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考試后作文

時間:2024-02-14 13:08:22 考試 我要投稿

考試后作文8篇(推薦)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的考試后作文8篇,歡迎大家分享。

考試后作文8篇(推薦)

考試后作文 篇1

  緊張的期中考試過去了,我的語文和數(shù)學成績的結(jié)果都出來了。我對這次的語文考試信心滿滿,基礎題我檢查了好多遍了,應該是沒有錯誤的。數(shù)學可使我憂心忡忡,有一題不會做,想了幾遍都不會,就空在那里了。

  終于數(shù)學試卷發(fā)下來了,仔細一看,錯了好多題目,都是粗心大意造成的,應用題糾錯了不會的那一題,我下次做題一定好細心,反復檢查,有一道填空題是換算一下單位,我們?nèi)嗤瑢W都錯了,仔細算一下非常簡單,我非常后悔,世上哪有后悔藥呢?語文試卷發(fā)下來后,我看了一下分數(shù)——95。5,以為自己考得挺好,但是看了看錯的地方,心里真不是滋味,有一題是填拼音,一般這類題目我是不會錯的,可是這一次我沒有看清題目,上面用過一遍了,下面還用了一遍,還是粗心造成的。還有一題是默寫課文內(nèi)容,偏偏考試的哪一篇文章是不用背的`,所以我就沒背,可是這次考試居然考到了,這說明課本上的每一篇文章都有考到的可能性,盡量都背掉。認真一看錯的題目,都是非常簡單的題目,下次考試我一定要細心,考出一個我滿意的成績。請點評老師點評寫多一點,我再修改。

考試后作文 篇2

  今天,劉老師發(fā)了期中考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因為:我,考得太差了!

  這次考得差的原因是:1.錯字多,光錯字就扣了我5分。2.太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動詞寫下來,而我呢,則把全文的動詞都寫了下來,又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦,最后一段寫得太少了,所以被扣了1分。4.平時老師讓默寫和聽寫的知識掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的'賀知章,讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個成語的意思寫錯了,一共被扣了4分。5.沒有把句子意思表達完整。有一題,我把句子意思才寫了一半,突然,我心里冒出一個想法:不寫了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個最致命的缺點——寫完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!

  不過嘛!我還是有優(yōu)點的。我組詞組得特別好,卷子上的組詞可是一個字也沒有錯呀。

  雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優(yōu)點發(fā)揚光大,把缺點都改成優(yōu)點,雖然世界上沒有幾個十全十美的人,可我就要做那幾個人中的一人!

  眼就到了期中考試,成績已經(jīng)出來了,但基礎知識的得分卻讓我很失望。

  第一,給詞加點字選擇意思,我錯了。錯的原因就是沒有把字的意思套進詞里,反復讀,并加以理解。

  第二,判斷題,我錯了。原因是我沒有認真、仔細、反復讀題。再一個,那道題不好理解,我應該多讀、多想,再做題。

  第三,閱讀理解的概括全文的題,我錯了。原因還是沒有反復閱讀短文、理解短文,并寫出起因及結(jié)果。

  第四,最后,老師還發(fā)現(xiàn)我“堵”字下面的“日”字寫成了“目”字。哎——有馬虎了!我每次考試都有不應該錯的地方,以后我要認真仔細答卷。

  這次考試雖然考完了,但這次犯的錯誤卻讓我難以忘懷。下次考試我一定要認真仔細的答題,反復閱讀題目,爭取下次考高分。

考試后作文 篇3

  昨天,期中考試的成績公布了以后,真是幾家歡喜幾家憂。同學們悶悶不樂地趴在座位上,有的開心的滿教室亂跑,像喜鵲一樣報喜。而我呢,心理像打翻了五味瓶一樣。

  甜

  第一節(jié)是數(shù)學課,應該公布成績,我的心就像鐘一樣搖來搖去,怎么也停不了,老師一進教室就說,這次考試我們有3個100分,我的心跳的更快了。我在想,爸爸說過,只要我數(shù)學考試考到第一。二名就能給我獎勵。老師喊到陳寶安99分時,我高興的想跳起來。又不好意思坐下來了。

  苦

  第二節(jié)課快開始了,是語文課。要知道語文可是我的弱項。語文考試我是沒有把握呀!我在老師臉上搜索,但老師卻板著臉說:這次有的同學考的好,有的同學考的'不是很好。我沒有想到,我考了78。5分?吹嚼蠋煹谋砬,我心理很過意不去以后要好好學習,爭取更好的成績來報答老師。

  酸

  第三節(jié)英語課,我感到勝券在握 ,當然,俗話說:驕傲使人落后,謙虛使人進步。我只考了88。5分。慘!我要加倍努力,把英語成績提高。

  這次期中考試以后,從我內(nèi)心里感受到,我感受到老師對我的期望。,我不能辜負老師,我以后會努力的。,我會爭取更好的成績。

考試后作文 篇4

  考試后的反思考試后反思雖然我的學習成績不怎么樣,但是我知道父母、老師對我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了,而且考得特別糟(數(shù)學倒數(shù)第二),老師把試卷發(fā)了下來,我仔細地瀏覽了一遍,考砸的主要原……

  考試后反思雖然我的學習成績不怎么樣,但是我知道父母、老師對我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了,而且考得特別糟(數(shù)學倒數(shù)第二),老師把試卷發(fā)了下來,我仔細地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以,通過這次考試,我也想了很多,以后一定要端正我的學習態(tài)度、養(yǎng)成良好的學習習慣。

  首先我要改掉做題不細心讀題目的'壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結(jié)果是答非所問。這也許和其他一些學習技巧有關系。總之,以后一定會在做題的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。其次,我最主要的是要加強語文、數(shù)學、英語三門主科的學習。平日大家都聚在一起做同樣的題目,我都覺得會做?墒且坏╊}目稍作變動,我就不會做了。我終于明白:其實,平時我沒有真真正正地去理解它,也許有時是碰巧做對的。我不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,趕上其他同學。吸取教訓,為考試做好準備,打好基礎,我相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿意的成績。學習的技巧在于不斷的練習,生活中,我要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中要學會獨立思考。我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要通過自己的奮發(fā)努力,一定不使老師失望。

考試后作文 篇5

  “零零,零零……”上課鈴聲響,科學老師抱著一大沓厚厚的試卷,踏著鈴聲,走進了教室。

  看著老師嚴肅的神情,我便知道這次科學考試肯定沒有考好,我的心也隨之一震,因為讓科學老師最頭疼便是我們班了,可每次使我們受害永遠都是那幾個人,讓我們幾乎每次都要聽到老師的批評聲,除了那四門主科,那幾個人不敢輕舉妄動,可這四門主科里,科學卻和其他三門主科不同,讓我們班的科學永遠都沒法學好。

  大家似乎和我一樣,看到了老師的神情,略感不妙,都知道這次一定沒有考好,甚至比上次更差。大家都垂頭喪氣,我知道大家此刻不是在想象爸媽的男女混和打的情形,就是在心里暗暗叫苦,甚至有人摸摸自己挨打的地方,隨之嘆了口氣。這次不僅其他人如此,包括那幾個經(jīng)常在課上搗亂的人,讓全班的同學都沉浸在沉默之中,這可是我們班前所未有的沉默啊,即使有,也沒沉默過這么久,這可不是我們班的一貫作風!

  這樣的`氣氛,老師似乎也略感不太對勁。

  老師一直沉默著,眉頭緊鎖,一臉嚴肅,讓平時科學成績一向很好的人也有些心虛了,因為自己成績好不代表全班的成績好啊,每次考完試,科學再好的人也必須聽著老師責罵呀!這時,老師輕輕一抬頭,看到全班的同學早已全軍覆沒了,略帶驚訝地問:“你、你們這、這是怎么啦?”班長站起來,對老師說:“老師,我們這次考試沒考好,您罵我們吧!”“哦,原來是這事!”老師一副恍然大悟的樣子,“好了,這次呀,我不會罵你們的,因為呀,你們這次考的都有進步,我表揚你們還來不及呢!”“耶!”

  經(jīng)過了這一聲歡呼聲后,大家像變臉似的變得興高采烈,又恢復到原來的狀態(tài)了,只不過紀律好了很多。

考試后作文 篇6

  考試是測驗我們所學的知識是否扎實,所以我們在學的過程中一定要認真,一絲不茍,這樣一來,面臨考試我們就會迎刃而解。

  通過這次期中考試,我沒有像我們班有些同學得滿分,但我知足了,因為這是靠我自己的努力得來的,不管最后的結(jié)果是怎樣,我始終有這樣一個想法,只要我努力了,我就是最棒的。

  在我們學習的過程中,老師總會對我們說:“成功靠的是百分之九十九的`汗水,只有百分之一是天賦!蔽液苷J同這句話,因為我經(jīng)歷過,所以我認同。在學習的過程中,我們必備的只有:踏實、認真,只要這樣,面對任何一次考試,任何問題,我們才會解決,面對期末考試,我有信心,因為我始終在不斷的努力奮進,所以我會成功。

  通過這次考試,我更要發(fā)奮學習,學而時習之,不亦樂乎,我們要在學的過程中體會玩的快樂,我一定要好好學習,面臨考試我不再皺眉頭,而要把握考試的每一次機會。在這次考試中,我們班的確有很多同學不及格,老師并沒有灰心,而我卻感覺很過意不去,因為我們來學校就是學習的,可我們的成績辜負了老師的一片苦心,因為我們現(xiàn)在六年級,每天早晚老師要加兩節(jié)課,為此老師非常辛苦,每天老師兒子在家中哭喊著要媽媽,而老師卻在課堂上孜孜不倦的為我們補課,我很感動。每次上課老師都精心的準備,提著小黑板,給我們分析的應用題,久而久之我感覺老師疲憊了,聽到老師念到一張張不及格的卷子的人越來越多,我從心底里打算,一定要帶動我們班同學好好學習,不讓老師傷心,不讓家長操心,這就是我的打算,學就要學的認真,玩就要玩的痛快,我想今天每一位六年級同學,作為這個學校的最高年級學生,我們又該為低年級的弟弟妹妹們做出怎樣的榜樣呢?讓我們六年級同學共同迎接20xx年7月份的考試,讓我們帶著夢想去遨游知識的殿堂。同學們,奮進吧,相信我們是最棒的!

考試后作文 篇7

  這是考試完放假的第一天,我擔心我的分數(shù),可我又不知道自己的分數(shù),所以我的心里總是七上八下的,搞得我的心臟都快要跳出來了。

  今天是我考完試的第一天,也是讓我終于松了一口氣的一天。我想玩,我想瘋玩。但是要先把作業(yè)寫完,可州痛苦呀?墒俏业男那檫是特別的不安寧,這是因為我一想到我的'分數(shù)啊,我的心跳就會加速,我的身上就會出好多汗,心里的火苗就會被點燃,這會讓我更加的煩躁。

  我們班好多人都這樣想:考試完的第一天,一定要好好玩玩,因為成績下來,我們就要上緊發(fā)條,每天拼命的學習,一刻也不能放松,所以趁著這個機會好好瘋狂一下吧!

  對這個分數(shù)問題,我也很忐忑,我覺得我自己可能考60分以上,也可能考60分以下,不過我最希望自己考九十分以上,這是我給自己定的小目標哦。

  在昨天考試結(jié)束后,王老師把我們召集到教室布置了暑期作業(yè),最后還特別強調(diào)說:“如果哪個人語文考不到90分,那就等著加作業(yè)吧!蔽翌D時風中凌亂啦。

  考試后等待的日子真是煎熬啊!

考試后作文 篇8

  20xx年4月27日早上上數(shù)學課時,老師說數(shù)學成績出來了。我的心砰砰的急跳了幾下。當老師念到我的名字的時候:張雨菡,90.5分,下次多努力。我一聽到成績,就像有人當頭給了我一棒,一下蒙了。我趕緊從老師手里接過卷紙,回到自己的`座位。

  “咦,張雨菡才考這么點分,差勁死了!蓖瑢W們用別樣的眼光看著我,我遺憾的低下了頭,真想找個地縫鉆進去。

  下午放學,我坐在位置上發(fā)呆,回家怎么交代呢?

  “如果媽媽問我考了多少分怎么辦?”

  “如果媽媽知道了分數(shù),我會不會挨罵?”

  “如果弟弟知道我考砸了,會不會嘲笑我?”

  哎呀!頭都要想炸了。無奈還得硬著頭皮,邁著沉重的步伐往家走。

  回到家以后,我有氣無力的敲了一下門!皩氊悾貋砹恕眿寢尭吲d的給我開了門。看到我耷拉著臉,急切的問“寶貝,哪里不舒服嗎?”我搖了搖頭.“那是怎么啦?”媽媽又問!拔覀兊某煽兂鰜砹,我考了90.5分”我小聲的說。媽媽聽到以后,神情并不是我想的那樣糟糕,和藹可親的說“寶貝,沒關系,一次考試并不代表什么,只是對你前一段的學習做個檢驗,讓你知道那一部分學的不好,后期趕上就好。只要你認真總結(jié)教訓,媽媽想你下次一定會考好的”。嗯!我重重的點了點頭。

  來,我們一起來看看卷子,到底是哪里失分了。我趕緊拿出卷子和媽媽一起糾正。通過糾正卷子,我發(fā)現(xiàn)有好幾處都是因為我馬虎,把簡單的字寫錯;有的是課本知識掌握不牢固,導致失分,真是好可惜呀!

  我很后悔,決定下次這些問題一定克服掉,絕不能再發(fā)生了,下次考出自己滿意的成績。