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回憶母校作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的回憶母校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回憶母校作文1
六年，一晃就過(guò)去了，曾經(jīng)的一切我任然是記憶猶新。六年的回憶猶如一塊烙印，深深的烙在我心……
我想我一輩子都忘不了的童年子烏龍事件。記一次消防演繹，那還是小學(xué)一年級(jí)的事情。學(xué)校忽然著火了，老師們一叫：“著火啦！請(qǐng)同學(xué)們速里教學(xué)樓，操場(chǎng)集合！”同學(xué)們一股勁的沖去操場(chǎng)。老師想逗逗我們，說(shuō)了一句：“你們?nèi)顺鰜?lái)了，書(shū)包呢？”誰(shuí)知道我們傻得又沖了回去拿書(shū)包了……
當(dāng)然還有許多給班級(jí)“爭(zhēng)光”的事，運(yùn)動(dòng)會(huì)就是其一。在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式時(shí)，有一個(gè)列隊(duì)比賽，我們班是走得最差的一個(gè)班級(jí)。當(dāng)時(shí)我們還小，流鼻涕了流鼻涕，走得同手同腳的照樣很自信。老師在我們旁邊跟我們一起走，我無(wú)意間聽(tīng)到了其他老師對(duì)我們的老師說(shuō)了一句：“你穿的這么漂亮整潔，怎么帶出這么一群學(xué)生��？”老師尷尬的笑了笑……
在這六年里，我們經(jīng)歷了許許多多的酸甜苦辣，最終還是以歡笑告別……或許小時(shí)候的.我們離開(kāi)母校覺(jué)得還沒(méi)什么，但是，畢竟這個(gè)母校伴隨了我們六年……如今我們要畢業(yè)了，以后不知道還會(huì)不會(huì)在見(jiàn)面，以后還認(rèn)得老朋友么？還認(rèn)得。我們一起朝夕相伴了六年，每個(gè)好朋友的一言一行，一舉一動(dòng)都牢牢的刻在了心的最深處……
回憶母校作文2
我再次踏進(jìn)母校，霎那間感覺(jué)那一切變得很陌生。那熟悉而陌生母校的歌聲再度響起。
我和我的初中同學(xué)來(lái)到了我以前所在的班級(jí)，這里變了很多，但唯一沒(méi)變的是我們師生之間度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。
還記得，上課時(shí)，老師總是講得很盡興，可全班沒(méi)有一個(gè)回應(yīng)他的；如果哪個(gè)小朋友不專(zhuān)心聽(tīng)講，就會(huì)被老師叫起來(lái)，然后呆呆的站在那里，一言不發(fā)，也有可能會(huì)被損友陷害，惹的.全班大笑，下課時(shí)，我們一起打打鬧鬧，放聲大笑，男生被女生欺負(fù)的很狼狽，到現(xiàn)在，我也不知道為什么男生怕女生哭，他們明明可以反擊，卻任由女生欺負(fù)。而老師也說(shuō)我們不像女孩子，整天打打鬧鬧的。
在這賽道上我們?cè)鱿聤^斗的汗水賽道上，也曾互相幫助，一起跑向終點(diǎn)……著一切的一切都是我們最美好的回憶。
已近黃昏，天空留不住那最后的夕陽(yáng)，但我卻留下了母校最美好的回憶。
回憶母校作文3
20年后的一天早上，我照例來(lái)到書(shū)房，打開(kāi)電腦，一條信息呈現(xiàn)在我的眼前，原來(lái)是小學(xué)母校邀請(qǐng)我去參加建校20周年慶典，我欣喜若狂。
我坐上自己最新的科研成果—“中國(guó)號(hào)”飛船。啟動(dòng)后只一眨眼工夫就來(lái)到母校門(mén)口。只見(jiàn)一座高大的現(xiàn)代化教學(xué)校矗立在那里，樓中間最高處“廣州市南武小學(xué)”7個(gè)金色大字特別引人注目。踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)，迎面看到一張張熟悉的`笑臉：潭嘉豪、胡文杰、何崇杰……幾個(gè)老同學(xué)都來(lái)了，互致問(wèn)候后，校長(zhǎng)提議：“我?guī)銈內(nèi)⒂^一下”“好�！�
校長(zhǎng)帶我們來(lái)到了綜合樓，她說(shuō)；：“這才是現(xiàn)代化的綜合樓，”校長(zhǎng)帶我們來(lái)到了四樓的自然室，自然室里面有小鳥(niǎo)、七星條蟲(chóng)……四樓還有一間實(shí)驗(yàn)室，每到一下課，同學(xué)們都跑到實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)。那里有二氧化……
校長(zhǎng)還帶我們來(lái)到教學(xué)樓，在教學(xué)樓每一間課室里都有小型空調(diào)，這臺(tái)空調(diào)冬天很暖，夏天很凍涼，那里的每一間課室都是多功能的課室，每到一下課，你按一次按鈕就會(huì)變成電腦室，按二次就變成音樂(lè)室，按三次就變成美術(shù)室。校長(zhǎng)還說(shuō)：“教學(xué)室里面還有電梯，方便老師和同學(xué)們玩得時(shí)候和上課。我真想不到母校會(huì)變成這么美麗和方便。
回憶母校作文4
母校，那里有我太多太多的會(huì)議。那里有我最喜愛(ài)的同學(xué)，那里有我最敬愛(ài)的老師。在那里，優(yōu)渥們朗朗的讀書(shū)聲，有我們清脆的歌聲，有我們課間的嬉鬧聲，現(xiàn)在，但是現(xiàn)在，卻已成為了會(huì)議。
我忘不了實(shí)小的一磚一瓦，忘不了實(shí)小的一草一木，更忘不了，我在實(shí)小的一點(diǎn)一滴！
曾經(jīng)在母校的聯(lián)歡會(huì)上有著精彩的演出，曾經(jīng)為母校流過(guò)無(wú)數(shù)汗水……單這一切都值得，因?yàn)槟感槲覀兏冻龅奶嗵嗔�，我們�?yīng)該為它做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。如今，如果再讓我回到母校，我不諱和那桃李滿天下的老師頂嘴，不會(huì)抱怨母校。因?yàn)槲抑�，在母校的日子是刻在豐碑上的.記憶，是上蒼永遠(yuǎn)紀(jì)錄的歷史。
記得我剛跨進(jìn)實(shí)小校門(mén)的時(shí)候，還是一個(gè)年幼無(wú)知的娃娃，是實(shí)小里的園丁們，把我培養(yǎng)成有知識(shí)，有道德，講文明的好少年。我感謝實(shí)小的老師們，他們?yōu)槲覀兞飨铝四敲炊嗪顾�，卻不辭辛勞。
如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，是實(shí)小把我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小毛孩，培養(yǎng)成一個(gè)好少年！
回憶母校作文5
一直都覺(jué)得，成績(jī)的取得除了要靠自己的努力，更多的來(lái)源于老師的栽培以及同學(xué)的幫助。一方水土一方人，無(wú)論是學(xué)富五車(chē)的年長(zhǎng)權(quán)威，還是敏于思考的青年學(xué)者，在這方熱土用思想的犁刀在耕耘，用智慧的鑰匙在開(kāi)啟，用人格的魅力在建樹(shù)，真正做到了教書(shū)——育人！老師，是你們的教誨，讓我們?cè)诟咧袥](méi)有碌碌無(wú)為；是你們的'辛勞，讓我們擁有今天的成績(jī)；是你們的鼓勵(lì)，讓我們?cè)诿媾R風(fēng)浪中也能勇敢前行。你們的付出，記在了我們的心底！
“飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師”。
追憶往事，懷念母校。那山那水那人，令人神往。猶記得，我的人生經(jīng)歷在這里得以豐富，我的人格魅力在這里得以綻放，我的知識(shí)在這里得以充實(shí)。何其有幸，我不曾錯(cuò)過(guò)高中；遺憾的是，我再也回不去了，因?yàn)闅q月不會(huì)同情任何人。惟有珍惜現(xiàn)在，回首時(shí)，你方能品味逝去的美好。
回憶母校作文6
時(shí)光如梭，白駒過(guò)隙�？鞓�(lè)的日子過(guò)的永遠(yuǎn)是飛快的，一晃六年已經(jīng)過(guò)去。在母校的日子就如同漏斗里的沙子，在不知不覺(jué)之間就悄然逝去。
六年里，我和同學(xué)度過(guò)了歡聲笑語(yǔ)，給我留下了許多珍貴的回憶。我在這里與我的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起吃飯，一起成長(zhǎng)。我忘不了同學(xué)們天真的笑臉，忘不了老師們的諄諄教會(huì)，忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們一起撒下的汗水，忘不了義賣(mài)時(shí)同學(xué)們興奮的叫賣(mài)聲。我忘不了校園里的一草一木。即使很多年以后，我也可以認(rèn)出這里的每一件事物。我忘不了關(guān)于這里的'任何事情，只因?yàn)檫@是我的母校，是我夢(mèng)起航的地方。無(wú)論任何人問(wèn)起我是哪里的，我會(huì)驕傲的回答：“中新雙語(yǔ)學(xué)校！”
如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校：在剩下的時(shí)間里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
我們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽(yáng)，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng)，對(duì)母校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”，多年后我們?cè)傧嗑郏?/p>
回憶母校作文7
六年的美好生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，母校的一切將成為我腦海中的一段甜美回憶。
難忘母校的寬闊操場(chǎng)，那上面留著我們成長(zhǎng)的足跡。有我們的腳印，有我們一起做游戲的足跡。有我們所有人的美好回憶！
難忘母校長(zhǎng)長(zhǎng)的'走廊上面記錄著我們下雨時(shí)躲雨玩耍的印記，一遍又一遍的播放著。
難忘母校的柳樹(shù)，柳樹(shù)好像在母校已有二十多個(gè)年輪了，上面有我們美好的回憶。你追我趕的比賽、和振奮人心的比賽結(jié)果和各種各樣的活動(dòng)。
但我跨進(jìn)中學(xué)，負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，如果想來(lái)看一看教育自己的母校都可能沒(méi)有機(jī)會(huì)。我除了有自己溫馨的家庭以外便是母校了，母校憂我也憂。母校喜我也喜，母校對(duì)自己的愛(ài)，勝似高山流水一樣不變。
難忘母校的班級(jí)，我們六三班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。我們的活躍細(xì)胞特好，同學(xué)之間和睦相處、互相幫助�？墒桥c我們同窗三年的同學(xué)即將分散到各個(gè)地方。
老師、班級(jí)、同學(xué)、我是多么依依不舍啊！
難忘母校的一切，這一切將成為我人生最璀璨的回憶錄！
回憶母校作文8
六年的時(shí)光像小溪流水嘩嘩流過(guò)。母校啊母校，我想用心把你留住，能嗎？可以嗎？
回憶老師，在我深刻的印象中，最最讓我記得清楚地是我的數(shù)學(xué)老師。從3年級(jí)至6年級(jí)他一直教我們數(shù)學(xué)。
從她教我們開(kāi)始，老師總是是用心的教我們，而我們這些淘氣的小孩子，總是不用心去學(xué)。所以我們一般在縣里和羌里總是排倒數(shù)，老師卻沒(méi)有絲毫的對(duì)我們失望，只是教我們學(xué)習(xí)的方法。直至上6年級(jí)，我們這些調(diào)皮的孩子終于明白了老師對(duì)我們的用心。老師還給我們講過(guò)許多道理；人生的路是自己走出來(lái)的，不是給你鋪好路等等。即使我的數(shù)學(xué)老師不是什么大哲理家，大道理家。我記得又一次，我考試考得很差，我自己從來(lái)沒(méi)有這樣的挫折，在這受傷的小小心靈中，我放棄了的自己，很傷心，很絕望，畢竟這是第一次嗎，而數(shù)學(xué)老師一直對(duì)我抱有很大的`希望。
在此，我要對(duì)我的數(shù)學(xué)老師說(shuō)一聲，謝謝您，我的數(shù)學(xué)老師，一輩子讓我敬仰的人。
在此，我要個(gè)對(duì)小學(xué)母校說(shuō)一聲，謝謝您，是您哺育我們成長(zhǎng)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。
回憶母校作文9
母校是可愛(ài)的，學(xué)生從有無(wú)知到有知，能夠健康的成長(zhǎng)，長(zhǎng)大成材了，都離不開(kāi)母校的培育，我作為一個(gè)學(xué)生，對(duì)母校的熱愛(ài)也可想而知。
回憶母校，感覺(jué)母校的親切，那是多么暖心窩的事��！
在母校中，老師是最神圣的了，老師就好像園丁一樣培育我們這些幼稚的童心，所以老師是最偉大無(wú)私的了，我一看見(jiàn)老師就有說(shuō)不完的愛(ài)。記得有一次，我由于把練習(xí)本丟在學(xué)校中，就在傍晚中自己去拿練習(xí)本，在經(jīng)過(guò)老師辦公室的時(shí)候，看到老師正在燭光下批改我們的作業(yè)，這是老師在無(wú)私的奉獻(xiàn)��！她用自己勤勞的雙手培育了一代又一代的學(xué)生，而在不知不覺(jué)中她的兩鬢已經(jīng)花白了，已有許多白絲。
母校的風(fēng)景也非常優(yōu)美，我們教室門(mén)外有一花壇，花壇里有許多顏色的花朵，紅的`好像一團(tuán)正在燃燒的火，白的好像潔白的六角型的雪花，藍(lán)的好像無(wú)邊際的天空，綠的好像矮小而可愛(ài)的小草。各色鮮花一起開(kāi)放，那香味真是撲鼻呀！這些花每天都給了我新鮮的空氣，現(xiàn)在回憶起來(lái)，香味還是那么的芬芳。
在這五彩繽紛的生活中我逐步成長(zhǎng)，成為身體健康有知識(shí)有理想的好少年。離別母校時(shí)，回憶過(guò)去總有些戀戀不舍。
回憶母校作文10
上個(gè)星期六，我回老家去了。當(dāng)我在村里閑逛的時(shí)候，不知怎么了，就走到了原來(lái)學(xué)校的大門(mén)前。
這所學(xué)校已經(jīng)荒廢了，門(mén)前校牌上的“百姓小學(xué)”四個(gè)大字，已被風(fēng)吹日曬得很模糊了。
我從敞開(kāi)的大門(mén)走進(jìn)去，里面的一切我都十分熟悉。鐵門(mén)后的花壇損壞了，我走近看了看，里面的花兒全枯死了。
當(dāng)我繞過(guò)升旗臺(tái)，徑直來(lái)到以前班級(jí)門(mén)口的時(shí)候，驚呆了。門(mén)被人用腳踹壞了，上面長(zhǎng)滿霉斑，而且鎖也不見(jiàn)了。
我踏進(jìn)班里，蜘蛛網(wǎng)縱橫交錯(cuò)，桌面上蒙著厚厚的一層灰。
我用隨身攜帶的紙巾，擦干凈童年時(shí)代坐過(guò)的`位子，重新坐在上面，看著周?chē)�，仿佛身邊還是坐滿了同學(xué)，大家有說(shuō)有笑。
我面對(duì)黑板，開(kāi)始回憶過(guò)去時(shí)光。
我想到了，一年級(jí)的我上課總打瞌睡，被老師批評(píng)，可是第二天還是老樣子，所以每次聽(tīng)寫(xiě)都要錯(cuò)好多。
二年級(jí)的一次考試，我有題目不會(huì)做，就問(wèn)前面的楊浩。我不敢明目張膽地問(wèn)，便寫(xiě)了張紙條，我還記得內(nèi)容是這樣的：一只狗坐門(mén)口，叫兩聲，是什么字。
過(guò)了一會(huì)兒，楊浩回信了：哭。
在這所學(xué)校發(fā)生的一切，我永遠(yuǎn)忘不了。
回憶母校作文11
我們的學(xué)校好像個(gè)美麗的花園，無(wú)論你什么時(shí)候來(lái)，都會(huì)被這迷人的地方迷住。在花園里有我們這些色彩繽紛的花骨朵，老師們像園丁，天天給我們澆水—給我們灌輸精神糧食，好讓我們快快長(zhǎng)大。一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，往右一看，一排整潔漂亮的櫥窗,粘貼著愛(ài)國(guó)主義教育圖片、小學(xué)生行為守則、校規(guī)校訓(xùn)。每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)這里，它們好像在教我們應(yīng)該怎樣做人做事。往左一看，一個(gè)橢圓形的塑料跑道圍著一片寬闊的草地，操場(chǎng)周?chē)N著一排高大挺拔的大葉榕樹(shù)，風(fēng)一吹，好像是士兵對(duì)我們奏樂(lè)、吹曲，歡迎我們。操場(chǎng)前方有一座升旗臺(tái)，每周星期一；我們都在這里舉行升旗儀式。
在往前走，就來(lái)到高大明亮的教學(xué)樓，白漆的.柱子，藍(lán)漆的欄桿。白色的墻上掛著同學(xué)們，精彩的書(shū)法和圖畫(huà)作品，讓你好像進(jìn)入美麗的畫(huà)卷。寬敞明亮的教室是我們學(xué)習(xí)的天地，每當(dāng)經(jīng)過(guò)這里，你會(huì)聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲，我們每天在這里學(xué)習(xí)，吸取知識(shí)的養(yǎng)分。好讓自己茁壯成長(zhǎng)。
我們的學(xué)校真是一個(gè)美麗的花園，到處充滿師生的愛(ài)。我愛(ài)我們的學(xué)校。
回憶母校作文12
雖然開(kāi)學(xué)很長(zhǎng)一段時(shí)間了，可我還是經(jīng)常上課走神。我想念我的母校，想念我的伙伴們，想念校后的荒園，那是農(nóng)村的一所小學(xué)校，是我的百草園。由于爸爸調(diào)動(dòng)工作，到城里上班，我也不得不跟著轉(zhuǎn)人城里的學(xué)校上學(xué)。
轉(zhuǎn)入城里上的`這所學(xué)校，是很美很美的，但總是沖不掉我對(duì)農(nóng)村母校綿長(zhǎng)的思念。那是一所簡(jiǎn)陋的學(xué)校，很小很小的。
我思念那些小伙伴們。上學(xué)時(shí)，我們呼朋引伴，手拉著手，一跳一蹦地跑著去學(xué)校;放學(xué)時(shí)，我們排著整齊的隊(duì)伍，唱著響亮的歌兒.回到家里，奶奶做的小米飯已放在石桌上，香噴噴的。我有時(shí)不用筷子，急著用手去抓，燙了手，免不了媽媽一頓心疼和慎怒。
我思念母校后面那一方荒園，荒園里長(zhǎng)了很多很多的野草。下課后，我和同學(xué)們經(jīng)常在那里嬉戲玩耍。特別是在暖洋洋的春天，野草青青翠翠的，小花漂漂亮亮的，還有蜜蜂和蝴蝶在這里飛舞。我們都極愛(ài)花朵，互相約定誰(shuí)也不準(zhǔn)采摘。有一次，一個(gè)調(diào)皮的小男孩采摘了一朵很漂亮的小紅花，偷偷地插在我的小辮子上，我發(fā)覺(jué)后哭了一場(chǎng)，嫌他采摘了花兒.那幾天他孤單單的，伙伴們都不理睬他。
雖然農(nóng)村母校是簡(jiǎn)陋的，但它有很多的情趣，我對(duì)它的回憶總是清晰的。
回憶母校作文13
母校是可愛(ài)的，學(xué)生從有無(wú)知到有知，能夠健康的成長(zhǎng)，長(zhǎng)大成材了，都離不開(kāi)母校的培育，我作為一個(gè)學(xué)生，對(duì)母校的熱愛(ài)也可想而知。
回憶母校，感覺(jué)母校的親切，那是多么暖心窩的事��！
在母校中，老師是最神圣的了，老師就像園丁一樣培育我們這些幼稚的童心，所以老師是最偉大無(wú)私的了，我一看見(jiàn)老師就有說(shuō)不完的愛(ài)。記得有一次，我由于把練習(xí)本丟在學(xué)校中，就在傍晚中自己去拿練習(xí)本，在經(jīng)過(guò)老師辦公室的時(shí)候，看到老師正在燭光下批改我們的作業(yè)，這是老師在無(wú)私的奉獻(xiàn)啊！她用自己勤勞的雙手培育了一代又一代的學(xué)生，而在不知不覺(jué)中她的兩鬢已經(jīng)花白了，已有許多白絲。
母校的風(fēng)景也非常優(yōu)美，我們教室門(mén)外有一花壇，花壇里有許多顏色的花朵，紅的像一團(tuán)正在燃燒的火，白的像潔白的六角型的雪花，藍(lán)的像無(wú)邊際的'天空，綠的像矮小而可愛(ài)的小草。各色鮮花一起開(kāi)放，那香味真是撲鼻呀！這些花每天都給了我新鮮的空氣，現(xiàn)在回憶起來(lái)，香味還是那么的芬芳。作文
在這五彩繽紛的生活中我逐步成長(zhǎng)，成為身體健康有知識(shí)有理想的好少年。離別母校時(shí)，回憶過(guò)去總有些戀戀不舍……
回憶母校作文14
離開(kāi)母校已整整二十年了，但對(duì)于母校的一些人和事，至今讓我記憶猶新。因?yàn)榱甑哪感Ｉ睿瑤Ыo我無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。
剛踏入母校的'時(shí)候，我們只是一個(gè)懵懂的孩子，是母校的老師教給我們知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理，讓我們從無(wú)知走向了成熟。
在六年的母校生活中，我們經(jīng)歷了許許多多的事情：課堂上，我們書(shū)聲朗朗，踴躍發(fā)言；課堂外，我們跳繩踢毽，做游戲；我們排練歌舞，參加學(xué)校組織的文藝演出；我們一起組織，舉行有意義的班隊(duì)活動(dòng)……學(xué)校里，處處蕩漾著我們的歡聲笑語(yǔ)。我們過(guò)得很快樂(lè)，因?yàn)槲覀儐渭�，我們天真，我們無(wú)憂無(wú)慮。
時(shí)光匆匆，六年過(guò)得太快，我們必須踏出母校，去接受更高更深的教育。那一刻，我們不得不說(shuō)：再見(jiàn)了，同學(xué)們；再見(jiàn)了，我的老師；再見(jiàn)了，我溫馨的母校。但是，現(xiàn)在我想說(shuō)：“母校——我們永遠(yuǎn)懷念你，我們永遠(yuǎn)記得你�！�
回憶母校作文15
悄悄地我走了，正如我悄悄地來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片去彩。
16歲的我正如志摩先生一樣，悄悄地從母校的大門(mén)里走了出來(lái)，雖然有著很多的不舍，但是，為了自己的未來(lái)，我還是走出來(lái)了。
16歲，對(duì)于一個(gè)女孩來(lái)說(shuō)，正是一個(gè)充滿好奇的年齡，而我也不例外，因此，我又學(xué)習(xí)志摩先生一樣回味母校，他是重返母校，再一次地觀賞母校的美景，而我，則是回憶起我的母校。
在我初中生活的日子里，就像一個(gè)五味雜瓶，在那個(gè)瓶子里，有美好的回憶陪伴，又有悲傷的事情追隨，有開(kāi)心時(shí)豪邁的`笑，又有傷心時(shí)默默的哭，有溫柔時(shí)的安慰，又有嚴(yán)厲的呵斥……總之，在那一千多個(gè)日子里，有太多的回憶讓我數(shù)之不盡，那些回憶就像一顆顆珍珠，被我用“心”這條線給串了起來(lái)，放在我的記憶里。
16歲的我對(duì)待生活少了一份幼稚，多了一份沉穩(wěn)，因此，我把對(duì)母校的那份懷念藏到了心里，我將為我新旅程做好無(wú)限的準(zhǔn)備，爭(zhēng)取讓自己在那最后的時(shí)刻里，綻放出屬于我們自己的精彩。
時(shí)光匆匆地走了，正如當(dāng)時(shí)我匆匆地走，我將做出努力，不讓自己留下一點(diǎn)遺憾。
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