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藝術(shù)的作文

時(shí)間:2024-02-14 17:28:22 藝術(shù) 我要投稿
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藝術(shù)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的藝術(shù)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)的作文

藝術(shù)的作文 篇1

  生活的藝術(shù)!

  是你?是我?亦或是他(她)?

  每一天,重復(fù)每一天的生活。誰會(huì)真正感受到生活里面潛在的藝術(shù)呢!

  忙碌的生活,帶走的'是一去不復(fù)返的年華?還是,我們來不及感受的藝術(shù)呢?

  笑是不是藝術(shù),那哭是不是藝術(shù)?

  我想,每個(gè)人的確認(rèn)識(shí)多少會(huì)有不同的。但是,可以肯定的是。沒有人可以躲過哭笑,不是嗎?

  沒什么可以代替生活的確藝術(shù)!

  就像沒什么可以代替媽媽給你泡的熱牛奶,暖心;剛出生的寶寶,帶給破敗之家的喜悅,新生……

  不同的確生活帶給不同的人不同的藝術(shù)人生!

  人應(yīng)該要改變,改變那些桀傲不羈。

  用一顆真誠的心去感受生活帶給你的藝術(shù)!

藝術(shù)的作文 篇2

  落葉伴隨著秋風(fēng)習(xí)習(xí)而落,秋姑娘給大地編織了一件金色的紗衣。然而,秋姑娘送給了我們一場(chǎng)美麗的、令人眼花繚亂的爭艷菊花。

  走進(jìn)西湖,兩旁的菊花映入眼簾。走過橋,菊花一簇一簇的緊挨在一起。走進(jìn)一個(gè)旁院內(nèi),會(huì)發(fā)現(xiàn)‘綠葉’從墻上垂掛下來,幾朵鮮艷的菊花和幾只花色斑斕的小蝴蝶依在綠葉上。在深入房內(nèi),各色各樣的菊花分散各處,有純潔高尚的‘雪獅’,風(fēng)姿音韻的‘綠安娜’······他們各個(gè)體型巨大,像一個(gè)個(gè)霸氣的領(lǐng)頭王一樣。

  好了,現(xiàn)在我們就來看看菊花的藝術(shù)魅力。在一個(gè)小亭中往湖面看去上面的菊花形式各種各樣:有懶惰的豬;頑皮的猴子;乖巧的.小兔;威武的老虎······真是千姿百態(tài),不得不令人贊嘆不已。

  現(xiàn)在往公園的小徑穿過,會(huì)見到兩種用菊花形成的狀物。先來看這面城墻,上面的菊花呈統(tǒng)一的金黃,城面上還有一個(gè)騎士,他身穿盔甲,手握一支矛,騎一匹烈馬。這面城墻十分龐大,誰能想到這壯觀的‘建筑’竟是由一朵又一朵的菊花建成的呢?

  這座城墻的旁邊有一艘‘巨無霸’——海盜船,這艘海盜船所用的菊花朵數(shù)顯然比那面城墻。并且它所用的菊花不是為單一的金子黃,還添加了暗紫色,花瓣上還會(huì)有一種純潔的素白色若隱若現(xiàn)。在海盜船的下方有一座‘金子橋’,我不禁納悶:這橋是用來干什么的?擺在這也沒什么用啊。

  我把獨(dú)木橋、海盜船、城墻以及滿地菊花連在一起看,腦海中不知不覺浮現(xiàn)出了一個(gè)畫面:在一個(gè)島上有一座壯觀、華麗的城池。有一天,一艘海盜船的首領(lǐng)經(jīng)過此地后,便對(duì)這座城池動(dòng)了歪念他命令船長靠岸停歇,然后與海盜小弟們一同拿起武器,整裝待發(fā)。船長把木樁放下,然后調(diào)整海盜船的位子后便也拿起武器,搶奪城池。一位大將軍見了,便上陣抗敵?墒牵瑪潮娢夜,他抵擋不住死于海盜手寫下。但他不甘心這么無顏死去, 在倒下的時(shí)候,他用矛抵住大地,身子傾在馬上,就這么逝去了。頓時(shí),一大桶油從城墻頂上傾瀉而下,緊接著一大棒火棍相繼而落。霎時(shí)間,城墻前方燃起了熊熊烈火。剎那間,海盜們措手不及,全都葬身火!ぁぁぁぁぁ

  畫面結(jié)束后,我回過神來,不由得感嘆到:原來藝術(shù)無處不在;藝術(shù)缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;藝術(shù)擁有陶醉人心的魅力!

藝術(shù)的作文 篇3

  天氣轉(zhuǎn)暖,早就計(jì)劃要出去走走,又是一個(gè)陽光明媚的周末,和朋友一起來到了石家莊井陘縣的王云山藝術(shù)館。

  王云山藝術(shù)館位于石家莊井陘縣的靜港濕地上的北防口村,北防口村因?yàn)樘幱跐竦,素有井陘縣的“魚米之鄉(xiāng)”之稱,據(jù)說北防口村始建于漢代,距今已有上千年的歷史了,是一個(gè)名副其實(shí)的千年古村。或許是因?yàn)檫@里積淀了千年的'靈氣,村子里人才輩出,文武并舉。

  當(dāng)代著名書畫家,作家詩人王云山1938年出生于河北井陘縣,是北防口村的驕傲。他師承國畫大師齊白石弟子何景伍先生,作品起初以山水花鳥為主,后來專攻梅花。他畫的梅花作品用墨濃重、氣勢(shì)宏大,意境幽遠(yuǎn),形成了自己獨(dú)特風(fēng)格。他的畫被人稱為超越前人之手法,構(gòu)成了鐵氣、傲氣、骨氣、霸氣的浩瀚之氣的力作。他的梅花作品千變?nèi)f化、風(fēng)格鮮明,自成一家。

  想當(dāng)初,藝術(shù)館舉辦開館儀式時(shí),王云山書畫展也同期舉行,吸引了河北及省外書畫界名流二百余人前來參觀,好不熱鬧,F(xiàn)在館里沒有多少人,卻更顯出環(huán)境之清幽淡雅。一時(shí)間,我們都被王云山先生這蒼勁古樸、大氣磅礴的梅花所震撼,不少人評(píng)價(jià)說,王云山先生的畫,自成一家,氣度非凡,乃當(dāng)代一絕。心中暗自贊嘆,真不愧是一代梅王啊。

  王云山藝術(shù)館建在井陘礦區(qū)北防口村,是一座很雅致的建筑,對(duì)門三面都是二層中式樓館,飛檐青瓦,雕梁畫棟,四面廊橋相連,避雨遮陽,院中十字甬道分隔蕙圃,廊陳奇石古玩,濃濃的藝術(shù)氛圍。藝術(shù)館隱在四面環(huán)繞的群山之中朱門青瓦,讓人眼前一亮,如入仙境一般。不由不由得感嘆,景美畫更美。

  除了王云山老先生外,這里還有許多著名的民間畫家,當(dāng)真是人杰地靈的寶地啊。

藝術(shù)的作文 篇4

  今天是一年一度的藝術(shù)節(jié),今年的藝術(shù)節(jié)與往年的藝術(shù)節(jié)不同,因?yàn)椋衲甑乃囆g(shù)節(jié)作品都在教室里完成。

  我是參加軟筆的,所以,我的必備材料有:毛筆、墨盤、毛毯(毛筆專用)、練習(xí)紙(毛筆專用的米字格紙)、墨汁。

  開始比賽了,寫的古詩居然是春日,跟我賽前猜的一摸一樣。我本來想在練習(xí)紙上先練一練,再寫到比賽用的宣紙上。但是,我覺得這首詩比較簡單,再加上前幾天剛練過,寫這首詩就像吃飯一樣容易。說的容易,做得不一定容易,誰知,剛寫到第三個(gè)字——“尋”的時(shí)候,把上面部分的最后一橫寫成了長橫。我偷瞄了一下其他同學(xué),他們都在干自己的事情,我這才松了一口氣。第一張寫壞了,我只好拿出第二張來寫。這次我學(xué)聰明了——寫一筆看一筆。我一筆一畫地寫著,終于,我的`作品完成了。

  寫完作品后,我轉(zhuǎn)身看看章樂渝的作品進(jìn)展到哪兒了。我一看,章樂渝的作品已經(jīng)完成的差不多了,她在一塊硬紙板上“鋪”了一塊草綠色的粘土,當(dāng)作草地,“草地”上,小兔子在吃蘿卜,小豬在吃肉,小貓?jiān)诔贼~,還有幾朵小花在開放。

  今年的藝術(shù)節(jié)真是多姿多彩。

藝術(shù)的作文 篇5

  無聊的祁小鴦,在課桌的邊緣用涂改液點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn),在它表面的一層干了一點(diǎn)兒之后,像護(hù)士注射般快速刺入空癟的小白球內(nèi),用力擠壓涂改液的瓶身,那些白色的液體被注入小白球內(nèi),小白球迅速膨脹起來,像是籠子里乖乖躺著的小籠包,又像是生日蛋糕上裝飾用的奶油。

  怎么回事,我是餓了么?不可能吧,才下午3點(diǎn)46分。不過換作是幼兒園,也該差不多是下午茶時(shí)間了。都怪生物課,講什么發(fā)酵技術(shù),看著書上誘人的蛋糕和我最愛的酸奶,加速了午飯的消化,F(xiàn)在,胃里有些空蕩,希望不要發(fā)出令人難堪的回音。哎,怎么又跳到轉(zhuǎn)基因技術(shù)了?真是奇特的老師,不知道她是來講課還是來說繞口令,嘴皮子噼噼啪啪地不停,幾乎沒有人能跟上她的速度。嘿!番茄也能轉(zhuǎn)基因?有趣,有趣。我推了推身旁的祁小鴦,哎,你的兄弟正接受轉(zhuǎn)基因的磨難吶,你怎么不聞不問呢?可憐的祁小鴦,因?yàn)轭^發(fā)的關(guān)系,被人們美名其曰:西紅柿,即俗稱的番茄。

  小鴦還饒有興味地玩弄那可愛的小白球,聽到我的話,不屑地白了我一眼。事實(shí)證明,無聊的不止祁小鴦一個(gè)。前座的同學(xué)忽地轉(zhuǎn)身,把小鴦剛剛精心炮制的另一個(gè)小白球“呼”一聲吹破了。白色的液體四處飛舞,濺到了小鴦的手上,手臂的外側(cè)。我們倆呆了半晌也沒想明白,為什么人在無聊的時(shí)候能做出如此令人哭笑不得,啼笑皆非的事來。想不明白,想不明白。

  更想不明白的是小鴦竟舉起濺上白點(diǎn)的手高喊:“藝術(shù)的手!!”新一輪的持久的沉寂。尷尬的小鴦緩緩放下手,不再言語。

  四周安靜得離奇,我感嘆,還是生物老師厲害,竟能改變我們班鬧哄哄的局面?墒聦(shí)并非我想象的那樣,環(huán)顧四周,后排的人們幾乎都倒下了。我想,我總會(huì)在失眠的夜晚懷念敬愛的.生物老師。

  坐在第一排的小魚,有些無奈地用左手撐著頭,右手不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)那支筆。他會(huì)就這樣呆住么?無奈地等待催眠曲的結(jié)束。隔壁的同學(xué),動(dòng)作瑪莉地折紙飛機(jī),臉帶笑意。他們這樣得過且過,全然沒有生活的概念,有些悲哀的生活。后座的班長一絲不茍地認(rèn)真聽課,手中的筆不斷滑動(dòng),將老師的語言復(fù)制到書上,這個(gè)動(dòng)作叫記筆記。我經(jīng)常在思考班長的人生,這個(gè)全級(jí)第二的瘋子,他沒有夢(mèng)想,他沒有考慮過未來,他的一生會(huì)不會(huì)停留在求學(xué)的階段?我是在羨忌吧,討厭自己的庸碌無為。

  生物老師板書后從不需要黑板擦,用手背擦擦就可以了。我曾近距離地看過生物老師的手,有些硬,白色的紋路格外清晰。從這一點(diǎn)上,我是很佩服她的,即使我總在失眠時(shí)想起她。

  五月而已,夏季為何如此早地到來?我用手拍死了三只蚊子,才發(fā)現(xiàn)原來蚊子的身體是青色的。在這一點(diǎn)上,我是否破壞了生物的多樣性?是否打破了人與動(dòng)物和諧相處的準(zhǔn)則?想不明白,想不明白……這世界瘋了。

藝術(shù)的作文 篇6

  藝術(shù)是簡單的線條經(jīng)練而成,是樸實(shí)的含意堆砌而成,是曼妙動(dòng)人的音符點(diǎn)綴而來。藝術(shù)是股川流不息的活泉,是種羈絆性靈的渴望,是道絢麗華美的艷虹,是一場(chǎng)意猶未盡,令人難忘的盛宴。

  夏日的午后,熱辣辣的火球總是在向外宣戰(zhàn),不甘示弱的暖風(fēng)也使出無情的“锏”,逼得上的行人直冒汗。而我,正在屋內(nèi)享有一分獨(dú)特的沁涼。手中的畫冊(cè)為的生命多了一扇窗,畫中的圖片為干涸的靈魂注滿無限的希望,圖片旁的文字為枯萎的明天重新洗滌,重新,重新譜出動(dòng)人的樂章。品嘗鮮美多汁的藝術(shù),諦聽聲音的美麗,嗅聞空氣中那分新鮮感,那芬芳。那,是藝術(shù)!

  畫是以簡易的弧度磨練而成,每一字都充滿了的情懷,每一句都震撼著自以為是的品性,每一顏色都是一種令人流連忘返的澎湃,著干枯的花朵,了壞的思維,了思想的,清新了的心門,解放了困頓已久的心靈。藝術(shù)的美烙印我心,藝術(shù)的.關(guān)懷滋潤了我,藝術(shù)的情操騷動(dòng)著我的每條神經(jīng),每種感覺,每次大放異彩的最佳時(shí)機(jī),表現(xiàn)的最佳狀態(tài),展現(xiàn)想法的最美時(shí)光。處處都是驚奇,每每都是寄托,無一不是的水流,無一不是解開的神圣鑰匙,通往著幸福的最高境界。那,終究是藝術(shù)啊!

  接近藝術(shù)是在風(fēng)雨過后的海闊天空,靠近藝術(shù)是在一個(gè)人獨(dú)處的夜,與寂寞高和再對(duì)唱一首首的情。美麗的藝術(shù)俯拾即是,只要用心聆聽它的聲音,盡心品嘗它的滋味,努力讀著它感人肺腑之處,生命活躍之境界,相信我,美,就在你左右盤旋、圍繞。

  藝術(shù)是我們共通的語言,唯有美的交流,才能使團(tuán)結(jié),因?yàn)樗P(guān)系到一切人都共同的東西,那,何嘗不是美呢!美的文詞就是思想的,藝術(shù)的繽紛就是捕每顆被占據(jù)的心,也有再次放出的時(shí)機(jī),那道美輪美奐的曙光,永遠(yuǎn)都在你我身旁。

藝術(shù)的作文 篇7

  《我的藝術(shù)之路》我似乎從小就和小提琴結(jié)下了不解之緣。第一次看到小提琴時(shí),我就已被它那美妙的琴聲所折服了。之后更是專門去學(xué)習(xí)它。 沒有哪一條藝術(shù)之路是一帆風(fēng)順的,我自然也不例外。小提琴最重要就是手性一定要固定好,不然拉出來的音準(zhǔn)就會(huì)差多了。記得當(dāng)我開始練小提琴時(shí): 我架起小提琴,剛拉了幾分鐘,手就已經(jīng)不知不覺地垂下來了,音也變調(diào)了。聽到我的琴聲,老師不滿的皺起來眉,他不滿的說:“馬哲,手性不能變,一變整首曲子就亂了!蔽也缓靡馑嫉?fù)蠐项^。很多人都不知道,我雖然身材很高,但我的'手臂卻沒有力,每次拉琴都堅(jiān)持不了多久。 在老師的建議小,我開始去學(xué)習(xí)打羽毛球增強(qiáng)手臂的力量。而且堅(jiān)持做基本動(dòng)作練習(xí),雖然很辛苦,但我還是堅(jiān)持下來了,一天一天過去,我堅(jiān)持的時(shí)間越來越長。 現(xiàn)在我已經(jīng)取得了小提琴二級(jí)證書。我不奢望自己能成為小提琴家,也不奢望能取得很高的成就,我只想去認(rèn)真的練習(xí),鍛煉我的耐心,也希望我以后的生活有小提琴的聲音陪伴。

藝術(shù)的作文 篇8

  “藝術(shù)”這個(gè)詞,乍一聽起來好象離我們很遠(yuǎn)?傄詾樗菍儆谒囆g(shù)家們的,是高雅的人的研究對(duì)象,很難與我們這些普通百姓掛上邊?墒牵绻阏娴牧粢庖幌律,那些藝術(shù),其實(shí)無處不在地存在于我們周圍。

  如果你是位愛美的女孩子,每天出門前總要對(duì)著鏡子修飾一番:臉部的化妝,發(fā)型的變化,再到衣服款式和色彩的`搭配,這些都是藝術(shù)。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之嗎”,這美,也是一種藝術(shù)。

  如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那么你一定會(huì)對(duì)某家或某幾家的店面和室內(nèi)裝飾情有獨(dú)鐘,成為那里的老客戶。隨著人們生活水平的提高,我們已不僅僅滿足于到飯館填飽肚子,而更注重于進(jìn)餐時(shí)的精神享受:新穎獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計(jì),一首優(yōu)美的曲子或一幅別致精美的圖畫可能都會(huì)收到意想不到的效果。此時(shí)的你也身兼“兩職“——消費(fèi)者和藝術(shù)的欣賞者。

  如果你是注重細(xì)節(jié)的人,會(huì)把手機(jī)套上精致的手機(jī)套,掛上叮咚作響的手機(jī)掛鏈;把電腦顯示屏包上一層美麗的外包裝;把房間布置的清新明亮;在書包上貼上幾張可愛的貼畫……

  往往一些小細(xì)節(jié)不被我們重視,其實(shí)說白了,這些都是藝術(shù)。不過不是知名畫家手中的藝術(shù),不是有名的歌唱家唱出來的藝術(shù),也不是設(shè)計(jì)師腦袋中的藝術(shù)。這種藝術(shù)是專屬于生活的,是普通人的藝術(shù)。正是這樣的藝術(shù),才讓我們的生活繽紛多彩,充滿快樂和平實(shí)。