魯迅的作文15篇[精]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的魯迅的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

魯迅的作文1

　　最近，我校少先隊員舉行了一次“尋訪魯迅公公足跡”的活動，同學(xué)們興致勃勃地來到魯迅外婆家“朝北臺門”。

　　當(dāng)跨進朝北臺門時，同學(xué)們就感到濃濃的書香味，大家爭先恐后地來到陳列室，翻閱著魯迅的作品和魯迅小時候在外婆家的趣事，離開廂房我們來到了堂屋，大家在魯迅公公像前宣了誓，決心向他學(xué)習(xí)。大家來到像“百草園”的.大院子里，圍坐在墻邊的芭蕉樹下，聽七斤的后代講當(dāng)年魯迅公公和農(nóng)家小伙伴一起在這里捉蟋蟀、做游戲的情景。聽完介紹，同學(xué)們情不自禁地活動起來，有的在亂石塊中捉蟋蟀，有的模仿斗蟋蟀，有的追追逃逃，玩得可高興了。

　　走出朝北臺門，大家來到平橋的河岸，拿著釣魚竿專心致志地學(xué)著魯迅公公小時候釣蝦的動作，雖然現(xiàn)在再也釣不到蝦了，但同學(xué)們的興致還是特別高漲，嘴里還是不停地喊著小魯迅釣蝦時的順口溜：蝦佬喂，蝦佬喂，要死躺起來，要活快出來，摸一摸，嘗一嘗，吃得著，穿紅袍；吃不著，坐牢監(jiān)。同學(xué)們仿佛就回到了那個時代。

　　通過走訪活動，我們深刻地體會到了當(dāng)年的小魯迅是多么熱愛農(nóng)村生活，從魯迅成長的過程中想到了自己的人生道路，表示要像魯迅公公那樣生活和學(xué)習(xí)，長大當(dāng)一個像魯迅那樣有作為的人。

魯迅的作文2

　　偉大—這就是我對魯迅先生的第一印象。因為魯迅先生日夜為改變民族的命運而忙碌著。身體瘦弱的魯迅先生卻是文學(xué)上的巨人。魯迅先生幽默，且不乏親切。在我看來，他是平凡而偉大的人!

　　魯迅先生去世的.時候，終年才55歲，卻寫出了無數(shù)經(jīng)久不衰的作品比如《阿Q正傳》、《狂人日記》等許多作品被譯成了外文廣為流傳。但被世人所敬仰的魯迅先生卻總覺得自己做得還不夠。

　　魯迅先生在日本學(xué)醫(yī)時，意識到華人“華人的病不在身體上，而是在心理上�！庇谑囚斞赶壬鷽Q定拿起筆，通過自己的文章來呼吁所有的華人，所以有的人說：“魯迅先生的筆是同黑暗作斗爭最厲害的武器。”

　　魯迅先生那愛讀書的精神特別值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。人們把魯迅先生譽為“民族魂”，原因是魯迅先生或者是為了多數(shù)人更好地活。魯迅先生給人民當(dāng)牛做馬，卻毫不驕傲，更不曾騎在人民的頭上高呼：“啊!我多么的偉大!”所以，群眾們把魯迅先生舉得很高，很高。

　　魯迅先生也從不突出自己的地位，賣弄自己的知識。魯迅先生只是默默地接受人們給他的榮譽和贊賞。

　　就像魯迅先生所說的：“有一分熱，發(fā)一分光。”魯迅先生的文章永遠是中國歷史上最璀璨耀眼的光芒。

魯迅的作文3

　　“偉大的人物使整個民族增輝，并使其世世代代都得到鼓舞�！鼻啻簳r代是尋夢的時代，夢幻中總有一座燈塔照亮人生坐標(biāo)的航向。一代文學(xué)巨匠獸迅就是我心中的燈塔，他偉大的人格，閃光的思想和光輝的篇章時刻啟迪我，激勵我奮然前行。

　　《踏著魯迅的路一往無前》是我中學(xué)時代唯一出版的文章。在那以前我對魯迅的作品總抱有偏見，認為它太生澀，太含蓄，太深沉，因此總是敬而遠之。然而，隨著年齡的增長，我才漸漸知道，深沉和含蓄正是他思想深刻的.精辟獨到所在。

　　魯迅文章對后人產(chǎn)生的影響是不可估量的，對于我也是如此。我的那篇文章是參觀完獸迅博物館后寫出來的。看著博物館陳列著張張獸迅先生的照片，就像看見一位“敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”的“真正的猛士”，只不過他的戰(zhàn)斗武器是一把比鋼刀還鋒利的筆，刺向他所憎恨的切。

魯迅的作文4

　　“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”這句話深深地印在我們中國人的心中。

　　魯迅曾在日本學(xué)醫(yī)，看到自己的祖國如此腐敗，決定放棄學(xué)醫(yī)，回到自己的祖國，用筆來喚醒每個人心中的那顆憂愁憤怒的愛國之心！

　　從這次對魯迅先生的認識我覺得他同樣也是一位和藹可親的伯父，魯迅先生的侄女不好好讀書，他并沒有責(zé)備她，而是用婉轉(zhuǎn)的說話方式來教導(dǎo)侄女。魯迅先生的'生活永遠都是幽默的。只要你說了一句可笑的話，他肯定笑得連煙斗都拿不住了。

　　魯迅先生用筆戰(zhàn)斗了一生，創(chuàng)作并翻譯了許許多多的杰作。魯迅原名周樹人，1918年5月首次用魯迅為筆名寫作品，被毛澤東主席稱為偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。

　　這就是我心目中的魯迅，他屬于我們?nèi)嗣�，也屬于祖國。他是一個憎恨反動勢力，同情窮苦人，熱愛勞動人民，關(guān)心下一代，為別人想得多，為自己想的少的偉人。

　　魯迅先生雖然已經(jīng)逝世了，但是他卻永遠活在我們心中，魯迅先生那偉大精神的種子，已在我們心中萌發(fā)成長。

　　魯迅先生是我們中華兒女的驕傲，是他帶我們走向了今天的輝煌，我們將把魯迅先生那偉大的精神傳承下去！

魯迅的作文5

　　大家好！歡迎大家來到紹興著名的魯迅故里游玩，大家可以叫我魯導(dǎo)，非常高興能為大家服務(wù)。

　　我大郅跟大家講一下魯迅故里的具體位置：魯迅故里位于紹興市區(qū)都昌坊口，它后通于咸歡河，魯迅故里坐北朝南。

　　游客們我們已到目的魯迅故里了，穿過石板開井，迎面就是保存完整的魯迅故里的'兩樓兩居，客廳右上角那張皮躺椅是魯迅父親用過的，半年魯迅祖父周福清科場舞弊案發(fā)后，魯迅父親被革去秀才身份，此后一蹶不振，郁郁寡歡，借酒消愁，一病不起以致病魔纏身后背庸醫(yī)所誤，僅36歲就去世了，魯迅被上流社會的人鄙視，受盡了挫折，從此魯迅學(xué)習(xí)努力，這就是魯迅的始點。

　　小堂前的西邊曾是魯迅的繼祖母蔣氏所居住的地方，這位繼祖母經(jīng)常給魯迅講故事，教她作業(yè)，寫字等等，這位繼祖母為人很好，講話時也十分搞笑。

　　最后我們來到魯迅的成長的搖籃——三味書屋，我給大家講個故事：孝順的魯迅為了幫父母買藥，上學(xué)遲到了，被教書先生批評了一頓，魯迅在桌子上刻了“早”字。

　　游客們，這就是今天全部的行程了，大家買點土特產(chǎn)帶回去給家里人吃吧。

魯迅的作文6

　　在我剛開始識字的時候，知道魯迅的只有三個人：一個是倒拔垂楊柳的魯智深，一個是知識淵博的魯班，還有一個我模模糊糊的記得是魯迅。也只知道魯迅的文章很難懂。

　　自從我學(xué)了這單元的《我的伯父魯迅先生》這篇課文之后，我覺得他渾身充滿了正義感。過了不久我就開始看起了魯迅的文章。他便在我的心中樹立了高大的形象。頓時我覺得，他比魯智深還英勇，比魯班還聰明。

　　首先他是一位越老越頑強的戰(zhàn)士，他以思想和筆作為武器，戰(zhàn)斗了一生。他嫉妒如仇。他敢罵，罵那些茍延殘喘的“奴隸”。他敢論，論那些中國人們大眾的劣根，他敢抨擊，抨擊自己眼目中的世界，抨擊讓那些勞動人民，生活在水生火熱之中的反動派。

　　雖然魯迅是一個特殊的一個作家。僅僅是寫些雜文和小說的魯迅，怎能在社會甚至世界史上獨樹一幟？記者發(fā)出疑問。

　　是的`魯迅沒有莎士比亞的小說情節(jié)，也沒有雨果的動人的文章，但是他是一位勇敢的戰(zhàn)士。

　　這！這就是我心目中的魯迅！他屬于中國！也屬于世界！

　　讓我們成為下一代的他，成為一位頑強的戰(zhàn)士！

魯迅的作文7

　　“雛鷹爭章”活動開始了，里面有“才藝章”、“安全章”、“保健章”……其中，我一眼就看到了“閱讀章”，因為它讓我想到了我們班的“小魯迅”——蘇家楨，“閱讀章”非他莫屬。

　　蘇家楨長著一雙黑寶石般的大眼睛，唇紅齒白，眉清目秀。

　　記得有一次，下課鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懫鹆�，蘇家楨立刻拿出了一本書津津有味地開始看了起來，我靜悄悄地來到了他的身邊，以為能嚇?biāo)�一跳�？墒牵�我走到他都走到他身邊了他還未察覺到。于是，我對他大喊了一聲：“蘇家楨！”他還坐在那里聚精會神地看書。我拿他沒有任何辦法，只好坐在一旁，靜靜地觀察他。只見他一會兒仰起頭哈哈大笑，好像是被書里的什么人物逗樂了；一會兒見他眉頭緊皺，仿佛是被書里面的.事情難住了；一會兒見他揚眉吐氣，仿佛自己的猜想是正確的；一會兒見他……上課鈴終于打響了，他好像還是沒有察覺到，直到班長大叫一聲“起立！”他才手忙腳亂地站起來趕緊把書放到了書包里，然后又把這節(jié)課的書迅速拿到課桌上。這讓觀察他那么久的我憋笑憋得臉都紅了。

　　所以，我推薦蘇家楨獲得“閱讀章”。

魯迅的作文8

　　濃密的一字胡，直豎起的硬發(fā)，一雙枯瘦的手，一對深沉而明亮的眼睛——他就是被譽為“民族魂”的魯迅。他不常笑，他常在思考，怎樣為國家做出貢獻。他眉頭緊鎖，卻從來沒有為生活的壓迫而放棄過——他就是把一生的時光完全交給了我們中華民族的魯迅。

　　魯迅，這樣一位大文豪，從不訴苦，從不抱怨。他同新時代的青年一起奔跑，灑下的汗水培育出一代新星。他深愛著中國，卻十分憎惡那些奸佞小人。他勇于探索，從不畏懼困難；他珍惜時間而愛憎分明。魯迅，這樣一個為別人想得多為自己想得少的人，值得每位愛國人士永遠銘記。

　　魯迅先生的故事流芳百世。魯迅先生的侄子周曄記錄下了這樣一幕：當(dāng)魯迅遇到一位腳受重傷的車夫，魯迅先生仔細地為車夫包扎好，將自己的血汗錢給了他——這是多么感人的一幕！在魯迅去世的時候，有多少人為他哭泣！魯迅的'精神支持著我們做著善行，雖然我們做的遠不如他。

　　他的文章實行著批判主義，那是因為他對那個時代的失望和不滿。他是一位戰(zhàn)士，一位以紙為弓，以筆為箭的老戰(zhàn)士！魯迅先生，以我淺薄的學(xué)識，我要贊美您，永遠向您學(xué)習(xí)！

　　魯迅，他便是凌晨的那顆啟明星，引領(lǐng)我們向未來邁進。

魯迅的作文9

　　“運交華蓋欲何求，未敢翻身已碰頭。破帽遮顏過鬧市，漏船載灑泛中流。橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。躲進小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋�！边@句話大家都聽過吧？沒錯，這句話就是我國大文豪——魯迅先生在他的作品《自嘲》里面說過的。今天，我就來跟大家介紹一下我心中的魯迅先生。

　　在我心中，魯迅先生是珍惜時間的。魯迅先生有過一句傳世名言：“生命是以時間為單位的，浪費別人的時間等于謀財害命、浪費自己的的時間等于慢性自殺�！蔽矣X得這句話說的是十分有道理的，時間就是生命，生命就是金錢。所以，浪費時間就是謀別人的財，害人命。

　　在我心中，魯迅先生是憂國憂民的。魯迅先生心里裝的是人民，裝的'全是怎么為人民奉獻。他總是默默無聞地為人民工作，多么可歌可泣！從他的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！边@句話就可以看出來。

　　魯迅，一個憂國憂民、視民如子、愛憎分明、樂于助人、為人民無私奉獻、憎恨黑暗社會的大文豪，他是一個為人民而活著的人，他將會永遠地活在我們的心中。

魯迅的作文10

　　這是華東六市旅游的最后一天了，我們來到魯迅故居玩。

　　我們先游玩了魯迅祖居，再游玩魯迅故居。魯迅故居里有百草園、三味書屋，但給我印象最深的是百草園。

　　剛進去的時候我覺得很荒涼，腳下一粒粒沙子讓勞累的我們覺得正在沙漠中行走。通過幾條大小不一的通道，來到一個空曠的地方，但這里不像剛才感覺的.那樣荒涼，而是有點覺得我們在一座種滿花草、生機勃勃的山上。

　　有幾棵樹引起了我們的注意。這幾棵樹很特別，它結(jié)的果實叫皂角。以前那些貧窮人家都拿來洗頭、洗身體、洗衣服，洗后就像我們用肥皂洗的一樣干凈。我和垣禹看見樹下有刻字的石頭，便在旁邊照了一張相做紀念。

　　聽同團的魏晨曦和橙子說我們以后會學(xué)到一篇魯迅寫的作文，里面有寫到百草園。她們都是小學(xué)高年部的，所以比較清楚。

　　導(dǎo)游說百草園是魯迅和他同伴童年玩耍的天堂。慢慢的，我突然覺得我愛上了這個地方……

魯迅的作文11

敬愛的魯迅先生：

　　您好！

　　我是莫干山外國語小學(xué)六o四班的一名小學(xué)生，我們上了一課您寫的小說故鄉(xiāng)中的少年閏土，對我的感觸很深刻，雖然那時您家景很好，還是個少爺，可是您的`視野不夠廣泛，還羨慕閏土這個農(nóng)村少年的自由自在生活，羨慕他可以從生活的實踐中學(xué)到很多自然知識。

　　您希望我們中國人能夠?qū)W到很多知識，能夠為中華之崛起而努力�，F(xiàn)在您遺愿全部實現(xiàn)了，中華人民不但崛起了，那些生活在水深火熱之中的勞動人民已經(jīng)解放了，不再受國民黨反動派的控制了。而且現(xiàn)在的我們能從很多方面學(xué)到廣泛的知識，如：看國際新聞、看新聞聯(lián)播、看報紙什么知識都可以學(xué)到。不像您說的那句話一樣＂只看見院子里高墻上的四角的天空＂。有了這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，有了好的學(xué)習(xí)條件，現(xiàn)在不是以前的舊中國了，我相信，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過我們的加倍努力，能讓祖國更加繁榮昌盛！

　　祝：

　　萬古長青！永垂不朽！

　　敬愛您的小學(xué)生：xxx

魯迅的作文12

　　大家好，我是你們的導(dǎo)游，我姓趙，可以叫我小趙或趙導(dǎo)。我們紹興不僅風(fēng)光秀麗，而且在歷史上名人眾多遍布著古代古跡與歷史文化，是水鄉(xiāng)、橋鄉(xiāng)、魚米之鄉(xiāng)，有“威尼斯”的美譽。我們今天就來到紹興代表型的景點——魯迅故里吧！魯迅是一個無人不知，無人不曉的大名人，他的名聲早已遍布了全國。他還是思想家、文學(xué)家和革命家呢！

　　我們先去魯迅出生的地方吧！這里兩道黑漆漆的大門，房子結(jié)構(gòu)完好，大多用木磚構(gòu)成的，一看就是書香大戶人家。

　　接著，我們又來到魯迅的`童年樂園——百草園精致的籬笆把園子圍了一圈，除了那棵顯眼的參天大樹，其他植物依舊蔥綠一大片，角落里有幾座小泥巴墻，魯迅經(jīng)常在墻邊玩石頭，和朋友們一起捉蛐蛐，找蟬蛹，看螞蟻搬家。在每個地方，幾乎都能看到他的身影。

　　最后，我們又來到三味書屋，它是魯迅的學(xué)校，里面擺著一張張凌亂的桌椅，其中，魯迅在桌子上刻了個“早”字。說起這“早”字，還有一個小小的故事，有一次魯迅因家中有事而遲到，受到了老師的斥責(zé)，他就在課桌上刻了個“早”，來告訴自己不能拖時間，因此他沒有再遲到過。

　　魯迅故里已經(jīng)游完了，希望大家能了解紹興。

　　我的講解完畢，謝謝大家。

魯迅的作文13

　　紹興是個有名的地方。這里，一顆璀璨的明珠，帶著它的光芒，照耀著紹興。而他就是魯迅。終于有幸在一個冬令營里近距離接觸了魯迅的童年生活。這樣，讓我對魯迅有更好的了解，讓我更充實。

　　我們在前面，三個水池映著月亮。有一種書香，濃郁的書香，我們沉醉其中。這是魯迅小時候讀書的地方。我們進教室的時候，有一張很顯眼的書桌，就是魯迅小時候用過的`書桌�！霸纭边@個詞及其含義，我相信已經(jīng)深深地印在我們魯迅的腦海里。早在一切都應(yīng)該是魯迅成功的秘訣之一。

　　然后，我們來到魯迅故居。魯迅故居是魯迅少年時與家人同住的地方。這座房子古色古香，歷史滄桑，讓我想起魯迅在這里的笑與淚。

　　百草園是個神奇的地方！雖然沒有奇異的花草，但我們一進入，似乎就有一股磁力吸引著我們，讓我們陶醉。而且，你看，你看，不僅我們被迷住了，連蜜蜂蝴蝶都來娛樂了；你看，你看，不僅我們陶醉了，連蟋蟀都在叫！就像仙境一樣。也許此時此刻，長媽媽正在為魯迅講一個驚心動魄的故事；也許在這里，魯迅抓了幾只蟋蟀；也許在這里，魯迅先生有一個充實快樂的童年！

魯迅的作文14

　　暑假里，我參加了興趣班夏令營活動。今天是出游的第一天，上午，導(dǎo)游帶著我們來到紹興魯迅故居。一下車，我們就看到門口墻上畫著魯迅先生手夾著香煙，神采奕奕的肖像，上面寫著魯迅故里四個大字。

　　導(dǎo)游帶著我們踏上石板路，跨過高高的門檻，游覽德壽堂、思仁堂。又穿過街道和一座小橋來到了三味書屋。這里是魯迅求學(xué)的'地方，在他曾經(jīng)坐過的課桌上刻著“早”字。導(dǎo)游解說道：魯迅為了幫父親抓藥，上課遲到被老師用尺打手板。他為了不再犯同樣的錯誤，用小刀在桌子右下角特地刻了這個“早”字。從那以后，魯迅再也沒遲到過。而且還做了一個書簽，叫讀書三到（口到、心到、眼到）。我們聽得津津有味，都被魯迅的這種熱愛學(xué)習(xí)的精神所感動。游了三味書屋，我們穿過蜿蜒曲折的長弄堂，便是美麗的花園——百草園。百草園里有碧綠的菜畦，光滑的石井欄，還有一棵棵參天大樹。導(dǎo)游叔叔說：魯迅小時候經(jīng)常和小伙伴們到百草園玩耍，他們在這片小天地里捉蛐蛐，捕鳥，他非常喜歡這片樂園。

　　最后，我們參觀了魯迅的祖屋、廚房、貯藏室等。每到一個地方，導(dǎo)游都一一的解說。一件件舊物，一個個典故。讓我們更多的了解了魯迅的早年生活。

魯迅的作文15

　　今天，媽媽帶我去紹興參觀魯迅的故居。魯迅的故居可大了，里面包括她的'祖居、兒時嬉戲的地方——百草園，上課學(xué)習(xí)的三味書屋和他的紀念館。隨著擁擠的人流，我們參觀了這些宅子。其中我最喜歡的就是小兒房了，聽導(dǎo)游介紹，紹興人很講迷信。他們一般會在孩子的屋頂掛一盞燈籠，燈籠旁邊放一根蔥，每當(dāng)夜幕降臨，就點燃燈籠。真令人好奇，為什么要這么做呢？原來是為了讓孩子更“蔥”明呢！

　　我早就聽說三味書屋里魯迅課桌上的那個“早”字。因此一到三味書屋，大家都一個勁的往里擠，都希望親眼看一下有名的“早”字�？傻搅死锩�，只見一條又粗又長的繩子把桌子圍了起來，好不容易擠到了前排，也只能在遠遠的地方看，望“桌”興嘆，連“早”字在什么地方都不知道，真是遺憾啊……

　　這次游魯迅故居使我受益匪淺�！案┦赘蕿槿孀优！笔囚斞敢簧�真實的寫照。我應(yīng)該像魯迅一樣從小刻苦學(xué)習(xí)，將來才能有所成就。

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