端午節(jié)的作文5篇[合集]
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的端午節(jié)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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端午節(jié)的作文 篇1
一年一度的端午佳節(jié)又到了， 媽媽說今年要包豆沙粽子，我高興地在一旁拍手叫好。
媽媽先把粽葉放到鍋里煮10分鐘，做好豆沙。我負責把糯米和棗分別泡到水里。一切準備妥當，媽媽開始給我做示范。她先將粽葉卷成圓錐形，將泡好的糯米、棗和豆沙一起放進去，再把粽葉卷好，并用線繞好系緊，這樣粽子就包好了。我照貓畫虎，可總也包不好，我沒有氣餒，繼續(xù)努力，終于包好了一個像樣的粽子，心里可開心了。
吃著香噴噴的粽子，我好奇地問媽媽：“為什么端午節(jié)大家都會吃粽子呢？”媽媽回答：“端午節(jié)，不僅僅是粽子的聚餐，也不單單是龍舟的賽會。傳統(tǒng)節(jié)日，剝?nèi)テ湮镔|(zhì)載體后，留下的精神內(nèi)核，才是一個民族最關鍵的文化基因。在屈原、伍員、曹娥之前，端午日的特定習俗早已有之，后人不斷豐富端午的文化內(nèi)涵，將端午與屈原投江、伍員復仇、曹娥殉父等元素結(jié)合，并不只是為了增添節(jié)日的文化習俗，而是將這個民族特有的價值取向、精神追求通過節(jié)日的載體，用粽子、龍舟等形式印刻在群體記憶中。由此，在數(shù)千年后，人們還能通過它們追憶起祖先的精神世界，延續(xù)種族的文化命脈。本刊特組織稿件，從不同側(cè)面，為讀者解說端午文化。
文化既有物質(zhì)的一面，也有非物質(zhì)的一面。物質(zhì)的一面是文象，非物質(zhì)的一面是文脈。節(jié)日文化作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要表現(xiàn)形式，除了物質(zhì)載體外，更重要的是它的精神內(nèi)涵。中國傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的精華，是民族智慧的象征，是民族精神的結(jié)晶，是民族審美的典型。今天，我們保護中國傳統(tǒng)節(jié)日，其目的是傳承我們的民族精神。
端午是中國的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，與春節(jié)、清明、中秋有著同樣重要的地位。端午節(jié)既有一般傳統(tǒng)節(jié)日的共同特點，比如：有特定的時間、特定的'紀念對象、特定的儀式、社交、生活習俗和娛樂活動。同時，端午又有自己獨特的文化特征和文化表現(xiàn)形式：念屈原、賽龍舟、吃粽子、插艾蒿、佩香囊、飲雄黃酒等不僅有科學依據(jù)，同時，又有悠久的文化淵源。因此，傳承端午特定的文化形式，弘揚其精神內(nèi)涵，對于保護、傳承、開發(fā)、利用、創(chuàng)新、豐富中國節(jié)日文化具有重要的現(xiàn)實意義。
在戰(zhàn)國時期，有一位叫屈原的楚國詩人。他們國家的君王不聽他的勸告，與秦國結(jié)成盟友，最終被秦國人所殺害。屈原眼看自己的國家要滅亡，就跳入汨羅江以死明志。人們?yōu)榱瞬蛔屗械聂~吃掉屈原的尸體，就將粽子投入江中。從此，這一天就有了吃粽子的習俗。”我聽著媽媽講述歷史故事，不知不覺中已“消滅”了三個粽子……
端午節(jié)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在蘇州美麗的西山島（老師點評：此乃蘇州的花果山）上，也叫金庭鎮(zhèn)。這里風景秀麗，四季花果飄香，享有“花果山”的美譽。
我的家鄉(xiāng)有許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日，每個節(jié)日都有不同的風俗特點，下面就讓我?guī)阕哌M家鄉(xiāng)的端午節(jié)吧。
農(nóng)歷的五月初五就是一年一度的端午節(jié)。在端午節(jié)這天，每個人的.臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。挖野菜、打青糕、包粽子……更是忙得不亦樂乎。農(nóng)民伯伯大清早就會到山頭上、田地里去采集各種各樣的野菜，這些菜被稱為“端午菜（老師點評：新鮮）”。據(jù)說這種菜營養(yǎng)特別豐富，還清熱解毒，也能用它來做一些糕點，家家戶戶忙乎著，人山人海，可熱鬧了。
以前的端午節(jié)，人們還會喝一種叫“雄黃酒”的酒，不過現(xiàn)在人們都喝上了香醇的桂花酒了。拿起粽子，解著細小的繩子，一股淡淡的清香就撲鼻而來，沁人心脾；剝開翠綠的粽葉，一團黏黏的糯米制成的粽子便映入眼簾。
粽子有很多種：紅豆的、紅棗的、蛋黃的，甚至還有肉餡的；形狀也有大的、小的、長的、方的，但無論是哪一種，都能饞得你直流口水……（老師點評：真是“水流成河”呀�。�
你知道端午節(jié)吃粽子的來歷嗎？據(jù)說端午節(jié)吃粽子是為了紀念偉大的愛國詩人屈原的。屈原因受到權(quán)貴的排擠，覺得報國無門，于是就投入汨羅江自盡了。人們怕魚兒吃掉他的尸體，就把粽子投入江中讓魚吃。從此端午節(jié)吃粽子的風俗就流傳下來了。
每年的端午節(jié)，家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們都會忙的不亦樂乎。
端午節(jié)的作文 篇3
一年一度的端午節(jié)又到來了，dans各地人民過節(jié)的習俗是相同的，端午節(jié)是我國很多年流傳下來的風俗習慣，到了這一天，家家戶戶都要掛艾枝、吃粽子、佩香囊、上山采青，插艾枝于門上能避邪，上山采青，起早到山上走走多呼吸一點大自然的新鮮空氣也十分有意義。端午節(jié)又稱“重五”，因此很多習慣都和“五”這個數(shù)有關聯(lián)，比如說要用紅、黃、藍、白、黑五色線系在小孩的手腕上，稱長命線。
今天奶奶也包了粽子，我學著奶奶的樣子，拿出兩片粽葉，折出一個角，再折好的角筒上一點浸泡好的`糯米，放上一顆棗，我開始有點高興了，心想這么簡單，dans當包出再把粽葉蓋好時，糯米就像生氣了一樣，直往出冒，幸好奶奶替我“解了圍”，總算到了最后一個步驟——扎粽繩，粽子要包扎平實才好吃，因此我把粽繩捆了一圈又一圈，這時我才明白，包粽子很不容易，要有技巧，經(jīng)過一段時間的加熱，粽子終于好了，一陣陣香味迎面撲來，我吸了一口氣，心里美極了，因為這里也有我包的粽子。
咬著香甜的粽子，吃著自己的勞動成果，心里美極了！
端午節(jié)的作文 篇4
小記者今天有了大發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)國時代的屈原，竟然穿越時空，來到二十一世紀，就這么巧，被我逮個正著。當然要好好把握機會，跟他請教一些問題啰！
我首先對他被小人陷害，獻上無限的同情，也告訴他，后人對他的楚辭，非常喜愛，也影響很大，他是詩人的老師祖呢！
他很高興的??回答我的每一個問題，對于自己被小人陷害的'命運，早就在跳江的時候，得到了救贖，認命的在江底一待就是一千年。
這次是河神法外施恩，特地允許他穿越時空，來到現(xiàn)代透透氣，就剛好被我撞上了，這真是難得的奇緣。
屈原只能待到端午節(jié)，接著又要回汨羅江了，我得好好利用這幾天帶他好好逛逛，不多說了，我要出門了，等著我后續(xù)的報導吧！各位！
端午節(jié)的作文 篇5
這天是端午節(jié)，早上我媽媽叫我早早的起了床，讓我跟她一齊包粽子，我高興的`答應了。
我在廚房里看到了菠蘿，就問媽媽：“媽媽，我能夠把菠蘿抱在粽子里嗎？”媽媽回答說：“當然能夠了�！�
我學著媽媽的樣貌，把竹葉卷成圓筒形的，放上糯米、紅棗、菠蘿，然后用竹葉包起來，纏上線。一個粽子就包好了。我和媽媽一會兒就把粽子包完了，媽媽開始煮粽子。
開飯了，我們一家吃著自己包的粽子，高興極了！
中午，二姑媽來到我家，請我和姐姐、哥哥一齊去東營吃了肯德基、冰激凌。
這個端午節(jié)我過得真高興啊！
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