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藝術(shù)節(jié)作文

時間:2024-02-14 10:30:42 藝術(shù) 我要投稿
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藝術(shù)節(jié)作文

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的藝術(shù)節(jié)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

藝術(shù)節(jié)作文

藝術(shù)節(jié)作文 篇1

  上個星期,徐老師跟我們說了一件事情,是下周四,藝術(shù)節(jié)要比賽了,同學(xué)們要做好準(zhǔn)備,徐老師還說我們有幾種選擇,1、小小歌唱家 2、小小演奏家 3小小舞蹈家4、小小書法家5、小小雜藝家和小小主持人等等,太多了。

  今天,藝術(shù)節(jié)開始了。首先來了一首美妙的'曲子,后來又來了一首小步舞曲,好聽極了,多么美妙動人,讓我進(jìn)入了夢幻和幻想中。

  然后呢!然后,來了一首熱情的沙漠,把我從夢幻中驚醒了。我一邊聽,一邊打著節(jié)拍,唱完以后,我感到驚嘆,“唱的好好聽啊!”

  藝術(shù)節(jié)比賽過后,評選結(jié)果出來了,這次藝術(shù)節(jié)同學(xué)們?yōu)槲覀儼酄幜嗽S多榮譽(yù)。

藝術(shù)節(jié)作文 篇2

  今天下午剛起床,老師讓我們?nèi)ヅ抨牐覀兌甲h論紛紛,說著:“排隊去干什么?而且什么東西也不拿?”這時,薛老師說:“我們要去四樓多功能廳去參加藝術(shù)節(jié)和讀書節(jié)!蔽覀兏吲d的一蹦三尺高,可是薛老師說不可以大喊大叫,走路的時候都不能說話,我們到了樓梯口,薛老師說要靠右行,一到多功能廳,我就看見,多功能廳人山人海,表演的時候有十個班級呢!

  先是一班表演的街舞,然后是后面的.班表演,我就不一一說了,我們班是倒數(shù)第二個表演的。先是個人才藝展示,我們班的徐皓槿上臺了,他表演的是吹葫蘆絲,他是吹的是“輕孔雀輕輕跳”和“荷塘月色”。 徐皓槿表演完了,我觀察了一下她的衣服,今天他穿的衣服非常漂亮,和她吹的輕孔雀輕輕跳很般配,因為她的服裝就是孔雀服裝,一身綠色的,上面還有亮片,她吹完了,該我們班表演了,我們班表演的是《少年中國說》我們的聲音很大,故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年 少年智則國智,少年強(qiáng)則……,多功能廳里詩聲朗朗,一直到后來,美哉,我少年中國 與天不老,壯哉,我中國少年 與國……,后來,小主持人說:“今天的節(jié)目到此結(jié)束,請各校領(lǐng)導(dǎo)給小演員頒發(fā)獎品、證書、獎狀,完了以后,我們依依不舍的離開了。

  回去后,我跟媽媽說了這件事,媽媽說徐皓槿真棒,讓我下次也上臺演,我跟媽媽說如果下次演出的話,表演什么呢,媽媽說:”可以表演電子琴啊,你不是彈得那么好了么?“我說:”好吧“,”可是那么大的電子琴沒法帶啊!皨寢屨f:”我可以幫你拿進(jìn)去啊!拔抑苯訜o語了。

  出這次藝術(shù)節(jié)讀書節(jié)真好玩,期待下次的表演,希望藝術(shù)節(jié)快點到來,我還想?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)。

藝術(shù)節(jié)作文 篇3

  盼呀盼,終于盼到了這一天——12月2日,我們學(xué)校第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)終于隆重開幕了。

  一大早,我就來到了校園。哇!今天的校園煥然一新,教學(xué)樓上彩旗飄飄,一樓和二樓的走廊墻壁上掛滿了一幅幅童趣十足的畫作,走廊的桌上還擺放著同學(xué)們的手工作品,升旗臺上擺滿了一盆盆金黃的菊花,旗桿上鮮艷的國旗迎風(fēng)飄揚,同學(xué)們穿著整潔的校服,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,臉上綻放出燦爛的微笑。

  8點30分,我們排著整齊的隊伍來到操場,操場上早已是人山人海,熱鬧非凡。

  9點零8分,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布藝術(shù)節(jié)開幕。頓時,歡聲雷動,禮炮齊鳴,操場上成了歡樂的海洋。

  團(tuán)體操表演開始了。伴隨著《讓我們蕩起雙槳》的歌聲,首先上場的是我們年級的女同學(xué)。場上,我們手拿綠色的`花傘,時而撐開,時而收攏,時而上舉,時而下蹲,一把把綠傘就像一片片舞動的荷葉,美極了。觀眾響起了熱烈的掌聲。

  緊接著上場的同學(xué)表演的是扇子舞。一把把扇子上系著長長的絲綢,有的紅,有的黃。扇子在小演員們的手中靈巧地舞動著。飄動的絲帶漂亮極了,紅的像跳動的火苗,紅紅火火;黃的像金黃的麥浪,隨風(fēng)翻滾。

  最好看的是五年級同學(xué)表演的啦啦球舞,她們手拿金黃的啦啦球,伴隨著歡快的音樂起舞。場上的隊型在不斷地變換,一會兒變成兩個正方形,一會兒圍成一個圓圈,一會兒又變成了豎排...。每個人按順序伸出手抖動著手中的啦啦球,像千手觀音一樣,同學(xué)們看的津津有味。

  舞蹈表演后是四到六年級的合唱、朗誦比賽。每個班的同學(xué)都表演得非常精彩,只想為班爭光。

  時間過得真快,表演結(jié)束了。我們只好依依不舍地回到教室,但是歡聲笑語仍然在校園里回蕩。