- 西游記作文 推薦度：
- 西游記作文 推薦度：
- 西游記續(xù)寫作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
西游記作文優(yōu)選4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的西游記作文5篇，歡迎大家分享。
西游記作文 篇1
《西游記》這本書，我很喜歡。講述了一個僧人帶著三個徒弟，經(jīng)歷了九九八十一難，終于修成正果，取回真經(jīng)的故事。
故事里一共有四位主人公，他們分別是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧。我最喜歡的人物是孫悟空和唐僧，他們各有優(yōu)點。
尤其是孫悟空大鬧天宮那一段，給我留下深刻的印象，把他那種不畏神權(quán)，敢于挑戰(zhàn)，遇事不退縮的大無畏精神充分體現(xiàn)出來，他是正義的化身，又無比忠誠，在取經(jīng)路上正是他一路降妖除魔，不僅保護(hù)了師傅，還造福了一方百姓，這是他的'正義。不管遇到多大的困難，甚至有時還會遭到別人的誤解，但他都會一如既往，不計前嫌的保護(hù)師傅，這是他的忠誠。我們做人也是如此，要有正義感，敢于挑戰(zhàn)一切困難。
再說說唐僧，他是多么的執(zhí)著和堅定，無論過程多么的艱辛，可他還是義無反顧的堅持著自己的信念。他那種不為名利，不被各種誘惑所左右的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，雖然他有時也很固執(zhí)，錯怪了孫悟空，但也不能完全怪他，而是妖怪太狡猾了。但我們應(yīng)該看到他的長處，正是他那種不達(dá)目的誓不罷休的精神感染著他身邊的每一個人。
寫到這里，我深深的體會到通往成功的路不是一帆風(fēng)順的，都會伴隨著艱辛和坎坷，正像一首歌里唱到的——“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。
我很喜歡這本書，它不僅帶給我快樂，還教給我做人做事的道理。
西游記作文 篇2
我最喜歡看的一部名著是《西游記》，一天我突發(fā)奇想，幫《西游記》續(xù)寫了一段。
自從和唐僧取完經(jīng)的豬八戒天天東游西逛，好不自在�？捎幸惶�，他突然想到：我的真名叫“豬悟能”，聽起來就覺得是“豬無能”，而我的笨難道是由我的名字而來的嗎？
猶豫再三后，他便想改名為“豬有能”，為了讓各位大神知道，他便通知大家開一個小會，等大家到齊后，他大聲宣布：“我以后改名叫‘豬有能’，請大家別見怪�！闭f完后便解散了，大家都說改名有什么用？豬八戒的師兄——齊天大圣孫悟空也來了，其實他早就知道豬八戒葫蘆里賣著什么藥了，便假惺惺地說：“既然你已經(jīng)改過名了，那應(yīng)該聰明無比了吧！那我就帶你去人間考一場三年級的試吧！”豬八戒拍著胸膛說：“切！只要我改了名后，連高中都能考上！”
說罷，孫悟空早已上路了，他們來到了某一個學(xué)校，正巧那時正要考三年級的試，豬八戒便變成一個小孩，準(zhǔn)備考試，考試鈴聲響了，等卷子發(fā)到豬八戒的手上時，他傻眼了，上面最簡單的題他也不會做，“猴哥”在一旁看笑話。等考完試后，他得知自己考了0分！心里很慚愧。
他對師兄說：“看來要想取得好成績，不是只看自己的'姓名，而是要看自己的實力呀！”
同學(xué)們，你覺得我這個《西游記》續(xù)寫的怎么樣？大家有沒有更好的意見？
西游記作文 篇3
經(jīng)過九九八十一難，唐僧來到了西天。
佛祖問：“你帶Ｕ盤了嗎？”
唐僧搖搖頭：“沒。”
“移動硬盤呢？”佛祖又問。
“也沒呀�！�
“回去吧！帶個Ｕ盤來�！�
唐僧回去買了Ｕ盤，又經(jīng)過了九九八十一難來到了西天。
“帶Ｕ盤了吧？”佛祖問。
“多大的？”
“２Ｇ�！�
“唉～真經(jīng)太大，Ｕ盤太小，買個４Ｇ的�！�
唐僧回去買個移動硬盤，還是１０００Ｇ的'，悟空想：“這次你有多少經(jīng)都給拷回去。
唐僧又經(jīng)過了九九八十一難來到了西天。
佛祖：“你們怎么又來了？”
“不是經(jīng)還沒拷回去嗎？”唐僧感到疑惑。
“你們回去沒開QQ嗎？”
“沒有，我們買了移動硬盤就來啦�！�
“經(jīng)書已經(jīng)用QQ發(fā)過去了，只要下載一下就可以啦！”
唐僧回去開了QQ，發(fā)現(xiàn)經(jīng)書中了木馬，不能下載。
唐僧帶上移動硬盤又經(jīng)過九九八十一難來到了西天。
佛祖尷尬地問：“帶紙了沒有？”
“沒有�！碧粕男睦镆擦鬟^了一絲不安分的感覺。
“電子版經(jīng)書全毀了，回去吧，帶紙來抄�！�
唐僧回去買了紙、筆，又經(jīng)過九九八十一難來到了西天。
這次唐僧學(xué)乖了，他搶著問：“木馬解除了沒有？”
“沒有�！�
“我們可以抄了吧？”
“可以�！�
于是唐僧用了十年時間把經(jīng)書抄完了。
他們準(zhǔn)備向佛祖告別。
佛祖：“笨蛋，有復(fù)印機不用�！�
……
西游記作文 篇4
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心，致使此書成為了我國古代的四大名著之一。
《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧－誠心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空－正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，豬八戒－貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧－心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的`便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)，他成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功��！因為我去做了，而且堅持到了最后。
【西游記作文】相關(guān)文章：
“西游記”作文04-09
西游記的作文05-22
西游記小學(xué)作文07-03
西游記后續(xù)作文08-01
西游記新傳作文07-01
《西游記》初中作文07-04
《西游記》啟示作文06-24
關(guān)于西游記的作文07-01
西游記的新傳作文06-30
戲說《西游記》作文07-01