- 老師，我想對您說作文 推薦度：
- 老師，我想對您說作文 推薦度：
- 老師，我想對您說作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(精品)老師，我想對您說作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的老師，我想對您說作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師，我想對您說作文1
親愛的楊春燕老師：
步入高三的我，有許許多多的話想對你說，作家張嘉佳曾說：“我從你的全世界路過”。的確，人生就是這樣，簡單而快樂。在我的高中生涯中，您從我的整個青春路過，留下一地余香，用你的余香影響著我。人生一指流沙，生命似一段年華。人需要一種姿態(tài)，才能成就一場驚鴻。而您恰是出現(xiàn)在我青春里的一種姿態(tài)，為了成就我與高考的情誼，懈逅美好的理想，指引著我，鼓勵著我。人需要一些韻味，才能留得一方優(yōu)雅；您是我生命中出說的韻味，教會了我如何從容冷靜地去面對一切困難和挫折。
您在和我們一起準備高考這個復習的系統(tǒng)大工程的時候，教會了我合理利用時間，找到屬于自己的.學習方法，教會了我將夢想的種子深植心田，踏著堅定的步伐去追求，幸福便會在某一時刻悄然而至。您總是溫柔的跟我們講道理，用您溫暖的手掌輕輕拍打我們的肩膀喚醒我們惺松的睡意；讓我們堅定意志、認真聽課。您，我的老師，讓我及時明了，在枯燥蟬鳴的六月，靜下心來認真學習。讓我每次考卷上的分數(shù)像上爬的樹藤一樣。讓我沒有錯過落月余暉，還能繼續(xù)期待滿天星的到來。
在這教師節(jié)來臨之際，我祝您教師節(jié)快樂，忠心地對您說一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了。
老師，我想對您說作文2
老師，您不是演員，卻吸引著大家饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓常識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；在這里，我有很多話要對您說。
有時，我感覺您是神奇的。上課的時候，您神態(tài)嚴肅，語言鏗鏘有力。您的身影在教室里，您獨特的授課方法吸引著我，您清脆而又甜蜜的聲音陶醉著我。從您口里吐出的每一個字就像一個個音符，在我的心弦上激動的`跳響，任何美妙的音樂都沒辦法和它相比。您常識淵博，古今中外，上至天文，下至地理，您都能侃侃而談。從孔子到巴爾扎克，從魯迅到莫泊桑，其至列寧和馬克思，您都能講的頭頭是道，讓我真佩服您獨樹一幟的口才。您能和男同學一塊暢言金庸、古龍，也可和女同學一塊討論瓊瑤、度娟。有時，您真的像大家的好朋友一般。老師，我想對您說：謝謝您，謝謝您那溫順的話語和淵博的常識，它使我一生受益，從此將來，我會以您為榜樣，鼓起勇氣的風帆，朝著我們的目的奮斗。有時，我感覺您是漂亮的，尤其是那雙會說話的雙眼。
在進步時，您的雙眼給予我鼓勵；在氣餒時，您的雙眼給予我力量；我愛您那雙漂亮的雙眼，那雙如一汪清水般的雙眼，老師，我想對您說：謝謝您，謝謝您那雙雙會說話的雙眼，它會時時伴我前進，伴我成長，教會我成為一個新世紀的好學生。老師，我想對您說：“謝謝您，我永遠深愛著老師您。
老師，我想對您說作文3
于老師，您教了我這么久，有些事我真的很想對您說，今天我終于鼓起勇氣，對您說。
于老師，您是那么樸實，為了我們學習，您操碎了心。有時上課，您不顧聲音嘶啞還給我們講課，可想象到昨夜您在燈下工作的影子。下課，您并沒有休息，把一些難點給我們解釋清楚。我多么希望，您能歇歇，別把精力都放在我們學習上而累壞身體，每次看見您下課還在改作業(yè)，我真想對您說∶“老師您辛苦了，歇歇吧！”
隨著年級的增長，我們的學習任務越來越重，下課那短暫的'十分鐘對我們來說，是那么寶貴，可惜我們經(jīng)常無法真正得到這本屬于自己的十分鐘，都被試卷、練習、背誦、默寫……霸占了。周末——這個難得的假期，我多么想放松一下，可是迎來的不是玩耍的歡聲笑語，而是一大堆作業(yè)。老師，我真想對您說∶“少布置些作吧！春天的風光是美好的。我想尋回自己的自由，蹐著春風去迎春天的腳步步，張開雙手去擁抱春天的溫暖！”
于老師，您使無知的我逐漸獲得了知識和文化，為我們放棄了假期，謝謝您，于老師，您辛苦了！
老師，我想對您說作文4
哪天上午，您正在津津有味、繪聲繪色 的講著課，我們聽著你哪溫和的聲音入了神，。 突然，您話鋒一轉(zhuǎn)說道：“今天的.新課講完了 ，下面開始做課堂作業(yè)了！現(xiàn)在離下課還有一 會，請大家抓緊時間認真完成�！庇谑牵� 到后面柜子里拿出了一張正反面的卷子。您說 ：“今天的課堂作業(yè)不多，就這么一張卷子！ ”當卷子發(fā)下來時，我一看“哇”是一張“B” 卷�！斑@還不多��？并且還這么難，”有個同 學叫道。
您聽了，一個箭步?jīng)_上去，敲了他一 下。您又說“這張卷子全做對了就可以走了， 否則，回家抄四遍�！蹦鷦傉f完，“叮呤呤” 下課的鈴聲響了，我一看表5點了，一定要快 點做，否則回去還要抄一遍。過了一會5點半了 ，我才做了一半，您因為要回家，就對我們說 ：“沒有做完的，拿回去重抄一遍再做�！笨� 著您匆匆離去的背影，我一個人站在教室里發(fā) 呆，淚水順著我的臉龐流了下來。老師呀！我 們還是孩子呀，我知道，您用心良苦，希望我 們都能考出好成績，我也知道我的動作慢、基 礎不過關(guān)，但我們也需要活動、需要休息、需 要理解。
老師，您聽到我的呼聲了嗎？
老師，我想對您說作文5
有這么一句話：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦衲谴盒Q——致死，才停止了吐絲；更像那紅燭——奉獻了自己，照耀了他人。
老師，我想對您說：您像燦爛的陽光，給予我們生長的力量；您像肥沃的土壤，為我們輸送知識的養(yǎng)料；您像春日的甘露，滋潤著我們幼小的心田；您像一名出色的演員，吸引著我們求知的目光……
老師，我想對您說：歲月匆匆，花開花落。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)上六年級了，還有一年，就到了我和您分別的時刻。五個春秋的輪回，使您的鬢角，又添了幾縷白發(fā)，在您那歷盡風雨的面容上，又浮現(xiàn)出一條條清晰的皺紋。當梧桐樹再一次枝繁葉茂，花兒再一次競相開放，在下一個穿裙子的季節(jié)，我們就要步入初中的課堂。
老師，我想對您說：感謝您，在講臺上精彩的'言辭；感謝您，每晚不滅的燈火；感謝您，勤勤懇懇的付出；感謝您，對我們的用心良苦；感謝您，那刻人心間的教誨；感謝您，那黑板上工工整整的板書；感謝您，那在課堂上最美麗的語言……
老師，我想對您說：我不指望您能將我銘記心間，但我會永遠不忘您的教育之恩。因為，您就像我們的第二個母親，沒有哺育我們的乳汁，卻有使我們走上正軌的教導和引領(lǐng)。
千言萬語不如一句話：老師，您辛苦了！
老師，我想對您說作文6
親愛的老師，我要告訴您一件我親身經(jīng)歷過的事情。這件事已埋藏在我心里好久好久了，它就如同一雙嘲笑，諷刺的眼睛，時刻提醒著我，這些天里，我的腦海中總浮現(xiàn)出這個畫面，讓我的心砰砰直跳，使我感到很后悔，很內(nèi)疚。
那是去年的.一天，我們?nèi)遗c朋友一家坐公交車去大觀樓玩。剛上車，人很少，但當車行駛兩個站后，人便循序漸進的多了起來。當車上沒有一點空隙時，我和朋友回頭一看，咦，怎么有一個住著拐杖，白發(fā)蒼蒼的老奶奶站在后面？這是，我和朋友便商量起要不要給老奶奶讓個座。我們冥思苦想了半天，結(jié)出了一個結(jié)論：讓�？墒�，說讓吧，勇氣又不足，不讓吧，又覺得跟自己的良心過不去。哎，只有重新組織語言了啦！我和朋友繼續(xù)發(fā)動腦細胞，又修飾潤色，然后搜腸刮肚，半天才擠出幾句話，真可謂是“新打的剪刀――難開口�。 辈恢挥X，馬上要下車了，我和朋友卻“一彈未發(fā)”。我和朋友又緊張的，小聲地討論起來。
“說吧”。頭轉(zhuǎn)過去，到嘴邊的話又咽了下去。多少次頭轉(zhuǎn)了過去，又多少次的回過頭來。
“各位乘客請注意，下車的乘客請準備……”時間爺爺走得飛快，下車了，我們看著揚長而去的汽車，心里有一絲的后悔，為什么當時不讓坐呢？哎，現(xiàn)在想想，真是可惜！
時間如飛箭，一眨眼就過去了。然而，這天我玩得并不像往常那樣樂不思蜀，而是心不在焉。我心想：我錯過了人生第一道一道美麗的風景線――讓座。
老師，我想對您說作文7
四年級的小學生活一閃而過，而我也即將要跨入一個新的學習時代�；貞涍@一年來與老師、同學們共同學習的美好時光，心里藏著的知心話怎是一兩句就可以說清楚的？
老師，我想對您說：在這一年里，是您打開的我學習的大門，可現(xiàn)在我即將踏入五年級了，不是您教著我的`滋味不知用什么詞來形容。您就像草原上的一棵參天大樹，而我就是您根下的一株小草，您為我遮風擋雨，讓我在一個舒適的環(huán)境下健康成長，安然生活……如今，在您的培育下的我已不是那一株難以抵抗風雨，不堪一擊的小草了——我長大了，不怕風雨侵襲，能獨立自主了。謝謝您，老師！
您的音容笑貌一直在我腦海中浮現(xiàn)，講課時鏗鏘有力的話語也一直在我耳邊回響，還有那諄諄教導也將烙印在我的記憶深處，留下永不磨滅的記憶。
晚上，你總是拿著筆不放，一直堅持著預習明天的課文，以好提高學生的上課效益；下課間，你一人在辦公室里批改著上百本作業(yè)，也還一直都不肯休息片刻；上課鈴響了你又繼續(xù)講課，讓我們讀書、理解什么的，在我們讀書時，您仍然在認真思考著，我們深知您每天的任務是多么重要啊。下課改作業(yè)、上課講知識，您幾乎每天都在為這事忙碌，倘諾能夠讓您減輕點負擔，那您至少還會有些休息的空間吧。
經(jīng)歷了風雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大。老師，我想真誠地對您說：“謝謝您！謝謝您對我們無微不至的關(guān)懷！
老師，我想對您說作文8
老師我想對您說翁老師，您陪伴我們度過了三年時光，教導我們可貴的知識，引領(lǐng)我們勇敢地向前，在這里，我想對您說幾句悄悄話了。
有一次我的友誼出現(xiàn)了問題，與朋友鬧矛盾了，互不理睬，就算擦肩而過，也不說一句話，可我不想結(jié)束這段曾經(jīng)美好無暇的友情，放學回家，我寫了一封信給您。在我的信中，我問了您一些問題：
1、我的朋友是任性嗎？
2、我該怎么做？
第二天我把信悄悄的塞進了您的手里。后來，您也把信放進了我的抽屜里。在回信中，您的語氣溫和，以親切的文筆告訴我該怎么做才能與朋友更加親切。讀起這封信時，我的心里十分溫暖。回校之后，我按著您提的方法嘗試了一下。下課時，我與她們心平氣和地交談了一下，問了問她們對我的看法，朋友們也說出了心里話。她們還想擁有我這個朋友，因為朋友之間，在于分享，也要懂得寬容和理解，我們重歸于好。我想對您說：老師，謝謝您。您幫我在友誼的道路上搭上了一條充滿希望的小橋。
翁老師，您就像春天里帶有碩大果實的'大樹，我們就是小動物，躺在樹陰底下乘涼，享受涼爽；您就像是夏日里的一陣涼風，使我們神清氣爽；您也像冬日里的太陽，使我們永遠溫暖。
翁老師，您是世界上最好最完美的一位老師。
老師，我想對您說作文9
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已是小學五年級的學生了。五年來，您為我們操碎了心，千言萬語化作一句話：老師，您辛苦了！
疫情期間，您在家里認真?zhèn)湔n，每天都堅持為我們上直播課，讓我們“停課不停學”。每天都會仔細查看我們的微信作業(yè)，給我們及時點評。您告訴我們學習要日積月累，一個假期下來，我們沒有落下一節(jié)課。正是您不辭辛苦，不求回報的付出，全班都取得了不錯的成績。
在上學期的大隊委競選中，我很猶豫，認為自己沒有能力去擔當任何一個職務，所以不敢去參加。是您，不斷地鼓勵與幫助讓我樹立了信心，我鼓起勇氣，信心百倍地走向競選的講臺。當聽到公布結(jié)果時，我眼里充滿了激動的淚花。
在您教育我們近五年的日子里，是您讓我們明白了很多道理，也讓我變得更加熱情大方，更陽光積極，懂得珍惜集體和個人的榮譽，懂得了人與人之間的相互理解，懂得快樂與他人共享……您教育我的話隨時在我耳邊不停地回響，您的諄諄教誨使我終身受益，您的一個道理，一句話都蘊藏著一座金礦，將是我以后人生道路上克服困難的動力和力量。謝謝您！我的啟蒙老師！
老師，我還想對您說，您不僅是我的`嚴師，更是我的慈母，我一定辜負您的期望，好好學習，用實際行動來報答您，讓喜悅的笑容永遠綻放在您的臉上！
老師，我想對您說作文10
轉(zhuǎn)眼間您教我已經(jīng)一年了，一年的時間，說它長也不長，說它短也不短，它卻可以讓我明白，您是位多么好的老師，說真的，我很謝謝你，真的。
記得第一次見到您的時候是在學校的六樓小禮堂，當時是以抽簽的形式來選擇班主任的，當您出現(xiàn)在我的視野里時，我自動忽略掉您身邊的其他老師，當時我還在心里祈禱，希望您會是我的班主任，沒想到最后真的是您當我的班主任，當我知道這個的時候，心情真的很好。經(jīng)過都來的接觸也讓我覺得您真的是一位好老師，您不僅對學生很好，還很負責任，沒天那么早來學校，匆匆吃過早飯后，馬上就走向教室，為我們清點作業(yè)，組織大家開始早讀，一刻也不放松，早讀完后，還要為我們A，B班馬上換教師上課，到了上課的時候，您為了怕大家上課搗亂，經(jīng)常會在教室后門看著我們上課，這樣下來您是那么的忙，甚至都沒有休息的時間了，可是還是不放松我們的'學習。時間一分一秒的流逝了，和您在一起的時間里，我真的覺得很快樂，您就像母親一樣合乎著初一(9)班的沒一個人，讓我覺得好溫馨，好溫馨。
真希望您一直都是我的班主任呢!呵呵!謝謝您任老師!我真的很感謝您!
老師，我想對您說作文11
敬愛的王老師，您的關(guān)心和教導我時刻記在心中，永遠不會忘記。但此刻我更想對您說聲：“對不起！”
那天，我去幫英老師搬東西，回到教室，看見大家都在背書。我不禁捏起了衣角，心里頓時忐忑起來：“完了，完了，我還不會背呢，咋辦啊？”
好不容易熬到了下課，我趕緊找到小組長，把她拉到教室外輕輕地對她說：“組長，我還不會背呢，你能不能通融一下�。课摇弧�(jié)的時候給你帶兩大包零食�！痹谖业恼T惑下，組長默許了我的行為。上課了，您開始詢問組長同學們的背誦情況。終于輪到我們組了，我緊張極了，感覺手心里都濕濕的'，真害怕組長會說出真相。還好，也許真的是我的“糖衣炮彈”起了作用，組長沒有“告狀”，反而夸我背得非常好，您也向我投來贊許的目光，我心里的一塊石頭這才落了地。
可晚上放學回到家，想想自己的行為，我真的覺得好慚愧。我不僅沒有及時完成老師的學習任務，而且竟然說謊了！一連幾天，我的心情都極度苦悶，我多想走到您的辦公室告訴您真相啊�？晌艺娴臎]有這份勇氣，只能在這里向您道聲：“對不起！”
老師，我想對您說作文12
老師我想要對你說一句再簡單不過的話：“老師，您辛苦了，在這三年的日月里，您教會了我們這么多的知識，我衷心的感謝你。”
啊!老師您就像春天，悄悄的編織著我們夢想的絲線;您就好比蠟燭，在夜晚燃燒了自己照亮了我們前進的道路;您是大樹，海洋，是甘泉;我們就是乘涼的人們，是過往的船只，在您的精心呵護下茁壯成長。
啊!老師，是您帶領(lǐng)我們在知識的海洋盡情的遨游，是您在我幼小的心靈播撒著愛的種子，是您在我失敗的時候給了我勇氣和希望。
老師，您樸實生動的語文點燃了我的文學夢，帶領(lǐng)我們走進一個充滿知識的世界;您的.淳淳教導，像陽光照進我們心房滋潤了我們心中那片荒蕪的田地;老師啊，我們不會忘記了你的教導，不會忘了是誰為了我們上個好學校而費神，不會忘了您的那些話，我仍記得笨鳥先飛，勤能補拙，您常說：你帶領(lǐng)我們的只是人生中的一小步，而將來我們要走的路還很長，您讓我們知道了只有好好學習，未來才能做更多的事。
不曾記得您教會了我們多少知識，而在我們的人生旅途中又怎能忘記您那平凡又偉大的師恩呢!老師啊，讓我用真誠的語言再次對你說：“老師您辛苦了，謝謝您!”
老師，我想對您說作文13
老師，在這段時間里，我一直有許多話想對你說，在這次習作中，我打算一吐為快。
一天晚上，我們正在津津有味地看著電視，沒想到正到精彩部分，你進教室來一下子把電腦按停了。接著，你嚴肅地問道：“是誰把鐘東寧同學叫做‘冬瓜屎’的?”同學們陸陸續(xù)續(xù)站起來，包括我在內(nèi)。你馬上就讓我們逐個到走廊，把我們都“教訓”了一頓，其實我知道老師您是在和我們說道理，但我心里感到仍然感到很不高興，不就一個綽號嗎?至于這樣大費周章把我們都數(shù)落一番?
我們失落的情緒躲不過Mr李的目光，他似乎看出了我們的心思，語重心長地對我們說：“同學們，我們要學會尊重，我們老師十一點下班，洗完澡都十二點了�！蔽业臏I水從心而流。老師啊，您不只是為了批評我們啊，您不只是為了一個綽號，您是在用自己休息的時間來讓我們懂得要團結(jié)，尊重他人也等于尊重自己。
還有一次我在上語文課的時候，和同桌說了悄悄話，下課后你馬上找到我并對我進行批評教育。晚上，我躺在床上準備睡覺的時候，老師對我說的'話，仍然在耳邊響起，心想：嚴師出高徒呀!
老師您是我生命中洗滌心靈的清泉;老師您是我在黑暗之中期待已久的明燈，照耀我們前進;老師您更是冬日里的陽光，給我們溫暖。
老師，我想對您說作文14
老師，我有許多心里話先對你說，可是有不敢說，今天趁著寫作文這個機會一吐為快！
您不僅在學習上教育我們怎樣做人，在生活上也無微不至地關(guān)心我們。
有一次，您上課的時候，后面的同學一直在說話，您看見了也不批評他們，而是和聲和氣的對他們說：“希望你們下次不要這樣做了。”后面的同學聽了馬上改正了自己說話的錯誤好好的專心的聽講，老師真是教育有方��！
你在學習上是我們的老師，在生活上卻是是我們的知心姐姐。
有一次，我生病發(fā)燒了，體育課的時候，我眼睛里全是昏暗，眼前十分模糊，這時，同學們把我送進了醫(yī)務室，醫(yī)務室里的'醫(yī)生讓我好好休息，回到教室，我趴在桌子上休息。忽然，我聽到了一個腳步，我轉(zhuǎn)過頭來，一看原來是您，您問我：“哪里不舒服？”“我發(fā)燒了�！崩蠋熤懒肆ⅠR給我爸爸打電話，我走了后，您還是很關(guān)心我，不停地回頭看我。
老師！您就像一根蠟燭點燃了自己，照亮了我們，您就像一個辛勤的園丁，把我們一棵棵小 樹培育成蒼天大樹，成為祖國的棟梁。老師�。∥覑勰�！
老師，我想對您說作文15
自打我上一年級起，賀老師就像一位辛勤的園丁一樣，無微不至地照顧我們這些幼苗。
記得有一次，我在使用烤箱時不小心燙傷了手，因此請了半天假，沒到學校上課。下午我到校后，同學們幾乎都想知道我上午的情況，于是我的座位旁擠滿了 人。正巧那時您來了，您把我叫了過去，一邊更仔細地向我問著上午的事，一遍察看我的.手，還耐心教導我以后再遇到這類的事應該怎樣做。聽著您的教導，我不但 明白了很多，而且心里也熱乎乎的。
還有一次，發(fā)生在三年級上半學期，我不小心忘帶了一項語文作業(yè)，當我硬著頭皮小步來到你身邊時，心里忐忑不安，邊走邊想老師會如何批評自己。誰知您 一抬頭，就對我和另外幾個沒帶作業(yè)的同學說：“怎么能沒帶作業(yè)呢？下午要記著帶�；厝グ��！蔽倚睦锏哪菈K大石頭落了地，像撒了歡兒一樣小跑著回到了座位 上。
老師，我想對您說：“自從我們上了一年級，就像坐上了‘語文大巴’。你是這個車上的司機，同時也是解說員。您一會兒帶我們?nèi)ド謽穲@結(jié)交新的生字朋 友；一會兒又帶我們飽覽祖國的大好河山，暢游海底世界。老師，謝謝您這幾年來對我們無微不至的照顧，辛苦您了，我們一定會好好學習，不讓您失望的！”
【老師，我想對您說作文】相關(guān)文章：
我想對老師您說作文03-06
老師,我想對您說作文03-07
老師我想對您說作文01-09
老師，我想對您說作文01-06
[經(jīng)典]老師，我想對您說作文09-22
（經(jīng)典）老師我想對您說作文10-04
[經(jīng)典]老師我想對您說作文10-04
[精選]老師我想對您說作文09-30
老師我想對您說作文(精選)10-06
老師我想對您說作文01-16