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爸爸的教育作文5篇(精)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的爸爸的教育作文5篇，歡迎大家分享。
爸爸的教育作文 篇1
在我的記憶里，有許許多多讓我難以忘懷的事。但我印象最深刻的是爸爸教育我要學(xué)會保護(hù)小動物。
記得那是個風(fēng)和日麗的春天，小鳥活潑開朗地唱著“愛之歌”。我卻有些不樂意了，因為小鳥嘰嘰喳喳地把我吵醒了。我便疾步如飛從整潔干凈的房間里找來了彈弓。“咚”地一聲彈弓上的石子飛快地被我彈了出去，正好打中了正在枝頭上盡情歌唱的小鳥，小鳥迅速下降，5秒鐘后小鳥落在了我家門口。許多母雞和公雞爭先恐后地奔來啄那只小鳥，小鳥的身上突然多了幾個“洞”，我在陽臺上目不轉(zhuǎn)睛地看這場激動人心的“戲”。
爸爸下班回來了。爸爸看見了，便上樓批評我說：“誰叫你亂打鳥了，你知不知道鳥也有生命，你這樣亂傷無辜，長大了到社會里你怎么生活呢？人人看見了你都會避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的！”我似懂非懂點點頭。爸爸讓我自己回房間想一想他是為我好還是害我。當(dāng)時我覺得不就是一只小鳥嘛！有多新奇，大自然多得是。可是現(xiàn)在想想對！爸爸他是為我好，如果亂傷害小動物生態(tài)就會不平衡，人們的幸福生活中就會缺少什么。
終于我想清楚了，動物是人們生活中不可缺少的小精靈，而這小精靈卻能給人們帶來歡聲笑語。異想天開、不認(rèn)真工作的人家里養(yǎng)幾只動物，異想天開的人會變得踏踏實實，積極工作；好吃怕苦的人家里養(yǎng)幾只動物，好吃怕苦的人會變成勤勞，不怕苦不怕累；喜歡富貴，大吃大喝的人，家里養(yǎng)幾只動物，喜歡富貴，大吃大喝的人會變得不拘小節(jié)，省吃儉用。這是我的想法：動物可愛又漂亮為什么我會情不自禁地去傷害它，這不是真正的我。爸爸從小就教育我要心地善良、助人為樂做個好孩子，可是我卻亂傷無辜，這是我嗎？想到這里我流下了慚愧的眼淚。我知道大自然的動物越來越少了，傷害動物的人也越來越多了，我可不想成為這其中的.一個。
第二天，我寫好檢討書交給了爸爸，并真誠地向爸爸道了歉。當(dāng)時爸爸說的話一直記在心中比小刀刻在心里還要牢�！鞍职帜f得對，我們應(yīng)該保護(hù)動物而不是傷害動物，哪怕動物傷害了我也應(yīng)該諒解而不是報復(fù)�！薄芭畠耗隳軌蛘J(rèn)識到自己的錯誤，爸爸已經(jīng)很欣慰，不過你說的話要算數(shù)？”“當(dāng)然算數(shù)，不信我們拉鉤�！薄昂�，拉鉤！”
這就是我的爸爸，他就是這樣教育我的，我永遠(yuǎn)愛這個熱愛生活、珍惜生命的好爸爸。爸爸，我愛你！
爸爸的教育作文 篇2
我爸爸是個老實的人，可他心中卻又許許多多的、稀奇古怪的方案。對于教育我，他的方案就有好多種。
星期六，我回到湯泉準(zhǔn)備好好玩一玩�？墒前职謥砹耍骸跋茸鰝�實驗再去玩�！薄昂冒桑粋�哦，就一個！”我迫不及待的想早點做完實驗，可爸爸好像一點也不著急。
等了約半個小時，材料總算擺放好了：在一級高20厘米的臺階上有兩根空心管子，它們的落地點也相同，不同的'是它們一根直、一根彎。爸爸拿著兩個一樣大的小球，問道：“把球從兩個管頭同時丟下，哪邊會先落地？”
我量了一下，彎管子長140厘米，直管子只長61厘米。“直的�！蔽也患偎妓鞯卮鸬�，因為它們的長度相差太大了。
爸爸兩手一松，果然，我說對了。我們又來到另一組管子旁，也是一直一彎。直的長70厘米，彎的長90厘米。“直的！”“確定？”“嗯�！卑职质忠凰�，奇怪，繞路的小球先出來了！爸爸語重心長得對我說：“不要靠感覺，要靠實踐�！�
為什么繞路的小球會先出來？這個問題我到現(xiàn)在還沒弄懂，可我至少明白了：實踐勝過感覺！
爸爸就是這樣一個人，總交給我一些不平凡的知識
爸爸的教育作文 篇3
什么東西既“精彩極了”，又 “糟糕透了”呢？好奇心驅(qū)使我仔細(xì)地閱讀起來。這篇文章主要講的是巴迪在七八歲的時候?qū)懥艘皇自�，母親看了以后稱贊這首詩“精彩極了”；而搞文學(xué)創(chuàng)作的父親卻評論這首詩“糟糕透了”。多年來，這兩種聲音一直交織在巴迪的耳際。它們像兩堵墻，把作者夾在中間，讓作者沿著正確的方向前進(jìn)。
讀了這篇文章，我想起了一句老話——“可憐天下父母心”，雖然我還只是一個孩子，但我同樣能深刻的體會到母親那寬容的愛，父親那嚴(yán)厲的愛。他們就像兩股風(fēng)不斷地向我吹來，我的生活之路就像一艘小船，在爸爸媽媽的兩股風(fēng)的吹拂下，我的小船筆直的向前勇敢地駛?cè)ァ?/p>
記得那天，我寫了一篇作文《我家的“大豬熊”》。當(dāng)我把自己的“杰作”忐忑不安地交給爸爸的時候，爸爸嚴(yán)肅地說：“結(jié)尾太差，這么大了，連個結(jié)尾都寫不好！”這時，媽媽走過來要我給她看看。剛看完，媽媽的臉上就綻放出了開心的笑容，接著，她高興地說：“你的語言有個性了，媽媽真為你感到驕傲！”聽了媽媽的話，我的心里像吃了蜜一樣，我先前有些想放棄的`心情一掃而光，隨即被興奮代替�；氐綍�，我仔細(xì)閱讀了幾篇寫人的作文，再看看自己的作文，才發(fā)現(xiàn)，結(jié)尾確實不怎么樣。
像我一樣，在每個孩子的人生路上，都有兩股不同的“愛之風(fēng)”：一股永遠(yuǎn)溫柔，給我們一種溫暖的感覺，讓我們對未來充滿信心；一股時而溫柔，時而刺骨，讓我們隨時保持警惕。他們，就是我們的父母，兩個為我們傾注了全部精力的人。讓我向他們深深地鞠一躬，深情地道一聲：“謝謝你們，爸爸媽媽�！�
爸爸的教育作文 篇4
我和爸爸不僅是父女，還是最好的朋友，在我遇到困難或有事想不開生氣時，爸爸總是耐心地幫助我，和我溝通，有時候會用講故事的方法啟發(fā)我，教育我。
昨天放學(xué)寫完作業(yè)，我高高興興地下樓找好朋友雯雯玩。一會兒，我就撅著嘴回來了�！皢�！”爸爸關(guān)心說，“誰惹我們的小公主了？”我坐在沙發(fā)上報怨著：雯雯不夠朋友，太缺少真誠了……爸爸坐在沙發(fā)另一邊，聽了我的話，笑著說：“芃芃，爸爸給你講個故事吧！”
他告訴我，有一個盲人，晚上出行時總是提著個燈籠，并問我：盲人為什么要這么做？由于心情不好，我便隨口說：“他是為了面子，為了讓人們不以為他是盲人�！�
說完，我發(fā)覺爸爸的臉色有些不對，便立即意識到自己說錯話了。爸爸那微笑的表情轉(zhuǎn)化成了一種莫名的嚴(yán)肅，他語重心長地對我說：“芃芃，你說錯了，那個盲人之所以提著燈籠夜行，是因為他自己是個盲人，比常人更能理解黑暗中有一點光明的重要性，他是為了過往行人的安全走路，才提著燈籠的�！�
我怔住了，心里似乎明白了點。
只聽爸爸又言簡意賅地告訴我：“他雖然是個盲人，可在他心靈深處有一盞燈，他不為自己，時時刻刻只為別人著想，他的心靈是不是很高尚呀？”
我的心不覺一震，和心靈高尚的盲人相比，我自愧不如，感到自己的渺小。在很多時候，我只想到自己的感受，沒有體會到別人的.感受。我明白了，人與人的溝通要從自己做起，朋友之間如果出現(xiàn)了問題，應(yīng)該先檢討自己，要學(xué)會為別人著想，以幫助別人為快樂……
爸爸講的這個故事，發(fā)人深省，爸爸的一番話教育了我，使我懂得了做人的本分：要學(xué)會為別人著想！
爸爸的教育作文 篇5
記得去年冬天，寒風(fēng)刺骨，那鵝毛大雪為大地披上了銀裝，在陽光下，耀人眼目，可我的心里卻是暖洋洋的，像過春天一樣。因為我這次計算比賽我獲得了北關(guān)區(qū)第二名，我抑制不住心里的喜悅，像小鳥一樣飛進(jìn)家門，大聲地喊：“我得獎了，快把我得獎掛起來！”可是，爸爸卻說：“掛它干什么，還是把它保存起來吧�！蔽抑钡恼f：“那可不行，這可是我辛辛苦苦掙來的。”最后，我還是硬著頭皮把獎狀掛在了電視機(jī)。我想：大家看的獎狀一定會表揚我的。
可是有一次，我從衣柜里無意發(fā)現(xiàn)了一疊厚厚的獎狀，有人才優(yōu)秀獎、工作模范獎，計算機(jī)比賽一等獎……都寫著爸爸的名字，我揉了揉自己那雙水汪汪的小眼睛，真有點納悶，爸爸得了這么多獎狀，這么從來都沒聽他說過呢？我把爸爸的'獎狀貼的滿墻都是，好像是一位成功人士的家庭，不一會兒，爸爸回來了，看見滿墻的獎狀，臉上的表情立刻由情轉(zhuǎn)陰了，憤怒的說：“李翔，你又在搞什么鬼，把這些貼在墻上干什么，像什么樣子？”我一聽，心想，這下可糟了，爸爸生氣了，該怎么辦呢？我假裝生氣的說：“為什么您得這么多獎狀也不告訴我們呢？如果不貼，那發(fā)給你干嘛呢！”爸爸聽了我的話，語重心長的說：“孩子，任何榮譽(yù)只能代表過去，如果你總想著它，又有什么意義呢！人不能驕傲自大，炫耀榮譽(yù)，要一切重零開始，不斷學(xué)習(xí)才能的取好成績，懂嗎？”聽了爸爸的肺腑之言我真的如夢初醒，羞愧的無地自容。接著爸爸又把獎狀放進(jìn)了衣柜里，“爸爸，把我的獎狀也放進(jìn)去吧�！蔽疫呎f邊摘下獎狀。
這些事讓我懂得了做人應(yīng)該謙虛、謹(jǐn)慎、淡漠榮譽(yù)，這都的爸爸教育的結(jié)果。
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