（精華）實(shí)用的端午節(jié)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的端午節(jié)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
端午節(jié)作文 篇1
“五月五，是端午。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋�！倍宋绻�(jié)快來了，我就會(huì)情不自禁地唱起這首兒歌，下面就讓我來介紹一下端午節(jié)。
端午節(jié)，為每年農(nóng)歷五月初五。據(jù)【荊楚歲時(shí)記】記載，因仲夏登高，順陽在上，五月是仲夏，他的第一個(gè)午日正是登高順陽好天氣之日。故五月初五亦稱為“端陽節(jié)”此外，端午節(jié)還稱為“午日節(jié)、五月節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、”等。端午節(jié)是流行于中國(guó)以及漢字文化圈諸國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日。端午節(jié)起源于中國(guó)，最初為古代百越地區(qū)崇拜龍圖騰的部族舉行圖騰祭祀的節(jié)目，百越之地春秋之前有在農(nóng)歷五月初五以龍舟競(jìng)渡形式舉行部族圖騰祭祀的習(xí)俗。后因戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)的.詩(shī)人屈原在該日包石跳汨羅江自盡，統(tǒng)治者為樹立忠君愛國(guó)標(biāo)簽將端午節(jié)作為紀(jì)念屈原的節(jié)日；部分地區(qū)也有紀(jì)念伍子胥、曹娥等說法。端午節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)并成為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。
20xx年9月聯(lián)合國(guó)科教文組正式審議并批準(zhǔn)中國(guó)端午節(jié)列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，成為中國(guó)首個(gè)入選世界非遺產(chǎn)的節(jié)日。
端午節(jié)作文 篇2
端午節(jié)，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。 也叫“五月節(jié)”。過端午節(jié)時(shí)，人們要吃粽子，賽龍舟。據(jù)說，舉行這些活動(dòng)，是為了紀(jì)念中國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原。 據(jù)說，屈原為了表達(dá)他的愛國(guó)情而投入汩羅江。 人們聽到屈原跳江的消息后，都劃著船趕來打撈他的尸體，但始終沒有找到。為了不讓魚蝦吃掉屈原的身體，百姓們就把食物仍進(jìn)江中喂魚。以后，每年五月初五人們都要這樣做。久而久之，人們又改為用蘆葦?shù)娜~子把糯米包成粽子仍進(jìn)江里。于是。就形成了端午節(jié)吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。 時(shí)間過得可真快呀!
一眨眼，以迎來了一年一度的端午節(jié)。賽龍舟是廣州端午節(jié)的例牌節(jié)目。這一天，興高采烈的人們會(huì)趕到珠江兩岸觀看賽龍舟。我和媽媽、姥姥怕看不到 賽龍舟 ，一大早起了床后，就馬不停蹄地趕往珠江。我們本以為來得很早。等到了離我們家最近的二沙島珠江邊時(shí)，我們都驚呆了：珠江兩岸擠滿了人，有大人、有老人、有學(xué)生、還有很多大人抱著孩子，幾乎到處都站著人。岸上是人的海洋，江上是船的海洋。上百只各式各樣的 龍舟 整裝待發(fā)。 上午九點(diǎn)正，隨著一聲發(fā)令槍響，一只只五顏六色的` 龍舟 猶如離弦的箭急馳而出。“比賽開始啰!”只見一只只 龍舟 你追我趕、爭(zhēng)先恐后。你看!一只掛著黃旗的 龍舟 遙遙領(lǐng)先，緊跟其后的掛著綠旗的 龍舟 也不甘落后，只見眾人齊心協(xié)力，用力劃動(dòng)雙漿，不一會(huì)兒就趕上了黃旗的 龍舟 ……“ 加油呀!加油呀!”在人們的吶喊助威聲中，伴著急促的鼓點(diǎn)和響徹云霄的響鑼， 龍舟 好手們斗志昂揚(yáng)、奮力揮 舟 ，沖向彼岸。好一副 龍舟 競(jìng)渡，百舸爭(zhēng)流的景象。
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日還有很多很多，我真想把所有節(jié)日的精彩寫給大家。下回吧!好嗎?
端午節(jié)作文 篇3
農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。同時(shí)，也是我的生日！
大約在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，“生日”這個(gè)概念突然闖入了我們幼稚的頭腦。第一次知道，除了過年以外還有一個(gè)自己如同期待過年一樣期待的日子。而且，那個(gè)日子只屬于自己，是別人向自己祝福的日子。過年是鞭炮齊鳴，舉國(guó)同慶。可過生日不放鞭炮，也沒有過年那么隆重。但是，過生日似乎更溫馨，更甜蜜。就像一股涓涓細(xì)流，輕輕的從心房淌過，旁人只能看著你并向你微笑，那份舒心只有自己才能體會(huì)到。
童年的那個(gè)時(shí)候，也不知道是誰第一個(gè)把“生日”這個(gè)詞引入我們純真的生活。下課后幾個(gè)小伙伴圍坐在一起，用甜美天真的童音問：“你的生日是什么時(shí)候？”或者“你是哪天生的？”對(duì)生日的討論，就像一陣龍卷風(fēng)，一下子就席卷了我們的世界。
也曾有小伙伴歪著腦袋，一雙水汪汪的眼睛期待地盯著我，問我的生日是什么時(shí)候。我總是讓他們很失望，因?yàn)槲铱偸菍?duì)著他們的每次詢問無奈地?fù)u搖頭——我也不知道��！太年幼的我，那時(shí)還不知道什么是生日呢！
可是，好奇心是誰都有的，哪怕是三五歲的孩子。問我的人多了，我便對(duì)“生日”也產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是放學(xué)后背著書包屁顛屁顛的跑回家，拽拽正在廚房切菜的媽媽的衣角問：“媽媽，我是哪天生的？”媽媽停下手里的活，溫柔地告訴我說：“你生在端午節(jié)”。
端午節(jié)？我的生日居然是個(gè)節(jié)日耶！
從此，當(dāng)小朋友再討論各自生日的時(shí)候，我總是聲音宏亮地告訴他們，“我生再端午節(jié)！”自豪感藏不住地直往外冒。隨著他們“哇啊——”的一聲，自己的虛榮心耶得到了極大的滿足。
隨著年齡的增長(zhǎng)，慢慢的才知道，原來中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，是紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原的日子。屈原再農(nóng)歷五月初五舉身赴汨羅，卻又有千千萬萬條新生命再農(nóng)歷五月初五這天誕生。一條生命的結(jié)束，又有許多條生命自此開始。屈原的祭日成了我（們）的誕辰，是生活的戲劇性還是歷史的昭雪？應(yīng)該是對(duì)惡勢(shì)力的極度諷刺吧！我相信，一個(gè)屈原倒下了，必會(huì)有成千上萬個(gè)“屈原”再站起來！
祭日，我們用一些特殊的方式讓記憶更加深刻。而作為節(jié)日和生日，它則是熱鬧和快樂的。
端午節(jié)當(dāng)天，我和媽媽去商場(chǎng)采購(gòu)。看到許多的柜臺(tái)里都擺滿了各種各樣口味兒的粽子，有紅棗的、蜜桃的、杏仁的、核桃仁的，數(shù)不勝數(shù)。柜臺(tái)前，媽媽們領(lǐng)著自己可愛的孩子，在售貨員的介紹下仔細(xì)的挑選，我看到一個(gè)約莫五歲的小男孩，盯著柜臺(tái)里的粽子直咂嘴巴，仿佛看到了當(dāng)年的自己。
小時(shí)候每逢端午節(jié)家里總會(huì)吃粽子，但那時(shí)候的粽子不是商場(chǎng)買來的。而是去菜市場(chǎng)買來粽葉，再去米市買些糯米。然后一家人圍著一小盤糯米，用粽葉慢慢的.包。主料：糯米。配料：親情、勤勞、耐心、溫馨。品名：幸福粽。
我所在的城市，當(dāng)?shù)厝擞袀�(gè)風(fēng)俗習(xí)慣，就是在端午節(jié)這天會(huì)給孩子手上栓一根五色繩。所謂的五色繩，就是用五種不同顏色的同縫紉線差不多粗細(xì)的線并在一塊兒組成的一個(gè)較粗的繩。因由五種顏色的線合并而成，故稱“五色繩”。為什么在端午節(jié)這天要給孩子系五色繩呢？作為這座城市的外來人員，其中的原因我不得而知。只是聽買五色繩的老板說，在端午節(jié)給孩子系上五色繩的話，孩子不吵、不病、好養(yǎng)活。一根繩子就有如此的功力？當(dāng)然不可能，那只是父母的一種期望、一份寄托罷了。
在從商場(chǎng)回家的途中，媽媽說給我也買一根五色繩，我經(jīng)不住誘惑也去買了一根。倒不是我也相信老板們的說法，而是它的顏色確實(shí)好看，很想民間刺繡用的花線，很漂亮。隨后媽媽和我又去定做了一個(gè)蛋糕，我的本意是今年就不用什么蛋糕了，一家人弄桌兒酒菜就完了�？蓩寢尠职謪s很堅(jiān)持，一定要做一個(gè)，還說什么這可能是我在家過的最后一個(gè)生日了。是呀，馬上就要畢業(yè)了，以后的生日我還指不定會(huì)在哪兒更什么人在一起過呢！像現(xiàn)在這樣更家人在一起過生日的這份愜意可能以后也很難再體會(huì)到了吧？
去年我聽說日本在和我們國(guó)家爭(zhēng)端午節(jié)這個(gè)節(jié)日，要把端午節(jié)定為他們國(guó)家的法定假日。我們中國(guó)人當(dāng)然是不能容忍他們這么做的，但是我就想過，我們向日本挑戰(zhàn)的最好方法就是，讓全國(guó)人民都端午節(jié)重視起來，拿出過年的那份熱情來慶祝端午節(jié)。那么，日本的謬論就會(huì)不攻自破了。沒想到我去年的愿望在今年就成為了現(xiàn)實(shí)，從今年起，端午節(jié)成了我們國(guó)家愛的法定假日——節(jié)日當(dāng)天放一天！我們用實(shí)際行動(dòng)回答了日本！
晚上，爸爸值完晚班回來，我們一家人圍坐在餐桌前，點(diǎn)燃蠟燭唱起生日歌。燭光在每個(gè)人臉上搖曳，其樂融融！
節(jié)日是生命的盛典，生日是生活的點(diǎn)綴。端午節(jié)，讓我們一起祈禱吧。為祖國(guó)祈禱！為十三億同胞祈禱！也為自己祈禱！
端午節(jié)作文 篇4
端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，幾百年前的今天，據(jù)說屈原因?yàn)楸蝗讼莺Γ詰嵢浑x職，寫下《離騷》，抱石投江自盡。善良的人們怕江里的魚蝦吃屈原的尸體，包粽子丟進(jìn)江中，粽子像下暴雨一樣落入江中，魚蝦差點(diǎn)被粽子活埋了，人們把那一天定為端午節(jié)。到了那一天，人們都沉浸在歡樂的氣氛之中。
到了端午節(jié)，媽媽的幼兒園包了許多的粽子，有紅豆的、有綠豆的、有排骨的，發(fā)給師生們后還剩下的粽子比星星還多，把大狗熊請(qǐng)來也吃不完�。〔贿^，那粽子有個(gè)神奇的“魔力”：吃了一個(gè)，還想吃一個(gè)�？梢婔兆佑卸嗪贸�。
爸爸帶我到信江去看龍舟賽，場(chǎng)面人山人海，江中數(shù)五艘龍舟和比賽選手嚴(yán)陣以待，隨著一聲令下，陣陣加油聲響徹信江流域，一年一度的端午龍舟賽開始啦，五條長(zhǎng)長(zhǎng)的“水龍”從起點(diǎn)起步，五艘龍舟像子彈似的往前駛，不一會(huì)兒，三號(hào)龍舟翻了，哈哈哈哈哈哈，笑得我肚子疼，剩下的`四個(gè)龍舟奮力向前趕，終于，一號(hào)龍舟和五號(hào)龍舟并列第一，三號(hào)龍舟的隊(duì)員上了船，氣得臉都綠了，舉起錘子打算把龍舟砸個(gè)西巴爛呢！
這就是我們鷹潭的端午節(jié)，一個(gè)快樂、充實(shí)的端午節(jié)，我也歡迎你們到我的家鄉(xiāng)大飽口福或眼福。
端午節(jié)作文 篇5
同學(xué)們，你們知道身邊的傳統(tǒng)文化嗎？有針刺無骨花燈，有舞龍燈跳跳馬，有包餅筒，還有……但我最喜歡的是端午節(jié)包粽子。
端午節(jié)來了，媽媽一大早提著一個(gè)籃子，帶著我開開心心地去菜市場(chǎng)里買包粽子的材料。
我們到了菜市場(chǎng)，我和媽媽在菜市場(chǎng)上逛了一會(huì)兒，很快就把包粽子的材料買好：有糯米，有粽葉，有豬肉，還有……
回到家里，怎么包粽子呢？媽媽把粽葉和糯米用溫水浸濕幾個(gè)小時(shí)，再把豬肉切成條狀，放入碗里，倒點(diǎn)醬油，放入料酒、姜片，攪拌均勻，又把粽葉和粽繩泡一泡。
第二天開始包粽子了，首先媽媽去除兩張粽葉，一上一下重疊在一起，然后折成90度，像個(gè)漏斗形狀，往里面放入糯米，用手指輕輕壓，接著把粽葉的另一端折過來，用粽繩把粽子緊緊地捆牢。最后媽媽往鍋里放入水，把粽子也放進(jìn)去，連續(xù)煮幾個(gè)小時(shí)。幾小時(shí)后，香噴噴的'粽子從鍋里蹦出來。打開粽葉，一口咬進(jìn)去，真是好吃極了！
包粽子真有趣！我們身邊的傳統(tǒng)文化石多么有意思�。�
端午節(jié)作文 篇6
今年的端午節(jié)來到了，媽媽為了給我們能吃上香甜可口的粽子，清晨六點(diǎn)就起床了。
媽媽包粽子可真好呀！她先把粽葉靈活的圍成一個(gè)漏斗形，然后向里面塞上糯米，接著變戲法似的裹了幾道，最后把線扎好，一只粽子就包好了。
媽媽一邊包，一邊給我講端午節(jié)的來由，屈原以前是一個(gè)忠臣，但受到奸臣的陷害，不能包圍自己的國(guó)家，為了表示忠心，屈原跳進(jìn)大江來以死抗?fàn)�，但百姓怕大魚吃屈原，就包了許多大粽子，想讓魚一吃把嘴粘住，這樣它就吃不了屈原了。以后，人們就把這一天定為端午節(jié)，以吃粽子的形式來紀(jì)念屈原。
講完之后，一個(gè)個(gè)形態(tài)的粽子也包好了，我們?cè)撜趑兆恿�，先把粽子一層一層放進(jìn)鍋里，蓋上鍋蓋開了火。過了不一會(huì)兒粽子的'香味撲鼻而來，粽子熟了，我迫不及待地拿了一個(gè)粽子，剝了粽葉，也顧不上燙手燙嘴，三下五除二的，就把一個(gè)粽子吃完了。
今天端午節(jié)不僅能吃上如此美味的粽子，還能讓我知道端午節(jié)的來由和偉大詩(shī)人屈原的愛國(guó)精神。