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元旦的作文400字

時(shí)間:2024-02-29 17:39:32 元旦 我要投稿
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元旦的作文400字[優(yōu)秀3篇]

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的元旦的作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

元旦的作文400字[優(yōu)秀3篇]

元旦的作文400字 篇1

  今天中午,我們一、三、五年級(jí)都去看元旦節(jié)目了。

  我們來(lái)到自己的位置上,想:為什么我們要在最后,這能看清個(gè)啥?然后隨著歌聲的扮演我們開(kāi)始看了。

  雖然什么都沒(méi)有看清,可是我還是挺喜歡這一次的元旦節(jié)目,我最喜歡的是有我班霍家程和南國(guó)杰演的'持桿入城了,因?yàn)樗麄冄莸暮芨阈,惹我們開(kāi)心、笑,我感覺(jué)南國(guó)杰演的還挺好,他雖然胖了點(diǎn),可是演的還不錯(cuò),如果是真真正正的要拿著桿子入城,南國(guó)杰可沒(méi)有這么笨!

  開(kāi)頭,一個(gè)人想要變成一個(gè)大官,首先有學(xué)習(xí)好,他看到一個(gè)粗大漢扛著一個(gè)特別重的東西,想要進(jìn)城,那個(gè)人就說(shuō):“你為什么不舉著它呢?這樣更輕松!比缓竽莻(gè)大漢說(shuō):“我試試!比缓笏阎貣|西放到地上,一舉,舉了起來(lái)。感到更累了,說(shuō):“不還是扛起來(lái)比較好!笨吹竭@里,我笑了一下別的小朋友看了也笑了笑。

  然后繼續(xù)看,然后有一個(gè)人來(lái)了,他拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子要入城,走到城門前,他直接摔倒了,然后起來(lái),一走,又被摔倒了,看到這里我們有哈哈大笑。

  終于看完了,我的腦子里還在想南國(guó)杰被摔倒的場(chǎng)景,想到這里我還想笑!

元旦的作文400字 篇2

  好不容易盼來(lái)一個(gè)節(jié)假日的早上,我可不愿輕易地放過(guò)它――我要美美地睡上一覺(jué)!“懶蟲起床!懶蟲起床!”鬧鐘把我從夢(mèng)中喚醒?晌矣性跎岬弥婧娴闹桓C呢?

  我索性將頭埋進(jìn)了被子里。不一會(huì)兒,我因呼吸困難,重新把頭探了出來(lái)。并以“天字形”的睡覺(jué)姿勢(shì),繼續(xù)呼呼大睡。

  可惜好景不長(zhǎng),人工式鬧鐘――媽媽出場(chǎng)。一招“河?xùn)|獅吼”,就讓我驚了魂似的坐起來(lái),抓起衣服往身上一披,老鼠見(jiàn)了貓似的趕忙逃離了被窩。哎,我可憐的耳膜~~~

  上午 刻苦篇

  飽餐之后,我便開(kāi)始了刻苦學(xué)習(xí)。

  首先與我過(guò)招的是english。英語(yǔ)單詞太多了,看得我眼花繚亂。我不禁抱怨起來(lái):同在一個(gè)星球上,為什么美國(guó)人說(shuō)英語(yǔ),而中國(guó)人說(shuō)中文呢?如果美國(guó)人也改說(shuō)中文,我也無(wú)須在這里死記硬背了。

  哎呀,這道數(shù)學(xué)題怎么那么難呀!換個(gè)角度想想……還是想不出來(lái)再換個(gè)角度想想……怎么還是想不出來(lái)呀!沒(méi)辦法,搬救兵吧!袄蠇尐D―”

  十二點(diǎn)整,我終于被午餐解放了。

  下午 自由篇

  享受完一頓豐盛的午餐之后,一天中最令我興奮的時(shí)刻,便到來(lái)了!我回拿上幾本課外書,坐在電暖桌旁津津有味地閱讀或者,我會(huì)打開(kāi)電視機(jī),悠閑地坐在沙發(fā)上,一邊看電視一邊吃零食更開(kāi)心的是,得到媽媽的.允許后,我還可以在“創(chuàng)網(wǎng)”上,逛上幾小時(shí)呢!總之,我下午的活動(dòng)不被任何人所限制。那自由自在的感覺(jué),就像假釋犯一樣!

  怎么樣?我的元旦生活,是不是快樂(lè)而又充實(shí)呢?

元旦的作文400字 篇3

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼就到了元旦節(jié),準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)應(yīng)該是我們小學(xué)最后的一個(gè)元旦節(jié),往年還有游園會(huì),但今年沒(méi)有,是各班自己策劃的。

  老師剛跟我們說(shuō),教室里就響起了歡呼聲,接著就是討論聲,而我正在和一位同學(xué)商量在元旦節(jié)那天有什么節(jié)目?元旦節(jié)的中午,我和幾位同學(xué)早早的來(lái)到了教室,把桌子都圍起來(lái),中間留表演的地方,可是節(jié)目什么時(shí)候開(kāi)始?有誰(shuí)來(lái)主持?這些我們都還沒(méi)有討論,所以這重任就落在了我的.肩上。 活動(dòng)開(kāi)始了,“有請(qǐng)第一個(gè)節(jié)目《街舞》大家掌聲歡迎!”一位男同學(xué)上去,但是手機(jī)音量調(diào)不大,他只能戴著耳機(jī)跳,然而我們并沒(méi)有聽(tīng)到什么聲音?臺(tái)下的同學(xué)都要笑瘋了。于是我走上臺(tái),機(jī)智的化解了這個(gè)尷尬:“這位同學(xué)的手機(jī)音量小,可能有點(diǎn)聽(tīng)不到,有請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《小品》”是由幾位女同學(xué)一起合作完成的!案兄x他們的精彩表演,有請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目,是有幾位男同學(xué)一起主演的《歷史小話劇》,大家掌聲歡迎!”看完了精彩的表演后,就到了回答問(wèn)題了。

  回答問(wèn)題,這個(gè)環(huán)節(jié)是有一位胖胖的女同學(xué)主導(dǎo)的,答對(duì)了有獎(jiǎng)品,沒(méi)答對(duì)的還需努力,一個(gè)接著一個(gè)問(wèn)題都被我們答對(duì)了,一個(gè)個(gè)心滿意足的吃著零食,看著表演,無(wú)一人不開(kāi)心。元旦節(jié)的活動(dòng)也在這歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕,雖然此次的活動(dòng),沒(méi)有別的班的創(chuàng)意好玩,但是這卻是我們同學(xué)努力表演的結(jié)果,是我們過(guò)的最開(kāi)心的元旦節(jié)活動(dòng),連平時(shí)都不笑的班主任也在這次活動(dòng)中露出了笑臉。

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