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小制作作文通用(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小制作作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小制作作文 篇1
今天上午,我寫作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)二姨家桌子上的筆特別多,像一個(gè)個(gè)熟睡的士兵橫七豎八地躺著,看起來很亂。這該怎么辦呢?對(duì)了,筆的家就是筆筒,我要為這些筆做一個(gè)漂亮的筆筒。該用什么做筆筒呢?我一直都在尋找著。
下午上廁所的時(shí)候,我意外地發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生紙都用完了,只剩下一個(gè)空空的紙筒。對(duì),我就用這個(gè)紙筒來做一個(gè)創(chuàng)意筆筒。
來到了桌子旁,我發(fā)現(xiàn)了一包一應(yīng)俱全的化妝品。我想起了媽媽化妝后漂亮的樣子,便決定給紙筒化化妝。我先找到了粉底,把粉底一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地?cái)D在紙筒的一些地方,再細(xì)致地把它們抹勻。粉底抹完,我又拿起粉撲,蘸上了白白的粉,一下一下地?fù)湓诹思埻驳摹澳槨鄙,它的“臉”立刻白了起來?/p>
眉毛和眼睛是不可缺少的。我找到了一盒眼影,里面有很多鮮艷的顏色,我拿了一根棉簽,蘸上了黑色的眼影,又蘸上了棕色,最后又蘸了點(diǎn)兒金黃色,在紙筒“臉”上畫上了如月牙兒似的`兩道彎彎的眉毛。接著,我又蘸上了黑色的眼影,在眉毛下面畫上了兩只又大又圓的眼睛,并在每只眼睛上都畫上了3根長長的睫毛,最后,在眼睛的下方畫上了一個(gè)小小的鼻子。
臉蛋紅了才好看呢!我找到了腮紅和小刷子,慢慢地一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往紙筒的“臉”上刷。最后,我又找到了口紅,涂上了一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴。好了,五官都畫完了。我瞇縫著眼睛看了看,總覺得少了點(diǎn)兒什么。再仔細(xì)一看,原來,我沒畫頭發(fā)。我又拿棉簽蘸上了黑眼影,給紙筒設(shè)計(jì)了一個(gè)漂亮的發(fā)型。
彎彎的眉毛,大大的眼睛,小小的鼻子,紅紅的嘴巴,漂亮的頭發(fā)。!創(chuàng)意筆筒終于大功告成了!我拿著親手做的創(chuàng)意筆筒,來到了媽媽和二姨旁邊,自豪地舉起了筆筒,驕傲地說:“這是我做的創(chuàng)意筆筒,怎么樣?”二姨和媽媽一邊伸出了大拇指,一邊點(diǎn)頭稱贊著。接著,我趕快把桌子上那些亂七八糟的筆,都請(qǐng)進(jìn)了我的創(chuàng)意筆筒里。
看著放在桌子上那個(gè)裝滿了筆的創(chuàng)意筆筒,看著變得干凈整齊的桌面,我的心里比考了一百分還高興!
小制作作文 篇2
今天課堂上,在韋老師的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)行了一次小制作活動(dòng),同學(xué)們的興趣別提有多高興了。根據(jù)我?guī)У牟牧,我做的是布娃娃,一個(gè)可愛的布娃娃。你們想學(xué)嗎?就讓我來告訴你們吧。
做布娃娃的材料很簡(jiǎn)單,廢舊的布、乒乓球、白紙、膠帶、水彩筆、剪刀等。首先,將乒乓球放在布中央,反向包裹,用線緊緊扎起來,布娃娃的頭和身子就已經(jīng)有了雛形。布包裹的`乒乓球做為布娃娃的頭,用水彩筆在一側(cè)畫上布娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴,并涂上兩個(gè)紅臉蛋。頂部用黑色的水彩筆畫上頭發(fā),當(dāng)然,頭發(fā)的造型可以自由發(fā)揮,想畫成怎樣的造型,它就是怎樣的造型。接下來在布的兩側(cè)用剪刀剪兩個(gè)洞,用剩余的布卷出兩個(gè)胳膊,分別安裝在剪好的兩個(gè)洞內(nèi),并用針線縫制好。然后,用剪刀將白紙剪上兩只手,用膠帶將手分別粘在兩只胳膊下端。最后,再用剩余的布卷兩條腿,用線縫好后,安裝在身體的后側(cè),自然下垂即可。一個(gè)憨態(tài)可掬、可愛非凡的布娃娃便呈現(xiàn)在我們面前,向我們友好地問好,向世界無私地傳遞著幸福!把手塞進(jìn)布娃娃的兩只胳膊內(nèi),布娃娃還能動(dòng)呢,一會(huì)兒向你招手示意,一會(huì)兒又向你擺手“bey-bey”,樣子可愛極了!怎么樣,要不你也來試試吧!盡量發(fā)揮自己的想象,說不定你比我做得更好呢!日記大全
教室里熱鬧非凡,同學(xué)們的小制作更是五花八門,花樣繁多。同學(xué)們都興奮地爭(zhēng)著給韋老師介紹自己的小制作呢!
通過這次小制作活動(dòng),既培養(yǎng)了同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,又豐富了我們的課堂生活。我看著自己的杰作,開心極了!
小制作作文 篇3
我喜歡動(dòng)手做一些小東西。今天就說一說我與媽媽合作的布藝畫吧。
首先我和媽媽在電腦上選好了一枝郁金香的圖案,媽媽找來紅色和綠色的絨布,我找來膠水、剪刀、硬紙殼、吹塑紙,材料都準(zhǔn)備齊了。媽媽在紙上畫出郁金香的圖案,我把圖案剪下來,按在紙殼上描出線,然后把紙殼上的圖案分別剪下來。把紙殼涂上膠水,粘在布上,然后按紙殼的形狀把布剪下來,但是布要比紙殼大一些,把邊包上,紙殼不能露出來?粗(jiǎn)單的,實(shí)際動(dòng)手做就不容易了,要不怎么說“看花容易,繡花難”呢。
媽媽把一片片的`花瓣和花葉包好,拼起來,粘在紙上。!一枝郁金香躍然紙上,紅色的花瓣,墨綠色的葉子,可以說栩栩如生。我和媽媽把四周用吹塑紙裝飾一翻,更漂亮了。我又給它起了名字“郁滿芬芳”。
我和媽媽對(duì)擊一掌,成功!
小制作作文 篇4
20xx年夏天的一個(gè)夜晚,我在家里寫完作業(yè)后,突然心血來潮想做一個(gè)小制作。
我先拿出放了好久的“好麗友”包裝盒,它的長約22厘米,寬約10厘米,我覺得剛好做機(jī)器人的.身體,然后拿出肯德基炸雞塊的外包裝盒,它的長約6厘米,寬約4厘米,厚約3厘米,做機(jī)器人的頭部很合適,就在這時(shí),我想用什么來當(dāng)機(jī)器人的四肢呢?忽然想到家里的抽屜里有許許多多的細(xì)紙盒,如果不使用他們豈不是白白浪費(fèi)了嗎?
想到這里,我立即拉開抽屜仔細(xì)尋找細(xì)紙盒,經(jīng)過我精心的挑選,終于找出了4個(gè)最好的細(xì)紙盒來做四肢。然后媽媽幫助我在機(jī)器人身體的兩側(cè)用剪刀剪出兩條扁扁的縫隙,正好把細(xì)紙盒插進(jìn)去。最后,一個(gè)完整的機(jī)器人就做好了。我的臉上露出了滿意的微笑。
小制作作文 篇5
今天,我做了一個(gè)小制作。我決定做垃圾桶、鏟子、畚斗。材料有:“一個(gè)中華牌鉛筆的殼(整個(gè)殼要密封)、剪刀”我先把中華牌的鉛筆拿出來,用剪刀把殼的上面剪出一個(gè)6厘米長的垃圾桶,垃圾桶像一臺(tái)平板電腦。我把殼的下面剪出一個(gè)3厘米左右的垃圾桶,再剪下垃圾桶的下面部分,當(dāng)我還沒來得及高興,難過的事情發(fā)生了,畚斗散架了。
我難過得眼淚都要滴出來了呢!沒辦法,我只好先做鏟子。我把殼的中間部分剪出一個(gè)又寬又大的'長方形,鏟子做好了,鏟子像一把刀。我再拿一個(gè)殼,也照剛才做畚斗的方法,就是最后一步剪得短一點(diǎn),畚斗做好了,就像一個(gè)大炮。它們合體起來像一艘船。
這個(gè)小制作真是太好玩了。雖然跟陳宇浩以前做的有點(diǎn)像,但是,我的和他的總有不同的改進(jìn)。
小制作作文 篇6
昨天,我們的余老師叫我們回家做一個(gè)小制作,明天帶來。今天,同學(xué)們都把自己在家里已經(jīng)做好的小制作帶到了學(xué)校來。有用軟紙和彩筆做成的奧運(yùn)火炬;有用塑料瓶和冰糕棒做成的潛水艇;還有用紙杯和軟紙做成的火箭呢!
我的小制作是一只正在飛翔的鴿子。利用的材料是:彩色軟紙、膠棒、彩筆。
我先用綠色的彩色軟紙折成一只鴿子的形狀,接著用彩筆畫出它的眼睛和身上的'花紋,一只鴿子就做好了。我還發(fā)現(xiàn)有一個(gè)分開的地方,就不分青紅皂白的用膠棒給它粘上了。然后,我才知道,用膠棒粘好后,鴿子的翅膀就會(huì)上下?lián)]動(dòng)了,就這樣,一只栩栩如生的鴿子就做好了。
其實(shí),制作小東西并不難,只要找到合適的材料,再仔細(xì)的想一想,就會(huì)做出又創(chuàng)意的制作來。
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