春節(jié)包餃子-六年級敘事作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的春節(jié)包餃子-六年級敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　春節(jié)是先輩們代代留傳下來的節(jié)日，也傳承下來了很多習(xí)俗：在那天無論小孩做錯什么，大人都不可以打罵;在那天灰塵不可掃到屋外，要掃到角落……當(dāng)天男女老少都要做好準備：拜年、發(fā)紅包、祭祖……這么多事我可顧不得，我只關(guān)注吃餃子。

　　大年初一，媽媽一早就把餃子皮搟好了，并把大家全都叫到廚房，一起包餃子。剛搟好的皮特別嫩，兩面光滑，餡也是提前做好的，特別鮮。大家一手拿皮，一手挖餡，不一會兒餃子全都包好了。此時，我們抬頭相互望了望，下一秒便笑出了聲，原來剛才包得太急，每個人的臉都變成了“小花貓”似的。

　　接著，媽媽將餃子下了鍋，然后轉(zhuǎn)頭神秘地對我們說：“剛剛我把幾枚硬幣包進了餃子里，今天誰吃到來年必定會有福�！笨粗鴭寢屇敲硷w色舞的樣子，我開始期待起來。

　　餃子在鍋里沸騰著，不時會冒起薄霧，發(fā)出“呼呼”的聲響。它們還很調(diào)皮，一會兒浮出水面，一會兒沉入水里，看著這數(shù)不勝數(shù)的餃子，讓人一下聯(lián)想到海里的魚兒，淘氣得很。

　　過了許久，一個個白白胖胖的餃子被撈出了鍋，我開始急了：“哪個才是帶有硬幣的餃子呢?”話完，媽媽夾了個放入我的碗里，煮熟后的餃子皮更加透明，里面的餡料也看得見。突然，“啊”的一聲，我咬到了個硬硬的東西，拿出一瞧，咧開了嘴：“是硬幣，我吃到咯�！笨吹竭@，大家吃的更有勁了，吃到硬幣的人也越來越多，最后只剩下媽媽沒吃到。

　　這時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，包有硬幣的餃子好像有些不一樣，是“金元寶”形狀的，我一下理解了媽媽的用心：她為所有人都準備了，卻唯獨忘了自己�？粗鴭寢寷]吃到“�！憋溩樱瑓s笑得那么幸福，不知何時淚水占據(jù)了我的眼眶。

　　雖說過年吃到硬幣餃子有福氣，但我覺得餃子中媽媽濃濃的愛才是最珍貴的!下一年也要讓媽媽嘗到硬幣餃子。