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讓我說聲謝謝你作文(精品15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的讓我說聲謝謝你作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓我說聲謝謝你作文1
人生路，不免有荊棘，有你的相伴，我不會(huì)孤僻，有你的鼓勵(lì)，我不再懼怕風(fēng)雨，相信陽光總會(huì)布滿大地。真的，好想說聲謝謝你
——題記
好想說聲謝謝你——從“呀呀”學(xué)語，到“成就”筆跡，一遍又一遍，你不離不棄，為我鋪起光明之路�！八さ搅�，重新爬起”，是你給我的勇氣。
好想說聲謝謝你——家里等待的影，菜里濃濃的'香，至真至遠(yuǎn)。是因?yàn)槎俗趯W(xué)堂，所以有了你的牽掛；是因?yàn)橐瓜录矔谧鳂I(yè)，所以有了你立于燈下�！俺种院�，奮斗不息”，是你教給我的道理。
好想說聲謝謝你——奔波的勞碌，茶香的呵護(hù)，從未間斷。書籍，影視，無一不都見證著你的擔(dān)心與呵護(hù)。失敗時(shí)有鼓勵(lì)的話語，成功后是贊許的眼神，難過時(shí)有真情的守護(hù)，欣喜時(shí)是滿足的微笑……這一切的一切，都在你的注視下成長(zhǎng)，地久天長(zhǎng)。
好想，好想，這樣對(duì)你傾訴——
花兒睡了，可泥土醒著；
街道睡了，可路燈醒著；
詩句睡了，可書本醒著；
歷史睡了，可時(shí)間醒著；
鳥雀睡了，可翅膀醒著；
世界睡了，可你我醒著！
謝謝你，我的母親——“愛”的天使，是您給了我毅力，是您給了我勇氣，真的，真的，好想說聲謝謝你！
讓我說聲謝謝你作文2
看到這個(gè)題目，就讓我想到一首歌：聽我說謝謝你，因?yàn)橛心銣嘏怂募�。而正是因�(yàn)橛心�，才能給我們帶來更歡樂。
你的降臨是天使般的降臨，雖然不會(huì)說話，但卻是我們快樂的源泉，有你在，我們不會(huì)孤獨(dú)。你現(xiàn)在才剛學(xué)說話，但你只說媽媽不或不要，偶爾還會(huì)說其它的話。不過你就是不想說，其實(shí)你是會(huì)說活的，就像那天早晨，媽媽去值班了，只有我。、姑姑、爸爸和妹妹，但我早起要早吃飯上學(xué)，而妹妹又不醒，你卻醒了，你立刻觀察自己周圍沒人，大喊也沒人理，于是直接就急了，轉(zhuǎn)向?qū)χ稍诖鞍咨系陌职趾暗溃喊职郑职?/p>
爸！話音剛落坐在餐桌旁的我便撲哧一聲笑了起來：看來你是會(huì)說話的呀！謝謝你，開啟了我一天的美好。
不過不得不說你真的很聰明。姑姑的手機(jī)會(huì)放在她屋的柜子旁充電，而正是充電的時(shí)候，你就會(huì)屁顛屁顛地跑去，當(dāng)被發(fā)現(xiàn)時(shí)看見你那純真的.笑顏，大家都是笑了笑，把這當(dāng)成了一件可以打消煩惱的好玩兒的事兒呢！
謝謝你：快樂的小天使，給我們帶來無比的歡樂，我親愛的弟弟。
讓我說聲謝謝你作文3
在人生的道路上，有不少良師益友會(huì)陪伴著我們成長(zhǎng)，如：老師、書籍、字典……而我們班的班主任-----廖老師，就是我生命成長(zhǎng)中的良師益友。
廖老師教給了我許許多多的知識(shí)，她把我從一個(gè)一年級(jí)小孩兒教成了如今五年級(jí)的“知識(shí)分子”。她教會(huì)了我如何尊敬師長(zhǎng)、禮貌待人；她教會(huì)了我如何分辨善與惡；還教會(huì)了我長(zhǎng)大以后要當(dāng)國家的棟梁、為祖國作貢獻(xiàn)。她為了我們的成長(zhǎng)辛勤地付出著，卻不求我們的任何回報(bào)。此刻，我就算用千言萬語也表達(dá)不完我對(duì)她的.感激之情。
她和我們一起努力，讓我們班連續(xù)幾個(gè)月獲得“文明班級(jí)”，有的同學(xué)覺得廖老師很嚴(yán)厲，可我覺得那不是嚴(yán)厲，那是廖老師對(duì)我們深深的愛。
記得有一次，我們班的同學(xué)不小心將班級(jí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)弄丟了。廖老師知道后，非常嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我們。但我們一點(diǎn)也不生氣，反而覺得很慚愧，廖老師訓(xùn)斥我們是對(duì)的，因?yàn)槲覀兎噶隋e(cuò)誤。
廖老師就像蠟燭一樣，為人們帶來光明，像春蠶一樣直到生命的盡頭才停止吐絲，又像園丁一樣辛勤地培育我們。在這里，我想對(duì)廖老師說一句最平常的話-------廖老師，謝謝您！
讓我說聲謝謝你作文4
在我的學(xué)習(xí)和生活中，我得到過不少人的愛護(hù)，幫助和開導(dǎo)，當(dāng)中那一個(gè)風(fēng)雨中的柔弱聲影——一位不知名的姐姐，她更讓我難以忘懷，我想當(dāng)面對(duì)她說“謝謝你”。
那天，狂風(fēng)怒吼，風(fēng)雨交加，天空灰蒙蒙一片，我一個(gè)人打著傘，頂著風(fēng)雨艱難地前進(jìn)著，這時(shí)我多么希望爸爸媽媽在我的身邊，突然，一陣狂風(fēng)刮來，我的腳站不穩(wěn)，雨傘猶如降落傘，把我整個(gè)人吹得幾乎飛了起來，摔倒在一塊石頭上，腳立刻流出了血，我忍不住痛哭了起來，血隨著雨水流到下水道里�！鞍パ剑 币宦暻宕喽趾寐牭穆曇魝鱽�，我轉(zhuǎn)頭一看，一個(gè)陌生的身影映入眼簾：一身粉紅色的衣服，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上，美麗的臉上顯出驚訝的表情。
接著，她不由分地把我背起來，打著粉紅色的雨傘向遠(yuǎn)處跑去，路上，她一邊跑一邊喘氣，還不時(shí)問我“你還好嗎？”我堅(jiān)強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了醫(yī)院，醫(yī)生幫我仔細(xì)的.包扎了傷口，給我包了藥，還囑咐我不能運(yùn)動(dòng)，等我回過神來，發(fā)現(xiàn)那位姐姐已經(jīng)走了，只給我留下一張紙條，上面寫著一行娟娟小字：祝你的腳盡快康復(fù)。
時(shí)隔幾年，我依然清晰地記得這件事，那張著急的臉龐和那張祝福的紙條，謝謝你，那位善良的姐姐。
讓我說聲謝謝你作文5
我們已經(jīng)臨近畢業(yè)了，我心里又激動(dòng)有留戀，激動(dòng)的是我將要踏入初中的大門，留戀的是我將要離開母校和您（老師）告別，真?zhèn)陌�！老師，您為我們付出的是那么多，而我們�?duì)您的回報(bào)卻是那么少。此時(shí)此刻，千言萬語難以表達(dá)我對(duì)您的感激之情。是您讓我們從不懂事的小孩兒長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)知識(shí)分子，是您引導(dǎo)我們做一個(gè)道德高尚的人，教我們分清善與惡，帶領(lǐng)我們做游戲……這些微不足道的'事情，都深深的烙在了我的心里。在這離別之際，我還是要說那句最普通的話：“謝謝您，老師。”
您還記得您第一次給我們上課時(shí)嗎？您讓我們寫一篇日記《我》，您寫給我的評(píng)語好美，您很特別，您總說自己太嚴(yán)厲，而我卻認(rèn)為您很慈祥，正因?yàn)槟奶貏e才讓我們喜歡上了你。
老師，您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您想春蠶，奉獻(xiàn)自己，裝飾別人；您像粉筆，犧牲自己，留下知識(shí)；您像園丁，不辭辛苦，培育小花……
讓我說聲謝謝你作文6
你帶來清風(fēng)，吹拂著萬物；你普降甘霖，滋潤眾生。你是一顆寶石鑲嵌在宇宙，你是一個(gè)偉大的母親——地球。
你給萬物生存的空間，但你似乎偏向于人類，人類的祖先在一次次物種大滅絕中生存下來，您用新環(huán)境新敵人來磨練他們的意志，在人科物種中脫穎而出時(shí)您又選擇了我們的祖先——智人。智人只算得上是平平常常的人種，不能和全民皆為短跑冠軍的直立人相比，更不能和有著龐大身體巨大腦容量的民安德特人相比而您卻給了智人較大的生存空間，讓他們成為僅有的`幸存人種繁衍至今。在人科物種中智人最后變得鶴立雞群。
您是偉大的！你堅(jiān)實(shí)的身體承載著萬物。你雖然不如恒星光亮，但你的偉大足以彌補(bǔ)黑洞！
彗星有很快的速度又異常冰冷，您為了孕育生命讓他沖入您的胸膛，您慈愛的心將他融化成生命之源——水；雷電多么可怕，可您為了讓人類學(xué)會(huì)用火，讓他無數(shù)次電擊您的皮膚。
您給萬物帶來生命——用您偉大的胸懷。
您給宇宙帶來一抹蔚藍(lán)——用您的意志。
你給人類打開一扇門——用您巨大的力量！
請(qǐng)讓我對(duì)您說聲謝謝，偉大的自然之母——地球！
讓我說聲謝謝你作文7
雖然人們都說：“人生如花，而愛便是花的蜜，”但是我覺得比花的蜜還甜，卻是母愛。
我記得前年夏天的一天，我正在家里高高興興地玩，我覺得很口渴，我快速的跑到廚房拿起水壺，再拿起一個(gè)杯子準(zhǔn)備倒水。倒著倒著，一不小心手一滑整個(gè)水壺掉在了地上，滿滿一壺的水潑在了我的腳上正好把我的腳燙傷了，我立刻躺在地上大叫起來：“哇哇哇”“哇哇哇�！�
媽媽聽到了我的叫喊聲馬上跑來問：“你哪里燙傷了？”我說：“腳痛腳痛，”媽媽看見我的腳上已經(jīng)起了滿滿的水泡，立刻把我抱上車，開到了洞頭縣人民醫(yī)院，一到醫(yī)院馬上把我背到了急診部，媽媽匆匆忙忙的去交什么費(fèi)。最后媽媽看著醫(yī)生用白色的紗布慢慢地把腳包起來由于受傷嚴(yán)重連腿都傷著了，媽媽看了心痛地流出了淚花，我看著媽媽心痛的淚花，我也流下了淚花。我的'腿包扎好后媽媽就到藥房去拿中藥。然后媽媽把我抱上了車直接把車開到了家中，車一到家媽媽顧不得勞累，便有把我背到家中，然后慢慢的抱著我睡覺，生怕我再受到傷害似的。早上我看見媽媽一夜之間頭發(fā)有點(diǎn)變白了，我再次流出眼淚。
媽媽，請(qǐng)讓我說聲謝謝你。是您給予我幸福，您給我了一個(gè)美好的家庭，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的哺育之恩。
讓我說聲謝謝你作文8
天下歌頌?zāi)赣H的詩歌何其的多阿！這使我立刻想到陸游寫的《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，報(bào)得三春暉�！边@是寫母親對(duì)子女的愛，請(qǐng)問在我們身邊的“父親”有多么的勞累，父親為了這個(gè)家，早出晚歸，累了不哀聲嘆氣。還說為了支撐家，不得不這樣啊。讓我說聲謝謝你“父親”。
在星期六的上午，我想：“何不趁這在家的時(shí)間多玩會(huì)兒電腦？再去做作業(yè)，我打開電腦戴上耳機(jī)，仿佛我在游戲里“生了根”耳機(jī)外的'聲音完全被游戲“淹沒”了。只感覺到后面好像有個(gè)什么東西，我回頭一看，“誰，天�。“职植皇巧习嗳チ藛�？怎么......"爸爸用他的‘獅吼功’吼著‘去做作業(yè)去，作業(yè)做完搞復(fù)習(xí)，我不得不聽他的話，爸爸的性格我很了解，可以由靜水到海嘯，爸爸訓(xùn)了我后，我趕緊跑進(jìn)房間，拿起作業(yè)做了起來......
在沒有復(fù)習(xí)的情況下我騎著單車跑了出去，吃晚飯是我回來了，看著爸爸臉，我有一種不祥的預(yù)感，正是這預(yù)感，讓我躲進(jìn)房間。咚咚咚爸爸來了手里拿著“鞭”我頓時(shí)不敢呼吸，“走跟老子吃飯去”“我不去”爸爸揮起鞭子我感覺周圍的細(xì)菌在吵笑我，天上的云也變得黑沉沉的了
謝謝你，我的老爸。
讓我說聲謝謝你作文9
看到這個(gè)題目，我想很多人都會(huì)寫父母或醫(yī)護(hù)人員和老師，而我今天要寫一位同學(xué)——王雅慧
這學(xué)期進(jìn)行期中考試后她坐在我前面第二排，平時(shí)上課都很認(rèn)真，老師的每一個(gè)問題都很重視。積極回答是常態(tài)，語言精練是特點(diǎn)，麻利干脆是風(fēng)格，就是這樣的一位朋友，是我感謝的對(duì)象。
她的文章寫得很好，有一次她的文章鼓舞了我，使我找到了屬于自己的本味。那天晚上，我苦思冥想不知寫什么，眼看時(shí)間一分一秒地逝去，手中卻無法拿起筆創(chuàng)作，我焦躁地跺腳，卻沒一點(diǎn)兒頭緒。反正想不出，不如去欣賞。拿起手機(jī)，看王雅慧已發(fā)過的一篇內(nèi)容。通過他的文章，我看到了一種獨(dú)特，不必模仿誰，就是要有一張自己的`藍(lán)圖，這種別具一格才能真正打動(dòng)人心。后來我的一篇《找到迷失的自己》被老師轉(zhuǎn)發(fā)到班級(jí)群，那一刻，說不上來的感謝。
她漸漸成了我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我的目標(biāo)。考試想超過她，文章想超過他，正是因?yàn)槲业呐笥逊浅?yōu)秀，我才有了努力的目標(biāo)，才有了前進(jìn)的動(dòng)力，甚至有時(shí)看到對(duì)學(xué)習(xí)精益求精的她，我就想逼自己一把，做到更好。
朋友，也是對(duì)手，有了對(duì)手就有了“較量”王雅慧，你和我做朋友也做對(duì)手，此刻讓我說聲謝謝你，謝謝你的優(yōu)秀，你的努力，給予我力量！
讓我說聲謝謝你作文10
在家里，每人都有事做，除了爸爸，弟弟興許是最輕松的了。
弟弟才上小學(xué)三年級(jí)，作業(yè)少，學(xué)習(xí)科目少，又愛玩，所以寫完作業(yè)他就經(jīng)常找我玩。
我作業(yè)多，所以不曾有時(shí)間和他玩，因此爸爸媽媽見到他到我的房間，就將他趕出去。也不知是他皮還是不計(jì)前嫌，總是出出進(jìn)進(jìn)。
弟弟因?yàn)楹猛�，就�?jīng)常鼓搗東西玩，每當(dāng)自己弄出一樣新鮮的.東西，總是第一時(shí)間來找我，每次都能想出一個(gè)新游戲。
對(duì)于學(xué)習(xí)任務(wù)如此輕松的他，我真是挺羨慕的。她知道我作業(yè)多就經(jīng)常跑來解悶。
弟弟對(duì)我來說就是一個(gè)可愛的機(jī)靈鬼，有趣地亂跑。
我有時(shí)會(huì)問他：
你怎么總想和我玩？
他的回答讓我久久不說話：因?yàn)槟阕鳂I(yè)多，我想給你解悶。
弟弟其實(shí)挺調(diào)皮的，平時(shí)不能到我屋里玩，就通過涂改液方式來到我房間里。
他用鋼筆我也用，寫錯(cuò)了就需要涂改液來改字。
也不知從何時(shí)起，我們就發(fā)明了找涂改液，找到就用，找不到免談。
弟弟，讓我說聲謝謝你，雖調(diào)皮卻有趣！
讓我說聲謝謝你作文11
你給我翅膀，讓我可以翱翔；你給我力量，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
出院后，來到了新的學(xué)校留級(jí)，復(fù)雜的心情使我常常憂郁，幸虧遇見了你，帶給了我，使我堅(jiān)強(qiáng)起來。
媽媽怕我的傷再次復(fù)發(fā)，就不想讓我參加軍訓(xùn)。您說要對(duì)校長(zhǎng)商量，我心里的不甘便沖擊著大腦，我回答：“我要參加軍訓(xùn)！”因?yàn)槲蚁肓艚o您一個(gè)好印象。
好想說聲謝謝你
老師，你是一位默默無聞的雕刻家，用心的刻刀，細(xì)心地把粗糙的毛石，雕琢成千姿百態(tài)的藝術(shù)精品。
雖然事情已過四年多了，但我卻依然記得。
開學(xué)的前一天晚上，我在家發(fā)了高燒，第天就要開學(xué)了，只好打了一針。但爸爸說不能耽誤上課。
第二天，熬過了漫長(zhǎng)的一天，終于可以睡覺了，好累好累。到了宿舍就倒頭大睡，連鞋都沒脫。
謝謝你，陌生人
天空很晴朗，就連太陽公公也正欣賞著這難得的好天氣。這么好的天氣？又會(huì)發(fā)生什么事嗎？顧不得那么多了。走，去購物嘍！
呀！里的.人真多�。∫搽y怪，今天是節(jié)嘛！可我在意的，是這兒的食物怎么樣。嘿嘿，開始采購啦！
咦，這不是我夢(mèng)寐以求的玩具嗎？哈哈，這下可以到手嘍！還有這包糖、這包薯片、這瓶飲料、這包餅干……都是我愛吃的，這次賺大嘍！
讓我說聲謝謝你作文12
我有很多愛好，但其中真正能使我心靈寧靜的，還是要數(shù)看書。說起看書，我真想跟爸爸說聲謝謝。
五六歲的`時(shí)候，爸爸第一次帶著我和弟弟去圖書館，我們借了一本封面很漂亮的《貓和老鼠》。吃過午 飯，金色的陽光灑滿了院子。爸爸搬出一個(gè)大椅子和兩個(gè)小凳子，爸爸坐在大椅子上，我們坐在小凳子上。爸爸把書放在膝蓋上，用手指著，一個(gè)字一個(gè)字地念給我們聽，我們趴在爸爸的大腿上，好像在聚精會(huì)神地看書。其實(shí)我們哪有看那像螞蟻群一樣的字呀，我們?cè)诳茨菑堌堊嚼鲜蟮膱D呢。
四年級(jí)時(shí)，爸爸出差，當(dāng)時(shí)我迷戀小說，于是天天只看小說。爸爸回來后，對(duì)我說：“讀書就像吃飯，你不能只吃一個(gè)菜。”
不管是爸爸午后陽光下的“貓捉老鼠”，還是讓我多方面閱讀教導(dǎo)，都讓我愛上了書，想起往事，我真想對(duì)爸爸說聲謝謝。
讓我說聲謝謝你作文13
其實(shí)，謝謝不僅僅代表著感謝，其中還有著對(duì)那個(gè)人的敬意和樂于助人的回報(bào)。有一次，我和同學(xué)玩鬧，玩得正開心，可是不小心腳下一滑，摔了個(gè)大馬趴，頓時(shí)感覺鼻子里一股熱流正急不可耐地沖出來，轉(zhuǎn)眼鼻血就噴涌而出。
“糟了，傷口給摔破了！”我心里想著，一邊看看地上，多了一小片紅色的“湖”。剛想爬起來，可惜手臂疲軟無力，怎么也掙扎不起來。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音道：“呀！你怎么了？有流鼻血了！”我剛想抬頭看，突然，一只有力的手把我攙了起來，并把我的右手搭在他的右肩膀上。這下我看清楚了，原來是小宇。
“我?guī)闳匆幌�。”他邊遞給我一張紙，邊對(duì)我說。到了廁所，我低頭洗著鼻子，可是血還是不停地從傷口涌出來。小宇見了，便說：“不行，光洗不管用，我倒是有一個(gè)辦法�！彼檬种割^按著我的鼻子，傷口受到擠壓，果然不出血了。他讓我自己按著，又拿出紙小心地擦滲出來的'血。不一會(huì)，血就不流了。
“謝謝你，小宇！”我說道。心里很是感動(dòng)。
“都是朋友嘛，謝什么�！彼χ牧伺奈业募绨�，“走吧，該上了�！彼揖妥�。
回想起這件事，心中的感動(dòng)還久久地散不開�！爸x謝你！小宇！”我在心中又說了一遍。
讓我說聲謝謝你作文14
在我的一生中，你們是我必須要去接觸的人，你們，在我傷心時(shí)都來安慰我，今天，我想對(duì)你說：“謝謝你們！”
我從小到大都是一個(gè)丟三落四的人，連上學(xué)也是，不是忘帶作業(yè)，就是忘帶筆。那天，因?yàn)槲业亩啻瓮鼛?bào)紙，趙老師要把我的語文課代表給撤了。“我上次已經(jīng)說過，如果張寧宇再忘帶東西，就把他給撤了，我必須履行諾言！”
趙老師說完話以后全班肅靜了。這是我聽見我的死對(duì)頭季星碩小聲說：“蘭欣，你快把你的給他呀！就說你拿錯(cuò)了！”我沒想到季星碩如此“仗義”。
下課了，我坐在座位上靜靜的哭，心里一萬個(gè)后悔，這時(shí)候同學(xué)們都圍了過來安慰我：“沒事，別灰心，以后別再忘帶東西了，以后你還是以文課代表！”婁一茗說：“沒事，別哭了，當(dāng)時(shí)我數(shù)學(xué)課代表被撤不也一樣嗎？我理解你的`心情�！碧貏e是何德龍：“我當(dāng)時(shí)都在自己的報(bào)紙上寫上你的名字了，但我怕老師吵我，也沒敢送過去給你，你也沒傷心了�！�
同學(xué)們的安慰的話語雖然沒記全，但他們的心意我全收到了，“謝謝你們，我的同學(xué)們！”
讓我說聲謝謝你作文15
驀然回首，我已記不清你的面孔，但我仍想撥開茂密的竹林看看你，向你說聲謝謝你。
謝謝你，讓我透過歲月的塵埃望見你。你依然扎著小辮子，嘟著嘴，輕輕地在我耳畔低語。你的理想，你的夢(mèng)，化作涓涓細(xì)流，灌溉我的夢(mèng)田。土地張開它的裂紋，吮吸這仙露瓊漿。張開初醒的眼，凝望著你寫滿希望的'臉。心中的種子，是否已破土而出？
謝謝你，讓我潛入心底的潭水望見你。你伏在潭底，眸子大睜著，好奇地張望未來的一切。我向你微笑著，望著你姝麗的柔發(fā)在水中翻卷。我知道，我們都會(huì)努力。我們下好誓言，這是一個(gè)未來與過去的約定。那顆種子埋在你我的心里，盼望著，盼望著……
謝謝你，讓我敲開時(shí)間的大門望見你。你蜷在沙發(fā)上，你不愿相信，悵惘地向我搖著頭，轉(zhuǎn)過頭去嘆息。小小的希望破滅了，心中的種子何處去了？我把頭深深地埋在雙臂間。對(duì)不起，我知道已無法補(bǔ)償你，但，至少你讓我懂得了心中應(yīng)堅(jiān)守一份信念，多一分執(zhí)著，這也許才不會(huì)留下無法抹去的遺憾。
是你，是你，另一個(gè)我，我在小溪的下游呼喚你，隱去的我，漸行漸遠(yuǎn)的我……