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以童真作伴的科技節(jié)
當(dāng)我用眼睛掃完一整張游園單時(shí),長(zhǎng)嘆了一口氣,像泄了氣的皮球一樣癱坐在椅子上。 這次的活動(dòng)與上次大同小異,不,是一模一樣,正當(dāng)我發(fā)愁怎樣將這一個(gè)多小時(shí)熬過(guò)去時(shí),我突然想起:這次要去帶一年級(jí)的小孩子。 我抬起頭來(lái),但內(nèi)心卻有些忐忑。
忐忑的內(nèi)心一點(diǎn)都沒(méi)有改變,我就帶著它進(jìn)了一六班的教室。 我趴在玻璃上張望,看到的是一排排桌椅上坐著一個(gè)個(gè)小孩子,他們聽(tīng)著老師講話(huà),又卻又不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),好奇的看著我們。 我領(lǐng)走了一個(gè)小姑娘,臨走前老師在我耳邊到道:“這個(gè)人有點(diǎn)慢半拍的。你要好好照顧。 蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了下頭。
我領(lǐng)著她往前走,走著,她開(kāi)口了:“我想去有金魚(yú)的地方!蔽夷闷鹩螆@單,眼睛飛快地尋找,卻始終沒(méi)有找到。我有些失望,把游園單翻了過(guò)來(lái),把瞳仁定焦在每一個(gè)字上尋找,卻沒(méi)有找到。我聳聳肩,略帶一點(diǎn)萬(wàn)念俱灰。而她卻說(shuō):“有,姐姐我?guī)闳。”我滿(mǎn)腹狐疑地跟著她上路了,看著她興奮地拉著我的手下了一層又一層的臺(tái)階,我牽著她有溫度的小手,讓她拉著我。當(dāng)達(dá)到目的地時(shí),我差點(diǎn)沒(méi)從臺(tái)階上摔下來(lái):學(xué)校的生態(tài)池。我苦笑了一下,對(duì)她說(shuō):“今天我們不能到這里來(lái),只去那些教室玩!
“為什么?”
“因?yàn)槿チ四抢,?huì)得到小印章,得到了就能跟你們黃老師換禮物。”
“那好吧!”
哎,終于答應(yīng)了。待她那三個(gè)字出口,我立刻拉起她找一間教室走去。我?guī)е谧呃壬侠锱抨?duì),沒(méi)多久我們就進(jìn)去了。 我走到了一張桌子前,桌子上擺著一個(gè)小瓷盤(pán)和一枚硬幣,我示意她去把硬幣吹到盤(pán)子里。 她站在前面,鼓起了腮幫子,用力一吹,可硬幣卻分毫未動(dòng)。我哭笑不得,對(duì)她說(shuō):“往下吹是吹不進(jìn)去的啊!來(lái)你蹲下來(lái)往前吹試試!
她蹲下來(lái),朝盤(pán)子看了看,又回頭看了看我,我點(diǎn)點(diǎn)頭,她便瞇起眼睛,用盡渾身力氣吹了一次,可惜沒(méi)進(jìn)。她失望地看了看我,但還 不死心,微微彎下雙腿,又用力吹了一次,硬幣總算進(jìn)去了。我又走上前來(lái),蹲下身,和那小姑娘一樣賣(mài)力的吹了一次。
我看了看盤(pán)子,咦?沒(méi)進(jìn)?我有些尷尬,畢竟自己是姐姐,總比妹妹強(qiáng)吧!我又吹了一次,總算進(jìn)去了。我長(zhǎng)舒了一口氣,蓋完章后匆匆?guī)е叱隽诉@間教室。
“姐姐,我們走吧!”
“馬上就能進(jìn)去了。”
“隊(duì)這么長(zhǎng),排著多浪費(fèi)時(shí)間,回去沒(méi)有禮物可怎么辦?”
“可是所有教室的隊(duì)都排的這么長(zhǎng)呀……”我倆就在這教室前徘徊,不知是留還 是去。
不等我給她講清楚,她就直接拉著我走了。我沒(méi)有辦法,只得由著她,她拽著我來(lái)到了一間幾乎沒(méi)人排隊(duì)的教室前。天哪!她居然能找到一間人少的教室!我們走了進(jìn)去。
我拉著她站在黑板前,快速掃了一遍規(guī)則,一字一頓地對(duì)她說(shuō):“你用這個(gè)勺子磨這塊布,然后馬上放到這盤(pán)子上面,如果上面有胡椒,你就贏了。反之就輸了。知道了嗎?”她拿起勺子,抓著柄,剛準(zhǔn)備下去,我連忙說(shuō):“用食指頂住前面。”
“ 我不會(huì)呀!”
于是我就自告奮勇地上去,抓住勺子,以最快的速度在毛巾上摩擦,等我都感到手指發(fā)燙了,就把勺子放在鹽與胡椒上面,停留了一會(huì)兒,略帶躊躇地把勺子舉起,期待地看著勺子的底部。 有嗎?還 是沒(méi)有?我皺著眉,看到零星幾個(gè)胡椒粉后,長(zhǎng)舒一口氣,把勺子遞給了她。小妹妹又學(xué)著我的樣子玩了起來(lái)。我拼命鼓勵(lì)她:“加油,加油!你一定會(huì)成功的!”不負(fù)我希望,她也終于成功了!我興奮極了,帶著她又去體驗(yàn)了新的實(shí)驗(yàn): “制造彩虹”、“勇挑大梁”等等。雖然實(shí)驗(yàn)還 是有失敗,但依然很開(kāi)心。
時(shí)光荏苒,“丁零零……”鈴聲響了,活動(dòng)結(jié)束了。游園的回憶一下子就變得如同浮光掠影一般,在我眼前一晃而過(guò)。我把小妹妹送回了一6班教室。我看著自己沒(méi)幾個(gè)印章的單子,想起那懵懵懂懂的小姑娘,禁不住笑了起來(lái)……
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