中秋作文實用(4篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的中秋作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中秋作文 篇1
咦，大家在討論什么？哦，原來中秋節(jié)就快要到了，我中秋節(jié)是要到外婆家過的。今天一放學，媽媽就帶著我上了車、上了馬路、上了高速，到了海門、到了鄉(xiāng)下、到了五七小區(qū)。
到了外婆家，可是沒到中秋節(jié)。明天的中秋節(jié)怎么過呢？我一邊吃著晚飯、一邊思索著，漸漸天黑了，我慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。一覺睡醒，我期待美味的月餅，期待與小朋友的游戲，期待柔和的月光。在我心中最少不了的就是對中秋節(jié)的感情。
夜，深了，柔和的月光仿佛給大地披上了一層銀紗。在這時，朵朵花兒蓋著月光被子睡了，棵棵大樹在輕風的吹拂下慢慢搖晃。蟋蟀唱著一支搖籃曲進入了甜美的`夢中，只有小河在月兒的照耀下，一閃一閃的眨著眼睛。月亮升起時有些泛黃，但漸漸地，它變得又大又圓又亮。我望著月亮，為她迷人的光芒而深深陶醉。這一刻，時間好似靜止了一樣，萬物都是在望著那一輪明月。
起初，我發(fā)覺月亮升起時的顏色十分奇怪，“怎么會是這種顏色呢？月亮應是潔白如鏡的��？”我喃喃的滴咕著。但后來一想：太陽西沉，色澤鮮紅，反射光給月亮，是不是會成為紅色的月亮呢？這種擔心沒過多久就灰飛煙滅了，因為過了一會兒，我看見的又是那熟悉的月兒了。她白色純潔的光芒中沒有一絲雜碎，白的似雪，十分干凈。圓圓的月兒讓我想起了李白的古朗月行：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端�，F(xiàn)在看看天上的月兒，還真像個大玉盤，真像一面圓鏡呢！
這時，我向我們小區(qū)里的第二個大花壇走去，我和我的伙伴不約而同的來到了車庫前，開始準備中秋節(jié)晚上的活動。首先，我們玩“老鷹捉小雞”。李倩怡最大，她當老鷹，母雞當然就是我嘍！伴著一聲聲的尖叫與歡呼，我們又玩了詞語接龍、貼燒餅等等游戲，大家都玩的不亦樂乎，大汗淋漓。我拿了幾塊月餅，在大家累了的時候一起分享。這時，所有人都在望著天空中的月亮，我借此機會，給大家每人一塊香噴噴的月餅，看著月亮，吃著月餅，真是莫大的幸福��！
中秋節(jié)是所有人依依不舍忘懷的節(jié)日，所有人在這天最少不了的就是那對中秋的感情哪！但愿人長久，千里共嬋娟！
中秋作文 篇2
八月十五日是萬家歡騰的中秋節(jié)。我和爸媽、妹妹都回到了公公家里過節(jié)。公公家里十分熱鬧，有公公、婆婆、大舅、大嬸、表哥、表姐、表妹……，我們共聚一堂，享受天倫之樂。那一天晚上，我們一起吃月餅，月餅的形狀可多了，有的是星形的，有的是桃心的、還有的是長方形的……，那天的月亮可圓了，就像一個圓圓的大餅，大家坐在一起，大嬸把應節(jié)食品全都拿出來，大家邊賞月邊吃美食。不過，明月還未見到，我只好耐候。過了一會兒，大舅把一碗熱氣騰騰、色香味俱全的粥端了出來，光看著就垂涎欲滴。我迫不及待地狼吞虎咽起來。不一會兒，一碗粥就被我這小饞蟲給收入腹中。
不久，只見月亮像一位羞答答的小姑娘從云層中露出臉兒。又過了一會，她才完全走出來，皎潔的月亮在深邃的`夜空中顯得格外明亮。吃完月餅，我和表弟、表妹手執(zhí)傳統(tǒng)的燈籠玩樂。我們執(zhí)著燈籠一邊走一邊說笑話，玩得樂呵呵的，當我們說到有一只大肥豬時，我突然不知道自己被什么東西絆倒了，整個人跌倒在個大水溝里，全身弄臟了，燈籠也也點著了，真把我給嚇壞了。表弟表妹捧著肚子大笑起來。這時我真想找個洞鉆進去。回家后，把臟衣服換了，心里說：“一定要撈回一次面子”。我想了個主意，對大家說：“今晚是月圓之夜，我們就以中秋為題對對聯(lián)�！贝蠡飪阂宦牰急硎举澩�，游戲開始了，只見爸爸略沉思了一會兒，出了上聯(lián)：“中秋月兒圓”。大表哥想了想，脫口而對：“一家賞中秋”。表弟吸了口氣，皺了皺眉，拋出上聯(lián)：“賞月嘗餅多愉快”。我氣定神閑以“美滿家庭比月圓”接了下聯(lián)�！昂�！”大家一齊稱贊我。我心里暗暗高興：“當然好，因為是從書上看到的。”
今年的中秋節(jié)真好玩呀！
中秋作文 篇3
說到中秋節(jié)首先當然就是中秋的月亮，我們中國傳統(tǒng)節(jié)日里，中秋節(jié)是最重要的節(jié)日之一，同時這個節(jié)日就是寓意就是團團圓圓不管是在什么地方，都是一樣，我們家鄉(xiāng)的中秋很是有意思，每次中秋的時候都很圓滿，開心，這種感覺真的很好，下面聽我細細道來。
一到中秋，月餅是少不了的，依稀記得小時候的那種芝麻月餅是多么的親切，那個時候就是人間至味，當然現(xiàn)在的月餅很多，逐漸的小時候的芝麻月餅反而被現(xiàn)在的月餅的代替了，不過出了月餅之外家鄉(xiāng)的中秋有一點是始終不變的，那就是在這一天家人們團圓在一起吃飯，現(xiàn)在過中秋依然是這般，我感覺是很美好的。
這一天我們回去外婆家，也就是母親回娘家，我也跟著一起去，因為要團團圓圓嗎，自然母親也就回了“自己家”這一天我當然就跟著去了，在外面工作的親戚們也都紛紛回來了， 因為這個節(jié)日很是重要，這一天姨媽們都來到了外婆家，我們聚在一起談論家常，現(xiàn)在跟親戚們一年是見不到幾次的，中秋也算是一個機會，一個聚在一切的機會，我們一家人團圓在一起，大家很是很開心，我跟表哥表姐們的年齡差距比較大，玩不到一起，他們總是說我小屁孩，沒法辦畢竟比他們生的晚，當然這份是我應有的。
中秋這天是很熱鬧的，一家人齊聚在一起，吃飯的時候總是有一種說不出來的'美好，小時候的感覺一直到現(xiàn)在還在，以前總是搶著吃月餅， 每次外婆一買月餅回來，我就很嘴饞，一個人偷偷地吃掉一部分，現(xiàn)在盡管不想那會，但是還是很是有一種濃烈的過節(jié)的感覺，我一直都是在家里，一直到了第二天才會回家，因為這一天我們都是要一直在一起的，晚上就是家人們在一起談論各種舊時，而我依然在一旁跟哥哥姐姐們玩樂，在外面納涼然后時不時抬頭看看天上的月亮，很多時候會覺得很滑稽，小時候一直覺得到了中秋節(jié)那一天月亮就會很圓很圓，但是有時候后看到的卻又不是那么的圓，后來才知道這其中的原因。
這就是我們家鄉(xiāng)的中秋節(jié)，就是一家人簡單的聚在一起，也有別的，現(xiàn)在現(xiàn)在慢慢的長大了就失去了小時候那份童真，但是依然那種濃濃的親情感依稀存在，或許這就是親人之間最好的情感表達飯方式吧，家鄉(xiāng)的中秋這個節(jié)日來了一份濃濃的歸屬感，讓人感受到了家的溫暖，這就是我家鄉(xiāng)的中秋節(jié)。
中秋作文 篇4
春風吹綠了大地，璀璨了五彩繽紛的花，喚醒了記憶深處那一幕幕讓人難以忘懷的往事。
夕陽·書
又一次回到了那個讓我魂牽夢縈的小院，葡萄葉依然翠綠，石榴樹更加蔥蘢，一幢白墻紅磚青瓦的房子兀立在院中。推開門，書櫥上的書井井有條地陳列著，仔細一看，書櫥浮上了一層灰塵，好像要將那昔日的歡聲笑語塵封……
抬頭望見那本最最熟悉的書——《唐詩三百首》，我的眼眶濕潤了，淚水欲滴。一縷陽光斜射進來，是那樣的慘紅，我驚覺了，那是夕陽��！夕陽在朦朧中勾畫出兩個輪廓，一大一小，手棒那本書，念道：“一道殘陽鋪水中，半江琴瑟半江紅……，忽而，那個大影子站了起來，撫摸著我的頭說：“蕾蕾，你要好好學習，多看書，多動腦，這些書都是你的……”
往事如昨，歷歷在目。但我親愛的爺爺已經(jīng)永遠離開了我，只留下一個迷人的小院，一本本書。
房子·書
5歲，進城，上幼兒園，識了字，常常纏著爸爸給我買書，家里書多得放不下，便買了一個書櫥，立在床頭。
父母忙，無暇照顧我，我整日面對著空蕩蕩的房子，白墻刺痛了我的眼，此時，與我相伴的，只有那滿滿一書櫥的啟蒙故事書。一打開書，如饑似渴地讀著，忘了世界，忘了寂寞，忘了自我，讀書就像嚼口香糖一樣津津有味。在書中，我與白雪公主一起對抗惡毒的繼母，與“壞小子“一起關愛米蘭老師，與愛麗絲一起漫游仙境……
但是，我更多的時間還是偷偷地跑出去和小伙伴們一起瘋玩！讀書，漸漸成了奢侈。
改變·書
爺爺與病魔抗爭的日子里，手里總是捧著一本書，認真地讀著，不知疲倦。我問爺爺為什么那么喜歡讀書，爺爺笑呵呵地說書中有寶貝，書還可以治療病痛。自此，一老一少，一高一矮，又坐在書桌前，開始讀那本《唐詩三百首》，比賽背詩。然后，爺爺又一本本精挑細選他書櫥里的書讓我來讀，并且絮絮叨叨地說那些書現(xiàn)在就能讀，那些書上幾年級后才能讀，這些話至今言猶在耳！
雖然爺爺病逝了，但是他熱愛讀書的精神永遠激勵著我，伴我遠行。
愛上了讀書，萌發(fā)了要寫小說的念頭，想要投稿，甚至做著自己要成為一名女作家的美夢。我懷疑以前那個瘋瘋癲癲的我為何如今變得文靜起來了？為何不再去探險了？
我知道，這一切都是爺爺生前的那些語重心長的話，還有他留給我的那些書默默地改變了我，讓我脫胎換骨，與之前判若兩人。是呀，讀書，的確能改變一個人，它不僅可以凈化心靈，還能開闊視野，從書上了解一個全新的世界。正所謂：給我一根網(wǎng)線，我可以看到全球，給我一本書，我可以了解全球，可以改變自我。
伙伴·書
手中捧著一本書，永遠比拿著游戲機有用多了。對此，我深有體會！
從每天玩！玩！玩！玩到瘋！到時后來的看！看！看！看到晚！讀書讓我明白了一個道理：羽毛使鳥美，知識使人美。
我愛書，是因為在書的海洋里，我感受到了爺爺?shù)奶驙偕钋�，體會到了從未有過的美感，學到了從未學過的知識，了解到了從未了解過的世界！我承認，一本好書，行遍天下。
我驕傲，我有一位好爺爺，讓我懂得與書為伴，與書作友的道理，書成了我生活中不可或缺的一部分。
夢想·書
爺爺生前是一位教師，一位知識淵博的教師。他疼愛所有的孩子，他更疼愛自己的孫女，他想讓孩子們成為有知識的人。從我呀呀學語開始就教我背古詩，年復一年，從未間斷。但我非常淘氣，玩的時間多，背詩的`時間少。爺爺非常有耐心，不厭其煩地教。我總是背會了又忘，忘了又背。
爺爺患病的日子里，祖孫倆又重溫了呀呀學語時的那一幕，背詩，一首又一首地背詩；讀書，一本接一本地讀。在爺爺?shù)难障�，我自然而然地喜歡詩，喜歡書，喜歡書里那股淡淡的清雅的墨香，喜歡那些美妙的文字。
爺爺走了，沒留下一分錢，但留給我們可以享用一生的好東西——書。愛書，讀書，成為一名有知識的人，是爺爺?shù)倪z愿，也是我的夢！