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科技館作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的科技館作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技館作文 篇1
在五月十七日,老師們帶領(lǐng)我們?nèi)哪昙墎淼搅酥袊茖W(xué)技術(shù)館進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們看到了科技館的外形奇特,是一個(gè)大球體,往里走滿天流動(dòng)的彩球映入眼簾,這時(shí),我就覺得科技館不一般。
我們參觀了很多展區(qū),也玩了許多項(xiàng)目,如:模擬航空艙、神奇走廊、共振秋千、機(jī)械旋律,每一個(gè)項(xiàng)目都有自己的作用,但是我覺得最有意思的還是神奇走廊了!
我覺得神奇走廊就是一個(gè)“斜面小屋”,它的整體造型是傾斜的,進(jìn)去的時(shí)候,都站不住,感覺自己要倒下去了一樣,幸虧有防滑鞋,要不然一定會(huì)摔倒的,。難道在太空艙里失重的感覺就是這樣的嗎?神奇走廊里還有一些青花瓷和柜子,我想:它們不會(huì)被摔壞嗎?難道是粘上去的嗎?后來,叔叔告訴我:“他們是假的`,使用鐵器做的。即使摔了,也不會(huì)壞。”這才解開了謎團(tuán),開啟了下一站。
最后,我們還去了“煙之魔”進(jìn)行參觀,懂得了吸煙有害健康,會(huì)引發(fā)多種疾病,讓他人不在吸煙,保持身心健康!
這一次的科技館之行使我明白了很多這世界上的萬千奧秘,真希望還能夠再一次去那兒,了解更多知識。
科技館作文 篇2
今天,我吃完早飯去了科技館。
一近科技館,我去了“機(jī)器人世界”,看了機(jī)器人撥魔方。機(jī)器人撥魔方很好玩,再難的'魔方不超過一分鐘就撥好了。我很喜歡看。還有其他一些東西也很好玩。如機(jī)器人下棋。你說用黑棋,機(jī)器人就用白棋,你說用白棋,機(jī)器人就用黑棋。下的是五子棋。還有機(jī)器人音樂家,會(huì)彈鋼琴,有《月亮代表我的心》……我很喜歡機(jī)器人世界。我又去了“彩虹兒童樂園”,玩了滑滑梯、四季花、雞蛋坐人、吹球、鏡子迷宮。還去了“我的家園”,看了城市的電影。
最后我去了“地殼奧秘”,看了火山爆發(fā)。
科技館作文 篇3
星期四,秋高氣爽,風(fēng)和日麗,學(xué)校組織小學(xué)部去上?萍拣^秋游。
上?萍拣^的中心是一個(gè)玻璃大球體,球的兩邊是扇形樓房,像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。走入科技館,人山人海,人流如潮。我們參觀了“動(dòng)物世界”,體驗(yàn)了“食物的'旅程”,觀看了球幕電影——“大腦”。
其中“食物的旅程”令我印象最深刻。我們來到“食物的旅程”等候區(qū),依次坐上軌道車,我坐在一個(gè)“梨”車上,帶上眼鏡,和四周的食物一起送入了一個(gè)大嘴巴里,在“嘎吱嘎吱”地聲音中,進(jìn)入了食道,并依次經(jīng)歷了身體的各個(gè)器官。最后,我們像食物的殘?jiān)粯訌摹昂箝T”——肛門中推出,這時(shí),來自“抽水箱”的水霧向我們的臉上噴來。
這次秋游多有趣呀,我快樂地度過了這一天。
科技館作文 篇4
望著陰沉沉的天空,我不禁有些沮喪。因?yàn)樽蛲淼囊粓龃蟊┯,我們改變了去歡樂谷的行程,我們?nèi)チ丝萍拣^。
我站在大廳的中央,仿佛置身于一個(gè)巨大的水晶球中,四周無比寬敞明亮。上?萍拣^是以“自然·人·科技”為主題,十二個(gè)主題展區(qū)風(fēng)格各異,充分體現(xiàn)了高科技手段與科普教育的完美結(jié)合,這十二個(gè)主題展區(qū)分別是“生物萬象、地殼探密、視聽樂園、兒童科技園、智慧之光、設(shè)計(jì)師搖籃、地球家園、信息時(shí)代、機(jī)器人世界、探索之光、人與健康、宇航天地。”
看完了科技館的介紹,我們來到了“生物萬象”!吧锶f象”是體驗(yàn)物種、生態(tài)和基因的.多樣性。在這里,我知道了什么是“克隆”,什么是“轉(zhuǎn)基因”……在“熱帶雨林”,我看到了許多我們平常很難見到的動(dòng)、植物;“地殼探密”讓我身臨其境,親身體驗(yàn)了地震;“機(jī)器人世界”里的機(jī)器人多才多藝,不僅能和人類下棋、射箭,還能表演舞蹈……看得我久久不愿離開。
說了這么多,最吸引我的還是“智慧之光”。在那里,不但可以觀察,還可以動(dòng)手操做,親身體驗(yàn),在參與中體驗(yàn)快樂,在快樂中感悟基礎(chǔ)科學(xué)。在展區(qū)里,我模擬滑雪、射門、海中航行,體驗(yàn)了一回“高空騎車”。在高高的鋼絲繩上騎車,我的心里既緊張,又高興。
在這個(gè)展區(qū)里,我還觀察到了龍卷風(fēng)是怎樣形成的;一個(gè)水龍頭,沒有連接水管,卻能“嘩嘩”地流出水來;一個(gè)盆子,里面裝著水,你用雙手去摩擦兩邊,就會(huì)濺出水花……許許多多的為什么我暫時(shí)還弄不明白,但我知道,只要好好讀書,總有一天我會(huì)知道的。
我們先去了視聽樂園,我的首選和兩年前一樣,還是那間小小的鬼屋。一進(jìn)鬼屋,屋子就像要倒下來似的,為什么爬山攀巖沒這種感覺?我想這就是鬼屋的奇妙之處吧!我東看西瞧,卻還是不明白,是引力嗎?好像不是。我無意中向地上看了一眼,多了一臺(tái)電視機(jī)!里面正播放著海洋世界,這可是兩年前沒有的。我正在看,卻一下子撞在了墻上,好像屋子要把我趕出去似的,最后,我總算是跌跌撞撞地走了出來。接著,我又去了熱帶雨林,那瀑布依舊“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,廬山瀑布要比這個(gè)大的多,這個(gè)嘛,只能說是廬山瀑布的模型。我又去了蝙蝠洞,這回可比兩年前鎮(zhèn)靜很多,甚至還想用手摸一摸那“蝙蝠”呢!我又繼續(xù)往前走,走到一處,一條蛇!而且還在蠕動(dòng)!再往四周看看,頓時(shí)眼前豁然開朗,還有不少昆蟲在“打架”呢!我不知不覺摸到一個(gè)門,是休息室!差點(diǎn)走錯(cuò)地方,哈哈…這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我玩得很開心,這段生活的小插曲,我已將它深深地錄在腦子里。
走出上?萍拣^,我深深的感受到了:人類真是太偉大了,那么多神奇的發(fā)明都能創(chuàng)造出來,科學(xué)的力量太神奇了!我一定要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),相信,我的發(fā)明也會(huì)展現(xiàn)在這里給大家觀看的。
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