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考試之后作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的考試之后作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試之后作文 篇1
今天,是領(lǐng)通知書的那天,我滿懷期待,懷著憧憬的心情踏上了去學(xué)校的必經(jīng)之路。到了學(xué)校,我心想:“可能我這次又是全班第一吧!我就知道。”暗暗高興。到了發(fā)通知書的時間到了,老師把《學(xué)生個體素質(zhì)評價手冊》一一發(fā)到我們的手上,我打開一看,數(shù)學(xué)100分,語文居然是_94.9!這太不可思議了,我語文居然才考了94.9。唉!我突然像是在夢中,迷迷糊糊,虛幻不分,腳上踩著的幸福的云朵變成了密密麻麻的烏云,把我這無辜的、可憐的一個小學(xué)生痛痛地打擊了一番,像受了晴天霹靂的沉痛打擊,我的頭開始一直往下垂,再也太不抬不上來,因為我知道_我輸了,我徹徹底底地輸了,面對老師和同學(xué),已不再是往日的驕傲,而是羞愧。我感到尷尬,我已沒有臉再去見老師和同學(xué),從以前學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、班上的好學(xué)生變成了學(xué)習(xí)成績像直線一樣下滑的'普通學(xué)生,我早已痛苦不堪,就連我那個學(xué)習(xí)成績一般般好的哥哥都當(dāng)上了三好學(xué)生,而我卻沒有,望著別人的三好學(xué)生的獎狀,我充滿了羨慕,要知道我以前得一張這樣光榮、這樣驕傲的獎狀簡直是小菜一碟,可現(xiàn)在看來,我真的是輸了_以前的考試成績來看,我的成績絕對沒有下過全班第三,可這次就下了,而且連班上前五名都沒有進,我真是丟臉,回到家,我望著鏡子,呆呆地想:“難道我真的,真的,輸了嗎?”
經(jīng)過反復(fù)地思考,我終于想清楚了,造成我發(fā)揮不好的有這三個原因:1、就在我們期末考試的前幾天,放了元旦假,因為我放學(xué)那天把所有的作業(yè)都做完了,所以在放假期間根本就沒有復(fù)習(xí),所以只是就這樣漸漸地淡忘。2、期末考試的前一天晚上,我一直在家中看電視,也沒有認真復(fù)習(xí),只是就忘得更快。3、在平時的學(xué)習(xí)中,我上課雖然發(fā)了言,但是學(xué)的囫圇吞棗、不求甚解,再加上我有一個星期生了病,沒來上課,就有一單元沒有學(xué),這就造成了我知識不全面。
為了不讓我的學(xué)習(xí)成績下降,我就擬制了三條計劃:1、上課積極舉手發(fā)言,保證高度集中。2、每天學(xué)完了一篇課文就做課外作業(yè),鞏固知識,加強閱讀練習(xí)。3、考前認真復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,少看電視。爭取下次發(fā)揮的更好,把語文成績趕上來!
考試之后作文 篇2
下午,整理書柜和書桌。
用過的書可真多,它們簡直可以把我的身體蓋住了。我只能耐心的給它們分類:教材、練習(xí)冊、輔導(dǎo)書……
擺了一地板。我開始擺放了看著這一摞一摞的書,我不禁想到,這學(xué)期你有多少收獲?收獲跟它們一樣多嗎?我笑了笑,我感覺自己的到了肯定的'回答。是啊,在學(xué)習(xí)中成長,就是這個意思。時時刻刻、每一天都應(yīng)該有收獲,哪怕只是一點點。積少成多,這些收獲堆積起來,就是一個輝煌的故事罷。
考試之后作文 篇3
這天,李老師抱著一堆卷子推門而入,這些卷子是期中測試卷。
正在淘氣的我們中止了說話,一雙雙眼睛直勾勾地盯著李老師,只見李老師眉頭緊鎖,眉毛幾乎立了起來,把卷子往講臺桌上使勁一放,我不由得打了個寒顫,心想:這次一定考砸了。
我的腦子飛快地轉(zhuǎn)動著,猜想:我考了多少分?錯題多不多?會不會低于90分?……一大堆的問號在我的`腦子里不斷出現(xiàn)。
這時,李老師清了清嗓子:“這次語文測試雖然還是年級第一,但是平均分比我們本班上學(xué)期低了;卷子中的基礎(chǔ)知識以往基本上是不扣分的,但這次扣分嚴重,說明你們學(xué)習(xí)知識不扎實……李老師滔滔不絕地說著。
終于,卷子發(fā)下來了。我立刻用手擋住那三個鮮紅的阿拉伯?dāng)?shù)字,我要先看卷子,然后再看分數(shù)。
我的句子改寫扣了1分,作文扣了一分,回憶課文填空扣了1。5分。我的大腦快速地計算:96。5分,比去年高了1。5分,我進步了!我心想。
這次的錯題主要原因是粗心、馬虎。句子改寫扣分因為沒有仔細看準題目要求;回憶課文填空扣分是因為課文沒有背熟。
我終于明白了粗心這個小毛病竟然使我損失了這么多寶貴的分。
從今天起,我要仔細做每道題,課文要背得滾瓜爛熟,爭取在下次考試中更上一層樓!
考試之后作文 篇4
“叮咚,叮咚”一聽,這就是媽媽電瓶車的聲音。我趕緊關(guān)掉電視,從房間跑了出去。
“媽媽,媽媽,瞧我這次期末考試又得了第一名!”媽媽不耐煩地把車子立穩(wěn),拔下鑰匙,又取下頭盔,再脫下外套和圍巾。我見媽媽沒反應(yīng),又說:“媽,我考試得了第一名,不獎勵我嗎?”
媽媽先對我瞥了一眼,擺出一副滿不在乎的樣子,說的話也不近人情了些:“不就是得了個班級第一名嗎?看把你嘚瑟的!整天就知道吃、睡、玩。你看看自己的房間,書也不放在書架上。盡亂丟衣服,不穿也不懂得收拾,就連廚房里也有你的作業(yè)本!”她咽了一口唾液,又繼續(xù)說:“你今天的作業(yè)完成了嗎?鋼琴練了嗎?你看看我,拼死累活地掙錢,每天不還得做飯給你吃,不還得做家務(wù)嗎?你只得了個第一名而已,不要那么在意!”媽媽說完就轉(zhuǎn)身系上圍裙炒菜了。
而我愣在原地一動不動,大約幾十秒之后,我邊回想起剛才的事情邊向房間走:難道真的是我做錯了嗎?我真的不該為此感到高興嗎?
媽媽,我知道你每天都很辛苦,但也請你理解我,好嗎?我想一個孩子需要的是鼓勵,而不是無端地責(zé)罵。
媽媽,如果您是一片藍天,那我就是一只小鳥。我多么希望能得到你的精心照顧和呵護。
大雨點評:選材真實,情感真摯,行文也比較細致通暢,呈一氣呵成之美。并且原來只注重抒情,而不注意敘事和描寫的現(xiàn)象也有了較大的改變。好樣的',你真棒!要說不足,也是顯而易見的,特別是原文第2、4、5段,有的地方很啰嗦,有的地方不緊湊,最后一段的情況更為嚴重,與上文銜接不緊,似乎還沒有關(guān)系。這一切都是你表達不清、不準惹的禍。好文章是改出來的。寫成后,改,改,改!仔細推敲,細心琢磨。打造一篇優(yōu)秀文章,不是易事,需下狠功夫。