爸爸的教育作文400字合集[3篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的爸爸的教育作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

爸爸的教育作文400字 篇1

　　我爸爸是做互聯(lián)網(wǎng)+教育的。說起互聯(lián)網(wǎng)，還有一段笑話呢！有一天，我好奇的問爸爸：“什么是互聯(lián)網(wǎng)”，媽媽搶著說：“互聯(lián)網(wǎng)就是互相聯(lián)著玩的�！蔽野职致犃�，噗嗤一笑，把剛喝進(jìn)嘴里的水都噴出來了，姐姐聽了捂著嘴也笑的前俯后仰的，一句話說的我們?nèi)�家人都笑了�?/p>

　　我們把媽媽笑的不好意思了。這時(shí)候，爸爸?jǐn)[出一副一本正經(jīng)的樣子說：“哈哈，沒文化真可怕，就知道上網(wǎng)聊天，孩子們你們一定要好好學(xué)習(xí)呀，別讓人笑話了�！卑职纸又�說：“互聯(lián)網(wǎng)就是把電腦連接到一塊傳輸信息的網(wǎng)絡(luò)。打個(gè)比方：互聯(lián)網(wǎng)就是高速公路，網(wǎng)站就是高速公路上的車，電腦就是發(fā)動(dòng)機(jī)，操作電腦的人就是司機(jī)，信息就是南來北往的貨物�！卑职滞Ａ送Ｕf：“我們不僅要懂得互聯(lián)網(wǎng)，還要利用好互聯(lián)網(wǎng)。如果我們錯(cuò)過了互聯(lián)網(wǎng)，我們錯(cuò)過的不僅僅是一個(gè)機(jī)會(huì)，而是一個(gè)時(shí)代。”我們雖然沒聽大明白，但對爸爸特別佩服。姐姐迷惑不解的問爸爸：“那什么是互聯(lián)網(wǎng)+教育呢？”爸爸胸有成竹的說：“互聯(lián)網(wǎng)+教育就是把那些名師名教的優(yōu)質(zhì)教育資源搬在互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)快車上，讓那些教育不均衡的邊遠(yuǎn)山區(qū)或者享受不到優(yōu)質(zhì)教育的'地方都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源，讓千家萬戶都能足不出戶去上網(wǎng)學(xué)習(xí)。我們學(xué)生通過圖文并茂的高清視頻，哪里不會(huì)補(bǔ)哪里，哪課不會(huì)補(bǔ)哪課。零距離面對面上網(wǎng)學(xué)習(xí)，真是名師請來當(dāng)家教，坐在家里上名校。”

　　聽了爸爸的話，我們很高興，也很榮幸，因?yàn)槲覀冇袀�(gè)做互聯(lián)網(wǎng)+教育的爸爸。

爸爸的教育作文400字 篇2

　　爸爸就像家里的頂梁柱，也像一棵高大挺拔的大樹。我的爸爸是個(gè)老實(shí)、不說謊話、誠實(shí)的人，而我的爸爸也沒少教育我。

　　在去年的英語期末考試中，我取得了優(yōu)秀的成績——九十七分，雖然不是一百分，但是這是我英語期中考試中考得最好的成績。我喜出望外，心里甜滋滋的！比吃無數(shù)的糖果、蜂蜜都甜，好像高興的心情一下爆發(fā)出來！

　　我走在放學(xué)回家的`路上，一邊走一邊享受著取得高分的心情，還想著回家后，爸爸會(huì)怎么夸我。我回到家后，爸爸問我考得怎么樣？我大聲的說：“英語考了九十七分！”爸爸面無表情的說：“這次考的差不多，下次，繼續(xù)努力，爭取考個(gè)一百分�！蔽覍Π职终f：“爸爸，你不高興嗎？我們班許多人的英語成績在我之下�！卑职值谋砬橥蝗蛔兊膰�(yán)肅起來，說：“你們班里有沒有比你英語分?jǐn)?shù)高的同學(xué)？”我膽小地回答：“有！”爸爸又說：“你光給學(xué)習(xí)不好的學(xué)生比，不與好學(xué)生比，這樣是提高不了學(xué)習(xí)成績的。你這次不努力，下次別人就會(huì)反超你，你這次努力了，下次你有可能超過他們那些學(xué)習(xí)比你強(qiáng)的學(xué)生，明白了嗎？”我恍然大悟的對爸爸說：“明白了，我一定會(huì)努力的。”爸爸最后還對我說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，人只有在不斷的刻苦積累知識，才能取得好成績！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我不會(huì)忘記爸爸對我說的話，更不會(huì)忘記他對我的教育。

爸爸的教育作文400字 篇3

　　我爸爸是個(gè)誠實(shí)的己，可他口中卻又許很多多的、八怪七喇的方案。對教導(dǎo)爾他的計(jì)劃就有惡多種。

　　禮拜六，我歸到湯泉籌備美好玩一玩�？墒前职謥砹耍骸跋茸鱾�(gè)名驗(yàn)再往玩�！薄百嚢�，一個(gè)哦，就一個(gè)！”我急不可待的`想早點(diǎn)干完試驗(yàn)，可爸爸似乎一點(diǎn)也不焦急。

　　等了約半個(gè)小時(shí)，資料總算晃抬佳了：在一級高20厘米的臺(tái)階上有兩根空心管子，它們的降地點(diǎn)也雷同，不共的是它們一根直、一根彎。爸爸拿著兩個(gè)一樣大的小球答講：“把球從兩個(gè)管頭同時(shí)丟下，哪邊會(huì)先漲地？”

　　我質(zhì)了一下，彎管子長140厘米，直管子只長61厘米�！爸钡摹！蔽也患倏紤]地問路，由于它們的長度相差太大了。

　　爸爸二手一松，果然我說對了。咱們又來到另一組管子旁，也是始終一彎。直的長70厘米，彎的長90厘米�！爸钡模　薄皵喽�？”“嗯�！卑职质忠凰桑�奇異，繞路的小球先沒去了！爸爸苦口婆心得對我說：“不要靠感到，要靠實(shí)際�！�

　　替什么繞路的小球會(huì)先出來？這個(gè)問題我到當(dāng)初還沒弄懂，可我至多清楚了：真實(shí)賽過感覺！

　　爸爸就是這樣一個(gè)人總接給我一些不平常的常識

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