科技館作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的科技館作文3篇，希望能夠幫助到大家。

科技館作文 篇1

　　星期天，我們?nèi)�家來到了上海科技館參觀。

　　上�？萍拣^坐落于浦東世紀(jì)公園之側(cè)，西低東高，翔升的造型恰似上海科技的騰飛，又寓含科技發(fā)展的曲折進(jìn)程�？萍拣^占地6.8平方米，總建筑面積9.8萬平方米，總投資達(dá)17.５5億元，其建設(shè)規(guī)模之大、展示內(nèi)容之廣、科技含量之高，位居上海各文化項(xiàng)目之首。上�？萍拣^分天地館、生命館、智慧館、創(chuàng)造館、未來館５個(gè)主展館。首期開辟了５個(gè)展區(qū)：“地殼探秘”、“生物萬象”、“智慧之光”、“兒童科技園”、“視聽樂園”。每個(gè)展區(qū)都大量應(yīng)用光、聲、電技術(shù)，讓觀眾可聽、可看，還可以動(dòng)手。

　　我們由西向東開始參觀，首先進(jìn)入生物萬象展區(qū)，展區(qū)頗有神秘，模擬西雙版納的熱帶雨林。昆蟲園、蝴蝶谷、微生物館、兩棲爬行類園、基因?qū)ひ拡@等，就分布于形形色色、高高低低的“熱帶叢林中”。

　　沒想到，深?yuàn)W難懂的地殼探秘展區(qū)，竟也會(huì)這樣有趣。它引導(dǎo)你深入地層，去看煤、油、氣的形成，還可以親身領(lǐng)略。感受火山爆發(fā)、地震的'效果。視聽樂園讓人耳目一新。在影視合成區(qū)，人站在步行板上，慢慢地行走，可頂頭的電視里，卻顯示人在群山之上、空中走鋼絲的場(chǎng)景。在走幾步，是“虛幻演播室”。通過數(shù)字音頻技術(shù)，把參觀者的圖像和背景一結(jié)合，還真那么回事。我么又來到了……

　　時(shí)間過的真快，我依依不舍地離開了上�？萍拣^。

科技館作文 篇2

　　金秋十月，秋高氣爽，陽光明媚。我們四至六年段的學(xué)生要去參觀廈門科技館。

　　客車到了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上了車。車內(nèi)整整齊齊地?cái)[放了好幾排椅子，光線充足。車開了，我全神貫注地看著車窗外：先是樓房、街道，漸漸地，樓房矮了，街道窄了。慢慢地，又出現(xiàn)了綠油油的田地。我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了市區(qū)，來到了郊外。再看看車內(nèi)的同學(xué)們，有的在玩游戲機(jī)，有的照相，有的玩溜溜球，還有的在隨著MP3唱歌……都是一副生龍活虎的樣子。別看平時(shí)那么嚴(yán)肅，一到秋游可就“原形畢露”啦！

　　不知不覺，我們已經(jīng)進(jìn)入廈門市的.范圍。幾分鐘后，車停在了廈門科技館門口。同學(xué)們激動(dòng)不已，不愧是廈門啊！街道干凈整潔，立交橋縱橫交錯(cuò)……真是一個(gè)繁華的大都市！

　　我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下走進(jìn)了期盼已久的廈門科技館。剛進(jìn)門，映入眼簾的是一個(gè)巨大的時(shí)鐘：它不用齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)指針，也不需要電池來做動(dòng)力，而是靠水！我的眼睛一直盯著那流動(dòng)的液體，看它是怎樣經(jīng)過玻璃管、怎樣流入鐘盤，希望能找到一些原理�？上�，什么也沒找到，但聽有手表的同

　　學(xué)說，鐘盤每分鐘轉(zhuǎn)兩格，分秒未差。

　　整個(gè)科技館共有五個(gè)部分：海洋與搖籃、探索與發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造與文明、和諧與發(fā)展、兒童與未來。進(jìn)入海洋與搖籃，我了解了海洋，知道了很多有關(guān)海洋的知識(shí)。在探索與發(fā)現(xiàn)，有一圈星球的模型，上面還有小小的屏幕，旁邊有一個(gè)秤。小屏幕里不停地播放著這個(gè)星球的知識(shí)。一踩上秤，屏幕就會(huì)顯示出你在本星球上的體重。我在水星上的體重是32。5千克。神奇小屋也十分有趣。我?guī)撞阶哌M(jìn)去。身子不由得往右一靠，“啊呀！”我的天，這倒不如說是“歪斜小屋”，整個(gè)屋子是斜的，根本站不穩(wěn)，大部分人是貼著墻過去的。

　　“請(qǐng)同學(xué)們到這兒來集合！”臺(tái)上要有一出特別的節(jié)目。我們坐穩(wěn)后，臺(tái)上的解說員開始講解了：“我們?nèi)祟愲x不開電……”屏幕上也開始向我們介紹，我們懂得了許多道理。這時(shí)解說員說：“有哪位同學(xué)能上臺(tái)配合表演？”一只只手舉起來了，每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試。最后，五年一班的一個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳地走到了臺(tái)上。解說員讓他抓住兩根鋼管，機(jī)器發(fā)動(dòng)時(shí)，我們眼前出現(xiàn)了不可思議的一幕：那位同學(xué)的頭發(fā)豎起來了！經(jīng)過解說員的講解，我知道了原來是靜電將頭發(fā)吸起來的。這時(shí)，舞臺(tái)右上方有一根黑管子里出現(xiàn)了電光，并且發(fā)也了刺耳的響聲。電光一開始還是細(xì)的，逐漸變粗、變密。那電光就像一條條銀線在纏繞、扭曲，最后又漸漸消失�！斑@就是電壓從一萬伏到十萬伏的全過程�！薄鞍�？！”接

　　著，臺(tái)上放下一張電磁網(wǎng)，又有兩根朝上的管子發(fā)出電光。據(jù)解說員說，這次電壓達(dá)到了一百萬伏。通過看這次演出，我知道了雖然人類處處離不開電，但也一定要注意高壓電的危險(xiǎn)。

　　下面是活動(dòng)時(shí)間，我見到了許多奇特的東西：沒蒙鼓皮卻能敲出聲音的鼓；對(duì)著話筒大聲喊就能出現(xiàn)一只只動(dòng)物的儀器；會(huì)彈琴的機(jī)器人；舞刀弄?jiǎng)Φ臋C(jī)器人……令我目不暇接。

　　集合的哨聲響起了，我們只好戀戀不舍地登上車。當(dāng)汽車開動(dòng)時(shí)，我想：再見了，廈門科技館！我一定會(huì)再來的！

科技館作文 篇3

　　金風(fēng)送爽，天高云淡，走，我們秋游去。

　　太陽公公好像知道我們要去秋游，一大早就笑瞇瞇地看著我們，把溫暖的陽光灑向大地。我們背著鼓鼓的行囊，穿著整齊的服裝，向上�？萍拣^出發(fā)了。汽車行駛在寬闊的馬路上，兩旁的樹木快速地向身后跑去。不一會(huì)兒，我們就來到了科技館的門口。

　　我們組先去了第一個(gè)地方——熱帶雨林。一進(jìn)入景區(qū)，仿佛走進(jìn)了大森林，頓時(shí)感到神清氣爽。我們沿著石塊壘成的'臺(tái)階螺旋向上，邊走邊看。洞中各種模型活靈活現(xiàn)，熱帶植物生機(jī)勃勃，金龍魚、中華鱘等珍貴魚種云集在此。

　　之后，我們參觀了各種現(xiàn)代科技的成果館。新型材料館里有一種水可神奇了。在一個(gè)大容器里盛滿了水，當(dāng)上面有一根盛滿水的管子接近這些水時(shí)，無數(shù)的小三角從水中冒了起來，向上跳躍著，神奇地聚集在一起，越聚越多，像一座小山似的。突然，仿佛有一股神奇的力量，一下子把“小山”吸了上去，怎么也掉不下來。

　　機(jī)器人世界的機(jī)器人竟然能模仿我們做事；信息世界真切地向我們展示了信息傳播的整個(gè)過程；走進(jìn)智慧之光館里，人只要坐在椅子上，拉動(dòng)前方的繩子，就輕而易舉地懸浮到了空中……看得我們眼花繚亂。

　　現(xiàn)代的科技可真發(fā)達(dá)，人類的智慧可真了不起呀！

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