我的發(fā)現(xiàn)作文（集合15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
今日在我家樓頂曬臺(tái)上，幫媽媽曬被子時(shí)，發(fā)現(xiàn)我家臘梅花盆里的臘梅樹(shù)枝上有很多芝麻大小的黑點(diǎn)。我靠近一看，發(fā)現(xiàn)那是臘梅樹(shù)枝上葉子的芽。
突然一陣輕風(fēng)吹過(guò)，有兩根細(xì)微的樹(shù)枝在風(fēng)中點(diǎn)頭，有三四片枯萎的`葉子和八九朵干花在“沙沙”的作響。它們?cè)谝积R看就像是個(gè)樂(lè)隊(duì)，又跳舞又唱歌。
過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，我看見(jiàn)花盆上有許多小草，小草上有幾朵雪白雪白的小花。我跑到媽媽面前問(wèn)：“為什么臘梅花下頭有小草和小花呢？’’媽媽說(shuō)：“春天來(lái)了，那是野草和野花。’’剛說(shuō)完，她伸手就把它們給拔掉了。我又問(wèn)：“那為什么您要把它們拔掉呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)榈刃〔蓍L(zhǎng)大了就會(huì)和花搶著吸收土壤里的營(yíng)養(yǎng)，所以要把它拔掉�！�
原先是這樣，我不僅僅發(fā)現(xiàn)了春天來(lái)了，還學(xué)到了一些自然小知識(shí)，可是，媽媽把小草小花給拔了我感到可惜，小草小花也很美麗。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
一天，媽媽拿著兩個(gè)雞蛋對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你猜猜哪個(gè)是生雞蛋，哪個(gè)是熟雞蛋。“我拿過(guò)雞蛋，左看看，右看看。咦，這兩個(gè)雞蛋都一模一樣呀，怎么分呀。我接著把雞蛋拿到耳邊搖了搖，兩個(gè)都沒(méi)聲響。這可怎么分呢？我對(duì)媽媽搖了搖頭，小聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)也粫?huì)分，你會(huì)嗎？”
只見(jiàn)媽媽左手拿著手電筒，右手拿著雞蛋，把手電筒光照向雞蛋，就對(duì)我說(shuō)：“這是生雞蛋，這是熟雞蛋�！蔽液苁呛闷�，也學(xué)著媽媽的樣子把電筒光照向雞蛋，可我還是沒(méi)看出什么區(qū)別。后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的指點(diǎn)，我才發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘：原來(lái)有一個(gè)雞蛋透光，一個(gè)不透光。我問(wèn)媽媽這其中的原理，媽媽說(shuō)自己查查資料吧。
我上網(wǎng)查了查，真相終于大白了。原來(lái)生雞蛋里的蛋清是液體的，它具有透光性，而熟雞蛋是固體的，它不透光。
只要你生活的'有心人，處處留心觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
星期天，我和媽媽一起去杭州玩，我們騎著自行車(chē)在蘇堤上緩慢行駛。
突然，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有倆只小松鼠在追逐、嬉戲。仔細(xì)觀察，它們的耳朵小小的、尖尖的，豎在圓圓的腦袋上；桃形的面孔上鑲嵌著一對(duì)寶石般的眼睛，下面凸起一只紐扣形的小鼻子；一個(gè)三瓣兒的嘴巴，全身毛茸茸的，翹著一條大尾巴，通體都是灰色的。
它們的速度很快，像練了輕功似的。瞧！一只小松鼠兩腳用力一蹬樹(shù)枝，輕輕一躍，就從一棵樹(shù)上“飛”到另一棵樹(shù)上，在相鄰的樹(shù)間“飛”來(lái)“飛”去，仿佛長(zhǎng)了一雙隱形的翅膀。我想：它是不是練了輕功，還能“飛”，它的尾巴還能起到平衡的作用，一躍就能飛出十幾米遠(yuǎn)，穩(wěn)穩(wěn)的`落在自己的目標(biāo)點(diǎn)，沒(méi)有絲毫的偏離。松鼠“飛”的本領(lǐng)可真大！好羨慕，真想拜它為師呀！
動(dòng)物的本領(lǐng)真神奇，生活中還有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
我的發(fā)現(xiàn)作文4
我從前總以為鳥(niǎo)和貓不可能和平共處的，但是一件事改變了我的想法。
是一次偶然的.機(jī)會(huì)，我去我的好朋友張希家玩。無(wú)意間發(fā)現(xiàn)她家養(yǎng)了一只雪白的貓叫小白和一只虎皮鸚鵡叫小翠。我問(wèn)她：“這兩個(gè)小東西能在一齊生活嗎？”她聳聳肩膀苦笑道：“我也不明白，你就看吧！”
過(guò)了一會(huì)兒，我又跑去看小鳥(niǎo)，突然我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)不見(jiàn)了。就急急忙忙去叫張希，告訴她：“小鳥(niǎo)不見(jiàn)了�？烊タ纯窗�！”張希一聽(tīng)，先驚了一下，就趕忙去看了。這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)籠的門(mén)是開(kāi)著的，必須是小貓把小鳥(niǎo)抓走的，我們就又去找小貓，我發(fā)現(xiàn)小貓和小鳥(niǎo)正在并肩站在窗臺(tái)上曬太陽(yáng)。我覺(jué)得它們不像一對(duì)仇人，反而更加地像一對(duì)親密無(wú)比的好朋友呢。我和張希最后把它們兩個(gè)從中間分開(kāi)了。
透過(guò)這件事使我明白到：雖然有的動(dòng)物或人不能一開(kāi)始就和睦地生活在一齊，但是，只要相親相愛(ài)，一對(duì)敵人也能夠成為一對(duì)好朋友的。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
每個(gè)人都會(huì)有發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)誤的時(shí)候。我一直有一個(gè)好朋友，自從那天開(kāi)始，我才發(fā)現(xiàn)，我很自私。那天，數(shù)學(xué)老師帶我們進(jìn)行了一場(chǎng)考試。在考試的時(shí)候，老師并沒(méi)有說(shuō)比能借同學(xué)文具。而在考試時(shí)，我卻為了自己的自私，失去了朋友�？荚団忢懥�，我們都排著隊(duì)進(jìn)入了教室。老師把試卷發(fā)了下來(lái)，坐在我前面的好朋友看了看試卷，突然發(fā)現(xiàn)自己忘記帶了量角器，她立馬回過(guò)頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)："能不能等會(huì)兒借一下量角器用用，我寫(xiě)到第3題時(shí)你能不能悄悄地傳給我？"我隨意一說(shuō)："等二兒！"就這樣，我暫時(shí)把她打發(fā)走了。
沒(méi)想到，她的寫(xiě)字速度這么快，大概才五六分鐘，便偷偷地把耳朵側(cè)到我這兒，輕輕地說(shuō)："還好了？"我一下子不耐煩地回答："煩死了，考試就是考試，不能借東西的.。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
大自然是奇妙的，只要你細(xì)細(xì)觀察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的秘密。今天，我就來(lái)把我的發(fā)發(fā)現(xiàn)告訴你吧。
在風(fēng)和日麗的上午。我開(kāi)開(kāi)心心的出門(mén)買(mǎi)早飯。走著走，我發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的小狗。他在急忙忙的跑來(lái)跑去�？赡苁呛椭魅俗呤Я�，那是我心里為他擔(dān)心，業(yè)績(jī)的滿頭大汗，心里想：這只小狗那么可愛(ài)。如果沒(méi)有主人會(huì)很可惜的`。我還想把它抱回家呢，突然，這只小狗在專(zhuān)心致志的用鼻子往地上聞，我又奇怪，就跟上去了。走了15分鐘走到了一座房子下。門(mén)前有一位老爺爺。小狗就跑到了他身旁。老爺爺撫摸她說(shuō)“寶貝，你終于回來(lái)哩”這位老爺爺就是它的主人嗎？我迷惑不解，夠可以認(rèn)路回家？我感到奇怪，老爺爺走到我面前大笑，對(duì)我說(shuō)“小朋友，狗屎可以認(rèn)路回家的，是因?yàn)楣纷邘撞�，幾分鐘就�?huì)撒尿，如果他迷路，就會(huì)問(wèn)這尿回家。”原來(lái)是這樣呀，我明白了，小狗可以認(rèn)路回家是問(wèn)尿味，我高興的說(shuō)。
你看，這只小狗多么有趣啊。你喜歡嗎？
我的發(fā)現(xiàn)作文7
科學(xué)課上，老師教我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
老師說(shuō)；“我們把鋼筆或者尺子，在頭上不停地摩擦，此時(shí)然后就能夠把小紙片吸上來(lái)。”一開(kāi)始，我們都瞪大了眼睛，對(duì)老師說(shuō)的話半信半疑，老師看出我們的想法，此時(shí)對(duì)我們說(shuō)：“那我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！”
我按老師說(shuō)的拿出尺子，放在自我頭上不停地摩擦，然后拿出一張廢紙撕了一個(gè)角，把紙片放在桌子上，用尺子壓住。一開(kāi)始小紙片沒(méi)有吸上來(lái)，我失望極了，連忙又把尺子放在頭上使勁摩擦，然后去吸小紙片，奇跡出現(xiàn)了，小紙片在尺子下像跳舞似的'晃來(lái)晃去，此時(shí)一會(huì)兒就粘在尺子上了。這時(shí)我很驚訝，尺子為什么能把小紙片吸起來(lái)呢？原先就是因?yàn)槟Σ疗痣娋桶研〖埰饋?lái)了。
科學(xué)原先這么搞笑呀！
我的發(fā)現(xiàn)作文8
每次，我去外婆家去吃飯。外婆總不讓我們盛飯，這成了我心在中的一個(gè)問(wèn)題。
我無(wú)意中看見(jiàn)他在用電飯鍋煮好了飯，又把剩飯倒了進(jìn)去，又蓋上蓋子。十幾分鐘后，你叫我們吃飯。當(dāng)你打開(kāi)電飯煲時(shí)，我看到了兩種不同顏色的米飯：一種白色的，一種有點(diǎn)發(fā)黃。你把發(fā)黃的米飯盛到自己的碗中，再把百的米飯盛到我的`碗里。我頓時(shí)明白了一切。白米飯軟軟的，嚼起來(lái)微微帶點(diǎn)甜味，我心里卻有點(diǎn)酸酸的。白米飯里原來(lái)不止只有營(yíng)養(yǎng)，還有濃濃的親情啊……
現(xiàn)在，一有機(jī)會(huì)我便爭(zhēng)著給大人們盛飯。我也像外婆一樣，悄悄地把黃色的米飯盛到我自己的碗底……
我的發(fā)現(xiàn)作文9
去年過(guò)新年的時(shí)候我們一家去“三只耳”吃魚(yú)頭火鍋。爸爸說(shuō)：“吃魚(yú)頭火鍋要辣些才沒(méi)有腥味，才好吃�！庇谑俏覀円艘粋�(gè)特辣的鍋底。
一會(huì)兒，一鍋很辣的火鍋端上了桌。因?yàn)槭翘乩钡目谖叮藻伬镉泻芏嗬苯泛鸵粚雍窈竦?紅油。
看著好吃的火鍋，我的口水直流，迫不及待地拿起一雙筷子夾起一片魚(yú)肉，往嘴里塞去。我說(shuō)：“味道真好，就是有點(diǎn)辣!”。我忍住辣味，一個(gè)勁地吃，還沒(méi)等我吃飽，我和媽媽就已經(jīng)被辣得“淚流滿面”了。
我看見(jiàn)媽媽在往碗里加醋。我最開(kāi)始不知道是怎么回事，我也“依葫蘆畫(huà)瓢”往碗里加醋。加完后再吃，感覺(jué)沒(méi)有那么辣了。
我覺(jué)得很奇怪。為什么往碗里加醋后就沒(méi)有那么辣了呢?
第二天，我上網(wǎng)去查了后才恍然大悟：原來(lái)辣椒的主要成份是辣椒素，又稱(chēng)辣椒堿，是堿性物質(zhì)。而醋的主要成份是醋酸，是酸性物質(zhì)。向辣椒油里放醋，就會(huì)酸堿中和，降低辣度。
看來(lái)世間萬(wàn)物真是無(wú)奇不有，只要你去發(fā)現(xiàn)!
我的發(fā)現(xiàn)作文10
耶！我高聲歡呼著：“我又可以去找我最好的朋友去玩了！”我一聽(tīng)到這個(gè)大好消息馬上就沖進(jìn)了電梯去了他家。
我和媽媽一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了五十多盆多肉和月季。我去看多肉，可是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的事情，有一盆上長(zhǎng)了一條條美麗的白絲，我記得上一次我來(lái)的時(shí)候，可是沒(méi)有白絲的呀！
哇！這可是一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)呢！可是，我問(wèn)了很多很多的人，可是每一個(gè)答的上來(lái)的.，就連我五年級(jí)的大哥哥都不太知道。
我失望了，只好查了查資料。原來(lái)呀，它那一絲一絲的小白絲是氣生根，是不用管它的。把多肉只要多多曬曬太陽(yáng)就行了。
你們看這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
今天我和媽媽出去散步，因?yàn)橛晗碌煤艽�，路上行人很少，我發(fā)現(xiàn)停在馬路兩旁的私家車(chē)非常多，路上行駛的私家車(chē)也很多。我心里想：“有車(chē)真好。”
過(guò)去擁有自己的車(chē)連想都不敢想，現(xiàn)在有很多人都成了“有車(chē)一族”，這說(shuō)明咱們的'生活水平提高了，有錢(qián)人也越來(lái)越多了，有了車(chē)，出行方便，想去哪兒就去哪兒，不用再擠公交車(chē)，不用再打出租車(chē)了。雖然有這么多的好處，但是，私家車(chē)多了，也有不少害處，容易造成交通堵塞，使空氣不再新鮮，流淌，烏煙瘴氣，排出的尾氣中含有二樣化碳等有害氣體，不但損害人的身體健康，還污染社會(huì)壞境。
咱們只有一個(gè)地球，為了咱們美麗的家園和身體的健康，我希望人們多走路，少開(kāi)車(chē)。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
科學(xué)課上，科學(xué)老師叫我們班同學(xué)到學(xué)校后花園內(nèi)仔細(xì)觀察校園里的木本植物并記錄在書(shū)上。
可是最近幾天我在學(xué)校后花園和同學(xué)玩耍的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，有幾顆樹(shù)的樹(shù)干上各掛著一個(gè)塑料袋，袋子里面還裝滿了許多液體，咦？為什么樹(shù)上要掛塑料袋？難道是為了防止人們亂投垃圾嗎？
我實(shí)在是感到奇怪，于是就問(wèn)了問(wèn)科學(xué)老師。
“哦！你還記得我們上次去觀察植物嗎？”科學(xué)老師說(shuō)，“其實(shí)樹(shù)上掛的不是塑料袋，而是植物營(yíng)養(yǎng)液，它里面富含大樹(shù)生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)元素，也是為了防止季節(jié)性的病蟲(chóng)害，提高樹(shù)木的成活率。還有些木本植物在冬天是會(huì)感到寒冷的，所以要在樹(shù)干上噴上白漆或纏上麻繩，這樣是為了樹(shù)木在寒冷的'冬天不被凍壞”聽(tīng)了老師這番話我才明白，原來(lái)植物也是要打“點(diǎn)滴”，穿“棉襖”的�。�
通過(guò)這次實(shí)踐我明白了植物也像人一樣會(huì)生病、會(huì)感受到寒冷。所以為了植物的健康，請(qǐng)大家不要踩踏草坪、不折斷樹(shù)干、不亂砍濫伐，讓世界充滿綠色吧！
我的發(fā)現(xiàn)作文13
在上次發(fā)現(xiàn)化石的花盆里又發(fā)現(xiàn)了一種新東西，那就是今天要講的。
那是一種我從來(lái)沒(méi)種過(guò)的植物。但它是哪里來(lái)的呢?是小鳥(niǎo)帶過(guò)來(lái)的`種子?還是被風(fēng)刮過(guò)來(lái)的?正在猜測(cè)的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，它的葉片對(duì)稱(chēng)地合攏著。就像一只只合上翅膀停在草莖上的蝴蝶。但我還有點(diǎn)疑惑，葉子到了早上會(huì)不會(huì)分開(kāi)呢?我非常期待。
第二天早上我迫不及待地去看了一次。果然正如我所料，那些合上的葉子張開(kāi)了，左右對(duì)稱(chēng)的葉子，看起來(lái)就像一只只正要翩翩起舞的蝴蝶。
不久后，我又有了一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)。在發(fā)現(xiàn)這株植物的第三天，我一不小心折斷了一小節(jié)草。我沒(méi)在意，就隨手把它扔在一邊。后來(lái)，我又經(jīng)過(guò)那個(gè)地方，看到小草竟然合上了葉子。難道它也會(huì)怕疼嗎?太不可思議了。于是我根據(jù)它的特點(diǎn)，給它取了個(gè)名字叫“怕疼的睡覺(jué)草”嘻嘻……
大自然真奇妙啊!給了我們那么多驚喜。只需我們用心去發(fā)出喲!
我的發(fā)現(xiàn)作文14
前幾天，我有一個(gè)發(fā)現(xiàn)。生雞蛋不能轉(zhuǎn)，而熟雞蛋卻能轉(zhuǎn)。
有一次，我去住在鄭州的表妹家玩，我們一起玩生雞蛋�？墒�，表妹一不小心，把雞蛋殼弄破了。像水兒一樣的`蛋黃流了出來(lái)，那一瞬間，我明白了生雞蛋為什么轉(zhuǎn)不成，而熟雞蛋能轉(zhuǎn)了。
那是因?yàn)椋?，生雞蛋里有水分，轉(zhuǎn)起來(lái)?yè)u搖晃晃。2，熟雞蛋里沒(méi)有水分，轉(zhuǎn)起來(lái)不搖晃。
爸爸媽媽聽(tīng)了我的發(fā)現(xiàn)，不相信。為了證明我的發(fā)現(xiàn)，便對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：‘‘你搖搖生雞蛋，再搖搖熟雞蛋聲音會(huì)不一樣�！�
爸爸媽媽聽(tīng)了我的發(fā)現(xiàn)，非常敬佩我。
那一次，我又有了一個(gè)發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
有一天，我用望遠(yuǎn)鏡看了一下天空中漂浮的白云，心想：“白云為什么掉不下來(lái)了，”我問(wèn)了一下爸爸。他說(shuō)：你去看看《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，你看過(guò)就會(huì)明白了，我迫不及待地找來(lái)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》津津有味地看起來(lái)，原來(lái)漂浮在空中的朵朵白云，看起來(lái)像大大的棉花糖，是由無(wú)數(shù)個(gè)體積非常小的小水珠和小冰粒組成的，地上的'熱空氣和水蒸氣總是不斷的往上升，就像一只大手，牢牢地把云托在空中，所以云才不會(huì)掉下來(lái)，看完了書(shū)的介紹，我終于明白了。
現(xiàn)在我遇到不明白的問(wèn)題，就會(huì)想起《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，它會(huì)讓我明白了許多問(wèn)題。
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