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教育了我作文10篇【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的教育了我作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
教育了我作文 篇1
你那是一個陽光明媚的早，發(fā)生了一件令我終身難忘的事
那是去年的一個暑假的早晨，我正在玩玻璃球，看到我家對面一個小攤旁圍滿了人，我跑過去一看，原來是人家在賣新上市的菠蘿。哇
，削皮后的菠蘿黃燦燦的，香氣四溢。我趕緊跑回家叫媽媽個我買錢菠蘿。媽媽正在洗衣服，她邊洗邊對我說：“抽屜里有錢，你自個兒買去吧，記得叫人家找回錢哦�！蔽依_抽屜，看到里面有兩三張50元的，就拿了最上面的一張，三步并作兩步跑到賣菠蘿的攤前，挑了一個又大又香的菠蘿，然后把 50元交給小販，說：“記得找對錢哦。”小販說：“喏，給你48元，錯不了啦，拿好，別弄丟了。”我一手拿著菠蘿，一手攥緊錢高興的跑回家。媽媽見到我回來了，笑著問我：“你拿多少錢去買呀？”“50元，買菠蘿用了2元，新上市的，很新鮮，而且便宜，給，這是找回的錢�！闭f完，我把錢塞給媽媽，準(zhǔn)備吃菠蘿。媽媽接過錢，突然眉頭一皺說：“對了，兒子，你該不會錯拿了那張50元吧？”“什么呀？”我疑惑不解的問。只見媽媽急急忙忙走進(jìn)臥室，“哎呀，那么多錢你不拿，怎么偏偏就拿了這一張50 元呢？都怪我粗心，都怪我粗心。”媽媽著急得只跺腳“那是張假幣呀，孩子，昨天媽媽上街買肉，給了100塊錢給人家時，那黑心小販找零錢時找回的，媽媽當(dāng)時也沒注意，回來才發(fā)現(xiàn)是假幣，再回去找他理論他也不會認(rèn)的，想想，就算了。這一下怎么辦呀？”我一聽，樂了，小聲對媽媽說：“這不正好嗎？媽媽，人家騙了你，這假幣我無意間就幫你換回了真錢，人那么多，賣菠蘿的不會記得是誰給他假幣的'了，算啦，不要聲張�！闭l知，媽媽臉色一沉，慈祥的臉變得嚴(yán)肅起來，我被媽媽突如其來的臉色嚇得不知所措，斷斷續(xù)續(xù)的說：“不。不是嗎？”媽媽說：“不行，孩子，你得把錢送回去�！薄盀槭裁�？”我不樂意�！拔覀儽缓谛男∝溈恿艘淮�，是吃虧了，但是我們也不能去坑別人，再說了，人家賣東西掙點錢不容易呀，你快點從媽媽包里拿2塊錢出來，湊夠50元還給人家，記得把那張假幣拿回來，媽媽把它起來，不能再用了。”“不，我不去，人家能用假幣讓您受騙，我們也能騙別人嘛，再說我們又不是故意的，媽媽，您這不是犯傻嗎？”我用不解的目光望著媽媽，但是，從媽媽那不容爭辯的眼神，我清楚的知道，媽媽的話沒有商量的余地的。我只好從包里拿了2塊錢，再拿上剛找回的48元向外跑去。
當(dāng)我把錢交給賣菠蘿的叔叔并說明來意時，叔叔愣住了，繼而笑著說：“哦，真是太感謝你了，小朋友，剛才我也忙得暈頭轉(zhuǎn)向啦，也沒看清楚這是假幣，呀，你真是個好孩子啊，喏，這是你原來的50元�！甭牭叫∝湹脑�，周圍的人們向我投來贊許的目光，我覺得高興極了，拿著那張50元向家里走去。
這件事雖然過去一年了，但是卻一直印在我的腦海中，它使我懂得：要做一個誠實的好孩子。是呀，一個人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。
教育了我作文 篇2
中午，爸爸媽媽有事不在家，便留了五塊錢讓我自己買飯吃，到了面館門口，我心想：不吃面也行啊，也可以去吃串燒呀！于是，我走到了路邊的小吃攤邊，太陽火辣辣的烤著，就只剩一個人，也快要收攤，我跑了過去，買了兩個火腿腸。他說：“你是最后一個人，我送你一串里脊肉�！蔽乙宦牐睦锩雷套痰�。小販用那雙臟手熟練的串好肉，放進(jìn)了鍋中。那油發(fā)出“咯吱”的'聲響，誘的我心里癢癢的，恨不得馬上吃進(jìn)口中。肉炸好了，我狼吞虎咽的吃了起來，付了錢，高興的跑回了家。
一進(jìn)家門 ，我就樂悠悠的一邊看電視一邊喝飲料。不一會兒，我覺得有些不舒服，肚子竟然一陣一陣地痛了起來。爸爸回來見我痛的在床上打滾，趕緊把我送到了醫(yī)院，檢查了之后，原來我是因為吃了不衛(wèi)生的食物，吃壞了肚子。
這件事教育了我：為了我們的健康，我們一定要注意飲食安全。
教育了我作文 篇3
今天是個陽光明媚的日子，爸爸送給我了一份禮物自行車。我對爸爸說：爸爸我還不會騎自行車呢！沒事，我教你。爸爸說。
首先，爸爸教我先掌握方向盤。之后找準(zhǔn)方向踩踏板，就可以了。
我靈機(jī)一動。唉！我們家的菜不是沒有了嗎？我就對爸爸說：爸爸要不，我去買菜。你把要買的'菜寫在一個紙單上，然后我去買行嗎？前兩次爸爸是不同意的，第三次終于同意了。
爸爸把菜都寫到紙單上，并交給了我。臨走前爸爸對我說：注意安全！好。我說。
接著就出發(fā)。去的路上還算順利。但是買完菜后，我一看有我最喜歡吃的骨肉相連。我立馬結(jié)了賬，跑上車，飛快地騎。就是沒眼看腳下。忽然，自行車呯的一聲倒在了地下。人到時沒什么事，就是可憐的自行車和筐里的菜吃了虧。我的菜要不是臟了，就是壞了。就連我最愛的吃的骨肉相連也壞了。
我后悔了，不應(yīng)該騎那么快的。想一想重新去買呢錢不夠。那怎么辦呀！所以我只好硬著頭皮回家去了�；氐郊野职植]有責(zé)備我，而是溫柔的對我說：沒事，沒有受傷就好！
這件事教育了我：做什么事情都不要著急，不然就會給自己增添麻煩！
教育了我作文 篇4
我們的成長過程中，總會有那么幾件事情指引著我們的人生方向，在我們迷茫的時候像一盞明燈，讓我們知道是非對錯，分明黑白。
一天，媽媽讓我和表哥一起去買東西，我和表哥一路嬉笑耍鬧，好一會兒才到了小店。我走進(jìn)小店，看見店主是一個老奶奶，她看見我，慈祥的'笑了笑。我拿好東西把錢付給她，她顫巍巍地找了錢，我沒怎么看，把錢揣在兜里就走了。
出了店門，路走到一半的時候，我發(fā)現(xiàn)錢找多了！表哥知道后，停下腳步說：“我們回去把老奶奶的錢還給她吧�！薄鞍パ剑厝ザ噙h(yuǎn)啊，而且這些多找的錢我們還可以去買零食吃，多好呀！”我滿懷開心地說。可是表哥卻嚴(yán)肅地說：“不行，這不僅是老奶奶好不容易掙的，而且遇到這種事情時我們應(yīng)該明確自己的態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，不能在關(guān)鍵時刻讓私心戰(zhàn)勝理智！”我聽了表哥的話，想起進(jìn)店門時老奶奶那慈祥和藹的笑容和她找錢時干裂的手指……我猛然醒悟，心中愧疚不已，和表哥走向小店的方向。把錢還給了老奶奶后，老奶奶直夸我們是好孩子，我的心中洋溢著一種從未有過的感覺。
自從這件事以后，我就從未讓私心戰(zhàn)勝理智，它就像導(dǎo)航儀一樣，無時不刻指引我奔向正確的人生方向。
教育了我作文 篇5
正月十七上午，爸爸媽媽都上班了，我一人在家做作業(yè)。在我休息的時候，我在我心愛的燈籠內(nèi)放了一支點著的蠟燭，把它放在衛(wèi)生間的地面上，頓時，衛(wèi)生間一片大亮，我欣賞了一會，就去做作業(yè)，把燈籠的事忘得一干二凈。
忽然，我聞到一股濃濃煙味，當(dāng)時我害怕極了，我就壯著膽子去找原因，臥室、廚房、客廳都沒有問題，就差一個衛(wèi)生間了，我想原因肯定就在這里面，我一推開門，一股嗆人的'濃煙迎面撲來，等煙散后，我發(fā)現(xiàn)我剛才放燈籠的地方有一大推灰，此時，我才明白原來是我的燈籠著火了，我后悔極了。這件事教育了我，在家中玩火是一件多么可怕的事情，以后我再也不犯這樣的錯誤了。
在這，我也提醒同學(xué)們，千萬不要在家中玩火。
教育了我作文 篇6
我，一名初中生，但我的腦袋里仍裝著一些稀奇古怪的劣質(zhì)產(chǎn)品：虛榮，小氣，懶惰……我也為著這些而煩惱，該咋改呢？愁死我了！
初升的驕陽不慎跌入我的臥室，而此時此刻的我，正蜷成一個肉團(tuán)躺在我親愛的小床上。
“大懶豬起床了，太陽都曬屁股了，你不會想讓我們?nèi)胰说脑绮妥兂煽救樨i吧？”這個便是我淘氣的老爸，不過這招對于我這個大懶豬來說是沒有用的：“老爹，那你就把太陽關(guān)掉啦！”老爹無奈的搖搖頭：“快點起來吧！待會菜好涼了！”對于我這個“文人墨客”來說拽詞當(dāng)然小菜一碟啦：“夜夜有夢，而且不一其夢。但我究竟是新升格的，夢盡管做，卻做不著一個清清楚楚的夢！成夜地亂夢顛倒，醒來不知所云，恍然若失。最難堪的是每早將醒未醒之際，殘夢依人，膩膩不去；忽然雙眼一睜，如墜深谷，萬象寂然——只有一角日光在墻上癡癡地等著！我此時決不起來”老爹無奈的.搖搖頭揚長而去，走時嘴里還振振有詞——真是的，就會對老爹說一些沒聽過的……可我還是沒心沒肺的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，醒來時已經(jīng)中午了，桌上的飯菜已經(jīng)涼透了。
“爸！媽！我回來了！”我推開屋門，滿面春光地跟老爸老媽打招呼：“老爹，這把的演講比賽有我哦，不過演講比賽是在早晨，老爹！靠你了，不可以讓我遲到的哦！”老爹只是象征性的點點頭，便什么都沒有說，而我卻開開心心地朝房間走去。
正午的陽光有些刺眼，但天氣卻很晴朗，我呆呆看著悠然的白云，思緒不知飛去了何方，我不禁感嘆道：“中午的陽光真是充足！心情超棒的，睡得這么好，今天早晨的演講比賽一定能發(fā)揮好！”……
我慌忙從床上躍起，把東西胡亂一裝，沖出了房間，我卻看到了——爸媽正在悠閑地吃著午餐，我生氣的看著他們，本想說出的話卻欲說又回去了，當(dāng)我來到比賽場時，空無一人，我錯過了演講比賽……我回到家，老爹走了過來看似是詢問：“這把演講比賽怎么樣！”我聽得出來，這種聲音，這種語調(diào)，不是父母對孩子的關(guān)切，更不是父母陪同孩子一起等待成績的興奮，剎那間，我明白了父親的用意……
有人說，家庭是我們成長的搖籃，學(xué)校是我們成材的溫室，但我們不可能永遠(yuǎn)生活在搖籃和溫室里，從小事做起，直至走進(jìn)社會，經(jīng)風(fēng)雨，見世面。
教育了我作文 篇7
在今天的作文課上，我們做了一個特殊的“測試”，實在是讓我受益匪淺。
一上課，老師點完了名，便“莊重”地對我們說：“這節(jié)課我們來搞一個小測試，是關(guān)于測驗智商的！”老師的話音未落，教室里便炸開了鍋一樣議論紛紛。我也一樣驚訝萬分。老師示意停止，說：“ 這個測驗關(guān)系到你到底是個‘聰明蛋’還是‘笨蛋’的，是好幾位教育家十年來研究出來的，發(fā)下去后不準(zhǔn)偷看！”我們連忙應(yīng)和著，可我的心里像揣了只小兔子似的砰砰直跳，都提到了噪子眼。我偷 偷地從下面看了一下下，可是被同桌制止了，我只好耐心等待�！�5、4、3、2、1，開始！”老師說到，我連忙翻開了試卷，開始答題。
試卷共20道題，老師說只有“5分鐘”，合著一道題十五“秒”，同學(xué)們說：“�。课业奶彀。 蔽覀冓s快開始答題，只見同桌筆都握不住了，其中一個題讓寫5個同學(xué)，可班里37個同學(xué)他連一個都想不 起來了，就連最平常的水果也想不起來了。我也不例外，我的筆都從手中“逃脫”出來了，我的心跳速度極速加快，嘴唇發(fā)干，腦子里就像被水沖了一遍似的，一片空白。我想：“這回完了，肯定的！ ”可我看到旁邊的'騰佳妮卻悠閑地坐在那里。怎么回事？不管了，先寫吧！老師在一邊煽風(fēng)點火地說：“2分鐘了，快點！3分半了，快點！”急得我連“鴨子”的“鴨”都寫不出來了�！巴�！”老師說 ，“��？”那么快啊，我才寫到第九題。這時徐云飛對我說：“你看看第二十題！”我一看，只見寫道：“如果你讀完了所有的題，請你只做第二題！”“啊！這太坑我們了吧！”我氣憤地說到。
我說了這句話以后，其它同學(xué)迷惑不解地看著我，老師讓騰佳妮起來說一下，騰佳妮說：“大家看最后一題：如果你讀完了所有的題，請你只做第二題�！彼捯粑绰洌缋坠嘧拥膽嵟暪噙M(jìn)了我的耳 朵里：“老師你坑人！老師你賴皮！太雷了！”我也憤怒極了，心想：我好不容易地做完了這么多題，竟然，哼！但是，我猛然想起：老師這不是通過這件事，給我們個教訓(xùn)嗎？
我明白了，今后做題一定把題審?fù)炅�，不能只看眼前的題。做事一定要想全面，想一下事情的多面性，才能有條有理地做好。
教育了我作文 篇8
雖然事隔了一年，可我還是久久不能忘懷。
這是我正準(zhǔn)備考三一口語四級時的一件事，那時為了能夠順利通過考級，媽媽給我報了一個考級培訓(xùn)班，培訓(xùn)班的老師把考級所涉及到的題目給我們作了總結(jié)分析，并要求我們把課上所談到的話題都能夠讀熟背會，這樣才能在考場上正常發(fā)揮。聽了老師的話，我心里卻有點不以為然，我從三歲就開始學(xué)英語，好幾個老師都說過我的英語說得不錯，這不就是一次四級考試嗎，對我來說，小菜一碟。于是，我把老師的話丟到了腦后，根本就沒有按老師的要求去做，爸爸媽媽也沒有過多地管我。
終于到了考試的`時候。坐在人山人海的備考間里，我環(huán)顧四周，別的同學(xué)都在認(rèn)真地背著自己的稿子，沒有人象我一樣游手好閑地坐著。后勤人員給了我一張綠色的答題紙，要求把所談話題的提綱寫在上面。我一下子懵了，記得培訓(xùn)班的老師好像提到過要準(zhǔn)備提綱，但我根本沒往心里去，也沒做任何準(zhǔn)備。這下子，我只好臨陣磨槍，現(xiàn)編了一個提綱，但是好多單詞自己都拿不準(zhǔn)。懷著忐忑不安的心情進(jìn)入考場，我的大腦一片空白，對于考官提出的問題，由于準(zhǔn)備不充分，也大多都是三言兩語，對付了事。出了考場，一個同學(xué)問我：你問考官什么問題了？什么？問問題？糟了，我早把這件事忘到腦后了。這下我肯定完蛋了，我的心情沮喪極了，也后悔極了。要是我按老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí)，把老師總結(jié)的材料讀熟背會，就絕對不會發(fā)生這種情況了，可是，現(xiàn)在……結(jié)果可想而知，這次考試，我以失敗告終。
我暗下決心，如果再給我一次機(jī)會，我一定會認(rèn)真復(fù)習(xí)，充分準(zhǔn)備，再也不驕傲自滿了。過了幾個月，媽媽又給我報了一個三一口語的四級考試和一個名師培訓(xùn)班。這回，我可一點不敢偷懶了，上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，下課后主動復(fù)習(xí)、充分準(zhǔn)備，把老師總結(jié)的所有題型都背得滾瓜爛熟，就等著考試了。這次，在備考間里，由于準(zhǔn)備充分，心里有底，我一點也不緊張，在答題紙上寫完提綱后，我就靜靜的在座位上復(fù)習(xí)題型。終于輪到我了，我胸有成竹地走進(jìn)考場，在聽清了考官的問題后，我有條不紊地進(jìn)行了回答，并且與考官進(jìn)行了輕松的交談。這次考完，我的心情與上次截然不同，過的把握比較大。兩個月后，結(jié)果出來了，功夫不負(fù)有心人，我考了“良好”。這個成績對我來說，意義重大，因為它是心血、努力和汗水的結(jié)晶。
通過這兩次考試，我真正體會到：苦與樂總是相伴而來，任何成績的獲得都必須經(jīng)過充分的準(zhǔn)備，有付出才會有收獲。
教育了我作文 篇9
在我的記憶長河里，許多事都因為歲月流逝早已淡忘，但有一件事卻深深地印在了我的.腦海里。
那是一個中午，和往常一樣，食堂的阿姨拎著一桶菜來到教室，哦，今天體育課運動過度，我的肚子早就開始“咕咕”叫喚了，我迫不及待地跑過去，把頭往 菜盆跟前一湊，天啊，你為什么這樣懲罰我！今天居然吃大蒜炒皮子！看著我真想吐。我無精打采地隨便吃了幾口飯，然后用白開水灌飽了肚皮，最后將剩菜剩飯 “嘩啦”一下全部倒進(jìn)了桶中，我轉(zhuǎn)身剛要走，卻被老師發(fā)現(xiàn)了。這時，老師的臉一下子變得嚴(yán)肅起來，問我：“王又立，你在干啥？”“這菜實在難吃， 我......我……我吃不下了�！蔽抑е嵛岬鼗卮�，老師嘆了一口氣，語重心長地說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，你們小孩子終究不懂得節(jié)約呀，你還像個 班干部嗎？”我聽了老師的花，似乎明白了什么……
從此，我再也不浪費糧食，每次吃飯都吃完，老師也夸獎我最節(jié)約，同學(xué)們問我這是因為什么？我總是笑著回答：“因為——一件事教育了我�！�
教育了我作文 篇10
記得有一次，我把媽媽新買的手機(jī)弄壞了，當(dāng)時我很怕媽媽打我，心想，如果我把新買的手機(jī)藏起來，媽媽就不知道了嗎？如果我不告訴媽媽，媽媽還說我不誠實，還會不理我，也會生氣。我又想，如果媽媽真的打我怎么辦？哎！不管那么多了，就把手機(jī)藏在我的衣柜里吧！反正媽媽不會發(fā)現(xiàn)的。我把手機(jī)藏好后，就假裝做作業(yè)。
等到媽媽回來時，發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)不見了，就來問我：“芳馨，你看到我新買的手機(jī)了嗎？”我心想：媽媽不會有千里眼，知道是我弄壞的吧？不管那么多了，先應(yīng)付過去再想辦法。于是我說：“媽媽，我沒看見你的手機(jī)，怎么了？”媽媽說：“不是你拿我的手機(jī)，那就是家里就鬧鬼了，我新買的手機(jī)放在家里充電，怎么會不見了呢？”聽了媽媽的話，我當(dāng)時很緊張，心想：“這下倒霉了，媽媽肯定是知道了，要不然她為什么來問我？”可我還在極力掩飾：“那我可不知道！”
到了晚上，媽媽還沒找到手機(jī)，看到媽媽越來越著急，我也越來越不安，明天我拿不拿手機(jī)給媽媽呢？如果拿給媽媽，媽媽肯定會不理我，如果不把手機(jī)拿給媽媽，我的心里會更不安。我不知道該怎么辦，真后悔自己所做的一切。想了一會兒，我還是決定明天把手機(jī)還給媽媽。這一夜，我睡得最不安穩(wěn)，體會到了失眠的滋味。
第二天，當(dāng)我把手機(jī)小心翼翼地遞到媽媽面前，媽媽看見手機(jī)在我手中，驚奇地說：“你怎么找到手機(jī)的.？”我說：“媽媽，其實是我把你的手機(jī)弄壞了，我把它藏在了我的衣柜里，昨天我撒謊，您打我吧！”媽媽不但沒打我，只是嚴(yán)肅地對我說：“小孩子從小要誠實，今后可不能再撒謊了�！�
我從這件事深深的感受到：不應(yīng)撒謊，做一個誠實的人是多么重要！
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