實用的科技的作文（精華8篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的科技的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技的作文 篇1
“太棒了，太棒了！”全班同學都高興地大叫，因為老師說今天青少年宮的老師來給我們做科技活動。
第一節(jié)課的鈴聲響了，終于盼來了青少年宮的包老師。包老師把早已準備好的工具一一拿出來，今天做的是“三層彈簧小蜜蜂”。材料是小蜜蜂紙頭、剪刀、線、彈簧、雙面膠。包老師用她那不太標準的普通話告訴我們“三層彈簧小蜜蜂”的做法，我們都迫不及待地動手做起來。我先把小蜜蜂的形狀剪下來，然后用雙面膠把彈簧貼起來，最后戳兩個洞，用繩子綁起來，這樣，“三層彈簧小蜜蜂”就做完了，看著我親手做的.小蜜蜂，心里喜滋滋的。
真是一堂有趣的科技課，不但提高了我的動手能力，而且還讓我知道了彈簧有很多作用，大到一輛汽車，小到一支自動鉛筆，彈簧都到了非常重要的作用。我喜歡這樣的課，可以學到更多的知識。
科技的作文 篇2
學校組織去博物館參觀，因為我是第一次來，我非常好奇，就跟著樂老師到處觀看。
過了一會兒，我膽大了。邊四處游走，我來到了細菌圖片，發(fā)現(xiàn)有一些細菌都在鳥禽身上四處傳播，難關有些人會得禽流感；有些細菌在冰凍的肉里，如果不燒熟，吃了肚子就會痛；農(nóng)藥對人體的損害可大了，現(xiàn)在的人民雖然生活水平提高了，可是也不能對細菌放松警惕，要是可預防它。我觀察了一下艾滋病病毒圖片，可真可怕！
一直看完這些細菌圖片的介紹，我便向別的地方看，突然視屏介紹出現(xiàn)在我的眼前，我大步向前跑，原來是一個小游戲，讓我做一個變基因的玉米，這么簡單，我三下五除二就搞定了，正在一旁喜滋滋的我心想，這東西對我來說是小菜一碟。我肯定對了，可旁邊的同學對我說：“你錯了，它有題目，你看見了沒？”“題目，哪里有題目？”我在一旁看著屏幕，同學一指，哦，原來里面的人物在印度，需要可以在印度生長的玉米。這我可不知道，我想我應該加強這面的知識。
我邊走邊看，來到航空知識這邊，我們中國都發(fā)射了幾個宇宙飛船。我觀察了這些資料，可真豐富啊!對航空一向是不感興趣的`我，則么今天對著航空那么感興趣？我發(fā)現(xiàn)一個游戲是關于航空的，我迫不及待的闖了過去，發(fā)現(xiàn)里面正好是空的沒人，老天對我可真好啊!我急忙跑到作為一屁股坐在了副操作和主操作中間，嘻嘻，我應該起個名字叫“祝文韻1號”高興的我不時發(fā)出聲音!我一邊操作著這兩臺機器，一邊看著四周。在我玩得起勁的時候，不知則么的我一下子就躺了下來，這一趟不要緊，卻把我下個半死，因為我不知道后面有聲音，一直以為是前面?zhèn)鬟^來的呢；躺下來的時候，一聲響聲從我耳后發(fā)出，把我的耳朵都震痛了，我便以迅雷不及掩耳之勢回過了頭，看個清楚，沒有看見別的，只看見兩個椅子上的喇叭，這一字太先進了吧！我突然想起了我的衛(wèi)星，連忙做好操作著我的衛(wèi)星……
我該回學校了。再見了，博物館！我發(fā)現(xiàn)世界的科技在不停地發(fā)展，我也要跟上這個腳步，對科學有所觀察，有所了解，有所創(chuàng)造！
科技的作文 篇3
從小，我就有一個夢想，長大了成為一名科學家。今天，有幸參觀了設在石門一中的中國流動科技館，朝我的科學夢又近了一步，真是心潮澎湃!
一路上，我的腦海里冒出了一連串的問號，科技館里都有些什么呢?有機器人嗎?有哪些好玩的東西呢?帶著滿腦子的疑問，我們來到了一中科技館。一進入科技館，就讓我大開眼界，許多我根本沒有聽說的“好東西”，真是數(shù)不勝數(shù)。我不禁暗暗贊嘆當今科技的發(fā)達。
這時，漂亮的解說員姐姐走了過來，把我們這一群“好奇蟲”帶到了“未來世界”。第一個映入眼簾的是一個“雪白的球”，不對，那個球怎么會自己走?定睛一看，原來是一個又矮又胖的機器人。它笑瞇瞇地望著我們，熱情地說：“小朋友，你們好!”它身高大約40cm，胖乎乎的身體，用兩個輪子進行運動。它的腦袋像一個大皮球，一雙圓圓的藍眼睛不時射出藍光，像是在給我們拋媚睛呢!“你好，我叫小優(yōu)。”聽到機器人說話，同學們都好奇的圍攏過來，爭先恐后的看“西洋鏡”。
只聽小優(yōu)嬌滴滴地說：“不要圍攏過來了!”我們都迅速后退了一步，自覺地給小優(yōu)讓開了地兒。“別看我這么小，我可有很大的能耐呢!我會唱歌、跳舞，還會背唐詩呢�！闭f著它就唱起歌來，還一邊唱一邊跳舞。只見它一會兒往前，一會兒往后，擺手、扭脖�；臉幼尤堑么蠹夜笮�。同學們都被小優(yōu)迷住了，又重新圍了上來、、、
突然，我們的目光被旁邊一個長方形的.“鐵家伙”吸引住了�！斑@是什么呢?”我十分好奇。解說員姐姐用甜美的聲音為我們解說：“這是3D打印機，只要在紙上畫一個東西，它就會幫你立體打印出來�！边@么神奇，我以前只在電視上見到過這玩意兒，沒想到這里居然也有。解說員姐姐畫了一個哨子在紙上，過了十多秒，它真的打印出來了一個哨子，而且還能吹響呢!“我以前可從不相信什么立體打印，這次算是大開眼界了”我暗暗想。
剛走出未來世界，又看到了一個黑色的充氣球，上面寫著“球幕影院”四個大字。我們走了進去，里面有一個巨大的球形屋頂，上面正放映著“海洋之旅”。只見一條大白鯊向我們撲來，張開血貧大嘴仿佛一下子就要把我們吃掉。頓時尖叫聲不絕于耳。
離開了球幕影院，我們來到了展覽大廳各自尋找自己喜歡的科技作品，我來到了“手眼協(xié)調(diào)”那兒，看完說明就開始體驗。一條大鯊魚張著大嘴，靜靜的等著獵物上鉤。我小心翼翼地把手放進它嘴里，過了幾秒，鯊魚的眼睛突然閃了一下，我連忙抽手，剛出來，“啪噠”鯊魚的嘴一下子就合上了。呀，嚇死我了，真是有驚無險。
看著眼前琳瑯滿目的科技展品，我不由得想起了它們的發(fā)明者，正是他們帶著對科學的滿腔熱愛，不懈追求，刻苦鉆研，才會有今天的科技成果問世�，F(xiàn)在，我要以他們?yōu)榘駱樱W習，早日實現(xiàn)我的科學夢!
科技的作文 篇4
昨天，我乘著動車來到了杭州。昨晚，我們一下車就到了地底下，我問爸爸：“爸爸我們這是要到哪里去呀？”爸爸說：“我們要乘地鐵，去賓館休息。”聽爸爸這么說，我只好怪乖乖地跟著爸爸走了。因為我不認識怎么去地鐵。爸爸說：“要買票，才能到地鐵上�！蔽液鋈豢匆娫诓贿h處有一個機器買票機，我趕緊叫爸爸一起過去。爸爸看了一下，趕緊點好了地址，把錢插了進去。奇跡出現(xiàn)了，在取票口掉下了三張卡。還有要找回來的錢都掉了下來。我和爸爸馬上拿出卡，像離弦的箭一樣奔向地鐵。剛好有一列地鐵經(jīng)過。我們上去了。地鐵緩緩地關上了車門，車子開動了。它開得非常快。我看著門外的東西根本就看不見，只看見黑色，一想，這是在地下。
在杭州的兩天，我在很多地地方見識了高科技的神奇。如醫(yī)院里的'自動售貨機，火車站的自動售票機，檢票機等。
我覺得科學改變歷史，讓生活更方便。
科技的作文 篇5
“請各位參加科技節(jié)活動的同學……”正在津津有味看書的我頓時緊張起來，拿起我心愛的橡筋動力模型飛機，和幾個同學一起去參加臨安市科技節(jié)橡筋動力模型飛機競時賽的校內(nèi)選拔賽。
我們一路小跑來到了學校大操場，有同學已在試飛了。我們也不敢放松，急忙繞好橡皮筋，抓緊時間開始試飛。不一會兒，參加比賽的同學陸陸續(xù)續(xù)地到齊了。比賽裁判立刻命令大家集合排隊，講清比賽規(guī)則并進行了分組。第一組比賽，我們班出師不利，徐睿穎的飛機僅在空中停留了不到2秒就掉了下來。不過，這也不能全怪她，因為她的飛機機翼斷了。但是，一波未平，一波又起，翁馨的飛機橡皮筋繞圈太多斷裂了，我頂替她提前出場了。
我站在線前，再次細致地檢查飛機部件的完好性，緩緩地繞好橡皮筋，舉手向裁判示意。裁判高喊“預備”，我立刻左手扶槳，右手持桿，兩腳呈弓步分開，并尋找好逆風的方向。好緊張呀！我的心提到了嗓子眼，周圍的空氣仿佛都凝固了，我的小心臟怦怦直跳，像只小兔子在里面奔跑似的�！伴_始！”我毫不猶豫地擲出飛機，飛機迎風飛上藍天，也打消了我所有的顧慮。一架、兩架、三架飛機先后落下了，我的飛機還在空中晃悠，我成為了目前場上的.最高分。身旁為我加油的同學一陣歡呼，還沒等我高興完，第二輪比賽開始了�！邦A備——開始！”也許是受到了第一輪成功的鼓舞，我顯得有些放松，柔和地迎風擲出飛機，飛機在空中翱翔著，再次超越了所有的選手！噢，天哪！11.6秒！這對我來說是一個多么不可思議的數(shù)字��！這時，我才發(fā)現(xiàn)，飛機的水平尾翼稍稍有些裂開了，我心疼地撫摸著它，心想著這些天我倆相處的親密瞬間，橡皮筋涂上洗發(fā)液給它潤滑，一次又一次的試飛、調(diào)整翼臺……它剛剛替我實現(xiàn)了夢想，就要光榮退役了，一股心心相惜之情油然而生。我回到了休息區(qū)，和同伴們擊掌相慶，并告訴他們起飛時要注意的一些事項。托我的福，接下來我們班出場的選手都表現(xiàn)的不錯，尤其是洪澤楷，以14.9秒的成績獲得年級第一。
風中，我輕輕地擲出飛機，看著它在蔚藍的天空中翱翔著……
科技的作文 篇6
未來的事，人、東西……都變化莫測。未來的生活是怎樣的呢？就由我們大家來暢談一番吧！
未來的生活應該與現(xiàn)在的生活有了翻天覆地的變化，應該變得先進了，如房子、學校等等我們平時需要用的東西都會變成大家曾經(jīng)沒事時幻想的一樣。
一萬年以后的學校是這樣的：學校中看不見太陽，因為學校是由金屬物質(zhì)做成的一個十分堅固的半圓。學校內(nèi)的地面會噴出霧氣，腳下就是有十五厘米長的霧，學生們進入學校，必須出示學生證，根據(jù)學號，門衛(wèi)會給學生相應的專用鞋子，在霧上走就會漂浮起來，在學校里一共有八門課，分別是：語文、數(shù)學、英語、電視、音樂、美術、體育、電腦。每一天的課都一樣。教室內(nèi)的設施有了很大的變化，一個教室一共有3個人。每個人都有24平方米的位置，而且每一個人之間都隔了一面墻，但不封頂。墻上都有一臺24寸的電視。桌子長3米，寬1米。上面放著一臺筆記本，書就是筆記本上老師傳過來的.學習教材。語文、數(shù)學、英語都是一位老師在上課。電視和電腦是自己想干什么就干什么的課。音樂和美術是一位老師教。音樂課上同學們自己用電腦畫五線譜，作曲寫歌。美術課在電腦上畫畫，然后由老師來批分，批完分后打印出來，貼在教室的墻壁上。體育課沒有辦法跑步，就比賽誰飛得快，每一次上完體育課，同學們都會大汗淋漓，累得氣喘吁吁……
我們一定要好好學習，將國家的科技水平提高，向我們的理想去努力，去實現(xiàn)。
科技的作文 篇7
4月8日是學習科技節(jié)的開幕式，我們請來了“瘋狂家族”的老師們給我們展示精密的`科學儀器，為我們講解科學道理
用干冰和著沐浴露洗澡是同學們最喜歡觀看的項目之一，在水中加入沐浴露，再放進幾塊干冰，泡沫就會不斷地涌上來，仿佛天女散花一般。同樣有趣的是在一桶水中放入幾塊干冰，霧氣便像瀑布一樣迫不及待地涌出水桶，把頭埋進“霧”中，幾乎什么都看不見。用干冰做“大炮”也讓同學們贊嘆不已。在一個有噴嘴的罐子里放進水和干冰，然后擰緊蓋子，堵住噴嘴，隨著“嘭”的一聲蓋子飛到了操場的另一端。
然而“瘋狂家族”的壓軸戲卻是利用大氣壓發(fā)射火箭，在可樂瓶里裝一些水，利用氣壓讓火箭發(fā)射，真遠呀！從主席臺“飛”到了校門那里，真厲害！
“瘋狂家族”的表演讓我們興奮不已，更重要的是我們知道了不少科學知識。多么有意思啊，真期待下一屆科技節(jié)。
科技的作文 篇8
在當今生活中，科技迅速發(fā)展�？萍紴槲覀兊纳钐峁┝嗽S多方便。我們的生活離不開科技。暑假七月末，我們學校組織去德潤中學參觀了流動科技館，我見到了許多從未見過的東西，并且從中學到了許多以前從未接觸的東西。
7月22日，我們來到了德潤雙語國際學校。包含著對科學知識的興趣與探尋的渴望，我們來到了這里。流動科技館里擺放著許多稀奇的科技模型。展出的科技模具涉及物理學、電學、磁學、光學、力學、天文、地理、生命探秘、社會科學等多個領域科技創(chuàng)新成果，各具特色。人體導電、杠桿原理實驗、地球引力模擬、磁力轉盤、小小電動機、邏輯門電路等。具有很強的科學性、趣味性和互動性等特點。
一進門，是一個立體拼圖，鍛煉我們的立體感。還有七巧板，七巧板只有7塊板組成的，用七巧板拼出特定的圖案是很難的，這也是七巧板的趣味所在。一開始，我沒有覺得七巧板有多么神奇�？墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn)一副七巧板可以拼出千千萬萬的圖案！還有一些聲音的模型等等。其中我比較印象深刻的是磁力轉盤。它教給我們的是物理知識。磁力轉盤里有許多帶有磁力的轉盤。轉動其中的一個，另外的幾個也會轉動。我很好奇，為什么其他的也會轉動呢？最后，經(jīng)過老師的講解，我明白了因為磁鐵相互排斥，它有一個重要的原理，同極相斥，異極相吸，所以，當你轉動其中一個的時候，其它的幾個也會跟著轉動。第二個我比較感興趣的是杠桿原理。一根木棒作支撐，另一邊與一個小球，通過另一邊的力量，往下壓木棒，小球就被支撐起來了。阿基米德曾經(jīng)說過一句很著名的話：“給我一個支點，我就能撬起地球！”他發(fā)現(xiàn)了杠桿原理，即“二重物平衡時，它們離支點的`距離與重量成反比。”阿基米德對杠桿的研究不僅僅停留在理論方面，而且據(jù)此原理還進行了一系列的發(fā)明創(chuàng)造。
這次參觀流動科技館，我明白了什么是科技，現(xiàn)在的科技發(fā)展到了什么程度，達到了什么水平。它給我的印象非常深刻�？萍际菉W妙的，它給了我們更好的生活；科技是無窮的，它有巨大的發(fā)展?jié)摿�；科技是輝煌的，它無可比擬。在科技迅速發(fā)展的今天我們應該努力學習，奮發(fā)圖強，在未來有自己的立足之地，同時，為國家的未來貢獻自己的一份力量！
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