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至趙老師的一封信
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。相信很多朋友都對寫信感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的至趙老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
至趙老師的一封信1
趙老師:
趙老師,希望您能收到我的信件,快快回到我的身邊!
趙老師,您的口才是那樣的好,您的筆記是那樣的清晰,您對我們是那樣的仁慈,您對我們是那樣的`無私!趙老師,快快回來吧!我想您了,我需要您,我需要您的筆記,需要您回來上課,更需要的,就是您的口才!
趙老師,我希望您能快回來!我不想聽寫句子,我只要聽寫單詞。黃老師雖然是蠻好,但是不如你那!
趙老師,您快快回來吧!我們之間已有了感情,我們之間已命中注定是師生!
趙老師,我知道自己很自私,讓您回來。您不會來,一定有理由,對嗎?趙老師,我不想讓您難過,但是,請原諒我的自私,希望您,快回來吧!
收信人:趙老師
發(fā)件人:xxx
日期:xx.3.14
至趙老師的一封信2
趙老師:
趙老師,希望您能收到我的信件,快快回到我的身邊!
趙老師,您的口才是那樣的好,您的`筆記是那樣的清晰,您對我們是那樣的仁慈,您對我們是那樣的無私!趙老師,快快回來吧!我想您了,我需要您,我需要您的筆記,需要您回來上課,更需要的,就是您的口才!
趙老師,我希望您能快回來!我不想聽寫句子,我只要聽寫單詞。黃老師雖然是蠻好,但是不如你那!
趙老師,您快快回來吧!我們之間已有了感情,我們之間已命中注定是師生!
趙老師,我知道自己很自私,讓您回來。您不會來,一定有理由,對嗎?趙老師,我不想讓您難過,但是,請原諒我的自私,希望您,快回來吧!
收信人:趙麥玉老師
發(fā)件人:馬昕琦
日期:12.3.14
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