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設(shè)計(jì)師的作文

時(shí)間:2024-02-26 17:24:22 設(shè)計(jì) 我要投稿

設(shè)計(jì)師的作文通用[6篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的設(shè)計(jì)師的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

設(shè)計(jì)師的作文通用[6篇]

設(shè)計(jì)師的作文 篇1

  一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特。對(duì)設(shè)計(jì)的看法,也是如此。

  作為紐約當(dāng)代藝術(shù)博物館建筑和設(shè)計(jì)的資深策展人,保拉?安東尼萊認(rèn)為:“設(shè)計(jì)師對(duì)社會(huì)的作用十分重要,因?yàn)樗麄兙拖耱球疽粯樱簭哪嗤林蝎@取食物、汲取營(yíng)養(yǎng)、然后再反哺大地,讓土地更加肥沃!倍摇霸O(shè)計(jì)師是偉大的合成者,對(duì)所有不同的觀點(diǎn)都很好奇。最優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)當(dāng)成了一種表達(dá)生活和發(fā)現(xiàn)世界的方式,樂享其中!卑矕|尼萊還指出,設(shè)計(jì)師最后將“領(lǐng)悟到的東西又回饋給了這個(gè)星球”。

  就此而言,讀者能從下面6位設(shè)計(jì)師的.對(duì)話中明顯體會(huì)到。而這6位設(shè)計(jì)師都是活躍在當(dāng)代國(guó)際設(shè)計(jì)界的意見領(lǐng)袖。通過(guò)了解設(shè)計(jì)師心中的設(shè)計(jì),不難看出設(shè)計(jì)的定義正在發(fā)生改變。比起過(guò)去,現(xiàn)在對(duì)設(shè)計(jì)的理解更加寬廣和具有流動(dòng)性,而且伴隨著責(zé)任感。對(duì)設(shè)計(jì)師而言,人們現(xiàn)在對(duì)產(chǎn)品的訴求不僅是看起來(lái)和用起來(lái)好,而且還得能用得長(zhǎng)久,對(duì)環(huán)境的影響要最小。與此同時(shí),要和人們的心靈產(chǎn)生共鳴,在技術(shù)和材料的使用上要充滿智慧和想象力。

設(shè)計(jì)師的作文 篇2

  20xx年我已經(jīng)是名設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)許許多多的東西,為人們服務(wù)。我設(shè)計(jì)的東西有多功能課桌、和多功能鞋子。

  多功能鞋子會(huì)自動(dòng)加速和減速,鞋子上有‘+’按鈕和‘—’按鈕,‘+’就是加速,適合在自行車比賽和跑步時(shí)用,你用它跑步的時(shí)候比電動(dòng)車還要快一倍呢!你睡覺的時(shí)候不要怕鞋子被偷走,因?yàn)槟憧梢园衙艽a輸進(jìn)去,要是別人知道密碼也不用怕,因?yàn)檫需要指紋識(shí)別。如果你要拿高的東西你可以按‘高’按它時(shí)它就會(huì)自動(dòng)升高,到指定的位置時(shí)候,你按‘!粹o就行了。鞋子會(huì)根據(jù)你腳的大小自動(dòng)變大變小,這種鞋子的.壽命有20年。

  多功能課桌需要輸入姓名、密碼。以后上學(xué)不用拿書包了,為什么呢?因?yàn)檎n本、作業(yè)都在課桌里,可以在課桌上寫作業(yè)、看書、玩游戲。寫完作業(yè)直接按發(fā)送?磿枰蠋熗饽憧词裁磿M嬗螒蛐枰蠋熆茨愕淖鳂I(yè)寫完沒有,也可以在多功能課桌上上網(wǎng)、聊天。你說(shuō)多功能課桌是不是和電腦一樣啊!它不需要電,只需要糖來(lái)工作。

  這就是我設(shè)計(jì)的東西,有環(huán)保、有節(jié)約,沒有人會(huì)反對(duì)這種東西的!

設(shè)計(jì)師的作文 篇3

  理想如一盞明燈,照亮我們的人生;理想似一雙翅膀,帶領(lǐng)我們勇往直前;理想像一把拐杖,撐起我們的靈魂……我的理想則是當(dāng)一名著名的服裝設(shè)計(jì)師。雖然很遙遠(yuǎn),但是現(xiàn)在的我正朝著這個(gè)理想一步一個(gè)腳印的前進(jìn)!

  小時(shí)候的夢(mèng)想

  小時(shí)候,我和媽媽正在家里看電視。調(diào)到某一個(gè)服裝頻道,我來(lái)了興趣,連忙叫嚷著:“要看這里,要看這里!”里面,一群模特正穿著五彩繽紛的衣服在臺(tái)上走秀。媽媽指著電視說(shuō):“這些衣服都是設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出來(lái)的哦!我們雨瑩想不想當(dāng)這樣的設(shè)計(jì)師呢?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,十分乖的回答道:“想。∥乙惨O(shè)計(jì)出漂亮的衣服!”沒想到,我當(dāng)時(shí)說(shuō)的這句話竟成了我現(xiàn)在真正的理想!

  長(zhǎng)大后的理想

  高年級(jí)了,我更加堅(jiān)定了要成為設(shè)計(jì)師的這樣一個(gè)理想。一次美術(shù)課上,我早早的把畫畫完了,準(zhǔn)備看看大家畫得怎么樣?珊懿粶惽,以為平時(shí)和我關(guān)系就不怎么好的同學(xué),把我的'那幅畫砸到了地上,指著說(shuō):“畫得這么差怎么可能當(dāng)設(shè)計(jì)師啊!”頓時(shí)全班的目光全都集中在我身上,似乎我是一個(gè)外星來(lái)的怪物一樣。過(guò)不了幾秒,同學(xué)們開始竊竊私語(yǔ)起來(lái),想想都知道他們?cè)谡f(shuō)誰(shuí)。為了這件事,我郁悶了好幾天。直到有一天,我聽到朋友說(shuō)的一番話:“夢(mèng)想,就要不顧一切的去完成。不管別人怎么說(shuō),只管你自己怎么想!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,豁然開朗。

  現(xiàn)在,我發(fā)奮讀書,只為了理想而奮斗,只為了設(shè)計(jì)師而奮斗……

  在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,有歡笑,有淚流,有快樂,有悲傷……記得老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)這樣一句話:“路是腳的夢(mèng)想,腳是夢(mèng)的實(shí)踐。”是!夢(mèng)想只有腳踏實(shí)地才能夠?qū)崿F(xiàn)!盡管有些遙遠(yuǎn),但我堅(jiān)信:我的夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)!

設(shè)計(jì)師的作文 篇4

  我們班有一個(gè)設(shè)計(jì)師,她雖說(shuō)沒有才華橫溢,卻有豐富的想象力,雖說(shuō)沒有頂瓜瓜的成績(jī),卻有一顆善良的心。那個(gè)頂呱呱的設(shè)計(jì)師就是――時(shí)海玉。

  有一次,我看見“開心天使”程丹正看著時(shí)海玉在畫著什么,我湊過(guò)去一看,原來(lái)是時(shí)海玉正在設(shè)計(jì)好看的裙子,那一條條的裙子像是活了起來(lái)。一條條似乎在隨風(fēng)飄動(dòng)。又具有民族特色的“喇叭服”,還有時(shí)尚帥氣的“牛仔套裝”,有高貴素雅的連衣裙,還有美麗端莊的晚禮服。我看著這一幅幅栩栩如生的畫,不禁張大了嘴巴:沒想到,時(shí)海玉不僅想象力豐富,畫功也是非常了得。我問她:“你怎么想象出這么多的衣服”時(shí)海玉不以為然地說(shuō):“在家里沒事,我就畫一些衣服,畫著畫著就上癮了。”

  時(shí)海玉不僅想象力豐富,還有一顆善良的心。

  有一次,我在學(xué)校旁的快餐店里吃飯,到了店里我才發(fā)現(xiàn)忘了帶錢,時(shí)海玉也在場(chǎng),她知道了,二話不說(shuō),將身上的十塊錢借給了我吃飯。

  班上的`每一個(gè)人,不論成績(jī)是好是壞,總有優(yōu)點(diǎn),只要我們用一顆善于發(fā)現(xiàn)的心去看待別人,總能發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)!

設(shè)計(jì)師的作文 篇5

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那是我從小的夢(mèng)想,我要成為一位服裝設(shè)計(jì)師,那個(gè)夢(mèng)想在我心里面埋藏了好久好久。我要為那個(gè)夢(mèng)想付出代價(jià);我要去拼搏;我要去奮斗,我要用自己的夢(mèng)想改變自己和家人的命運(yùn)。

  我愛設(shè)計(jì)服裝,隨手拿起一支筆、一張紙,我就不由自主的畫出一件衣服。漸漸地,我對(duì)服裝產(chǎn)生了濃厚的興趣,我愛上了它―—設(shè)計(jì)服裝,我要讓它和我永遠(yuǎn)不分離,讓它永遠(yuǎn)陪在我身邊。每一次我看見漂亮的服裝,進(jìn)入我的`眼簾的時(shí)候,我就偷偷在想:我什么時(shí)候才可以成為一名合格、出色的服裝設(shè)計(jì)師呢?

  記得一次,數(shù)學(xué)考試,我做完了。我在自己的草稿紙上畫衣服,我把草稿本畫完了就在試卷上畫,老師發(fā)現(xiàn)了批評(píng)了我,我心里可不是滋味了,心想;我有自己的愛好有什么錯(cuò),我喜歡畫畫,更喜歡畫衣服。因此我把這件事記得一清二楚,我要讓我的老師不在阻擋我畫衣服,我要讓他支持我、鼓勵(lì)我。我還要讓非洲、美國(guó)、泰國(guó)、巴西、意大利、德國(guó)還有我親愛的祖國(guó)、全世界的人都穿上我一筆一畫設(shè)計(jì)出來(lái)的衣服。向爸爸、媽媽證明我是一個(gè)讓他們值得自豪的女兒;讓老師覺得有我這個(gè)學(xué)生感到驕傲。

  我想,我的夢(mèng)想不是夢(mèng)﹗我期盼著有一天,全世界的人都穿上我設(shè)計(jì)的衣服。

設(shè)計(jì)師的作文 篇6

  每個(gè)人在呱呱落地的時(shí)候就成為了一名設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)什么呢?當(dāng)然是自己的人生。我們的人生就像一大塊空地,經(jīng)過(guò)一年又一年,這里會(huì)堆砌起一座又一座的房屋。是小橋流水田園風(fēng)光呢,還是高樓大廈現(xiàn)代摩登呢?決定權(quán)在你的手里,做自己的設(shè)計(jì)師,規(guī)劃出屬于你的人生。

  首先,在建造房子之前必須要做的一件事就是——打地基。我們初來(lái)乍到這個(gè)世界上,最重要的事就是學(xué)會(huì)如何做人,可能有人會(huì)笑道:“真可笑,我生而為人,還不知道怎么做人嗎?”但如今社會(huì)上,各種假冒偽劣產(chǎn)品,各種貪污犯罪的官員,他們知道如何做人嗎?擁有好的品格是我們安身立命之本,是我們堅(jiān)固的地基,如果沒有,就算我們建起了再高的`樓房,有朝一日也會(huì)轟然倒塌。

  其次,我們要找到屬于自己的風(fēng)格。就像《什么是好詩(shī)》中說(shuō)的那樣:“寫一首好詩(shī),不是要找那些美麗的字,也不是把別人詩(shī)中漂亮的字搬過(guò)來(lái),而是找到適于表達(dá)自己情感的字。”寫詩(shī)如此,規(guī)劃人生何嘗不是如此?我們要知道自己心中真正想要的人生是什么樣的。我們要清楚,“想要的”與“好的”并不是一個(gè)意思。也許,別人覺得當(dāng)老板發(fā)大財(cái)?shù)娜松堋昂谩保阆氘?dāng)一位律師或者老師,這是你“想要的”人生。我們不必把自己的人生強(qiáng)行堆砌成世俗認(rèn)為的好人生,而應(yīng)該遵從自己的內(nèi)心。當(dāng)今青年人,有多少人過(guò)著朝九晚五的生活,做著自己并不喜歡的工作,從而迷失在一天天的忙碌之中,失去了自己的思維,也失去了自己的人生。別人的人生不應(yīng)該被我們翻刻成自己的人生,我們要做自己內(nèi)心的設(shè)計(jì)師。

  最后,有了目標(biāo)和理想的藍(lán)圖后,我們就要開始添磚加瓦了。實(shí)現(xiàn)自己的人生沒有捷徑,唯有努力,唯有一步一步腳踏實(shí)地。相信努力就會(huì)有奇跡,當(dāng)年外國(guó)人不相信我們能造出原子彈,我們?cè)斐鰜?lái)了;不相信我們能修鐵路,我們修出來(lái)了,這就是努力奮斗的成果,這就是努力奮斗的奇跡。也許在這一路上,有人會(huì)對(duì)我們冷眼嘲笑,可是,管他呢!造自己的房子,走自己的人生,讓別人去說(shuō)吧!

  當(dāng)有一天,我們抬起頭,看著自己建好的房子,我希望我們可以很驕傲地對(duì)別人說(shuō):“看!這是我的房子,獨(dú)一無(wú)二!”

  “看!這是我的人生,獨(dú)一無(wú)二!”

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