慢慢地我懂了作文【精華】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的慢慢地我懂了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　秋天，秋意甚濃，落葉成了滿地的緋紅，那涼意的秋風(fēng)，在枝頭吶喊，一種低沉的呼吸。日子一天一天不知覺冷起來了，我的心也有些冷冰冰的，缺少了那份溫?zé)帷?/p>

　　閑暇時(shí)，坐在窗邊，風(fēng)輕輕拂過我的長發(fā)。我翻出了相簿，手指輕觸著，那一張張，略顯模糊的照片，心中念起了這一張張照片背后的故事。

　　照片的主人公是我和父親。我咧著嘴巴騎在父親肩上，那是我們在動(dòng)物園門前歡愉的一笑；我穿著旱冰鞋，父親抓著我的小手緩緩前行，那是我們在廣場上互相扶持的感動(dòng)；我打著雨傘在路口等父親回家，但是我們在電話里約定好的承諾。想起無憂無慮的童年時(shí)，父母悉心呵護(hù)著我們，為我快樂的童年撐起一片蔚藍(lán)的天空，對于那時(shí)的我來說，父親是值得自己信任的依靠，他們好像從來都是強(qiáng)大、獨(dú)立，永遠(yuǎn)有各種解決問題的能力。和父親在一起的時(shí)光總是享受的。

　　然而，不知從何時(shí)起，我與父親之間，有了隔閡，不知是年齡的代溝，還是青春期的百變心理，我總是陰晴不定，因?yàn)橐患�小事而煩惱，生氣。我再也沒有小時(shí)候那股活潑勁兒了，我變得沉默�？傊�，和父親一下子變得陌生了，有時(shí)候兩個(gè)人獨(dú)處時(shí)，無聲的環(huán)境中讓那氣氛都有些凝滯。

　　我拿著手機(jī)，我看著電視，我干著自己的事，沉浸在自己營造的小世界中，從來沒想過每周在家里短暫的停留時(shí)，去刻意應(yīng)和他們的情緒，和他們說些學(xué)校見聞和自己內(nèi)心涌動(dòng)。我不想和父親交談，不想聽他的嘮叨聲。

　　有一次周末回家，父親也是是剛從外地出差回來，許久沒有見面，我與他也是寥寥幾句，就進(jìn)了房間。不一會兒，妹妹叫我出來，說父親想與我說說話。我嘴上答應(yīng)，可還保持著原有的姿勢，一點(diǎn)也沒有挪動(dòng)。我一直專心致志地看著手機(jī)，把父親說的話拋在腦后，后來困意襲來，便睡過去了。那一晚，我沒有走出房門一步。到了清晨，我聽見奶奶的嘆息聲：“你父親多想和你說說話，問問你的近況，可你一直不出來，等到他進(jìn)去找你時(shí)，你已經(jīng)睡著了，只好給你蓋蓋被子，最后搖搖頭走了。”

　　聽到這句話，我內(nèi)心不禁顫動(dòng)，原來父親一直在等我。

　　我陷入了沉思，自從上初中以來，隨著學(xué)業(yè)壓力越來越大，我十分疲憊。一回家就只顧著玩手機(jī)，想著放松自己，將自己的想法通過網(wǎng)絡(luò)傾訴，卻忘記了自己身邊最至親至信的人――父親。他們內(nèi)心或許比我更辛苦，更焦灼，看著女兒這么累，卻不能為其分擔(dān)，想到此，我不禁臉紅。

　　父親的生日即將來臨，本想借此契機(jī)緩和父女之間的關(guān)系，怎奈父親有工作不能與我同慶生，我便寫了一段祝福發(fā)給了父親，父親的回復(fù)也很簡單，爸爸希望你每天也能快快樂樂。父親的心就是如此簡單，希望我快樂，后來我也偶爾給父親打個(gè)電話，雖然沒有什么十分重要的事，只是寒暄，可我想聽父親的聲音，像是小時(shí)候，在電話里告訴他，我那時(shí)每隔一段時(shí)間就有的小愿望。

　　冬去春來，我找回溫情，在明媚的春光下……

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