考試之后作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的考試之后作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試之后作文 篇1

　　那次考試，讓我非常難忘。

　　那天，期末考試成績(jī)發(fā)表了。我考了全班第一。走在回家的路上，我想：爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我什么呢？也許會(huì)給我買(mǎi)一個(gè)發(fā)卡？可能會(huì)給我買(mǎi)一雙新鞋？要是給我買(mǎi)一個(gè)拉桿書(shū)包那多好��！哪怕是讓我玩一下午電腦也行啊！此時(shí)，我覺(jué)得天是那么的藍(lán)，像藍(lán)藍(lán)的大海。云是那么的白，像白白的'雪花。風(fēng)輕輕地吹過(guò)來(lái)，像媽媽的手溫柔的撫摸著我的臉頰�；▋合蛑�我點(diǎn)頭，小樹(shù)在向我揮手，連小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地叫起來(lái)，好像在祝賀我考試得了第一名。

　　我一進(jìn)家門(mén)，媽媽趕緊放下手里的活，走到我的身邊，接過(guò)我沉甸甸的書(shū)包，撫摸著我的頭，摟著我，親切地問(wèn)：“寶貝，你考的怎么樣��？”

　　我掏出成績(jī)單，舉起來(lái)，給媽媽看，微笑著，高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我今天考了全班第一！�?/p>

　　姥姥慢慢地走了過(guò)來(lái)，接過(guò)媽媽手里的卷子，戴上了老花鏡，仔細(xì)地看了一遍，抱著我，笑著，親切地說(shuō)：“寶貝，好樣的，繼續(xù)努力。”

　　我笑了，媽媽笑了，姥姥也笑了。笑聲在我的屋子里回蕩。

考試之后作文 篇2

　　自從期末考試以后，我就一直忐忑不安，生怕自己考得不好會(huì)被爸爸媽媽責(zé)罵，要知道如果我考不好，電視、玩具、平板電腦、小說(shuō)書(shū)之類(lèi)都會(huì)離我而去，取而代之的是堆積如山的課外作業(yè)了。我多么想考試成績(jī)永遠(yuǎn)都不要揭曉，可是天意不可更改，今天，我還是要去學(xué)校取回我的期末家庭報(bào)告書(shū)了。

　　教室里靜悄悄的，同學(xué)們個(gè)個(gè)端端正正地坐在座位上，眼神里顯得十分不安，就連平時(shí)最活躍的陳尚凡也老老實(shí)實(shí)不吭一聲。我坐到座位上，看到周?chē)�有幾個(gè)同學(xué)都在喃喃自語(yǔ)，仿佛正在祈禱，這讓本來(lái)就鴉雀無(wú)聲的教室多了幾分緊張的氣氛。

　　我們等了良久，班主任李老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，她說(shuō)道：“同學(xué)們，這次考試大多數(shù)人都考好了，只有小部分的人沒(méi)考好�！甭�(tīng)老師這么一說(shuō)，同學(xué)們都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，但很快，教室里的氣氛又緊張起來(lái)，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都不想自己是那小部分人中的一員。老師叫班干部把試卷和家庭報(bào)告書(shū)發(fā)下去。同學(xué)們?cè)诘紫伦h論紛紛，都在猜測(cè)自己會(huì)考幾分。我拿到試卷，激動(dòng)得差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái)，雖然英語(yǔ)沒(méi)像前兩次那樣考了滿分，但是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)卻有了很大的提高。老師報(bào)了前十名的名單，當(dāng)然這些名單中有我。讓我驚喜的是我是班里第七名，而前兩次考試雖然也是前十名，但都是在第九名左右徘徊。頓時(shí)，我的這顆懸著的'心一下子落地了。

　　中午回到家里，我裝出悶悶不樂(lè)的樣子，媽媽忙問(wèn)：“怎么，沒(méi)考好？”我說(shuō)：“嗯，沒(méi)考好�！比缓笪彝Ａ艘粫�(huì)兒，觀察媽媽會(huì)有什么反應(yīng)。果然，媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“什么！你沒(méi)考好？”我終于忍俊不禁，開(kāi)心地說(shuō)：“才怪哩！”媽媽立刻轉(zhuǎn)憂為喜：“哈哈，你真沒(méi)給我丟臉！”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。

　　我以后一定要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次考得更好。

考試之后作文 篇3

　　每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)失敗，面對(duì)失敗，我們都會(huì)很傷心，很失落，但最終都會(huì)從失敗的陰影中走出來(lái)。

　　想想過(guò)去的日子，令我最傷心最難忘的就是那一次考試。當(dāng)時(shí)，我非常有信心，我覺(jué)得這次數(shù)學(xué)考試非常簡(jiǎn)單，我應(yīng)該是考得不錯(cuò)的。但是，試卷發(fā)下來(lái)一看，不會(huì)吧？才８６分。我揉了揉眼睛，仔細(xì)地看了起來(lái)：哦，這兒錯(cuò)了，哦，那兒也錯(cuò)了。怪不得只打了８６分�！鞍�！這次真是完蛋了！怎么跟父母交待？”我在心里一遍又一遍地嘀咕著。我在心里想：這次能不能不帶回去簽字啊，可老師說(shuō)這次試卷必須要簽字。就在這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)小人說(shuō)：“自己簽個(gè)字吧，老師是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。”另一個(gè)小人卻說(shuō)：“不行，不能騙老師，更不能騙爸爸媽媽。錯(cuò)了就要找出錯(cuò)誤的原因，爭(zhēng)取下一次考好�！�

　　我覺(jué)得第二人小人的.話有道理，于是我鼓起勇氣把試卷帶回了家。媽媽見(jiàn)了試卷上的分?jǐn)?shù)，并沒(méi)有吵我，而且還和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要沮喪，這次雖然沒(méi)考好，只要我們下次努力就行了�！�

　　聽(tīng)了媽媽的話，讓我重拾了自信，鼓起了勇氣，走出了失敗中的陰影。

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