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【優(yōu)秀】實(shí)用的科技的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的科技的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
科技的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們以經(jīng)跨入了20xx年.這一年是充滿希望的一年,是神奇的一年,是令人陶醉的一年.許多高科技的運(yùn)用,充分顯示了其無窮的威力.這威力無時不有,無處不在,真叫人贊嘆不已.
20xx年,人們所居住的房子不是在擁擠不堪,噪聲四起,光線不足.而是住在寬敞無比,光線充足的房屋里.最讓人驚嘆的是可以用按鈕調(diào)節(jié).
每當(dāng)很多客人來的時候,如果很擁擠,你可以按綠色按鈕.按鈕就會按人的數(shù)量來調(diào)整大小.按排客人房間的大小.當(dāng)客人走的時候,你只要再按一下綠色按鈕就會變回原來房子的大小.這樣我們就可以住在寬敞的房子里.
每當(dāng)你覺得房屋很臟的時候,你就可以按藍(lán)色按鈕.按鈕就會出先一個機(jī)器人,幫你達(dá)掃房間.如果房間掃的很干靜的時候,你再按一下藍(lán)色按鈕機(jī)器人就會在你眼前消失.
每當(dāng)房子著火的時候,你不要慌張,只要按紅色按鈕.房子就會迅速地升到天空上,四周就會噴出水來.一直到火滅的時候,你再按一下紅色按妞,房子就會慢慢的落在地上.不會打擾你附近的鄰居.
每當(dāng)你生病的時候,你只要按一下白色按鈕.機(jī)器人就會送上你生病所需要的.藥品,包你百病百除.你再按一下白色按鈕,幫你送要的機(jī)器人人就會離開.
每當(dāng)你遇到難題的時候,你只要按黑色按鈕就會出現(xiàn)這句話:"努力,勝利是屬于不畏艱難險(xiǎn)阻的人!"之類一些親切鞭策的話語,這樣你會立刻奮發(fā)向上,因此你可以養(yǎng)成一個靠自己的好習(xí)慣.
每當(dāng)你……
這一切都是真的,我真的希望人們很快可以住在這種神奇的房子里 ·
晚上我做完作業(yè),順手拿起一本作文書靠在床上看翻到未來這篇文章,看著看著不知不覺睡著了.
我看見一個機(jī)器人阿姨站在我跟前,叫我起來.我看了看四周,金碧輝煌,看的我眼花繚亂,夷!我家怎么變成豪華五星級酒店了?那位機(jī)器人阿姨說:“,小主人,你的爸爸媽媽都去上班了,讓我陪你逛逛.”于是我穿好衣服,吃玩早餐,就和機(jī)器人保母逛街去了.
走在人行道上,只見一座座高樓大廈拔地而 起,馬路兩旁都是郁郁蔥蔥的樟樹.馬路上一點(diǎn)灰塵都沒有,沒有一點(diǎn)垃圾.路旁的垃圾箱可神奇了,不但能垃圾分類,還可以把液體變成固體,把臭氣變成清潔的空氣,還對人體沒有傷害,真好!你在看那寬闊的馬路上行駛的一輛輛汽車真奇怪,形狀像一個個箱子小巧玲瓏.它是聲控的.它沒有輪子,可以飛,是用空氣來發(fā)動的.它可不會發(fā)生事故,可以預(yù)報(bào)天氣,在一些危險(xiǎn)中,也可以及時報(bào)告.
接著我們來到了“心連心”超市,這里可是別有一翻,全部都是機(jī)器人在上班.一個機(jī)器人問我要什么東西.我告訴了我要買的食物,它把我?guī)У搅?23樓,但并沒有我要的食物.那個機(jī)器人說道:“這是我們超市新研制的多功能食物器,只要說出食品的,再付錢,在前面的食品就會立即出現(xiàn),找來的錢大可放心.”我按著它的要求做,果然如同它所說的那樣.
未來的世界可真神奇啊!
科技的作文 篇2
一年一度的科技節(jié)悄無聲息地走了過來,從老師第一次通知開始,這件事無人不曉,每個同學(xué)都鉚足了勁,做了許多實(shí)用又美觀的小玩意兒。你看,程思怡的“大森林”,多么逼真,多么傳神?烨,曹祎宸的“表情風(fēng)車”,真是高端、大氣、上檔次。最吸引眼球的就是李若冉的“無限長廊”了,這次科技節(jié)每個同學(xué)都有十足的把握。
首先大家進(jìn)入了三七班,正在大家井然有序地參觀時,王*之突然大聲說:“這里有個好東西!”“是噴泉!”王*之高呼。大家飛快地走了過去。“切,什么呀,兩根吸管加一個瓶子!薄熬褪,就是!笨磥磉@個作品沒有吸引大家。
我們又邁著整齊的步伐踏進(jìn)了四五班的門坎兒。這里面的制作數(shù)不勝數(shù)呀,而且樣樣別無挑剔。“這個班被評為最佳制作班級,掌聲鼓勵一下!”我高呼道。耳邊馬上響起了熱烈的'掌聲。
參觀完,我們重新回到了教室。馬校長與我們熱烈地討論著科技節(jié)的見聞,她那與藹可親的樣子令我難忘。
歡樂的科技節(jié)度年如秒,一瞬間就過去了,可是卻讓我收獲不少,讓我無比難忘。
我?guī)е斋@的笑臉回了家,向媽媽敘述起科技節(jié)的故事。
科技的作文 篇3
朦朦朧朧地記起,我心目中完美的新一代汽車:
外形,顏色由赤橙黃綠青藍(lán)紫七色調(diào)配而成,色彩絢麗奪目,十分漂亮。
內(nèi)座由奶白與烏木黑交錯而布置,給人一種清新無比的田園情趣。當(dāng)然,最主要的還是它的功能了。
講到未來汽車的功能,要先談到它的構(gòu)架。這種汽車的構(gòu)架異于常車,呈彩虹形。兩個‘彩虹橋橋底’裝的可不是車輪,而是一大塊緊貼在‘橋底’的磁鐵!它運(yùn)動的原理和磁懸浮列車很相似,不過這種磁鐵可不同,它能夠與地面產(chǎn)生極其強(qiáng)大的相斥,飛上高空。
是不是很不可思議?呵呵,這就是科技的奧妙。≡俑嬖V你一個小秘密,‘離空懸浮車’的功能可是多之又多哦!看看這些吧:
1,天氣悶熱時,駕駛員操作方向盤速度減慢,急速空調(diào)系統(tǒng)自動開啟,10秒內(nèi)車內(nèi)清涼無比。
2,遇到河流,按紅色按鈕,將磁鐵變作充氣墊。
3,沒有停車場時,按黃色按鈕,啟動停車系統(tǒng),車迅速縮小,直到被車主放進(jìn)口袋里。
4,例如廁所,食品,飲品,垃圾箱等一切正常服務(wù),按橙紅按鈕,即可。
……
5,6,7,很多的功能都說不完!見識了未來汽車的魅力,小伙伴們一定也感受到了未來科技的'魅力!讓我們攜手打造一個科技的世界,讓發(fā)現(xiàn)變?yōu)橄胂,讓想象變(yōu)閯?chuàng)造,讓創(chuàng)造變?yōu)樯睿?/p>
能力有限,思維無限!想得出,沒有做不到!這是我心中的汽車,也許就是我們即將買到的汽車!未來的智慧與創(chuàng)造其實(shí)不遠(yuǎn),他就在我們心中!一起去創(chuàng)造嶄新的地球吧!
科技的作文 篇4
下課了,聽,那“嘭……嘭……"的聲音?,那正在充氣的`熱氣球,真是一個大驚喜。
伴隨著音樂,我們來到了大操場,那兒熱熱鬧鬧,大家的目光都在熱所以氣球上,它又上又下,還會轉(zhuǎn)起來,一會往這邊斜,一會兒往那邊倒,這熱氣球真是調(diào)皮呀!當(dāng)我看得入迷的時候,另外一邊又響了起來,我又轉(zhuǎn)過頭去看小品,小品具體講了什么我也不清楚,因?yàn)閷?shí)在是太熱鬧了。于是我還是轉(zhuǎn)過頭看那個”立不住“的熱氣球。
不知什么時候,熱氣球的邊上擠了一大群人,我趕緊跑到前面從一個小縫里看過去,原來是機(jī)器人呀!他的身體前面搖擺著,雙手上上下下?lián)]動著,腿腳靈活地走來走去,可有意思了。突然,一架飛機(jī)飛了起來,在我們頭頂盤旋。我不禁發(fā)出贊嘆:”好一架厲害的飛機(jī)呀!“不一會兒飛機(jī)飛上天空,不見了蹤影。
啊,這次科技節(jié)開幕式,真有意思,讓我大開眼界呢!
科技的作文 篇5
在陽光燦爛的四月,“綠色家園,碩果累累”高一小學(xué)科技節(jié)開幕了!
在學(xué)校操場的西北角是每個班級的種植園地,我們二(四)班這次種植的是小雛菊。我們班一領(lǐng)到小雛菊后,中隊(duì)委員們就忙得不亦樂乎。我們先把小雛菊從花盆里取出,然后把它移植到我們班自己的種植園地里,最后把土填埋好。在此之后的'日子里,我們澆水、松土,每天都精心呵護(hù)它、保養(yǎng)它。小雛菊開出了美麗的花朵。
前不久,學(xué)校開展了介紹自己班級植物的活動,我班中隊(duì)委員為此專門開了一次會,會上就如何參加這次活動進(jìn)行了分工,我們分成宣傳組、布置組、講解組。那天,種植園地里擠滿了同學(xué),通過布置組的精心布置及宣傳組的大聲宣傳,不久,就有很多同學(xué)圍了過來,講解組的講解生動、有趣,內(nèi)容有植物習(xí)性、種植方法等。
通過這次科技節(jié)活動,讓同學(xué)們初步了解了植物的生長發(fā)育過程。大家都覺得這次活動不僅增加了課外知識,而且還非常有意義!
科技的作文 篇6
“馬上就要開學(xué)了,還要什么作業(yè)沒做。俊崩蠇屵吽盐业臅銌栁。
“沒什么了,作業(yè)早就做好了!蔽艺f。
“那給我看看你抄作業(yè)的小本本!崩蠇寚Z叨著。
“麻煩死了,給,給,給,我就不信你能找出來沒有做的作業(yè)!币?yàn)樵谕骐娔X,所以很生氣的說。
“卷子做好了,句子抄好了,作文、日記寫好了,暑假生活寫好了,科幻畫寫好了,龍龍(我小名)還真有一個你沒做呢!”老媽說。
“什么?我記得都做好了的啊。”我說。
“你看,科技小制作,你做了嗎?”老媽說。
“額,那個,那個!蔽蚁胫杩诿苫爝^關(guān)。
“趕緊去做,馬上就要開學(xué)了,居然還有作業(yè)沒有做完,真不像話,看你上學(xué)以后怎么辦?”老媽不停地念叨著。
我打開百度,拿出我打字的超級速度,找到了科技小制作的做法。
O__O"…我被嚇萌了,一直以為,科技小制作老是剪啊剪,不停地剪紙片,原來還有高科技哦。
O__O"…我又被嚇著了,想這個小制作的人自己都做不出來,怎么讓我們做啊,這小制作的材料上哪兒找去,看來我得去月球考察考察了,看看能不能找出關(guān)于這個小制作的零件+_+。
不行不行,那些都太難太難了,我一個小學(xué)生上哪兒那么好的智商,再說最主要的是上哪兒找那材料去呢?還是找?guī)讉簡單一點(diǎn)的,別人已經(jīng)做出來了的小制作吧,應(yīng)該不會太傷腦筋。
O__O"…這就是所謂的小制作了,跟幼兒園小朋友的游戲差不多了,哪一個低智商的人想出來的嘛,我知道了一定會揍他一拳,詛咒他一輩子用不了電腦,那笨蛋都可以想出來的低智商小制作就是什么自制肥皂紙、自制不倒翁、自制橡皮擦……很多很多笨蛋可以做出來的小制作,這種小制作在我們一年級的時候就已經(jīng)被老師嚴(yán)重淘汰了,還敢發(fā)在網(wǎng)上。
能不能有中級的`小制作,買得到的材料,在我們的智商范圍之類,不要太低級了,也不要太難太難,超過我們的智商范圍了,難道這個世界上真的沒有適合我們要求的小制作嗎?
科技的作文 篇7
元旦到了,學(xué)校精心為我們準(zhǔn)備了慶;顒樱荷衔缡巧鐖F(tuán)表演和下午有科技節(jié)活動,其中最讓我期待的就是下午的科技節(jié)活動了。
我們班的科學(xué)小游戲是水上“浮針”;顒右婚_始,我便走到一個臉盆前小心翼翼地把回形針放到水面上。我以為回形針會馬上沉入水底,可是只聽見工作人員激動地大喊起來:“哇,你成功了?你放的回形針浮在了水面上了!滿分!”“?什么?沒有沉下去?”我百思不得其解,“為什么回形針會浮在水面上呢?”雖然我得了滿分,但是我還是有點(diǎn)想不明白。我邊走邊想,差點(diǎn)撞到了門上。羅老師看到我“失魂落魄”的樣子,哈哈大笑起來,說:“水的.表面有張力,所以能使回形針浮在水面上!
哦,原來如此!我心中的疑惑終于解開了。
“火線穿越,這個名字那么酷,一定很好玩!蔽易匝宰哉Z地走進(jìn)了下一個游戲場地。一進(jìn)去,我就看到了一張桌子,桌子上擺著一個工具,它是一塊塑料板,塑料板上放著兩節(jié)電池,電池上放著兩根鐵絲,我拿著一根鐵絲圍繞另一根鐵絲轉(zhuǎn)了一個圈,兩根鐵絲怎么都碰不到一起,最后我得了滿分。我想著這個游戲肯定也蘊(yùn)含著一定的科學(xué)道理,放學(xué)后,我一定要查個水落石出!
我陸陸續(xù)續(xù)玩遍了所有的游戲,每個游戲都給我?guī)砹撕艽蟮捏@喜和收獲。
這次科技節(jié)真有趣!