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保護(hù)青蛙二年級作文[大全4篇]
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的保護(hù)青蛙二年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)青蛙二年級作文1
現(xiàn)在博物館里的蛙類越來越多,但捕殺青蛙的'聲音從未停過。因?yàn)槿藗兇罅坎蹲角嗤,現(xiàn)在見不到幾只了。
看!圖上這位小朋友就在捉一只青蛙,還暗暗地想捉它回家,晚上來一頓青蛙肉!
青蛙把傷害我們的蚊子、蒼蠅等害蟲消滅,為什么我們還要去捕捉它們呢!
我希望人們能少一點(diǎn)殘忍,多一點(diǎn)愛護(hù),不捕捉青蛙,讓它們繁殖,恢復(fù)它們的數(shù)量。
保護(hù)青蛙二年級作文2
人們?yōu)榱俗约旱挠,不斷的殘害動物,使得大量的動物面臨滅絕,生物鏈崩潰。
這幾天,我發(fā)現(xiàn)有很多小朋友在池塘邊利用露出來的水管,走到池塘的中心來捉蝌蚪。
要知道蝌蚪長大后可就是青蛙呀,青蛙有驚人的捕捉害蟲的能力,所以能較好的控制農(nóng)田害蟲,大大提高農(nóng)作物的.產(chǎn)量。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì),一只青蛙一天大約要吃掉70只害蟲,一年要吃掉1550多只呢,這是多么大的數(shù)量呀!
更殘忍的是,有些人竟然大量的捕殺青蛙,把青蛙做成一道美味佳肴的菜來吃。如果每個(gè)人都去賣青蛙,那樣莊稼就要遭殃了。
讓我們一起來保護(hù)“莊稼的保護(hù)神”----青蛙吧!
保護(hù)青蛙二年級作文3
一天,小明想吃青蛙。媽媽不給小明買,小明想自己去捕。
于是,小明晚上做了個(gè)夢。小明夢見了自己在捕青蛙?墒,蚊子在咬小明。小明在夢里哭了。媽媽問小明怎么了?小明說:“我夢見蚊子在咬我!眿寢屛⑿χf:“青蛙專門吃蚊子,你還要吃它的肉嗎?”小明不好意思地笑了。
小朋友們,你們一定要保護(hù)青蛙呀。
保護(hù)青蛙二年級作文4
夏天的一個(gè)早晨,小明去捉青蛙,很快就捉了一只大青蛙,然后高高興興地回家了。
一回到家,小明就打開了收音機(jī),他一邊吃零食一邊聽收音機(jī),突然小明聽見收音機(jī)里面的人說:“青蛙是人類的'好朋友,大家都要保護(hù)青蛙!毙∶鲗⑿艑⒁,就看書查找,他查出來一看,青蛙專吃害蟲,是農(nóng)民伯伯的好幫手。
小明很快就跑到河邊,把青蛙放生了。
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