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西游記作文

時間:2024-03-02 18:00:15 其他 我要投稿

西游記作文10篇(優(yōu))

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的西游記作文10篇,希望能夠幫助到大家。

西游記作文10篇(優(yōu))

西游記作文 篇1

  先說奇幻。小說通過大膽豐富的藝術想象,引人入勝的故事情節(jié),創(chuàng)造出一個神奇絢麗的神話世界!段饔斡洝返乃囆g想象,奇特、豐富、大膽,在古今小說作品中都是罕有其匹的。孫悟空活動的世界,天上地下,冥府龍宮,七十二般變化,十萬八千里的筋斗云,無所不至,無拘無束。第六回寫孫悟空與二郎真君斗法,孫悟空一會兒變作一只麻雀,一會兒變作一只大鷀老,一會兒變作一條小魚,一會兒又變作一條水蛇,最后變作一座土地廟,只有尾巴不好變,豎在后面,變作一根旗桿。第七十五回,寫孫悟空鉆到青毛獅子怪的肚子里打秋千,豎蜻蜓,翻筋斗。第八十四至八十五回,寫孫悟空在滅法國與妖道作斗爭,充分展現他的智慧和武藝,用鐵棒變作剃刀,用毫毛變出無數理發(fā)匠,一夜之間使得國王皇后嬪妃宮女五府六部的官員,全成了禿子,因而使唐僧安全通過。又如第四十四至四十六回,寫孫悟空在興道滅僧的車遲國與三大怪進行合法斗爭,各顯神通,充滿奇思異想。先是比求雨,他用毫毛變一個假悟空站在那里,真身卻出了元神,到天上去命令管風、管雨、管雷的神,不準幫助道士,致使道士做法失敗。后又寫虎力大仙與唐僧比坐禪,行者變成一條蜈蚣去叮那道士,又取得了勝利。隨后又進行隔板猜枚,孫悟空又將襖、裙(不是一般的襖和裙,是國中寶物山河社稷襖,乾坤地理裙)變成一口鐘;將仙桃吃了只留下一個桃核;將道士變成和尚,又取得了勝利。最后又賭砍頭能安上,剖腹能長完,下油鍋洗澡不會燙傷,黃毛怪的頭,被悟空變成一只黃犬銜去丟到河邊,最后現出原形原來是一頭無頭的黃毛虎。如此這般的筆墨,真是神奇莫測,匪夷所思。

  不過這些想象都并不單是純技巧的運用所能成就的,而與作者開放無拘的藝術思維方式分不開。只有靈妙的文心才能衍生出奇幻的文筆,全書飛動的藝術想象,與孫悟空那種天馬行空、無拘無束的形象所傳達出的意氣精神,正相一致。

  《西游記》奇異的幻想具有兩個值得注意的特點:一是奇幻的描寫并不只是為了眩人耳目,博取讀者獵奇心理的滿足,而是為了塑造人物形象,特別是創(chuàng)造出孫悟空這樣一個理想化的英雄形象。二是幻想雖然奇異,看似異想天開,實際并非隨心所欲的胡思亂想,而總是有生活的依據,無論從全書或是從細部來看,都能在奇幻中透出生活氣息,因而讓讀者能夠理解,樂于接受。舉一個小例子,如果無限夸大孫悟空的神通,可以寫他略施小技,像變戲法一樣,就使滅法國全國的各色人等在一夜之間都變成禿子。但作者并沒有直接了當讓孫悟空變戲法,而是讓他用鐵棒變剃刀,用毫毛變剃頭匠,然后才分頭去將那些人的頭發(fā)都刺得精光。為什么不怕麻煩,要這樣繞著彎子寫?這就是要照顧到現實生活的依據,要讓生活在現實世界中的讀者也易于理解和接受。《西游記》的幻想,總是這樣在奇幻描寫中透出常情常理。這就是它的高明之處。

  次說奇趣!段饔斡洝返乃囆g魅力,除了它的奇異想象,就要數它的趣味了。在中國古典小說中,《西游記》可以說是趣味性和娛樂性最強的一部作品。雖然取經路上盡是險山惡水,妖精魔怪層出不窮,充滿刀光劍影,孫悟空的`勝利也來之不易,但讀者的閱讀感受總是輕松的,充滿愉悅而一點沒有緊張感和沉重感。

  《西游記》的奇趣,首先跟人物形象的思想性格有關。孫悟空的形象有一個顯著的特點,就是樂觀主義,所謂人間喜仙,具有一副天生的喜劇性格。他以斗妖為樂事,以斬魔作耍子。他修成正果時的名號叫斗戰(zhàn)勝佛,真是名符其實。戰(zhàn)斗成了他人生的一種追求,一種境界,一種享受。因此,再艱苦的戰(zhàn)斗,他都能舉重若輕,當作一場游戲。第二十二回,寫豬八戒在流沙河岸邊與那個一頭紅焰發(fā)蓬松,兩只圓睛亮似燈的猙獰妖怪作戰(zhàn),孫悟空在一旁看得技癢,小說有這樣一段描寫:

  那大圣護了唐僧,牽著馬,守定行李,見八戒與那怪交戰(zhàn),就恨得咬牙切齒,擦掌磨拳,忍不住要去打他,掣出棒來道:師父,你坐著,莫怕。等老孫和他耍耍兒來。被行者掄起鐵棒,望那怪著頭一下,那怪急轉身,慌忙躲過,徑鉆入流沙河里。氣得八戒亂跳道:哥啊!誰著你來的?那怪漸漸手慢,難架我把,再不上三五合,我就擒住他了!他見你兇險,敗陣而逃,怎生是好!行者笑道:兄弟,實不瞞你說,自從降了黃風怪,這個把月不曾耍棍,我見你和他戰(zhàn)的甜美,我就忍不住腳癢,故就跳將來耍耍的。那知那怪不識耍,就走了。

  你看,他視戰(zhàn)斗為耍耍,竟能從中品出甜美之味來?梢姡瑢O悟空與妖怪戰(zhàn)斗,實在是興味無窮的!段饔斡洝返淖髡,正是以與孫悟空同樣的興味無窮的態(tài)度來描寫西行路上一場接一場的險惡戰(zhàn)斗的。第四十六回寫車遲國斗法,甚至比砍頭剖腹、下滾油鍋洗澡,這樣令人驚心變色的較量,在孫悟空的眼中,在作者的筆下,竟也視作兒戲。看看孫悟空是這樣說的:砍下頭來能說話,剁了胳膊打得人。斬去腿腳會走路,剖腹還平妙絕倫。還滿不在乎地說:我當年在寺里修行,曾遇著一個方上禪和子,教我一個砍頭法,不知好也不好,如今且試試新。說得何等輕松!等到頭真的被砍下,卻又從腔子里颼的一聲長出一顆頭來。斗完后,走過來道一聲師父!唐僧問他:徒弟,辛苦么?他卻回答說:不辛苦,倒好耍子。類似這樣輕松愉快的戰(zhàn)斗場面,在《西游記》中是很多的。孫悟空是這樣興味無窮地斗妖斬怪,作者也這樣興味無窮地描寫斗妖斬怪,讀者讀起來自然也會同樣地興味無窮。

  豬八戒形象的性格特征也是充滿諧趣的。他有農民式的憨厚樸實,卻又自私懶惰、貪吃好色,取經沒有堅定性,動不動就嚷著要分了行李再回高老莊去當女婿。常常好耍點小聰明,卻又常常弄巧成拙。作者以一種善意調侃的態(tài)度描寫這個人物,時時讓他出一點洋相來博取讀者的笑樂。但豬八戒可笑,卻也很可愛。他那種豬似的本分老實以及豬似的笨拙和聰明,就都相當討人喜歡;何況他能勞動,能吃苦,取經路上都是由他挑行李,過八百里荊棘嶺時由他開山,過稀柿同時他用嘴拱上開路。在與妖魔作戰(zhàn)中,雖多次被捉,始終也不向妖怪屈服。如第四十一回,寫大戰(zhàn)紅孩兒時,他受騙被捉,被裝到一個口袋里吊起來,準備過三五日蒸熟了賞給小妖下酒。八戒聽說,在里面罵道:潑怪物!十分無禮!若論你百計千方,騙了我吃,管教你一個個遭腫頭天瘟!這報復的心思和罵語,都是豬八戒特有的,妙趣橫生,令人忍俊不禁。

  行者聞言,沉吟不答。八戒道:哥哥,怎么不言語?行者說:兄弟,實不瞞你說,若是踢天弄井,攪海翻江,擔山趕月,換斗移星,諸般巧事,我都干得,就是砍頭剁腦,剖腹剜心,異樣騰那,卻也不怕;但說坐禪,我就輸了。我那里有這坐性?你就把我鎖在鐵柱子上,我也要上下爬蹅,莫想坐得住。

  豬八戒是個豬身,具有現實生活中豬的一些屬性,比如好吃、偷懶、愚笨等,這又跟豬八戒的呆子性格和小私有者的落后意識完全一致。試看第八十五回中豬八戒貪吃的一段描寫。孫悟空明知前面云遮霧罩的村子里有妖精,卻偏用吃食來誘騙豬八戒:

  行者道:前面不遠,乃是一莊村。村上人家好善,蒸的白米干飯,白面饃饃齋僧哩。這些霧,想是那些人家蒸籠之氣,也是積善之應。八戒聽說,認了真實,扯過行者,悄悄的道:哥哥,你先吃了他的齋來的?行者道:吃不多兒,因那菜蔬太咸了些,不喜多吃。八戒道:啐!憑他怎么咸,我也盡肚吃他一飽!十分作渴,便回來吃水。行者道:你要吃么?八戒道:正是,我肚里有些饑了,先要去吃些兒,不知如何?行者道:兄弟莫題。古書云:父在,子不得自專。師父又在此,誰敢先去?八戒笑道:你若不言語,我就去了。行者道:我不言語,看你怎么得去。那呆子吃嘴的見識偏有,走上前,唱個大喏道:師父,適才師兄說,前村有人家齋僧。你看這馬,有些要打攪人家,便要草要料,卻不費事?幸如今風霧明凈,你們且略坐坐,等我去尋些嫩草兒,先喂喂馬,然后再往那家子化齋去罷。唐僧歡喜道:好啊!你今日卻怎肯這等勤謹?快去快來!(待到被眾妖圍住,扯住衣服時)八戒道:不要扯,等我一家家吃將來。

  為了吃,他真是要盡了小聰明,卻也出盡了洋相。在這里,充分展現了他作為豬的貪吃和愚蠢的特性。妙的是形象的自然屬性,亦即動物性,同形象的人性,亦即社會性,是十分巧妙自然地融合在一起的。這就不僅使人物的性格鮮明,而且也使得人物形象十分生動有趣。

  許多魔怪的形象也具有這種鮮明的動物屬性的特征。如蜘蛛精的肚臍里冒出絲繩織成大絲篷罩人;金翅雕一扇九萬里,會飛起來拍人;玉兔精跑得特別快;白老鼠精住在三百多里深的地洞里,性格刁鉆狡猾,等等。人物形象的動物特征,使得《西游記》具有童話的性質,得到從老人到孩子們的廣泛喜愛。

  《西游記》的童話性質遠不止于藝術形象的動物特征,它的童真童趣還有更豐富的思想文化內蘊。孫悟空的形象和《西游記》全書所傳達的樂觀情調,正是童真童話精神的生動表現。林庚先生說:童話中的樂觀情調便是這人生初始階段上健康的精神狀態(tài)的生動寫照。因為童年并不知道什么真正的悲哀,它陶醉在不斷生長著的快樂中,為面向無限的發(fā)展所鼓舞,這是個體生命史上不斷飛躍的時期。而在真正進入社會之前,童年的世界又是自由的、未定型的,顯示著無限發(fā)展的潛力與可能性,這里正有著無盡的快樂。同時,童話的思維方式,又反映了兒童的心理、興趣、眼光,通過藝術的想象力和擬人化的方法,展現一個天真活潑的充滿生機的世界!段饔斡洝匪鶆(chuàng)造的世界,正是一個充滿童趣的世界。而在這世界里,我們可以聽到明中期以后特定時代的社會思潮的回聲。林庚先生說:《西游記》以兒童的天真爛漫的情趣講述著動物世界的奇異故事以及它所賦與孫悟空的活潑好動、富于想象和輕松游戲的樂觀性格,都正暗含著當時社會思潮中尋求精神解放與回到心靈原初狀態(tài)的普遍向往!段饔斡洝分械耐捫耘c李贄的童心說,分別在文學與哲學的不同領域中體現了這共同的向往。 這樣看來,《西游記》的產生以及它獨特的藝術風貌與藝術情趣,在那個特定時代出現,都不是偶然的。

西游記作文 篇2

  本周五的班會上,班主任給咱們討論了《西游記》。她說咱們從小就讀《西游記》,有沒有想過一個問題,便是唐僧的三個學徒和坐騎都各有神通,上天入地的身手他們都會,但唐僧只會念經拜佛,還有點兒膽小怕事,為什么唐僧能夠當師父,能夠是師徒四人,一匹馬西行的領頭人呢?

  這個問題是值得討論的,等同學們考慮往后,有些同學開端發(fā)表意見了,有人以為是身世問題,唐僧是佛祖弟子金蟬子轉世,仍是狀元之子,并且是御弟,身世名門,身世雖慘痛,但仍是很尊貴的',而孫悟空僅僅山大王,豬八戒僅僅想娶媳婦鄙陋豬,沙僧僅僅在水底練練功夫打妖怪,白龍馬僅僅一個隨意殺生的紈绔凡龍,這些身世都不如唐僧,只得靠邊站,師父讓搭檔當。

  還有同學以為這僅僅一部神話夢想小說,并不是有那么多的道理;也有同學以為這僅僅一本教科書,教后人程門立雪的。

  等同學們說完后,班主任開端說了。她說唐僧是取經團隊中最有方針的,他期望自己能多學佛法,多傳經于世人,并且他兢兢業(yè)業(yè),對自己困難的取經路充溢了自傲。

  班主任也期望咱們在學習方面像唐僧相同,兢兢業(yè)業(yè),對學習之路充溢自傲,如此下去總會獲得終究的成功的。

  我對《西游記》也有自己的觀點,我以為《西游記》是一部風趣的小說,我從小到大都看《西游記》,我喜愛看孫悟空打妖怪,我喜愛兄弟仨和小白龍齊力救唐僧的彎曲故事,我更喜愛他們終究到達西方凈土,得了佛位,獲得佛經歸來的圓滿結局。

  從中土到西方,路途遙遠,取經團隊歷經千磨萬險,終究修成了正果,這是一個多么令人愉快和欣喜的事啊!

  我想像孫悟空那樣變化無常,像豬八戒那樣古靈精怪,也想像沙僧那樣老實巴交,小白龍那樣聚精會神,更想像唐僧那樣有僅有的方針,向著方針盡力。

  這便是我心目中的《西游記》,一本伴我生長的巨大教科書!

西游記作文 篇3

  以前,我最喜歡看的電視劇便是《西游記》了,吳承恩的此作可謂家喻戶曉。其中有一個情節(jié)是真假葫蘆,大致說金銀兩妖想吃唐僧肉,結果反被悟空打敗,被太上老君認領而去。

  我不解:為什么悟空不斬草除根?是不忍下手嗎?并不是,白骨精、豹妖等,孫悟空都是一棒置之死地,為何在這時手軟?細想,原來他們還有一大靠山——太上老君,其實太上老君早就知道此二妖下凡,而他卻睜一只眼閉一只眼,不但不管,還為其求情。再加上悟空與其是老友,當然要“給面子”,那二妖自然沒事。

  再來看看其它情節(jié),俱是如此,玉兔精的后臺是嫦娥,黃眉的后臺是彌勒佛,所以他們都能棒下逃生。( )只怪白骨精、豹妖沒與“神仙”搞些“關系”,再使高明的詭計依舊被孫悟空打死。

  妖怪被悟空降服后,天庭里的神仙則憑“管教不嚴”“回去后定會好好管教”“望悟空饒他性命”此等荒唐的理由就這樣輕而易舉地帶走了,悟空看著自己的果實被搶走,除了接受,別無他選.

  現代社會也一樣,警察抓住一名小偷,可小偷的哥哥是局長,局長一來,以提拔某某職位為名,輕而易舉地把這事掩蓋過去了,這小偷也就逍遙法外。這種姑息養(yǎng)奸的'行為,不僅害了自己,也害了國家。國家好比一棵茂密的大樹,很威風,可里面有許多“蛀蟲”,那這棵“大樹”是茂密不了多久的。

  我期望有一天,“神仙”與“妖怪”一刀兩斷,讓“執(zhí)法者”用正義的“鐵棒”砸向每一個“妖魔鬼怪”,使國家昌盛起來!

西游記作文 篇4

  最近,我一直在讀吳承恩寫的《西游記》。這本書十分有意思!

  這本書的內容其實不復雜。這本書一至七回是寫孫悟空出世,從八至一百回是寫唐僧取經的九九八十一難。每一難,孫悟空降妖都分為這幾部分:遇怪、打怪、求助、降服。

  《西游記》中人物的'形象豐滿。唐僧一般膽小怕事、慈悲、虔誠、耳根子軟。孫悟空和唐僧卻恰恰相反,他敢打敢拼、無所畏懼、敢于反抗、神通廣大、不畏強權、機智勇敢、要面子、率真。豬八戒,他可愛有趣:好色、意志不堅定、好吃懶做、小有本事、詼諧幽默、睚呲必報、機智。沙和尚是《西游記》中最老實的一位了,他不僅老實而且忠厚、誠懇。這些人物的性格特點全部可以在閱讀的過程發(fā)現。

  《西游記》不僅很有趣,而且還能收獲許多知識。如陌生字:罄、巽、贅、蹭、蹬……這些字你都認識嗎?不僅這些,我還認識了許多菩薩、神仙,如如來、觀音、文殊、普賢、太白金星、六丁六甲、四值功曹、五方揭諦……說也說不盡,道也道不完,你可以自己去認識。我還認識了妖怪的兵器:白布兜兒、金鐃、芭蕉扇……遠遠不止這些,這些只不過是千分之一、萬分之一的兵器。我還記住了一些《西游記》的經典故事,如三打白骨精、大鬧天宮、真假美猴王、小圣降大圣、偷吃人生果……

  《西游記》中還運用了多種修辭方法:對偶、回環(huán)、排比、頂針……“祥光籠宇宙,瑞氣照山川”是對偶;“正是那當倒洞當當倒洞,洞當當倒洞當”是回環(huán);“打花的魚兒,似鯉魚,尾巴不紅;似鱖魚,花鱗不見;似黑魚,頭上無星;似魴魚,腮上無針”是排比;“山前面有骨都都白云,屹嶝嶝怪石,說不盡千丈萬丈挾魂崖,崖后有彎彎曲曲藏龍洞,洞中有叮叮當當滴水巖”是頂針。運用了這些修辭方法,文章的語言也十分有趣有味。

  《西游記》的故事看似簡單,其實有趣;人物雖然不多,但是個性豐滿;知識看似較難,其實收獲很大;語言看似復雜,其實通俗有味。

西游記作文 篇5

  唐僧師徒四人一行西天取經回來后,閑來無事,如來佛祖就叫他們到外面四處逛逛,看看外面的新世界。

  他們走到公路旁,孫悟空攔了一輛的士。他們坐在的士上東瞧瞧西摸摸,唐僧問孫悟空:“這是什么呀?”“這是汽車,師父。它比白龍馬跑得快多了!彼麄兙瓦@樣一路聊著,不一會兒,一個高大氣派的購物廣場就步入眼簾,這里人山人海,商品連瑯滿目,差點把他們看傻了眼。然后他們就各自去買自己需要的東西了。

  唐僧去了書店,書店的書比藏經閣里的多多了,他隨便翻了翻,買了幾本新版經書。孫悟空蹦蹦跳跳地進了水果店,他看到各種各樣,顏色五彩繽紛的水果,不禁感嘆道:“哇!這里的水果比花果山上的還多呀!”豬八戒還在街上逛著,突然他聞到了誘人的香味,尋著這香味,他找到了一家肯德基店,于是,他進去點了一大堆好吃的,有漢堡,薯條,雞腿,可樂。再說沙僧,他瞅著身上的衣服已經很舊,縫縫補補很多次了,是該買幾件像樣的新衣服了。他走進了李寧專賣店。出來時從頭到腳煥然一新。

  到了晚上,他們師徒四人一起坐在沙發(fā)上看電視。唐僧問:“現在放什么節(jié)目呀?”正在這時,電視里面的主持人說道:“現在是新聞聯(lián)播時間!碧粕謫枺骸袄锩娣攀裁磧热莅?”主持人又說:“現在各國的許多地方都發(fā)生了豬流感!边@時,唐僧又納悶了:“八戒,你什么時候得流感了呀?為什么全世界都知道了呀?為師我怎么都不知道。俊卑私浠卮鸬剑骸拔疑眢w好得很,吃嘛嘛香。沒有得什么豬流感呀!”唐僧又說:“幸好你沒事,要不然我們也都會被你給傳染了!

  第二天早上他們一起床,他們就看到了四個奇奇怪怪的東西,沙僧說:“大師兄,這又是什么東西呀?怎么還有毛?”孫悟空笑道:“這時牙刷,刷牙用的!苯又,唐僧又問道:“我口里的又是什么東西呀?怎么那么辣?”悟空解釋道:“那是牙膏,清潔牙膏用的!

  洗漱完畢,他們又吃了早餐。然后,他們就一起出去玩了。他們走進了一個地方(幼兒園),看到里面都是小孩兒。悟空的神經馬上就緊繃起來,說:“師父,你們先在這等等,我去看看他們是不是妖精變的.。我去去就來!蔽蚩铡班病钡匾幌戮瓦M去了。這時,一群小孩也看到了他,都興奮地向他跑來。悟空邊跑邊喊道:“師父,快跑!”很快的,他們師徒四人就都跑遠了。豬八戒一邊喘著氣一邊說:“還好,真是有驚無險。 

  不一會兒工夫,他們就走到了一個體育館,里面有好多不同的體育設施,大家都看花了眼。八戒一眼就看到了舉重砣。聽旁邊的人說目前這里沒有一個人能舉起最重的。八戒走過去,只用了一只手就輕輕松松地舉了起來?吹媚抢锏膶W員一個勁地鼓掌。悟空去了羽毛球場地跟別人對打起來。對手發(fā)球,球很高,但悟空“忽”地一下飛起來接住并打了回去。

  大家一起在體育館玩了一會兒就高高興興的回家了。

  在回家的路上,他們不禁感慨道:“人類的變化真大!這個世界真是新奇又有意思!看來我們要學習的東西還有很多很多!

西游記作文 篇6

  當我第三次讀完這本重重的《西游記》時,心里有了不少的感觸,讀西游記有感。 第一次時,我覺得孫悟空很厲害,很會打架,會變許多樣子;唐僧很無能;豬八戒像一只懶“蟲”;而沙和尚則是一個可有可無的角色。

  第二次,我就覺得孫悟空很可愛;唐僧非常的傻;豬八戒是一只傻呆呆的東西;而沙和尚則是一個忠心耿耿的徒弟吧。 而這一次,覺得孫悟空非常的機靈,且也非常的忠心(特別是對唐僧);唐僧非常的善良、樸實而又顯得仁慈;豬八戒傻得可愛;沙和尚則給人一種忠誠而又老實的印象。

  在《西游記》有九九八十一重考驗,最后,他們師徒四人經歷了千辛萬苦取得了真經。 當然,在故事中訴說了許許多多的磨難,我就不多說了。 《西游記》的故事告訴我們一些道理:任何事一開始總是非常艱難的,但只要能樹立信心和勇氣,經過努力,相信可以取得成功的!也就印證了一句老話:萬事開頭難,讀后感《讀西游記有感》。 一開始只要堅持住了,經過不懈的努力,相信不久以后,成功一定是歸你所有的!

  當我翻開四大名著之一的《西游記》故事時,立刻被它吸引住了。故事中倔強正直、機智勇敢的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,任勞任怨的'沙僧和正直單純的唐僧都被作者刻畫得栩栩如生。這本書主要講述了唐僧師徒四人去西天取經的神話故事。這一路上,他們翻火焰山、打白骨精,歷經了千難萬險,戰(zhàn)勝了一個又一個妖魔鬼怪的阻撓,終于取到了真經成了仙。

  這本書通過這些故事,體現出孫悟空不達目的不罷休的追求精神。這個故事深刻地告訴了我們正義是一定會戰(zhàn)勝邪惡的,因為真理永遠存在,做每一件事情都要不達目的不罷休,絕對不能氣餒,這種精神正是我們青少年所需要的。而且,好吃懶做也是不行的,只有機智靈敏、英勇果斷才能事半功倍。

  我們在學習時,或者在生活中不應該遇到一點挫折和困難就放棄,挫折和困難是可以克服的,動動腦筋,努力一把,咬咬牙不就過去了嗎?一旦戰(zhàn)勝了困難和挫折,那勝利還會遠嗎?

西游記作文 篇7

  我們的中國,既是四大文明古國之一,也有中外聞名的歷史,中國的歷史中,有很多舉世聞名的書,如吳承恩的《西游記》,曹雪芹的《紅樓夢》等等,而我最喜歡的就是吳承恩的《西游記》。

  《西游記》所講的是:唐僧有三個徒弟,一個是孫悟空,一個是豬八戒,一個是沙和尚,師徒四人經歷了九九八十一難,總算取得真經的艱難之旅!段饔斡洝分杏泻芏鄤尤说墓适拢纾赫婕倜篮锿,大鬧天宮,三打白骨精,智取火焰山……

  在《西游記》這本書里,我還有一些小故事呢!現在,我來給你們講講吧!

  在我小時候爸爸經常告訴我:“小楊,你知道中國是什么類的國家嗎?”我搖搖頭,爸爸微笑地對我說:“小楊,我們的中國是文明古國,還是四大文明古國之一呢!薄澳阒恢牢覀儑业乃拇竺?”“知道知道,是《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》。”這時爸爸拿出了四本色彩繽紛的書讓我選一本。我看了一本,上面畫著一個人在打老虎;第二本,上面畫著兩個人在一起;第三本,上面畫著一個猴子拿著一根棍子,一只肥肥的小豬拿著一個釘耙,一個人脖子上掛著一串珍珠,還有一個人騎在一匹白白地馬身上。

  這本書就是《西游記》,我看得時候完全在書的懷抱里,知識的海洋里,在此聲明,我覺得里面的故事真是一個個真人在為我演一出戲,我完完全全被這本名著的'精彩所吸引,我覺得我就是他們其中的一員,仿佛自己就是孫悟空,有七十二變,能上山下海,有金剛不壞之身。

  這本書讓我想起了當年有趣的事,讓我想起童年時的快樂,如今,我又品味了一下此書中的故事,我又進入了書籍的懷抱,和孫悟空、沙和尚、豬八戒、唐僧在一起,又去了一天,在艱難的道路上有一次艱難的旅程,我真想說一聲,天哪,我被《西游記》吃了!

西游記作文 篇8

  太上老君,在西游記中被尊稱為開天辟地之祖,是“混沌之祖宗,天地之父母,陰陽之主宰,萬神之帝君”。

  太上老君,姓李名耳,字長庚,道教創(chuàng)始人,因而稱為太上老君。他住在兜率宮煉金丹,常騎青牛。他有個法寶叫金鋼琢,非常厲害,在捉拿大鬧天宮的孫悟空時立下功勞,卻又被他的青牛偷去,在金兜洞多次斗敗孫悟空、托塔天王、十八羅漢等神仙,最后老君寶扇一扇,收走了金鋼琢,降服了青牛精。他是一個息事寧人,輕易不與人爭斗的老好人。

  他還是傳說中的老子,老子是道家創(chuàng)始人,太上老君統(tǒng)稱道教,煉丹是主要道術之一。這就是為什么太上老君在西游記中主要工作是煉丹。下面我再來跟大家介紹有關太上老君有關的`章節(jié):

  第六回觀音赴會問原因小圣施威降大圣

  南海觀音徒弟木叉助天王,被戰(zhàn)敗。觀音又薦二郎神。二郎神與悟空大戰(zhàn),太上老君在天觀戰(zhàn),丟下金剛套,擊中悟空。眾神押其回上界。玉帝傳旨處死。

  第七回八卦爐中逃大圣五行山下定心猿

  太上老君將悟空置入煉丹爐燒煉,七七四十九天后,悟空出來,大鬧天宮。玉帝請來如來佛祖。孫悟空一路筋斗云,跳不出佛掌。如來將五指化為大山,壓住悟空。命土地神用鐵丸銅汁飼喂悟空。

  太上老君是西游世界獨一無二的煉器大師。經過他八卦爐煉制而出的秘寶,無一不是精品中的精品。比如猴哥手上的金箍棒,八戒揮舞的九齒釘耙也是老君八卦爐中煉制;至于青牛那金剛琢,更是吸盡天下兵器,堪稱三界第一法寶。

西游記作文 篇9

  提起《西游記》可以說是家喻戶曉,很早以前民間就流傳著有關孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧去西天取經的故事!段饔斡洝肪褪窃谶@些民間傳說的基礎上由明代小說家吳承恩創(chuàng)作出來的。其中有許多故事引人入勝:如美猴王出世、齊天大圣大鬧天宮、八戒大戰(zhàn)流沙河。我為什么喜歡《西游記》呢?是因為《西游記》里面的故事十分精彩,情節(jié)扣人心弦,并且用詞優(yōu)美,對仗工整,塑造的人物形象十分鮮明。

  《西游記》里面的每個故事都是那么精彩,比如說,作者在寫“車遲國斗法除三妖”這回時那三個妖精要求“融墻猜物”,每一次孫悟空給放在柜子里面的東西作手腳時都讓人擔心,孫悟空的計謀會被那三個妖精發(fā)現,讀著讀著腦海里仿佛出現了那樣的畫面并且讀者的整個人好像都融入到了這精彩的故事里,被它深深的吸引了!段饔斡洝分杏迷~的優(yōu)美和對仗的工整著實讓人贊嘆不已,在描寫“三打白骨精”發(fā)生的地點高山時,作者就用了對仗的手法:唐僧四人來到一座高山前看不盡峰巖重疊,澗壑灣環(huán)。虎狼成陣走,麂鹿作群行。無數獐鹿鉆簇簇,滿山狐兔聚叢叢。千尺大蟒,萬丈長蛇;嶺山松楠秀麗。薜蘿滿目,芳草連天。影落滄

  -2-溟北,云開斗柄南。萬古常含元氣老,千峰巍列日光寒。相信你看了這用詞優(yōu)美氣派,讀來朗朗上口的.對仗,一定會情不自禁的感嘆吧!最后還有我最喜歡這部經典作品的原因:人物形象刻畫鮮明。作者吳承恩用一段話、一句話、一個詞甚至一個字來刻畫人物形象,就使得它活靈活現、栩栩如生,就“三打白骨精”這一回就能看出師徒四人和白骨精各是什么形象。從悟空“三打白骨精”可以看出悟空對唐僧忠心不二并且機智勇敢、行事果斷;從唐僧“慌得跌下馬來”和他三攔悟空可以看出他是一個生性膽小一心向佛又有些迂腐的人;從“奪過”可以體會到八戒十分貪吃;從白骨精對師徒們說的話和她的三變可以體會到白骨精陰險狡詐,變化多端。怎么樣,聽了我的講述你是不是也對作者的“鬼斧神工”感到驚訝不已呢?哈哈,聽了我介紹估計你現在正去往書店的路上吧,哦,《西游記》這就是我最喜歡的經典作品!

西游記作文 篇10

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,而高爾基說:“書是翅膀,帶我遨游神奇的天空”,而我的朋友告訴我說:“一本你喜愛的書就是一位朋友也是一處你隨時想去就去的故地”。

  我最喜歡的一本書是《西游記》,它也是四大名著之一,《西游記》的作者是吳承恩,里面的人物有很多,比如豬八戒,唐僧,孫悟空等人物!段饔斡洝肪褪俏业囊晃缓门笥,每當我疲憊時,我一看見里面的內容就不疲勞了,每當我的心情不好時,只要看到這本書我的心情就會變好。

  我對《西游記》中一個情景愛不釋手,它的.情景是師徒四人一起去西天取經他們走到了一半,碰見了火焰山,孫悟空靈機一動就去借芭蕉扇,于是孫悟空借了好幾次,都失敗了,最后一次,孫悟空假扮牛魔王把芭蕉扇騙到了,他把火焰山的火扇滅后,把芭蕉扇還給了公主。這個故事情節(jié)讓我印象深刻,從這件事情上,我覺得孫悟空是一個遇到困難不放棄的人,我們在學習生活中也要學習這種精神,遇到困難不放棄,并想盡辦法去解決,這樣才有可能成功。

  這本書中還有許多有趣的情節(jié),比如《真假美猴王》、《斗紅孩兒》、《燒盤絲洞》等等,如果你也感興趣,趕快去讀讀這本有趣的書吧。

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