讀后感的作文必備[9篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的讀后感的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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讀后感的作文 篇1
你可能聽說過或者到報紙上講過在古巴發(fā)生的一件驚奇的事.鴨媽媽和它兒子們生活在溫哥華鄉(xiāng)下,那是一天下午,鴨媽媽想:孩子們的爸爸已經被賣到城里,不知道它還活著嗎?還是已經成了人類的美味佳肴呢?可能哪天連孩子們都會和它們爸爸的命運一樣.為了我們一家,我們只有逃離這里,去找它們爸爸.于是鴨媽媽偷偷的躲進一輛貨車的貨廂,被送進城里.
終于到城里了,它們偷偷下了車,在城里過了一夜,去找小鴨子的爸爸.它們來到菜市場,因為怕被抓走,就偷偷的'看了一眼,但還是沒有它們的爸爸.它們又來到一家小飯館背后的廚房,從窗戶往里望,活著的鴨子里沒有它們的爸爸.它們找了很久都沒有找到,鴨媽媽看到對面有家養(yǎng)鴨廠,它們過去確認,它帶著小鴨子過馬路.那時正好是下午,許多人都要出去辦事,人們到了馬路都讓了路,讓鴨子們先過去,鴨媽媽過去了,小一,小二,小三因為它們歲數大,懂事一些所以過去了. 而小八什么也不知道,但很幸運就過去了.但小四，小五，小六，小七對下水道很好奇，就過去看，滑倒了結果掉了下去。當時鴨媽媽急的像熱鍋上的螞蟻。這時它看見馬路上的巡警，心里想，我只有去求巡警了，可是憑我一只鴨子是不可能救它們的，但人類說不定會把我當美味佳肴，到時候自身都難保了，可是為了它們，我只有拼一回。鴨媽媽到巡警面前，用嘴硬要把他拉過去，它還嘎嘎叫，吸引巡警過來。他走過來，看見四只小鴨子，在下水道里，巡警費盡九牛二虎之力把它們救上來。鴨媽媽張開翅膀，嘎嘎對巡警叫，好像在說謝謝。巡警明白它的意思。鴨子們進去養(yǎng)鴨場，終于和它們爸爸見面了，原來它們爸爸是被賣進菜市場時被這家養(yǎng)鴨場的主人收買，救了它們爸爸一命，一家鴨子終于團聚了。
動物的世界也是有情感的，就像鴨媽媽和小鴨子之間的濃濃親情，還有人類愛護動物，在鴨子們過馬路的時候，人們并沒有用車來壓它們，從這個故事之中體現(xiàn)鴨媽媽對它兒子們的高尚情懷和偉大的母愛。
讀后感的作文 篇2
《森林報》向我們述說著森林里一年四季的變化。在森林里，有英雄，有小偷，有演員，有歌聲……森林里發(fā)生的一切事，都讓我們覺得森林是美妙的，它有著無窮的力量，它賦予了萬物無限的生機。春天，森林里萬物復蘇；夏天，森林里綠樹成蔭；秋天，森林里涼風習習；冬天，森林里大雪紛飛……
但是，現(xiàn)在森林正在慢慢地消失。如今，我們已經生活在高樓大廈間，在城市里鋼筋水泥林立，感受不到大自然的氣息，城市和森林是兩個截然不同的境界。走進森林，鳥語花香，一陣清香撲鼻而來；走進城市，灰塵遮天，汽車排出的廢氣讓你喘不過氣來，只憑道路兩旁的`綠化帶要完成空氣進化的任務，是完全不可能的。因此，我們要合理規(guī)劃用地，保護大自然，保護我們的“氧吧”。
最后，我呼吁人們，不要為了賺錢而破壞生態(tài)平衡。保護大自然，保護森林資源是我們人類生存的長遠之道！
讀后感的作文 篇3
這是一本沒有經過出版社出版的書，書背面的一句話吸引了我：“你必須非常努力，才能看起來毫不費力�！痹跁�，作者證明了這一點，你必須要刻苦學習。
里面共有三十五篇文章以一些成功者的感悟。看完這本書，我內心震撼到了，當咱們處在一個想學習就學習，想玩就玩的狀態(tài)中時，其他地方的孩子，那些渴望去到清華北大的孩子，是如次的刻苦——每天不到六小時的睡眠，第一個到教室，又是最后一個離開，他們每天爭分奪秒，伏案學習。先不說那么遠，但是，距離咱們很近的小升初也是如此的恐怖�，F(xiàn)在我來分享一下比較受影響深的幾篇。
一篇是他告訴咱們兩個成語：大浪淘沙，吹糠見米。先來分析一下意思，淘：用水清洗，去掉雜質。大浪淘沙：在大浪中洗凈沙石，比喻在激烈的競爭中經受考驗、率選。吹糠見米：指見效快。在成長中，咱們都要經過許多次大浪淘沙，吹糠見米的殘酷考驗。咱們只有努力做石頭，而不做雜質，咱們只能做米，而不做糠。也就是說，只有刻苦學習，才能不被淘汰。
現(xiàn)在咱們上小學的時候，會被人欺負，會不舒服，但是。一到了考試，已到了大浪淘沙時，咱們比的不是力氣、不是物質，不是金錢，而是成績，是知識。
還有一篇就是如果咱們不刻苦學習，反倒還要求爺爺告奶奶的求別人，你成績好了，連校長都不敢給你臉色看，你自己臉上沾了光，父母也自豪。分數不好，不光咱們沒學業(yè)，父母也要到處求人，遭遇冷淡，低三下四，正如上面所說，那就是在折你父母的壽！
所以，不刻苦學習，不考個好分數進好學校，以后就上不了好的高中，就更不可能上好的'大學了，以后工作不好，生活就不好了。
還有一篇就是一定要上那所學校的重點班，重點班和普通班的區(qū)別特別大，你在普通班第一，到時你在年級卻進不了200名，所以，要努力“殺”進重點班，你才能有提高，在重點班里，有更強大的競爭對手，有更好的學習環(huán)境，更好的老師資源，成績才能慢慢進步。跟著馬跑，你能跑出驢的速度，而在羊前面跑，你只能跑出野兔的速度。
讀后感的作文 篇4
看了《狼性》這本書后，知道了狼的信條：強者生存，臥薪嘗膽，不懼失敗，講究策略，眾狼一心，鼓勵個性，狼亦鐘情，善于交流，充滿好奇。我想這個信條就決定了狼的品質，這也是狼族延綿生存了一百多萬年的原因了。
那么，狼究竟有什么品質呢？
我認為野是狼品質的最精髓最簡短的概括。具體的表現(xiàn)是狼個性的自由，獨立，桀驁不馴，敏銳快捷，堅韌，果斷，不屈不撓等。然而這絲毫不妨礙他們的團體作戰(zhàn)能力。他們憑借敏銳的嗅覺，發(fā)起勇往直前的攻擊，遭遇失敗不屈不撓的態(tài)度，協(xié)同對敵的精神，這就是他們之所以成為強者的原因。他們呈現(xiàn)的品質如此的迥異于其它動物，卻與人類的品質如此相似。外加上它們是肉食動物。這也就成為了人類批評，敬畏，喜歡的狼原因了。就因為人類與狼作為強者，品性如此的接近，使我更能清楚地看到自身的不足，我缺乏狼的獨立，堅韌，不屈不撓。除此之外，我認為狼有謙恭的態(tài)度，不管對手多么弱，它也要對對手做一個詳細的觀察了解。對手多么的強它也凜然不懼，不示弱。狼對自身了解是多么的準確，既不妄自菲薄，也不才大志疏。對自身在狼群的地位的.多么的滿意，積極的奉獻。這些都是我缺乏要學習的。
然而，最重要的我認為狼的智慧更加值得我學習。狼的智慧：強的心態(tài)，堅韌不拔，專注目標，不畏挑戰(zhàn)，勇于冒險，團結合作，發(fā)現(xiàn)機會，善于觀察和溝通，從失敗中學習，好奇好學。學習這些智慧足以使任何一個組織或個人變的強大。試問我們自身有狼面對困難時的堅韌，鎖定獵物的專注，明知對方強大仍勇于進攻意志嗎？我們有狼緊跟并詳細觀察獵物，不斷地發(fā)現(xiàn)機會，向隊員發(fā)送信息，策劃攻擊策略和路線團體合作精神嗎？我們有狼從失敗中學習，對新鮮事物好奇好學的態(tài)度嗎？我想這些我都沒有，這也是我更加要學習實踐的方向。通過這方面的加強我想八月份完成開戶數八個，有效戶四個的目標是沒有問題的。
讀后感的作文 篇5
·最近我讀了一篇童話小故事，名字先不說，請往下頭看！
·熊爸爸出差回來，帶回幾枝臘梅花，我的讀后感~。熊媽媽喜愛極了，捧出珍藏多年的陶瓷花瓶，小心翼翼地把花插在里面。下午，小黑熊從外面回來，見到花瓶里的花，心里直納悶:“咦，花瓶里沒有水，花不就會渴死？”于是小黑熊舀來一茶缸的水，灌滿了花瓶。
夜里，天上飄起了雪，天氣立刻變得很冷，小黑熊依偎在熊媽媽身邊，整個身體都縮在一起，但他還一個勁地嚷“冷”。
第二天，小黑熊還在呼呼大睡，口水流了一大灘。就在這時，熊媽媽跑來莫名其妙地擰他的耳朵，罵道：“你這個小調皮，快起來，我問你，那花瓶是怎么打碎的？”
小黑熊迷迷糊糊地睜開眼睛，又飛快躲開熊媽媽的手，十分不解地問：“什么呀，什么碎了？”
熊媽媽更生氣了，抓住小黑熊，“啪啪”地使勁打他屁股。
小黑熊“哇”地一聲，放聲大哭，讀后感《我的讀后感~》。
熊媽媽用那雙，只有芝麻那么大的小眼睛，瞧了瞧手表。呦!時間不早了，熊媽媽又氣又急，但不得不馬上從家出發(fā)，趕快去上班。上班的路上，熊媽媽直跺腳，弄得那雙舊皮鞋"嘎嘎"作響，發(fā)出陣陣令人作嘔的怪聲兒。
小黑熊見媽媽走了，便哭得更兇了。直到外頭沒了聲兒，才罷了休。他氣呼呼地邁著大步，連忙跑去想看個究竟。
不看不知道，原來是放在桌子上的花瓶碎了，臘梅花倒在一邊。到底是誰打碎了花瓶呢？害的我無緣無故的被媽媽打了一頓。小黑熊撓撓頭皮，心里怪媽媽冤枉了自己。
咦?會不會是那討厭的老鼠，昨晚出來偷食，一不小心，就打碎了花瓶呢？小黑熊跑到廚房，趴在墻角的老鼠洞前，厲聲責問：“花瓶是不是你打碎的？快告訴我！”
老鼠在里面顫顫兢兢回答：“不是我，昨晚太冷了，我沒有出門，我敢發(fā)誓。”
“奇怪！那會是誰呢？”他這樣想著，無奈之下的小黑熊，只好打電話給正在上班的爸爸。
熊爸爸回到家，還沒喘口氣，就被滿頭是汗的小黑熊拽到了被打碎的花瓶前，小熊沒有把陶瓷碎片掃掉，因為電視上說，如果自己被冤枉了，一定要保留“案發(fā)現(xiàn)場”。
熊爸爸看到有冰在碎花瓶中，頓時明白了，向小黑熊作了簡單的解釋，小黑熊聽了恍然大悟。
你知道花瓶是怎么碎的`嗎？
怎么樣?是不是不知道答案？嘿嘿，是這樣的：由于晚上氣溫突然降低，花瓶里的水結了冰。水結冰后，體積變大，把花瓶脹破了！不可思議吧!原來，同樣的冰比水的面積要大呢。
哦，對了，這故事的名字叫：誰打碎了花瓶。
故事告訴了我一個最重要的道理：生活中，遇到不懂的要及時問問身邊的大人，或者查一查小資料，翻一翻小百科。一日復一日，一年復一年，日積月累，不久后你就是知識小達人喲!
讀后感的作文 篇6
“從平均主義盛行到懸殊的貧富差距，中國僅用了短短的十幾年時間。面對貧窮，中國的傳統(tǒng)文化游刃有余，然而面對財富，卻捉襟見肘。在公平與正義的旗幟下，人們有充分的理由追問：財富是如何集中在素質低下者和品質惡劣者手中的，又對社會發(fā)展造成了什么樣的影響？中國的現(xiàn)代化之路當然不會一帆風順�，F(xiàn)在的`問題是中國將如何通過深化改革，跨越諸如腐敗、軟政權化、分利集團化、地方惡勢力以及黑色經濟等已經形成、或正在形成的陷阱�！�
我得到這本書，有點“英雄所見雷同”之感，但是我不敢講這話，因為盡管我的很多想法雖然是自己的原創(chuàng)和書中之意不謀而合，但是畢竟我比她晚了10年，今年20xx年了；而且我在有些看法上很膚淺，所以看這本書更有被“悶棒”般的震撼！
在此，我佩服一個女性的勇氣，敬仰她作為一個知識分子的良知！同時也感受到了要做一個她這樣的知識分子的艱辛和無奈！艱辛之處在于要拿出那么多數據來揭示中國公開的秘密是多么的不容易，而無奈則在于結局的悲哀，這種結局包括作者本人的遭遇和她警示的問題的結局，只能讓人無奈！
讀后感的作文 篇7
我讀完的楊紅櫻《會走路的小房子》這本童話故事書，我想對會走路的小房子說：會走路的小房子，你的脾氣真大、你太壞了。你不應該這樣，一點都不友好，不肯幫助別人。
當你對周圍的事物都看著不順眼和不想幫助其他人的話，也不接受別人的友誼的話，那你將會為此感到孤單、一點都不快樂。你就變成書上所說的，將會變成了森林里一座破舊的小房子。
可是，你后來接受了他人的`友誼，溫暖和快樂就又出現(xiàn)在你的身邊，你也和他人分享快樂時候，你的自信心就在你的身旁，最后你就變成一座在樹林中的綠色小屋。
讀完著本書，我懂得了一個道理，要去敢于面對現(xiàn)實，要去接納周圍的事物和環(huán)境，才能感受到溫暖和快樂。
讀后感的作文 篇8
讀了《地球的故事》這本書，我感覺全身都充滿了知識帶給我的力量。
這本書是亨德里克·威廉·房龍先生寫的。這本書重點寫了地球上的許多洲和一些特別的國家，其中講了歐洲，意大利，亞洲，俄國等國家。中間還介紹了這個地區(qū)的人文、歷史、資源、地理環(huán)境等知識，書中還蘊含著許多的哲理。
在晚飯的時間里，我想著考一考爸爸，看他知不知道這些知識點：“爸爸，你知道中國的面積大還是加拿大的面積大呢？”爸爸撓撓頭：“應該是中國大一些吧！”我笑得直不起腰來“哈哈！不知道吧，加拿大比我們國家大！”然后很確切的地告訴爸爸加拿大的面積和中國的面積給爸爸。爸爸聽了后很好奇地問：“你怎么會知道得這么詳細呢？”我自豪地拿出了我的“秘密武器”。爸爸知道后也變得很“好學”起來了，我一句一句的和他講解書里面的知識點：俄羅斯比加拿大還要大呢……
這本書還講了很多寓意深刻的道理，例如“我們不僅在這里（地球）生活了很久，而且還將永遠地生活在這里。那我們?yōu)槭裁催�要如此急躁，如此匆忙呢？”這么深刻的道理不認真讀完這本書是不會理解的'。
就拿“我們的目標不是索取，也不是做慈善，而是合作�！边@句話來說吧，我們認真分析：不斷地索取只會讓別人憎恨；做慈善只會讓流浪者更加依賴別人；只有合作，既可以獲得利益，又可以讓別人學會自立，讓人民變得自信，不是一舉三得的好事嗎？所以說只有合作才討人喜愛！
書中還有很多這樣的句子，那些看似很深奧的道理只有閱讀才能理解得透徹，你應該去看看這本書，看完之后就會體驗到閱讀的快樂與知識的力量！
讀后感的作文 篇9
呼蘭河，多美的名字!卻是一個“人吃人”的小城。
整部小說的思想內容圍繞上世紀三、四十年代小城的風土人情，真實而生動地再現(xiàn)了當地老百姓平凡、瑣碎、落后的生活現(xiàn)狀和得過且過、平庸愚昧的精神狀態(tài)�！昂诎怠�、“冷漠”，除了這些詞，我再也不知該用哪些詞來形容了，在那座城，可怕的'不是鬼怪，不是戰(zhàn)爭，而是生活在自己身邊的那群人。
而《呼蘭河傳》中最值得嘖嘖稱贊的是那洗煉精簡、毫無刻意雕飾痕跡的語言。這或許也是我喜歡讀現(xiàn)代中國文學的原因吧。這段時期的作品，語言通俗易懂，毫不晦澀，特別是能融入一些俗語和口語，讓人覺得親切、真實而熟悉，自然也增加了語言的臨摹功能，將人物、事件、景物描寫得生動形象。
小說在結構上也是別出心裁的，其安排脫掉了小說創(chuàng)作的俗套子，采取了由面到點的結構形式。作者先從整體上把握呼蘭河小城，以及小城里的人和事，使讀者對于背景有一個直觀明朗的感覺，然后再將筆觸集中到一些典型人物的身上以及在他們身邊發(fā)生的故事。這樣的藝術手法會漸漸地將讀者帶入小城中，去看、去想、去悟……
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