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小制作的作文

時(shí)間:2024-02-20 14:00:31 生活常識(shí) 我要投稿
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(薦)小制作的作文7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小制作的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(薦)小制作的作文7篇

小制作的作文 篇1

  這個(gè)星期五,老師布置了一個(gè)作業(yè)——做小制作。

  我坐在凳子上,手托著下巴,靠在桌子上,眼睛盯著前方,別人看我好像在發(fā)呆,其實(shí)是我的腦子在飛快得運(yùn)動(dòng)呢!哦,有了,我想做一個(gè)與眾不同的“小熊天平秤”。

  我準(zhǔn)備的材料有:彩色卡紙、水彩筆、剪刀、皺紋紙……

  說做就做,我先把紫色卡紙剪小熊的身體和;再用金黃色卡紙剪了一個(gè)圓圈粘在小熊的臉上,又用紅色的卡紙剪了一個(gè)五角星和兩個(gè)小小的橢圓形,把星星貼在右邊的'上面,用黑色水彩筆在星星上畫了一道彎彎的眉毛,然后畫上嘴巴,還在小熊的胸口打了個(gè)蝴蝶結(jié),一只漂亮的小熊就做好了。

  接下來我用卡紙做成一個(gè)刻度表貼在小熊的頭上方,再用白紙卷起來,當(dāng)作指針。托盤用什么做呢?忽然,我想到剛才去超市買東西時(shí),收銀員阿姨給了我們姐妹倆一個(gè)水果凍吃,這個(gè)果凍殼子不是很好嘛!我們趕緊吃了里面的果凍,把塑料殼洗干凈了,然后用針各扎了三個(gè)孔,系上三條線,再貼在橫梁上,一個(gè)非常漂亮的小熊天平秤就出現(xiàn)在我們的眼前,我簡(jiǎn)直有點(diǎn)不相信這是我做的。

  做完以后,我非常高興,我把它拿給媽媽看,我也吃驚地問我:“真的是你自己做的?”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽給我豎起了大拇指。同時(shí)也讓我懂得了一個(gè)道理:我們只要找到合適的材料,再認(rèn)真地想一想,動(dòng)手做一做,就一定能做成可愛的小制作。

小制作的作文 篇2

  哎呀,書又折破啦!要是有一個(gè)書簽?zāi)窃撚卸嗪冒?

  今天,老師讓我們做書簽,我非常的興奮?墒亲鍪裁礃拥哪?我東看看,西想想,看到一只小白兔我就想“小白兔多可愛啊”。所以我就下定決心做一張小白兔書簽。 我先拿來一張黃色的紙然后畫一只可愛的`小兔子,再把它剪下來,最后剪一個(gè)大大的洞系上彩帶就好了。可是我覺得真有點(diǎn)單調(diào),所以,我又在兔耳朵上貼上一個(gè)蝴蝶結(jié)。哈哈!這樣好看多了!

小制作的作文 篇3

  今天老師布置了一項(xiàng)手工小制作,題目花樣不限,只要自己喜歡就行了。吃完晚飯我就急忙動(dòng)手制作,心想我一定會(huì)做得最好?勺笏加蚁肓撕芫脜s無從下手,感覺什么都想做,可又不知從何做起。一時(shí)急得快哭了,手拿彩色的卡紙,鉛筆在上面亂畫,眼淚在眼里直打轉(zhuǎn)。

  這時(shí)爸爸回家了,一見坐在書桌前的我,手足無措,呆呆的坐著,問怎么了,我低著頭說:“老師布置小制作我不會(huì),您能不能幫我想一下”?

  爸爸微笑著說:“你畫的小汽車不會(huì)做,你可以試著做其簡(jiǎn)單的東西,比如你眼前的臺(tái)燈,也可以啊。做什么事情,一定要靈活機(jī)動(dòng),不要死板遇到難題,要善于思考”!

  對(duì)啊,我一聽,擦干眼淚一笑,原來事情也可以這樣做的.。很快找來可樂瓶,用剪刀小心地剪下來做成燈罩,廢舊充電器做底座,用金屬夾子當(dāng)支架,最后用彩色的膠泥捏一個(gè)燈泡,粘在燈罩里面。終于做成功了,我仿佛看見做好的小臺(tái)燈亮起來了,我在它明亮的燈光下做作業(yè)呢!

小制作的作文 篇4

  星期天得上午,我和我得小伙伴在我得小屋里忙著做我得小制做。

  我準(zhǔn)備好了剪刀、美工刀、釘書機(jī)、膠帶、泡木、紙板……我們就忙開了。

  我們先把兩個(gè)大泡木接在一起,再用膠帶把兩個(gè)泡木塊貼在一起。這樣一來一個(gè)大倉庫得框架結(jié)構(gòu)就作好了。我得小伙伴費(fèi)力得把一塊泡木削成門,然后我用紙板做了一到能活動(dòng)得門,還在上面做了一朵精致得小花。

  我發(fā)現(xiàn)這倉庫沒有地板,于是急忙用尺子量出了下面空白部分得長度、寬度。再用手工刀在最低層刻出兩個(gè)槽。我又找來一個(gè)硬紙板。量好和門一樣得尺度,拿起描筆畫了三個(gè)點(diǎn),順著點(diǎn)剪下。我們幾個(gè)齊心協(xié)力,把它嵌入先前刻好得暗槽。這樣倉庫得地板就做好了。

  一個(gè)真正得倉庫呈現(xiàn)在我們眼前。我仔細(xì)得瞧了瞧,覺得有點(diǎn)單調(diào),就給它添加了一點(diǎn)色彩和功能。有紫色得紙板,做兩個(gè)通風(fēng)得小窗戶。用黃色得膠帶來裝飾門窗。一個(gè)守財(cái)寶得老爺爺,讓他招財(cái)進(jìn)寶。一個(gè)監(jiān)視器,可以監(jiān)視小偷和田鼠得一舉一動(dòng),如有來犯,立刻報(bào)警。紅色得天窗,探視近幾天得氣溫升降。提前做好防洪準(zhǔn)備。還特意裝備了一個(gè)太陽能得小風(fēng)扇,調(diào)節(jié)好室內(nèi)溫度,防止倉庫內(nèi)得物資變質(zhì)。

  我拿起我們精心制做得小制品,左看看,右瞧瞧,感覺做得不太好,沒我想象中那么漂亮。但應(yīng)該還是挺結(jié)實(shí)。有了這次得經(jīng)驗(yàn),我一定會(huì)研究出更科學(xué)、更漂亮得小制做。

小制作的作文 篇5

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”由此可見玫瑰花是眾人喜愛的花朵,如果我制作一個(gè)帶有玫瑰花的小鏡子,一定很漂亮,而且會(huì)有很多人喜歡。我一邊想著,腦袋里一邊有了好主意。

  我精心挑選了四張玫瑰色小彩紙,把這些彩色小方紙的邊緣粘了起來,粘成一張大大的.長方形彩紙,我又把一面小鏡子鑲嵌到彩紙中間,可是玫瑰在哪呢?我翻箱倒柜終于找到了一枝“玫瑰花”,迫不及待地把“玫瑰花”粘在了小鏡子的旁邊,這樣玫瑰鏡初步完成了!但我看了幾遍,覺得還不完美,我繞著玫瑰鏡轉(zhuǎn)了一圈、兩圈、三圈......直到我頭昏眼花,突然,想起來玫瑰鏡的功能是不是太單一了?如果停電了怎么照鏡子呢?對(duì)了,再裝一個(gè)手電筒吧!于是,我又把小手電筒裝了上去,這樣,就能照玫瑰鏡了,大功告成。

  我欣賞著這鏡子,想這可是我親手做得呀!不管同學(xué)們的評(píng)價(jià)怎樣,但在我心中,這是最珍貴的。

小制作的作文 篇6

  我做了一只小狗,活潑可愛非常有趣。制作一只小狗要分三步才能完成。第一步做好準(zhǔn)備。需要準(zhǔn)備的工具有卡紙、彩紙、剪刀、膠棒、水彩筆等。第二步開始制作。按書上的'要求一步一步的折疊,角要對(duì)準(zhǔn),線要折直,一點(diǎn)都不能馬虎。第三步精心描繪。用水彩筆精心描繪小狗的面部,讓它的表情看起來快樂開心,逗人喜愛。這樣一只可愛活潑的小狗就制作好了。

  通過這個(gè)小制作,使我懂得了無論做什么事情都要有目標(biāo),要仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真,一步一步地去完成。學(xué)習(xí)也是這樣,只有平時(shí)認(rèn)真聽老師講課,獨(dú)立思考完成作業(yè),考試時(shí)才能考出好成績。

小制作的作文 篇7

  今天,我早早寫完了作業(yè),覺得無所事事,于是,我隨手拿起一本書翻閱起來。正翻著翻著,我忽然看到一個(gè)小制作——旋轉(zhuǎn)愛心。嘿!做做看一看吧!

  我按照書中準(zhǔn)備了材料:一個(gè)電池,兩塊磁鐵,一根銅線。材料準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備開工!

  我先把兩塊磁鐵疊在一起,然后把電池小心地放上去;接著把銅線彎成一個(gè)愛心形,注意,愛心中間要留一點(diǎn)大約五毫米的小頭;最后,將銅線放在電池的凸出來的地方,(放小頭在那)。當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!一個(gè)旋轉(zhuǎn)愛心就完成了!

  我做好了以后,迫不及待地想要試一試。我把銅線放上去,開始轉(zhuǎn)了,真的轉(zhuǎn)了起來!“啪”我聽到一聲響。原來是銅線掉下來了,這是為什么呢?我百思不得其解。

  我去問了媽媽,媽媽說:“你應(yīng)該自己找答案呀!”于是,我又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍書。哦,原來是我把五毫米看成五厘米了,留得太長了容易掉下來。我馬上調(diào)整了一下,果然轉(zhuǎn)起來了!我高興得一蹦三尺高!

  每次我做作業(yè)的時(shí)候,我寫累了,只要一看見我做的那個(gè)旋轉(zhuǎn)愛心,我就渾身充滿力量。當(dāng)我做完作業(yè),它還在旋轉(zhuǎn),似乎比之前轉(zhuǎn)得更快了。好像在那說:“小主人,你真棒!”

  就是這一次平凡的`小制作,讓我明白了,只有敢于嘗試,不怕失敗,才會(huì)成功!

  張老師點(diǎn)評(píng):

  小作者依次交待了制作旋轉(zhuǎn)愛心的原因、準(zhǔn)備的材料和制作的過程,條理十分清晰,還特意在制作過程中留下伏筆,為下文解決難題,升華主題作鋪墊,文章整體來說流暢自然,實(shí)乃佳作!