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音樂夢(mèng)作文

時(shí)間:2024-03-02 13:56:24 音樂 我要投稿

音樂夢(mèng)作文經(jīng)典(9篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的音樂夢(mèng)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

音樂夢(mèng)作文經(jīng)典(9篇)

音樂夢(mèng)作文 篇1

  夢(mèng)想,像一顆種子,深埋在每個(gè)人的心中,慢慢地發(fā)芽、長(zhǎng)大。

  夢(mèng)想,像一盞明燈,告訴你未來的路該走向何方。

  夢(mèng)想,像一面風(fēng)帆,你只有伸手去揚(yáng),才能飄蕩。

  夢(mèng)想的種子需要用汗水去灌溉;夢(mèng)想的明燈需要用心去尋找;夢(mèng)想的風(fēng)帆需要用努力去揚(yáng)起。一個(gè)人如果沒有了夢(mèng)想,就失去了奮斗的目標(biāo),生活變得遙遙無期,如同“行尸走肉”般。人,不能沒有夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名音樂家。對(duì)于生活在農(nóng)村的我,不管是經(jīng)濟(jì)條件還是生活環(huán)境,有的人都會(huì)覺得太不切實(shí)際。但是,我不這么想。因?yàn)椋覑垡魳,我有?mèng)想。

  我喜歡用音樂去表達(dá)自己的喜怒哀樂、所思所想。音樂對(duì)于我來說是無處不在的。它在每天起床時(shí)、在洗臉?biāo)⒀罆r(shí)、在課間活動(dòng)時(shí)……它在每個(gè)空閑的時(shí)候。只要我一有時(shí)間,就會(huì)哼哼曲,練練歌。

  可能生活就是愛開玩笑,它告訴你沒有一件事是容易成功的。

  我有扁桃體炎,平時(shí)還好,一到發(fā)炎的時(shí)候,連喝水都覺得難以下咽,更別說唱歌了。可每當(dāng)這作文個(gè)時(shí)候,我就告訴自己:我還有我的夢(mèng)想,這點(diǎn)病痛算得了什么,我一定不會(huì)放棄,這不可能阻止我對(duì)音樂的熱愛。

  可能也是這樣的堅(jiān)持與努力,讓我覺得為了夢(mèng)想,一切都值得。

  記得有一次,校長(zhǎng)帶我去縣城參加比賽。那是我第一次參加唱歌比賽,可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)太緊張了,沒有發(fā)揮好,連決賽也沒進(jìn);氐郊依铮罂蘖艘粓(chǎng),怪自己的`不爭(zhēng)氣,覺得那么不甘心。但是我并沒有就此氣餒。過后,自己總結(jié)失敗的原因,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出不足的地方加強(qiáng)練習(xí)。第二次,校長(zhǎng)又帶我去了,可能有了上次的經(jīng)驗(yàn)和后來的練習(xí)讓自己有了信心,當(dāng)我聽到第一名后邊是自己名字的時(shí)候,開心地跳了起來。

  我不怕被別人嘲笑,更不會(huì)因?yàn)閯e人的嘲笑而傷心、難過、輕言放棄。雖然我的夢(mèng)想那么遙不可及,但是我想,只要我不懈地努力,不懈地學(xué)習(xí),我會(huì)慢慢地向它靠近。

  夢(mèng)想,努力了可能并不會(huì)實(shí)現(xiàn),但不努力,肯定不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我會(huì)帶著我的音樂夢(mèng)一直走下去,不管能否實(shí)現(xiàn),只要不給自己留下遺憾就好!

音樂夢(mèng)作文 篇2

  夢(mèng)想不論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)為止。我的音樂夢(mèng)就像一粒種子,在不經(jīng)意中,悄悄的埋在了我的心底。我相信,它總有一天,會(huì)生根發(fā)芽,開出美麗的花朵!

  記得小時(shí)候,我很喜歡彈鋼琴,于是,媽媽就給我買了一個(gè)小小的玩具鋼琴,讓我玩。我非常喜歡用玩具鋼琴上的每個(gè)小小的、五顏六色的琴鍵,按出一些“美妙的樂曲”。

  長(zhǎng)大了,我對(duì)鋼琴越來越感興趣,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班,讓我去學(xué)習(xí)鋼琴。一開始,我還興致勃勃,每次看著老師嫻熟地彈著一支支優(yōu)美的樂曲時(shí),心里充滿了羨慕。然而,鋼琴老師讓我自己彈時(shí),我卻手指生硬,錯(cuò)音不斷。頓時(shí),我就像一個(gè)泄了氣的皮球,失去了信心。老師安慰我說:“沒關(guān)系,剛開始學(xué),當(dāng)然不熟練,只要你努力,也能像我這樣熟練的!”老師的話讓我信心倍增。于是,我一遍又一遍的練習(xí),終于可以熟練的彈下完整的曲子了。一首、二首……我會(huì)的`曲子越來越多!

  老師簡(jiǎn)單的一句話,在我的學(xué)琴生涯中,一直縈繞在我的耳畔,陪伴我一直到現(xiàn)在,讓我意志堅(jiān)強(qiáng)、永不放棄的走下去。

  一個(gè)人可以很清貧、困頓、低微,但不能沒有夢(mèng)想!我相信:只要堅(jiān)持努力,就一定可以實(shí)現(xiàn)我的鋼琴夢(mèng)!

音樂夢(mèng)作文 篇3

  小時(shí)候我非常喜歡音樂這門課。我真恨不得馬上長(zhǎng)大然后去當(dāng)歌星。

  一天晚上,我又想著這個(gè)夢(mèng)睡著了。夢(mèng)中的我成為了一名真正的歌星。我站在馬路上,只見馬路上有一輛輛“寶馬”轎車,人們穿著奇裝異服,看得我眼花繚亂,應(yīng)接不暇。于是,我急切地來到一幢大樓里尋找工作。“小姐,請(qǐng)問你們這里需要人來幫忙嗎?”“我們這里就缺一名歌星了。”“哈,正合我意,那小姐,我什么時(shí)候來上班?”“下午就可以!薄爸x謝。 薄安恢x,不謝!”下午,我準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在要上班的'地方。那位小姐帶著我來到演唱室,當(dāng)我看到演唱室里有導(dǎo)演和琴師時(shí),心里便慌張起來。導(dǎo)演鼓勵(lì)我別慌,還親切地問我:“韓小姐,請(qǐng)問你會(huì)唱孩子們唱的歌嗎?”我激動(dòng)地說:“會(huì)的!闭f完,我便唱了起來:“小小馬兒五尺長(zhǎng),爬高落低……”導(dǎo)演忙叫琴師彈起琴來,為我伴奏。我唱了一首又一首,連下班時(shí)間都忘記了。過了幾天,我剛準(zhǔn)備上班去,一打開門就有許多人圍上來讓我簽名,原來導(dǎo)演把我唱的歌做成了一張張唱片發(fā)送到世界各地去了。啊,沒想到做歌星的感覺是那么好!美得我“咯咯咯”的笑出了聲。

  突然,我的頭被誰打了一下,我連忙用手揉了揉眼睛,啊,那么多眼睛都盯著我看。唉,這才真相大白:原來這是我在音樂課上做的一個(gè)白日夢(mèng)!真美的一個(gè)夢(mèng)呀。我要為了我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)!爭(zhēng)取早日夢(mèng)想成真!

音樂夢(mèng)作文 篇4

  蔚藍(lán)的天空中凝聚了無數(shù)的夢(mèng)想,他們或大,或小,但都是人們用信念搭成的橋梁,通往心靈上的希望……

  說到我的夢(mèng)想,甚至我都覺得有些搞笑:自小兒打起,我就有一個(gè)五音不全的嗓子,別說唱歌,就連說話也吐字不清,所以,我從不透漏半點(diǎn)風(fēng)聲,就此,夢(mèng)想就埋在心里,永遠(yuǎn)也不帶萌發(fā)……

  依然是那個(gè)清晨,依然是那縷陽光,我依然走在上學(xué)的路上,聽到小鳥的鳴叫,聞到小橋流水的嘩啦,使我的心情更加愉悅,不由得哼起了小曲兒。雖然周圍沒有人,但我哼的還是很低,甚至連我都聽不見,至于哼的到底是什么,我也不知道。

  春天匆匆歸去,夏天又匆匆趕來,一年一度的藝術(shù)節(jié)又即將開幕了,同學(xué)們都積極的`籌備著,唯有我默默的走開了,當(dāng)我聽到唱歌還缺乏人選時(shí),不禁欣喜萬分,多么渴望站到老師面前,說一句“老師,我想報(bào)名參加!”,多么渴望成為他們的一員,多么渴望站在舞臺(tái)上一展歌喉……可恐懼心理使我膽怯,因?yàn)槲遗鲁龀螅遗聛G面子,我怕被同學(xué)嘲笑,那樣我會(huì)很尷尬,“一個(gè)五音不全的人,還想當(dāng)歌手,真是笑話!”面對(duì)這些,我只有一個(gè)字—怕!所以,唱歌對(duì)我來說遙不可及,這只不過是癡想罷了。心中的雜念給我堵了一面墻,給了我沉重的打擊,“夢(mèng)只不過是虛構(gòu)罷了,何必為了他在意現(xiàn)實(shí)呢?”或許當(dāng)初我正是這樣認(rèn)為的。

  老師似乎看出了我的心思,走了過來,慈祥的臉給我一股暖意,只是說了句“你來試試如何呢?”我震驚了,覺得心中的信念蠢蠢欲動(dòng),呆呆的望著老師,充滿信心的點(diǎn)了點(diǎn)頭,老是點(diǎn)的歌是《我相信》,對(duì)此我非常下功夫,我知道老師的用意,也知道逃避不能解決一切,要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),就算夢(mèng)想是海里的一顆針,我也要海底撈針,把它尋找,信念不禁油然而生,此時(shí)感覺,我的夢(mèng)—在奔騰,在燃燒,在放射光輝,是那樣的耀眼,是那樣的迷人。

  盡管暮色已經(jīng)漸漸褪去,但我心中的夢(mèng)想—永不暝滅!為了夢(mèng),執(zhí)著;為了夢(mèng),堅(jiān)持;為了夢(mèng),付出。即使眼下沒有觀眾,臺(tái)下沒有掌聲,我依然要展現(xiàn)歌喉,唱出屬于我的—夢(mèng)!

音樂夢(mèng)作文 篇5

  “媽媽,我要學(xué)唱歌!”我向媽媽大聲道,“我要唱最好聽的歌,讓大家都聽到!”“好呀,但是你要想好了,不能半途而廢哦!薄耙欢ú粫(huì)的!”我信誓旦旦地保證。于是媽媽為我向她黨派的朋友報(bào)了名,和其他三個(gè)孩子一起上課。這個(gè)老師姓郭。

  “咪——咪——咪——媽——媽——媽——”這是郭老師教我們練氣的,他說要?dú)獬恋ぬ,嗓子要圓潤(rùn),不要太沙啞,此外吐字要清楚。為了讓我們吐字清楚,郭老師每節(jié)課前都要特意找一些繞口令來讓我們事先進(jìn)行練習(xí)。“八百標(biāo)兵奔北坡……”、“東邊來了個(gè)啞巴,腰里別著個(gè)喇叭……”、“紅鳳凰,粉鳳凰,粉紅墻上花鳳凰……”。繞口令我還比較擅長(zhǎng),經(jīng)?催^幾遍我就可以背得滾瓜爛熟,常常把別人驚得目瞪口呆。另一個(gè)小女孩,她比我小一點(diǎn)點(diǎn),唱歌的聲音非常好聽,簡(jiǎn)直就是天籟之音。遺憾的`是,她吐字不是很清楚,看來學(xué)好語文,練習(xí)吐字發(fā)音是很重要的。

  這些枯燥的東西曾一度讓我想過放棄的念頭。但是,為了我小小的夢(mèng)想,我會(huì)努力堅(jiān)持的。

  每次練聲結(jié)束了,我們才正式開始學(xué)唱歌。很快,《小草》、《小路》、《雨花石》、《讓我們蕩起雙槳》、《大海啊故鄉(xiāng)》、《貝加爾湖畔》……這些歌我都能流暢地唱出來。從這時(shí)開始,我的夢(mèng)想變大了:我希望能有一天站上大舞臺(tái),把歌唱給大家聽。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我苦練本領(lǐng):每天唱歌至少半個(gè)小時(shí),外加背順口溜。周末沒事干的時(shí)候,我就會(huì)到陽臺(tái)上去唱歌聽歌。

  此外,我還了解到了,想要成為一個(gè)好的歌手,一個(gè)讓大家喜歡的歌手,就必須做到以下幾點(diǎn):一、談吐要幽默,這需要有較高文化知識(shí)做底蘊(yùn);二、要掌握一門樂器,文筆也要優(yōu)美,這樣才有機(jī)會(huì)寫出打動(dòng)人心的歌曲;三、為人要寬容,待人要和善。如果能做到了這些,我覺得我離我的夢(mèng)想就不遠(yuǎn)了。

  心有多寬,夢(mèng)想就有多遠(yuǎn);心有多大,夢(mèng)想就有多精彩!加油吧!為了夢(mèng)想,努力在音樂之路上行得更遠(yuǎn)!

音樂夢(mèng)作文 篇6

  小時(shí)候,我被電視中的鋼琴大師所吸引:他的十指像疾風(fēng),在琴鍵上掠過;如海燕,在鍵面上起起伏伏——我深深地醉在這熱情而激蕩的奏鳴曲中。從那時(shí),我幼小的心靈中便萌發(fā)出一株夢(mèng)想的嫩芽——當(dāng)一位音樂家,且要萬眾矚目!

  最初的夢(mèng)想總是轟轟烈烈而天真純潔。為了這個(gè)音樂夢(mèng),我們家買了一架鋼琴。我興高采烈,迫不及待地坐在鋼琴前,卻只能胡亂地按幾個(gè)毫不和諧的音。正式上了鋼琴課后,才發(fā)現(xiàn)華麗的旋律背后,是有多少汗與淚。密密麻麻的黑色音符猶如螞蟻擾亂我的心,更要命的是,我的手比別人要小得多,六七度的音弦都難以實(shí)現(xiàn),使得我與諸多動(dòng)聽的曲子擦肩而過。我曾為自己的先天不足哭泣,可這些困難并傷不到我夢(mèng)想的`幼芽。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹呢?音樂風(fēng)干了我的淚痕,我在優(yōu)美的旋律中開懷。一個(gè)一個(gè)音符去摸索,每當(dāng)我再困難的黑暗中感到無助時(shí),抬頭便是那顆明亮的星——那是我的夢(mèng)想,它是如此耀眼,給我指引方向。

  一步一步的足跡,深深地印在我走向夢(mèng)想的路上。本是最貪玩的年紀(jì),我執(zhí)著地把時(shí)間潑灑在鋼琴上。漸漸地,笨拙的雙手變得靈活,單調(diào)的曲子越來越悠揚(yáng)而悅耳。我第一次參加了鋼琴比賽。初賽,我還沾沾自喜,一殺進(jìn)半決賽,選手們高超的琴技讓我汗顏,我就在半決賽敗下陣來。這次比賽,使我懂得了“人外有人,天外有天”的道理,更磨練了我的意志,使我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。

  慢慢地長(zhǎng)大了,我對(duì)音樂有了更深刻的理解:音樂,可以陶冶情操,可以傾訴情感,可以感染他人。音樂家,仿佛太多美好,若能當(dāng)一名鋼琴老師,那是很光榮的。能教別人去讀懂音樂,與鋼琴為伴,那也是一件很幸福的事啊。六級(jí),七級(jí),八級(jí)……之前的失敗和挫折都化為力量,我在音樂之中成長(zhǎng)、努力、艱辛,都凝結(jié)成最美的珍珠——成績(jī)。一本又一本獎(jiǎng)狀,疊在一起,我深知它的分量。它們的意義非凡,它們是通向我夢(mèng)想的臺(tái)階,那一級(jí)級(jí)臺(tái)階讓我一步步向音樂夢(mèng)靠近。

  悠閑的下午,斜斜的陽光與輕快的曲調(diào)交融,我的鋼琴被淺淺的陽光渲染得散發(fā)出獨(dú)特的韻味,我與她相伴,獨(dú)坐在詩(shī)意朦朧的室內(nèi),沉醉在如水的時(shí)光里,音樂的美好與溫暖盡情地流淌著……

  盡管音樂之路仍很坎坷,但我從未畏懼過,昂起頭,用信念和毅力去抹平坑洼。我,向著自己的音樂夢(mèng),為之努力,奮斗,不留遺憾!

音樂夢(mèng)作文 篇7

  “你怎么搞得,又考這么點(diǎn)分,你還想不想讀書,如果不想讀就去工作好了,你到底有沒有在聽我說話,你你你還有心情聽歌,把你MP4給我,考試沒考好別想聽,不務(wù)正業(yè),我有音樂夢(mèng)作文600字!眿寢尵瓦@樣劈頭蓋臉的訓(xùn)了我一通!皨,我真的喜歡音樂,我答應(yīng)你,我會(huì)更努力讀書,你別拿走好嗎?”我?guī)缀醢蟮卣f!澳阆矚g音樂有什么用,你認(rèn)為你能把它弄出什么名堂來,你還是好好讀書,以后找個(gè)好工作就算了吧!彼卮鸬馈N覠o言以對(duì)。

  盡管現(xiàn)在的選秀節(jié)目越來越多,熱愛音樂的人多多少少也被提攜,就算不是名氣高的歌手,但他們有機(jī)會(huì)再舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮,而我,一個(gè)初三畢業(yè)生呢,沒有好看的外表,沒有特別的嗓音,有什么機(jī)會(huì)可以站上。

  我的生活,除了假期,上學(xué),放學(xué),寫作業(yè),看書,偶爾媽媽心情好允許我看看電視,打開電視:《中國(guó)夢(mèng)之聲》,《快樂男聲》等等一系列的音樂類節(jié)目,每次看著他們,我的心竟會(huì)隨著他們而波動(dòng),看他們從海選,到相互競(jìng)爭(zhēng),我真的'好羨慕好羨慕,多希望我也可以像他們一樣精彩一次,失敗又如何,起碼我實(shí)現(xiàn)了自己長(zhǎng)久以來站上舞臺(tái)的夢(mèng)想

  回想自己接觸音樂的那段路:幼兒時(shí),媽媽的《搖籃曲》;少兒時(shí),老師教的《小燕子》;少年時(shí),周杰倫的《蝸!贰K鼈冏屛颐靼,音樂無所不在,我真的無法沒有它,因?yàn)橛兴鼈儾虐盐壹儼椎纳钔可狭松省?/p>

  熱愛音樂的人,在追夢(mèng)的過程中時(shí)是孤獨(dú)的,但他們心中有夢(mèng),無論前方的險(xiǎn)阻多大,他們都不會(huì)退縮,我當(dāng)然也一樣,讓我們一起為自己的夢(mèng)想努力吧,無論多苦,未來是自己的!

音樂夢(mèng)作文 篇8

  中國(guó)——十三億人,每個(gè)人心中都懷著夢(mèng),但被一把鎖封閉著,只等待那把奮斗的鑰匙,解開成功之大門。如果一個(gè)人連夢(mèng)想都沒有的話,那么這個(gè)人就活得沒有方向,生活就沒有顏色。我的夢(mèng),從小到大一直就沒有動(dòng)搖,就希望自己長(zhǎng)大后,能像張惠妹、楊坤、庾澄慶那樣,成為一位知名的歌手,最好自己還能建立一個(gè)屬于自己的樂隊(duì),像“小虎隊(duì)”那樣。

  一次,我去了游樂廳玩,看見一個(gè)人玩“架子鼓”敲擊的`那種闖關(guān)游戲。被架子鼓那種使人全身充滿激情四射的力量所吸引,有一個(gè)字形容那真叫一個(gè)“帥”字。我便興奮 的沖了上去,飛一般的坐在了椅子上,拿起兩根木棒 ,慢慢的敲擊與音符對(duì)應(yīng)的那個(gè)“鍵”。敲了半天,終于有了三分熟,并“演奏”了一首周杰倫的《本草綱目》,由于第一次試玩,技術(shù)不怎么熟練,連第一關(guān)都沒有過,在當(dāng)眾人面前除了洋相。但這并沒有打擊我對(duì)音樂的熱愛。于是兩次、三次、四次、五次 …… 最后我終于打通了關(guān),在記錄榜上排第二。

  曾經(jīng)一次去大伯家,他家里有一把他兒子留下來的吉他。因?yàn)楫?dāng)時(shí)不懂事,跑過去拿起來亂彈一曲,難聽得要命,還邊唱著周華健的《朋友》,那場(chǎng)面錄在了我媽的手機(jī)上,至今我看了都讓我開懷大笑,原來我小時(shí)候是那樣的有“范”。那把吉他大伯送給了我,現(xiàn)在已經(jīng)斷掉三根弦了,可我還是仍然有滋有味地“演奏”著。

  不管我面前有多少的“絆腳石”,即便絆倒了,也會(huì)爬起來繼續(xù)堅(jiān)持我的音樂夢(mèng)。我決定了,如果今后真有一天我建立成了樂隊(duì),我一定要成為隊(duì)里的鼓手或者主唱,一定有開出自己的一片藍(lán)天,不讓從小至今的努力白費(fèi),俗話說“風(fēng)雨之后見彩虹”。

  現(xiàn)在,我要繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)好才能打好成功的基礎(chǔ)。

音樂夢(mèng)作文 篇9

  我喜歡音樂。每當(dāng)聽起音樂,我就會(huì)幻想起自己也背著吉他在舞臺(tái)上唱歌彈吉他。

  我為什么會(huì)愛上音樂呢?在我四年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候,我聽到了黃家駒的歌。他那一首首經(jīng)典的歌影響了我。當(dāng)時(shí)我非常想要一把吉他?墒歉改付疾恢С治。于是我只好放下了。

  我初二了。我想了一下。我既然這么喜歡音樂喜歡吉他,父母既然不支持,那我為什么不自己買一把呢?于是我自己拿出壓歲錢偷偷的買了把吉他。然后自己偷偷的學(xué)。想想要讓父母對(duì)我刮目相看。

  我買到吉他后,我便開始看視頻學(xué)吉他。通過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)。我終于學(xué)會(huì)了許多曲子。

  我沒有老師教我是怎樣堅(jiān)持下來學(xué)習(xí)吉他的呢?當(dāng)然這少不了熱愛,還有堅(jiān)持!有不懂的就去問別人。自己還買了系統(tǒng)的教程。在這兩個(gè)月里我經(jīng)歷了許多困難。比如說剛開始的時(shí)候我很笨。手指不靈活,在練習(xí)撥琴弦的.時(shí)候我老是彈錯(cuò)琴弦。再比如說我在練習(xí)爬格子的時(shí)候,因?yàn)槭种覆混`活手指太短,每次都按不到。然后我還是沒有放棄。不負(fù)有心人,在經(jīng)過反復(fù)反復(fù)的練習(xí)后,我終于學(xué)會(huì)了一首簡(jiǎn)單的兒歌。再到后面我學(xué)到按和弦到的時(shí)候。每次都按不好不是碰到其他弦就是就是按不響。但是我經(jīng)過多次的練習(xí),終于會(huì)按幾個(gè)和弦了。就在這時(shí)我的噩夢(mèng)來了,他就是傳說中的大橫按。我花了一個(gè)多月的時(shí)間我才學(xué)會(huì)。很多初學(xué)者就是在這里放棄的。我因?yàn)橄矏垡魳窡釔垡魳,因此我不把這當(dāng)什么,我只把學(xué)習(xí)吉他的過程當(dāng)做享受,因此,我學(xué)會(huì)了。

  從今往后無論誰都阻撓不了我對(duì)音樂的熱愛。我愛音樂,我愛吉他!

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