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教育意義的作文400字

時(shí)間:2024-02-28 18:16:37 教育 我要投稿
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教育意義的作文400字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的教育意義的作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

教育意義的作文400字

教育意義的作文400字 篇1

  荀子說過這樣一段話:國將興,必貴師而重傅;貴師而重傅,則法度存。國將衰,必賤師而輕傅;賤師而輕傅.尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,《禮記·禮運(yùn)》篇中說:“故天生時(shí)而地生財(cái),人其父生而師教之。四者君以正之!卑烟、地、父、師并列,可見“師”的地位是何等重要。而“一日為師,終身為父”說的也是這個(gè)道理。

  可是,當(dāng)今社會(huì)中卻出現(xiàn)在一些把老師職業(yè)看的.很低,一些家長還當(dāng)面訓(xùn)斥老師:你們的錢都是我們出的。而有些孩子也受到了影響,當(dāng)老師教育他們時(shí)不屑一顧,甚至揚(yáng)言“我長大一定比你強(qiáng)”。親愛的孩子們,你們比老師強(qiáng)是老師們感到最欣慰的事,而不是你不服管教的措辭,作為老師,不僅僅交給你的是科學(xué)知識(shí),還有做人做事的道理,只有心中對(duì)學(xué)校產(chǎn)生敬畏之心,對(duì)老師產(chǎn)生感恩之心,對(duì)知識(shí)心存渴望之心。你才能汲取其中養(yǎng)料,成為一個(gè)有知識(shí),有理想,愛崗敬業(yè),有愛心,有責(zé)任心之人。

  老師是在你生命歷程中除了親人以外肯原諒你無理和沖撞的人,他們和你的父母一樣,對(duì)你們抱著真誠而善良的愿望。

  古有程門立雪,今有毛主席尊師重教樹榜樣。愿把教育作為一個(gè)神圣的事情來做---尊師重道。

教育意義的作文400字 篇2

  今天媽媽生病了,肚子痛的她直冒汗,躺在床上休息。媽媽說要喝水,我沒有去給她倒,媽媽又說了幾次,我才不情愿的去倒水。沒有力氣的媽媽數(shù)落了我一通,我還頂嘴,晚飯時(shí)間到了,媽媽還是忍著疼痛起身給我燒晚飯。媽媽說:“你已經(jīng)是11歲的孩子了,已經(jīng)長大了,懂事了。我照顧你這么多年,今天我不舒服,你竟然看不到,也不問我有什么需要嗎?真讓我覺得心寒。好孩子要懂得照顧人才對(duì),我們是家人,要相互照顧!蔽衣犞犞飨潞蠡诘臏I水,我知道我錯(cuò)了:應(yīng)該力所能及的照顧家人,爸爸不在家,我就是家里的男子漢,要照顧好媽媽,》。我真想給媽媽說對(duì)不起,我錯(cuò)了。以后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。

  吃完晚飯我主動(dòng)提出要洗碗是很難得的,我先把碗拿到水池里用洗碗布把碗磋來磋去,過了1分多鐘才洗完一雙碗快,就這樣洗呀洗呀……當(dāng)我洗完的時(shí)候頭上以經(jīng)有許多汗了,累死我!接著又把桌上的剩菜放進(jìn)冰箱,把骨頭導(dǎo)入垃圾桶,拿了塊抹布把桌子擦干凈。媽媽表揚(yáng)了我,其實(shí)這些我都會(huì)干,只是干的`不好,不想,也不主動(dòng)去做。媽媽說,只要寫完作業(yè),這些家務(wù)事都交給我了。我雖然有點(diǎn)累,但是看到媽媽的贊許,還是非常高興的! 這是我暑假生活里受到的最有意義的一次教育。

教育意義的作文400字 篇3

  “人誰無過,過而能改,善莫大焉!”每當(dāng)聽到這句名言的時(shí)候,我就會(huì)紅著臉想起來那件事。

  記得那是二年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,媽媽帶著我去書店買新學(xué)期的教輔材料。就在媽媽為我精選挑選的.時(shí)候,我看見了我期待已久的書《瘋了!桂寶 》,我興奮地抽出來正準(zhǔn)備看,卻忘記手上還有奶茶,一不小心把奶茶翻到了書上!疤炖,這可怎么辦?媽媽不會(huì)同意我買漫畫書的!蔽沂置δ_亂得把書擦干凈,看看沒人看著我,就悄悄地把書放在了書架上。

  回到家里,我忐忑不安,有點(diǎn)心虛,也有點(diǎn)自責(zé)。媽媽看出來我的反常,把嚴(yán)厲的目光投向我,我慚愧地低下了頭并交代了事情的經(jīng)過。媽媽看了看我氣憤地說:“孩子,這事情做的太沒擔(dān)當(dāng)、太不負(fù)責(zé)任了,還丟了一份‘心安’。走,媽媽帶你去把‘心安’找回來!

  來到書店,我找到了那本被我弄濕的書,并向柜臺(tái)阿姨承認(rèn)了錯(cuò)誤,沒想到的是,阿姨不但沒有怪我,還對(duì)我豎起了大拇指,夸我是個(gè)“知錯(cuò)能改,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子”,我的心里坦蕩多了,我開心地抱著媽媽,對(duì)媽媽也豎起來大拇指,我們都開心地笑了!

  ——張妡

教育意義的作文400字 篇4

  今天我來到學(xué)校,老師就 告訴一個(gè)令全班興奮不已的事情。

  今天開始國防教育!這件事情令我非常興奮,恨不得現(xiàn)在就開始國防教育。雖然我不知道國防教育是怎樣,的但我的姐姐說國防教育很恐怖。所以我也想馬上體驗(yàn)一下這“恐怖”的國防教育是怎樣的。

  我們上完操 就開始國防教育了。開營儀式開始,我們手里拿著水,認(rèn)真聽著老師們講話老師們講話完畢了,我們才發(fā)現(xiàn)在前面站著五位教官。我們國防教育的軍官姓曾。我們先練習(xí)原地踏步,可我們一直都踏不好。曾教官就說:“要是再踏不好,就一直踏吧!蔽覀兿乱淮尉尤簧褚粯拥靥ず昧。

  接下來是練站,大家畢恭畢正地站著,過了一會(huì)兒我就站不住了,忍不住想動(dòng),但心想堅(jiān)持就是勝利,我就繼續(xù)筆直地站著。這時(shí)二班的`同學(xué)活動(dòng)了,依次三班.四班也活動(dòng)了。終于曾教官說:“我們勝利了!”我們就歡呼雀躍起來。曾教官:“去喝水吧,回來可以休息一下!蔽覀兒韧晁珠_始練習(xí)這次是在太陽下訓(xùn)練的我們很快就堅(jiān)持不住了,這時(shí)下課了。

  明天還要國防教育,我一定會(huì)認(rèn)真練的。

教育意義的作文400字 篇5

  只要提到課堂,人們想到的可能會(huì)是在學(xué)校,在干凈整潔的教室里聽著老師講課。其實(shí)不是,在生活中,有很多人都可以給你上一課,比如:你的爸爸媽媽,一個(gè)陌生人,可能一個(gè)小動(dòng)物或是小植物,都可以給你上一課。而前不久,就有一位老爺爺給我上了一節(jié)十分有教育意義的課。

  那天,我聽見我家樓下有叫賣聲,原來是賣麻團(tuán)的人從我家經(jīng)過。一向好吃的'我有點(diǎn)兒坐不住了,拿了一點(diǎn)零錢,就向樓下奔去。從不遠(yuǎn)處,我看見了一群小孩子,正圍著一位老人,我想生意原來這么好,怪不得天天來叫賣。我走過去一看,那位老人穿著一身洗得發(fā)白的舊軍裝,但看著還是十分干凈整潔的。我遞給老爺爺錢,說:“來兩個(gè)!敝灰娎先擞靡浑p筷子夾出兩個(gè),放進(jìn)紙袋里,然后溫和地說:“小心拿好!蔽覐募埓锬贸鲆粋(gè),咬了一口,真是又香又脆。

  我邊吃,邊往回走,還沒走幾步,卻被老人叫住了。我心里咯噔一下:剛才不是付過錢了嗎?難道他又想要我給錢?我回過頭剛想發(fā)怒,可老人卻給了我四塊錢。他告訴我:“你把五塊錢當(dāng)成一塊錢給我了!蔽衣犕旰,心里感到十分愧疚:我怎么可以用這種眼光,去看一位用勞動(dòng)養(yǎng)活自己的老人呢?老爺爺把錢遞給我后,頭也不回地就走了。

  這位老爺爺給我上了一堂很重要的課,他不但教會(huì)我什么是誠實(shí),還教會(huì)我不要以貌取人。

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