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會飛的教室讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家收集的會飛的教室讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
會飛的教室讀后感1
如果你在一間會飛的教室里學(xué)習(xí),你將會怎么對待呢?插上想象的翅膀,一起去感受主人公的喜怒哀樂吧!教室真的會飛嗎?當(dāng)然不會,“會飛的教室”只不過是一群少年自編自導(dǎo)的舞劇罷了。
這是一本講述校園故事的書,它是由德國作家艾利克·卡斯特納創(chuàng)作的。里面有情感豐富的姚尼,滿腹才華的戴馬亭,沉著穩(wěn)重的塞巴修,膽小如鼠的鄔理和爭勇好斗的馬提斯。他們雖然性格迥異,卻十分珍惜他們之間的友誼。
在圣誕節(jié)的前幾天,班長戴馬亭收到了爸爸媽媽寄給他的信,因為家里窮,沒錢讓他坐車回家。這時,佩克老師把他的年獎學(xué)金——本是想和“禁煙老師”一起去旅游的錢給了戴馬亭,讓戴馬亭可以回家和爸爸媽媽一起過圣誕節(jié)。從中我明白了,每個人都會遇到困難,我們不能被眼前的`困難擊敗。只要我們努力,勇敢地面對人生,總有一天會成功的。這讓我想起了偉大的發(fā)明家愛迪生,在發(fā)明電燈的過程中,做了無數(shù)次失敗的實驗,總共試用了6000多種纖維材料,最終才確定用鎢絲來做燈絲,提高了電燈的使用壽命。他真讓人敬佩!
讀完《會飛的教室》這本書,它讓我懂得了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。正如一句話所說的“在家靠父母,出門靠朋友”,如果同學(xué)有困難,我們一定要盡力去幫助他。它告訴了我凡事不能魯莽沖動,事前一定要考慮周全,只有一身蠻力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。它同時也教育我要有一顆寬容他人的心,如果別人打了你一拳,你也不要還手,否則會越打越兇,到最后,還不是打個兩敗俱傷,友誼斷裂,你們認(rèn)為值得嗎?
最后,我希望大家可以去找找這本書來看,肯定會對你有幫助的!
會飛的教室讀后感2
前幾天我讀了一本科幻長篇小說,名叫《會飛的教室》。這個書名在故事里是一幫孩子們在學(xué)校圣誕晚會上表演的一場戲的名字。
這本書的主要內(nèi)容是同學(xué)們在排練《會飛的教室》這場戲的時候發(fā)生的一些事情,以及師生之間發(fā)生的故事,有悲、有喜、也有樂。主人公們是一群中學(xué)生,書中表達(dá)的同學(xué)之情,師生之愛,朋友之誼,都無不表露了每個人的個性。通過書中一個個故事我認(rèn)識了一群聰穎、活潑、可愛、天真的少年,其中,多愁傷感的姚尼,才華橫溢的戴馬亭,冷靜持重的塞巴修以及魁梧好斗的`馬提斯都給我留下了深刻的印象。
我最喜歡的人物是禁煙老師,他雖然不是孩子們所在學(xué)校的老師,但他很有思想,并且還很喜歡和同學(xué)們天南地北的討論問題,所以大家在閑雜之余都結(jié)伴到他的家中做客。他非常的熱愛生活,在他家的后花園里,種著各種各樣的花朵,還有許多大蝴蝶在花叢中來回穿梭,一片生機(jī)盎然的景象。禁煙老師說過一句話:“你們學(xué)生就像一粒粒小種子,雖然不怎么起眼,但他們能爆發(fā)出驚人的能力,只要春風(fēng)一吹,他們就會爭先恐后的生出嫩芽來。所以我才會播種那么多花朵,一粒種子就是一個希望呀!”我覺得禁煙老師說的很精辟,誰長大都會長成花朵,但如果你在成長期里自己不努力生長,那長成的花朵就會和曾經(jīng)努力過的花朵有著天囊之別,所以小時候一定要努力去學(xué)習(xí)。可以說,禁煙老師的一句話激發(fā)了我對他的喜愛。
讀了這本書我還知道了一個道理:想到和得到之間還有一個做到,這可是關(guān)鍵呀!