小學(xué)生小制作作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生小制作作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生小制作作文 篇1

　　今天我在暑假班上美術(shù)課，我做了龍貓。要準(zhǔn)備的工具是各種不一樣的粘土。首先，我給龍貓做了一個(gè)不倒翁形狀的.身體。然后，我給龍貓做了耳朵，收，眼睛，嘴巴，鼻子，胡子，衣服，腳和爪子。最后，我還給龍貓做了尾巴。

　　老師看了說：“你做得很好�！蔽衣犃撕芨吲d。

小學(xué)生小制作作文 篇2

　　在我的成長過程中,我遇到的事情非常多,多得像沙灘上的貝殼,數(shù)也數(shù)不清.但有一件事深深地刻在我的腦海里,令我現(xiàn)在也難以磨滅.

　　那是暑假的一天,我拿起一本<<少年科學(xué)畫報(bào)>>津津有味地看起來,看著看著,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的小制作-----"飛盤''.我立刻被它吸引住了,我心里忽然掠過一個(gè)念頭:自己也做一個(gè).

　　說干就干,先做"送飛''裝置.我一邊想一邊仔細(xì)的看了一遍送飛裝置的構(gòu)造,我看著畫報(bào),想:送飛裝置的每個(gè)部件都很難做,自己恐怕做不出來.我絞盡腦汁才想到了送飛裝置的上半部可以用線綢來代替,下半部可以用工具箱里的把手來代替.于是我趕幫找到這兩種東西,然后釘上釘子,往上一對,正好合適.做好送飛裝置,該做"飛盤''了.我找來一塊木板,在上面畫上尺寸,便拿來鋸,按尺寸鋸起來.

　　由于我初次用鋸,鋸齒好不容易才對準(zhǔn)畫好的尺寸,可是鋸了好久才鋸了個(gè)小口.我又把鋸對準(zhǔn)小口使勁地拉著.豆大的汗珠從我的'頭上直流下來,我仍然堅(jiān)持著,最后終于鋸好了,盡管鋸得歪歪斜斜,但我心里有說不出的高興.最后,我又用銼刀銼出了個(gè)翼形,又用砂紙打得特別光滑,我這才狠罷手.

　　通過這件事,使我懂得了:無論做什么事,無論碰到了多大的困難和拙折,只要堅(jiān)持不懈的努力,就一定會(huì)獲得成功!

小學(xué)生小制作作文 篇3

　　今天，我和蘇子瑤、劉芮瑤還有顏思雨上手工制作課，我做了個(gè)小兔、小兔的眼睛大大的，嘴巴紅紅的，整個(gè)臉蛋都是粉色的`。耳朵是藍(lán)色的，還帶著個(gè)蝴蝶結(jié)和心。手是白色的，還拿著個(gè)胡蘿卜。

　　可愛的小兔漂亮極了，我要拿給爸爸媽媽看我的作品。

小學(xué)生小制作作文 篇4

　　我想做一個(gè)書簽，制作如下：先拿一張潔白的紙，再畫出想畫的人物，把他剪下來，然后把他貼在卡紙上，最后按照人物的形狀剪下來，這樣一張精美的`書簽就做好了。

　　書簽的功能有功多，比如：你上次看到多少頁，就把書簽放在那，下次你就可以接著看下去了，真方便。第二，你還可以把書簽當(dāng)做禮物送給別人。

　　我愛我的書簽。

小學(xué)生小制作作文 篇5

　　我的小制作是不倒翁。

　　我拿了一個(gè)雞蛋，先在一端鉆個(gè)小洞，然后把雞蛋的蛋黃和蛋白全都倒出來，再拿清水洗干凈，接下來把三分之二的米放進(jìn)蛋里面。最后我拿油畫棒的一頭剪下來放進(jìn)雞蛋里面，又在那雞蛋殼表面上畫上一張笑臉，這樣可愛的不倒翁就做好了。

　　每次當(dāng)我看著不倒翁的`時(shí)候，總感覺他在沖著我笑呢！心里有種小小的成就感。

　　今天我做的不倒翁真有創(chuàng)意啊，我下次一定會(huì)做一個(gè)比這一個(gè)更有創(chuàng)意而且有價(jià)值的東西。

小學(xué)生小制作作文 篇6

　　假期里媽媽說一三五允許我每天有20分鐘上網(wǎng)時(shí)間可以玩。超時(shí)就把時(shí)間減到下一次。因?yàn)榕挛业囊暳ο陆�，所以這事兒看得很緊，可我有時(shí)就不守信用，超時(shí)，難免挨尅，弄得灰鼻子土臉的，哎！有時(shí)二四六我也加加班，老媽就會(huì)對我大吼，說再這么不自覺，就取消一三五，二四六周六日門都沒有了！我只好老老實(shí)實(shí)守規(guī)矩，為了那份“小小的自由”

　　眼看開學(xué)的日子臨近，我翻看了假期的任務(wù)還有低碳環(huán)保小制作沒做呢！今天就忙乎這個(gè)吧！可是做個(gè)什么呢？年年如此利用家里看過的舊報(bào)紙、裝東西的紙殼子、喝完的'飲料瓶子做點(diǎn)什么，我想讓老媽做，老媽說：“自己的事情自己做！兒童的智慧都在手指尖上，你懶的動(dòng)手做，說明你的智……"算了，還是自己想吧！上網(wǎng)搜搜看有什么好主意？可今天是周四……“媽媽，我要搜搜環(huán)保低碳小制作……”“你不上網(wǎng)就是節(jié)約用電，就是身體力行環(huán)保低碳……”“媽媽，就一會(huì)！”沒回答，就是允許了！哈哈，看到了一個(gè)比較符合我的想法，就做這個(gè)吧！等做好了還真能用呢！我還真不賴！

小學(xué)生小制作作文 篇7

　　我的小制作是一個(gè)太陽花。

　　首先，我取來一個(gè)紙杯子，把它的邊上剪成一條一條的。然后，壓平。接著，在它的`邊上畫自己喜歡的圖案，再把中間畫上自己喜歡的表情。最后，把一根不用的筷子粘在上面，再把筷子裝飾一下，可愛的太陽花就做成了。

　　它可以用來當(dāng)擺設(shè)，也可以用來當(dāng)玩具。你也可以試一試做一下太陽花吧！

小學(xué)生小制作作文 篇8

　　我做的手工是蝴蝶，用的材料：“兩張A4紙，兩個(gè)硬幣、一根牙簽、彩色筆、剪刀、膠水�！笔紫扔脙蓮埣埉嫼�蝶，兩個(gè)蝴蝶要一樣大，涂上顏色，勾上邊，再把它剪下來，用膠水把兩個(gè)硬幣貼在沒有圖案的兩個(gè)翅膀上。

　　在蝴蝶的.中間各貼一根牙簽，再把另一個(gè)蝴蝶貼上去。要看蝴蝶是否對齊。再把蝴蝶放在手指上，真奇怪，仍然不會(huì)掉下來，瞧，我的蝴蝶好像真的一樣。我非常開心！

小學(xué)生小制作作文 篇9

　　這個(gè)星期五，老師布置了一個(gè)作業(yè)——做小制作。

　　我坐在凳子上，手托著下巴，靠在桌子上，眼睛盯著前方，別人看我好像在發(fā)呆，其實(shí)是我的腦子在飛快得運(yùn)動(dòng)呢！哦，有了，我想做一個(gè)與眾不同的“小熊天平秤”。

　　我準(zhǔn)備的材料有：彩色卡紙、水彩筆、剪刀、皺紋紙……

　　說做就做，我先把紫色卡紙剪小熊的身體和；再用金黃色卡紙剪了一個(gè)圓圈粘在小熊的臉上，又用紅色的卡紙剪了一個(gè)五角星和兩個(gè)小小的橢圓形，把星星貼在右邊的上面，用黑色水彩筆在星星上畫了一道彎彎的眉毛，然后畫上嘴巴，還在小熊的胸口打了個(gè)蝴蝶結(jié)，一只漂亮的小熊就做好了。

　　接下來我用卡紙做成一個(gè)刻度表貼在小熊的頭上方，再用白紙卷起來，當(dāng)作指針。托盤用什么做呢？忽然，我想到剛才去超市買東西時(shí)，收銀員阿姨給了我們姐妹倆一個(gè)水果凍吃，這個(gè)果凍殼子不是很好嘛！我們趕緊吃了里面的果凍，把塑料殼洗干凈了，然后用針各扎了三個(gè)孔，系上三條線，再貼在橫梁上，一個(gè)非常漂亮的小熊天平秤就出現(xiàn)在我們的.眼前，我簡直有點(diǎn)不相信這是我做的。

　　做完以后，我非常高興，我把它拿給媽媽看，我也吃驚地問我：“真的是你自己做的？”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽給我豎起了大拇指。同時(shí)也讓我懂得了一個(gè)道理：我們只要找到合適的材料，再認(rèn)真地想一想，動(dòng)手做一做，就一定能做成可愛的小制作。