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《雷雨》讀書心得
我們從一些事情上得到感悟后,通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的《雷雨》讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《雷雨》讀書心得1
一直認(rèn)為《雷雨》是萬老先生最精彩的一出戲,所有的主要?jiǎng)∏槎技性谝粋(gè)雷雨天,背景只有周家大院和魯家,如此緊湊的布局讓你在短時(shí)間里欣賞到一切。
序幕,開篇大段背景描寫,即周家客廳。布景肅穆、深沉、古典,你似乎可以看到家主是一個(gè)封建強(qiáng)勢的老資本家。
緊接著,人物一個(gè)個(gè)出場,乖巧成熟的女仆四鳳、世故好賭的魯貴、壓抑執(zhí)念的蘩漪、天真爛漫的周沖、空虛怯懦的周萍、老實(shí)認(rèn)命的侍萍、進(jìn)步?jīng)_動(dòng)的魯大!瓗缀趺恳粋(gè)人都被自己的囚籠困。核镍P喜歡周萍卻礙于身份不敢暴露,厭惡貪婪的父親卻又無可奈何,不敢忤逆母親卻又放不下周萍;蘩漪想和周萍在一起卻不敢完全沖破專制家庭的束縛,好不容易鼓足勇氣卻遭周萍拒絕,破罐破摔哪想揭開秘密換回一個(gè)誰都不想要的結(jié)局;周萍想要掙脫與后母的畸形關(guān)系,把四鳳當(dāng)作救命稻草哪知又陷入另一場悲;原以為一切都在掌控中的周樸園到最后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)一切都不在他的控制之下;原以為可以逃避所有的侍萍在崩潰前一刻才覺醒該逃的都逃不走……
單把周萍擺出來看:一個(gè)英俊而又憂郁的'青年,在長期專制壓抑下,內(nèi)心的畏懼體現(xiàn)在蒼白的臉色、飄忽的眼神和畏縮的舉動(dòng)上。面對(duì)四鳳他執(zhí)著而熱烈,面對(duì)蘩漪他躲閃而煩躁,面對(duì)周樸園他崇敬而懦弱。他的內(nèi)心無時(shí)無刻不在思考、掙扎,四鳳是一拯救他的神的形象出現(xiàn)的。他努力擺脫先前與蘩漪的“錯(cuò)誤關(guān)系”,甚至打算以長期離家為代價(jià)。然而當(dāng)他在懸崖邊死命抓住的救命稻草在最后一刻反咬他一口的時(shí)候,他選擇縱身一躍,徹底粉身碎骨:躲閃與直面、懦弱與強(qiáng)硬在他體內(nèi)碰撞最終毀滅一切。除了“矛盾”,我找不到任何其他更合適的詞來形容周萍。
當(dāng)四鳳與周沖死于電擊、周萍舉槍自盡、蘩漪與侍萍精神崩潰、大海出走、周樸園孤家寡人之時(shí),又有誰分得清誰對(duì)誰錯(cuò)呢?曾有人說,一切的一切都源于周樸園:如果他沒愛上女仆侍萍,如果他沒有在侍萍生下周萍后趕走她,如果他不是自私自利封建強(qiáng)勢的資本家,如果他沒有忽視對(duì)周萍周沖兩兄弟的關(guān)注……其實(shí)哪來的如果呢?且不論這之時(shí)部戲,即使說人生如戲,即使“如果”的一切都成立,誰知道會(huì)不會(huì)出現(xiàn)另一種悲劇。我想萬老所要表達(dá)的不僅僅是那個(gè)社會(huì)的黑暗丑惡,耿直人性與人生中諸多不可思議的際遇。
看完《雷雨》后,很多人在討論:周樸園愛或愛過侍萍嗎?周萍愛或愛過四鳳、蘩漪嗎?周沖愛或愛過四鳳嗎?這一系列有關(guān)“愛或愛過”的問題見仁見智。我從不認(rèn)為這只是在糾纏與愛或倫理。社會(huì)太復(fù)雜了,人生同樣是,既然人生如戲,戲又何嘗不似人生?
再來看周家,不論是以前的深宅大院還是現(xiàn)在的療養(yǎng)院,它一直是個(gè)寂寞的存在,故事由始至終都在它身上上演,我可以說冷漠嗎,一如那時(shí)人心的冷漠。
《雷雨》讀書心得2
一本好書,會(huì)讓你感動(dòng),會(huì)讓你有空靈飄逸感,會(huì)讓你百看不厭,會(huì)讓你捧腹大笑閱讀作為人類最好的學(xué)習(xí)方式之一,自有書籍文字伊始,人類就在閱讀中傳承著文化,開啟心智。而一些經(jīng)典名著的閱讀,更是人類思想文明的精華,值得后人去研究,發(fā)現(xiàn)。讀后感欄目為您提供以下讀后感,希望對(duì)您有所幫助!
《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇,是命運(yùn)對(duì)人殘忍的作弄、專制、偽善的家長,熱情、單純的青年,被情愛燒瘋了心的魅感的女人,痛悔著罪孽卻又不知地犯下大罪孽的公子哥,還有家族的秘密,身世的秘密,所有這一切都在一個(gè)雷雨夜爆發(fā)、有罪的、無辜的人一起走向毀滅,周萍、周沖、四鳳死了,魯大海與生父周樸園反目,兩位母親亦走向了崩潰。
矛盾環(huán)環(huán)相應(yīng),扣人心弦的同時(shí),卻做得那般自然,似乎從一開始我們讀到雷雨時(shí),面前就有這樣一幅畫面:郁悶燠熱,烏云聚合,繼而有隱隱的雷聲,有詭異的電煽動(dòng)著淅趨緊張的空氣,忽然天地間萬物止息,紋風(fēng)不動(dòng),靜極了靜極了,就在人剛剛覺察到異樣還來不急思考時(shí),當(dāng)頭響起了一個(gè)炸雷電閃雷嗚,雨橫風(fēng)狂,宇宙發(fā)怒了,這像是寓示劇中人物之間的危險(xiǎn)關(guān)系。
蘩漪在《雷雨》中有些扎眼,但她澆不滅的熱情和顆強(qiáng)悍的心讓我喜歡她,盡管她的漂亮的心靈被環(huán)境窒息變成了乖戾,她不是所謂的.“可愛”女性,她是辛竦的,尖銳的,有魅惑力的,甚至她就是所謂的魔?赡苷蛉绱,我喜歡她,她為愛不惜一切,她的執(zhí)著我從內(nèi)心敬佩,他們都沒錯(cuò),他們只是愛上了不該愛的人,可誰又能控制自己的感情呢?我漸漸開始發(fā)現(xiàn)或許是封建社會(huì)所謂的門當(dāng)戶對(duì)害了他們,或許當(dāng)時(shí)樸大少爺娶了魯侍萍,那么今天也就不會(huì)發(fā)生這一幕的哀嚎。
今天的社會(huì)布滿著陽光,驅(qū)散了過去的陰霾,現(xiàn)在的天天對(duì)戀人都是幸?鞓返,因?yàn)楸舜耸亲约旱倪x擇,我希望在今天的社會(huì)中不再會(huì)奏響雷雨天特有的隆隆樂奏,因?yàn)榻裉焓莻(gè)陽光燦爛的世界。
看完故事,我很矛盾,我問很想知道這場悲劇誰是制造者?蘩漪嗎?還是周樸園和魯侍萍?可細(xì)細(xì)想想,他們又有什么錯(cuò)呢?
看了這本書,我最大的讀后感是:是時(shí)代和命運(yùn)在扭曲的人性中塑造的這一出悲劇。這就是我的雷雨讀后感。
《雷雨》讀書心得3
《雷雨》,“到底什么才是公正”這個(gè)問題在我腦中徘徊了好久。為什么故事的結(jié)局那個(gè)最該死、最該瘋的人安然無恙?為什么那么多無辜的人就死的死,瘋的瘋呢?
周樸園,故事的源頭,作為一個(gè)舊社會(huì)的資本家,言行所表現(xiàn)出來的都是商人唯利是圖和陰險(xiǎn)狡詐。假如當(dāng)初他沒有拋棄魯侍萍,那魯四鳳、繁漪就不會(huì)出現(xiàn),那么周萍的兩段戀情就不會(huì)發(fā)生,那么慘劇也不會(huì)發(fā)生?蛇@只是個(gè)假設(shè),事實(shí)上因?yàn)樗呢澙,他的無情,使他做出了一切,導(dǎo)致悲劇的發(fā)生,但是到了最后,魯四鳳、周沖、周萍死了,魯侍萍、繁漪瘋了,魯大海不見了,唯獨(dú)他完整無缺?晌覀冎朗聦(shí)上他失去了一切……
那么周樸園到底愛不愛魯侍萍呢?從一直隨身帶著的舊家具一直保留著夏天關(guān)窗的習(xí)慣,到幾十年都一直穿著的舊襯衣,都可以看出,樸園對(duì)侍萍仍有感情,可事實(shí)樸園愛的是他印象中三十幾年前那個(gè)美麗溫柔的.侍萍,而不是出現(xiàn)在他眼前的這個(gè)女人。周樸園所期望的是“最圓滿、最有秩序”的家庭,實(shí)際上它是一個(gè)丑陋的、混亂的家庭。妻子繁漪與他感情不和,處處與他針鋒相對(duì),并且與大兒子周萍有私情。二兒子表面上對(duì)他畢恭畢敬,實(shí)際又敬又怕,不愿與他多接觸,周樸園在這個(gè)家里,空有家長的尊嚴(yán)卻享受不到夫妻、父子間的真情。所以當(dāng)年那個(gè)侍萍自然成了他感情上的依托。他的所作所為,只是為了填補(bǔ)自己空虛的心,當(dāng)他思念的侍萍出現(xiàn)在他面前時(shí),他慌了陣腳,資本家的勢利、狡詐暴露無疑。他認(rèn)為侍萍會(huì)來勒索他,害怕侍萍向他算舊帳,害怕自己的名譽(yù)和財(cái)產(chǎn)受到威脅。這樣,一前一后兩種截然不同的態(tài)度,便把他的嘴臉暴露了出來,鮮明的性格躍然紙上。
曹禹最喜歡繁漪這個(gè)角色,但他沒有刻意美化她。她的發(fā)瘋是她唯一的下場,因?yàn)樗男愿窈彤?dāng)時(shí)的社會(huì)格格不入。一個(gè)占有欲如此強(qiáng)烈的女人在失去一切希望后,她只能瘋。我也很可憐她,兩個(gè)男人都拋棄了她。而她只是在自以為是的愛情中毫無頭緒地磕碰,也許她只有這個(gè)下場,也是因?yàn)樽髡邞z惜她,確實(shí)她深受封建思想的毒害?蓱z的女人!
矛盾的沖突穿插在文章的字里行間,每個(gè)人也由矛盾的驅(qū)使找到了自己應(yīng)有的下場,似乎唯獨(dú)周樸園的例外,可我還是不明白,他為什么茍活。試問如果有一天地球大爆炸,到底是死的人可憐,還是活著的人可憐呢?他看著身邊的人都人不像人,鬼不像鬼,那最受煎熬的就是他了,可能曹禹先生要的就是這個(gè)感覺吧!
《雷雨》讀書心得4
一口氣看完《雷雨》后我心情著實(shí)激動(dòng)了一陣子,可能是近來沉湎于《理想國》等讓人腦抽筋的學(xué)術(shù)著作,而少看文學(xué)作品的緣故。初中時(shí)便想看這部書,因?yàn)楫?dāng)時(shí)“中學(xué)生必讀課外讀物”之類的書目上總有它的名字。可我竟一直沒看,或許是因?yàn)槲覍?duì)戲劇不怎么感興趣。看莎士比亞也會(huì)因?yàn)槟切┓比叩氖闱殚L段而厭煩(當(dāng)然,也有翻譯的影響)。
不看戲劇的原因之一,是里面的場景布置等段落時(shí)時(shí)提醒我這只不過是一出戲!独子辍芬膊焕。讀到一半時(shí)我便想,四鳳一定會(huì)死,盡管我不愿意她死。因?yàn)樗侨珓≈凶顭o辜,最惹人憐的人物。安排她的死,既符合她的命運(yùn)(即劇情的發(fā)展),又定會(huì)造成極好的悲劇效果。結(jié)局也不出所料,只是沒想到死的是三個(gè)人。周萍是我一直覺得最難演的,因?yàn)樗砩霞辛颂嗟拿,他是個(gè)悲劇人物,卻不易獲得觀眾同情。后來讀曹禺的'序時(shí),發(fā)現(xiàn)他也這么認(rèn)為。
我向來不曉得怎么寫書評(píng)。以來我實(shí)在沒有那種冷靜地讀書,然后站在批判的立場上客觀地分析作品的能力。讀完一本書通常我只能體會(huì)一股模糊激動(dòng)復(fù)雜的情緒,筆頭想寫什么卻寫不出,悶頭一睡第二天心情平靜又重新開始讀另一本書了。二來我覺得讀文學(xué)作品嘛,能進(jìn)入到作者的情感,不求甚解也就夠了,不喜歡那些像高中語文閱讀題一樣的分析解構(gòu)作品的評(píng)論家,更瞧不起豆瓣上一些故作高深的言論。也因?yàn)檫@個(gè)原因,我素來對(duì)中文系似乎有一種偏見。我覺得中國文化里就講究一個(gè)“悟”字,多讀多背多思就是了。正如作者所說:“我對(duì)《雷雨》的了解,只是有如母親撫慰自己的嬰兒那樣單純的喜悅,感到的是一團(tuán)原始的生命之感!薄拔液軞J佩,有許多人肯費(fèi)了時(shí)間和精力,使用了說不盡的語言來替我的劇本下注腳。”
最讓我喜歡曹禺的,是他序里的第一句話:“我不知道怎樣來表白我自己,我素來有些憂郁而暗澀!边@讓我想到朱自清的“熱鬧是他們的,而我什么也沒有”以及那一代的文人們。
最后小小地自豪一下,《雷雨》是曹禺在南開讀書時(shí)開始構(gòu)思的。
《雷雨》讀書心得5
讀完《雷雨》之后,我久久無法回神。如同一場下在心靈上的驟雨,迅猛地沖刷過后,只余一地狼藉。
一個(gè)壓抑陰沉的雷雨天,兩個(gè)千絲萬縷的家庭。各種矛盾的集中體現(xiàn),鮮明的人物個(gè)性沖突,急轉(zhuǎn)直下的劇情無不像刀刃一樣劃過我的心,抖顫出不息的余音。
劇中我最喜歡的角色是周沖。在那樣一個(gè)混濁黑暗的環(huán)境里,父親周樸園虛偽專制,母親被父親逼得神經(jīng)質(zhì),而大哥也只是個(gè)懦弱逃避的膽小鬼,整個(gè)周家就像是一潭死水。相比之下,周沖就像是清晨里的陽光,他沖動(dòng)、熱情、天真、善良、富有同情心,這是一個(gè)純真可愛的少年。他有著理想化的進(jìn)步思維,與對(duì)真正愛情的憧憬。在劇中他會(huì)想到分給四風(fēng)一半的教育經(jīng)費(fèi)上學(xué),在魯大海與父親爭執(zhí)時(shí)為工人抱不平。這是一個(gè)那么美好的角色,他應(yīng)該出現(xiàn)在青春勵(lì)志偶像劇中,而不是和那些世間罪惡一起出現(xiàn)在這部家庭狗血倫理悲劇。這是多么令人難過的一件事——他死的那么無辜,他最大的過錯(cuò)就是出生在這樣的家庭,這樣的時(shí)代,而這卻不是他能改變的。
周沖,“沖”。就像他的名字一樣,他有一種信念,沖破這個(gè)骯臟的時(shí)代,他的理想如同澄澈的水晶,美得安靜,美得純凈,在那個(gè)世界人們“沒有爭執(zhí),沒有虛偽,沒有不平等”,幸福而安寧。看他給四鳳描繪的.“海燕似的白色小帆船”“帶點(diǎn)腥味有點(diǎn)咸的大!薄伤龅降氖撬镍P,一個(gè)同樣無辜但已癡迷于他大哥的女子——一個(gè)注定的悲劇。
曹禺用他的筆作刀,在我們面前殘忍地,一刀一刀地殺死了周沖。周沖的理想化,這本是每個(gè)年輕人都會(huì)有的可愛之處,但在這樣的環(huán)境里,這成了他最大的弱點(diǎn),也是他的悲劇之源。當(dāng)他美麗的理想被黑暗的現(xiàn)實(shí)打破,水晶的殼后直面的真實(shí)世界是那樣污濁……就像《雷雨》序中所說“連續(xù)不斷的失望絆住他的腳,每次的失望都是一支尖利的錐,那是他應(yīng)受的刑罰。”不知當(dāng)周沖被蘩漪喚出來,阻止四鳳與周萍逃奔時(shí),他是怎樣一種心情?那是他憧憬的戀人,卻已經(jīng)懷了大哥的孩子準(zhǔn)備私奔;那是他的母親,“17歲孩子的夢里,幻的最聰慧而慈祥”的母親!卻和自己暗戀的人是情敵,和大哥糾纏不清?!于是他徹底“死”了,他單純的如同朝陽般的靈魂不復(fù)存在…….其實(shí)當(dāng)我看到他為救四鳳觸電而死的時(shí)候,我是有些微的慶幸的,因?yàn)槲腋辉敢饪吹揭粋(gè)行尸走肉一般的周沖,或是重蹈他父親的覆轍向世界妥協(xié)——那將是更大的悲劇……
我不想站在道德之高點(diǎn)上去批判些什么,《雷雨》毋庸置疑是一場悲劇,它由很多因素所決定:無常的命運(yùn),個(gè)人的性格缺陷與大環(huán)境……但作者絕不只是為了批判“萬惡的舊社會(huì)”和“丑惡的資本家嘴臉”,如果是這樣,《雷雨》沒可能經(jīng)久不衰。《雷雨》不是專屬于某個(gè)時(shí)代的悲劇,它值得我們警醒與深思。
《雷雨》讀書心得6
因?yàn)橹笇?dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文的緣故,重讀了曹禺先生的劇本《雷雨》。這是一段不輕松的閱讀過程。劇本并不長,人物也不多。慢慢的展開劇本,沉進(jìn)去,慢慢的讀。80年前,舊上海,那一個(gè)郁熱的夏天,一幢老宅子,兩代人在冥冥間遭遇了命運(yùn)的雷雨。一瞬間的痛快淋漓,釋放塵封二十年的恩怨,開啟半生不絕懺悔。
掩卷沉思,有很多感慨,似有所悟,卻又說不出更多的新東西來。
喜歡《雷雨》的人,多半喜歡談?wù)撃菐讉(gè)老一輩的主要人物:雷雨的化身——周繁漪,罪惡的始作俑者——周樸園,矛盾中的母親——魯侍萍。她們占據(jù)了大部分的舞臺(tái),吸引了人們大部分的注意。尤其是周繁漪,這個(gè)讓人欲愛不能,欲恨不忍的女人,是很多學(xué)生喜歡討論的中心人物。
我一遍一遍的讀,一遍一遍的感慨。在那些主要人物的光彩背后,我開始越來越多的注意到兩個(gè)年輕人:四鳳、周沖。我越來越多的去感慨這兩個(gè)年輕人的命運(yùn),感慨他們那一場如夢的青春。
看完劇本,我常常會(huì)想到一句話:性格即命運(yùn)。在這場悲劇中,懦弱使周萍選擇了自殺,隱忍使魯侍萍成了一個(gè)沉默的精神病人,爆發(fā)使周繁漪成了一個(gè)狂躁的精神病人,頑強(qiáng)(不得不承認(rèn)這是周樸園的特點(diǎn))使周樸園成為這場劫難之后唯一的精神正常者。兩個(gè)年輕人,兩個(gè)對(duì)未來充滿夢想的年輕人(雖然他們夢想的方向截然不同,但不可否認(rèn)的是他們都是擁有夢想的年輕人)——四鳳和周沖,雙雙倒在那個(gè)雷雨之夜。是偶然?是必然?
在圍繞著周公館的所有紛擾之中,似乎只有那個(gè)年輕的周沖是在世俗之外的,他天真,明朗,陽光,不諳世事,沒有周樸園的心機(jī),沒有周萍的猶疑,沒有周繁漪的決絕,有時(shí)候,看著劇本我真的會(huì)奇怪,周公館那么一所陰森的大宅子怎么會(huì)走出周沖這樣的陽光少年來?!舞臺(tái)提示語中是這樣形容他的:“他身體很小,卻有著很大的心,也有著一切孩子似的空想。他年青,才十七歲,他已經(jīng)幻想過許多許多不可能的事實(shí),他是在美的夢里活著的!闭娴,這是一個(gè)生活在夢想中的孩子。夢境是美好的,可一旦夢醒了,就是該走的時(shí)候了。
周沖正是在迷迷糊糊的夢境之中被歇斯底里的母親喚醒的。那一瞬間,周沖突然發(fā)現(xiàn),母親不再是母親,父親不再是父親,兄長不再是兄長,情人不再是情人。夢醒后無路可走的周沖沖進(jìn)了雷雨之中。也許死亡是他最安詳?shù)、最永恒夢境?/p>
曾經(jīng)有人把周沖稱之為《雷雨》中的“仲夏夜之夢”。甜蜜、溫馨而短暫,最終被夏夜的雷雨席卷得無影無蹤。
讀《雷雨》最讓我感動(dòng)的不是周樸園和魯侍萍二十年后的相認(rèn),也不是一切真相大白時(shí)的爆發(fā),而是周沖對(duì)四鳳的那段表白:
“有時(shí)我就忘了現(xiàn)在,(夢幻地)忘了家,忘了你,忘了母親,并且忘了我自己。我想,我像是在一個(gè)冬天的早晨,非常明亮的天空,……在無邊的海上……哦,有一條輕得想海燕似的小帆船,在海風(fēng)吹得緊,海上的空氣聞得出有點(diǎn)腥,有點(diǎn)咸的時(shí)候,白色的帆張得滿滿地,像一只鷹的翅膀斜貼在海面上飛,飛,向著天邊飛。那時(shí)天邊上只淡淡地浮著兩三片白云,我們坐在船頭,望著前面,前面就是我們的世界!
“對(duì)了,我同你,我們可以飛,飛到一個(gè)真真干凈,快樂的地方,那里沒有爭執(zhí),沒有虛偽,沒有不平等,沒有……(頭微仰,好像眼前就是那么一個(gè)所在,忽然)你說好么?”
那樣一顆純凈的心靈,無遮掩的奉獻(xiàn)在四鳳面前,卻無法吸引四鳳那被世俗迷惑的雙眼。四鳳感覺不到,我卻依稀聽到那顆水晶心破裂的聲音。
但是,我沒法責(zé)怪四鳳。我沒法站在道德先生的角度去指責(zé)這個(gè)十七八歲的少女。我總覺得不能簡單地說她世俗或者勢利。
魯四鳳,一個(gè)十七八歲的少女,健康,誠懇,愛笑。她知道自己笑起來是很好看的。母親不在身邊,跟著一個(gè)酒鬼、賭棍、勢利眼的父親魯貴在周公館做女傭。不可否認(rèn),魯貴帶她進(jìn)周公館,打的很有可能就是這樣的如意算盤。事情也真的就這么發(fā)生了。盡管四鳳以為一切都是悄無聲息的,可到底有哪件事逃過了魯貴那雙精明的醉眼呢?四鳳不懂什么女性解放、人權(quán)主義、勞工剝削等等大道理,她只想踏踏實(shí)實(shí)的獲得自己的幸福。我們的道學(xué)先生們啊,站在這個(gè)孩子長的角度為她設(shè)計(jì)一個(gè)將來吧,有比得到少爺?shù)膼鄱粍谟酪莸腵解脫自己的更好的辦法嗎?尤其是這個(gè)少爺看起來又那么真誠,那么依戀她的時(shí)候,她還有其他的選擇嗎?她錯(cuò)了嗎?她就錯(cuò)到了要付出生命的代價(jià)嗎?
魯貴需要女兒去攀龍附鳳。
周萍需要一顆真誠的心給他擺脫不倫之戀的力量。
四鳳需要從灰姑娘的故事中得到自己人生最大的肯定。
于是,帶著少女粉色的夢想,四鳳執(zhí)著的走上了母親的老路。
悲劇,就此不可挽回。
錯(cuò)過了周沖那水晶般純凈的心靈是四鳳的遺憾,站在局外人的角度,我們都看到了周萍凝視四鳳的雙眸中有太多愛情以外的東西,只有她看不到。
實(shí)際一點(diǎn)吧。魯迅當(dāng)年很尖刻也很殘忍的為我們指出,娜拉走后怎樣,不外乎回來或是墮落。從夢想的天堂墜落到現(xiàn)實(shí)的地面總是一件痛苦的事情。讓我們不妨設(shè)想一下吧。如果四鳳幸運(yùn)的躲開了那場雷雨,在不知道兄妹相戀真相的前提下和周萍成功出走,她真的會(huì)得到幸福嗎?歷史總會(huì)出現(xiàn)驚人的巧合。這場四鳳投入全身心的愛情不過是周萍擺脫后母畸戀的一根救命稻草。除去身份的差距,這是一場感情投入完全不對(duì)等的愛情。當(dāng)擺脫周繁漪的威脅,當(dāng)生存的經(jīng)濟(jì)危機(jī)擺在眼前,我們無法不為四鳳的明天嘆氣。
魯侍萍用二十年的苦難,半生的沉默等待來為自己年輕的夢想買單。
魯四鳳用生命為青春的夢想畫上句號(hào)。
雷雨之夜,周公館明亮的燈光下,一切都扭曲了。被真相驚得無路可走的四鳳沖向沉沉黑夜。死亡張開雙翼收容了這個(gè)年輕人,也一同帶走了年輕的夢想家——周沖。
走吧,現(xiàn)實(shí)已經(jīng)沒有他們的存身之處。
留下那一場如夢的青春。
《雷雨》讀書心得7
一個(gè)人一生只死一回,我們都欠上帝一死。今天死了,明天就不必等死。(《亨利四世》)
——題記
讀《雷雨》,我只用了半天時(shí)間。應(yīng)該說能夠從頭到尾,一氣呵成地感受其神韻的文字魅力和行云流水的情節(jié),本就是一種非凡享受。而其中最玄妙,也是最出彩的地方,無疑是結(jié)局一個(gè)又一個(gè)突如其來的`死亡,它會(huì)讓人們在匆匆的一瞥中有些措手不及的茫然。
然而平復(fù)了那些紛亂的情緒,定神淺思,也許“死亡”,對(duì)于這些生活在痛苦之中的人們,本就是一種痛定思痛的解脫。拋離愛恨的糾葛,解系世俗的仇恨,最終我們還是要把靈魂交還給上帝,經(jīng)歷審判,得到救贖。
“死亡”一詞,可以說貫穿了整部《雷雨》,姑且以此為線索梳理一下思緒,會(huì)發(fā)現(xiàn)它更像是一個(gè)引子,通絡(luò)了一個(gè)家族的命運(yùn)。
《雷雨》讀書心得8
“因?yàn)槎,所以慈悲”。這是張愛玲曾經(jīng)寫給胡蘭成的話,雖時(shí)隔了半個(gè)世紀(jì),我認(rèn)為這依就是最理性的話之一。
張愛玲說“執(zhí)子之手,與子偕老”是蒼連、涼無望的,牽手過后便是放手,“死聲契闊”卻還要說永不分離。是啊,這個(gè)世界本身就是個(gè)謊言的世界,當(dāng)愛情之花溫柔的凋謝時(shí),才明白真愛只是美麗的童話。其實(shí),所謂的愛情在冥冥之中,蒼天早已有所注定。
想起了繁漪,一個(gè)在《雷雨》中被愛情傷的體無完膚的女子。繁漪,她就像一個(gè)活死人,有著一顆被愛情遺忘的冰冷的心。但是愛情始終是女性永恒的期待,無論你身處在怎樣的.環(huán)境之中,你依然渴望一把像火一樣的愛情點(diǎn)燃你內(nèi)心冰冷的墳?zāi)。,正如繁漪一樣,她十八年來陪著一個(gè)暴躁專橫的丈夫,早已心如死水,而周萍,正好是點(diǎn)燃她內(nèi)心之火的救命稻草。
我認(rèn)為在《雷雨》中,繁漪是個(gè)罪人,也是個(gè)受害者。她就像在黑暗之中鏗然而泊的血蓮,冷漠。詭異。妖艷。將生命之火點(diǎn)燃到像光電一樣白熱,但你卻如同燈絲一般短促,將生命頓時(shí)化為烏有!耙苍S愛與恨正是《雷雨》所要表達(dá)的主題,周樸園。魯侍萍哪一個(gè)不是恩怨情仇,只是繁漪將愛與恨詮釋的更加淋漓盡致罷了!
喜歡繁漪,覺得她很可愛,也許這樣的用詞不是很恰當(dāng),但我認(rèn)為她的可愛就在于她的不可愛,她用一種傳統(tǒng)一種端莊,一種賢妻良母去野性的愛一個(gè)人。套用《士兵突擊》許三多的說話方式,這比大膽還大膽。至于周萍,我不喜歡他。他根本沒有愛過繁漪,他說“我尊敬父親”,我敬佩父親,多么虛偽,他見著四鳳,覺著她有“青春”她有美貌,就因?yàn)檫@一點(diǎn),他根本就配不上繁漪。
周萍死了,在驚心動(dòng)魄的雷雨之夜,愛與恨的嘶殺之中死了,當(dāng)一切又回歸平靜時(shí),我們應(yīng)該明白,愛恨終究不能長久,繁漪只是做了那個(gè)年代的犧牲品。
愛是什么?“只不過是你傷我,我傷他,痕已請,痛尚存”,為此而已。它就如同神與佛與輪回,與一切宗教信仰一樣,一直信則有,不信則無的心證罷了。
《雷雨》讀書心得9
近來讀了曹禺的《雷雨》,也許是以我現(xiàn)在這個(gè)年齡還缺乏以了解吧,看完后只覺得一陣戰(zhàn)栗、一陣心酸。
寫《雷雨》時(shí),曹禺還只有23歲。正是血?dú)夥絼偟哪挲g吧,所以才會(huì)如此徹底地披露出封建時(shí)代內(nèi)里的不堪,才會(huì)采用如此極端的結(jié)尾,短短一天之內(nèi),兩個(gè)家庭,八個(gè)人里,一下子死了三個(gè),瘋了兩個(gè)。該贖罪的死了,可無辜地盼望著美好事物的人,也死了。一切的源頭,或者說,最該死的那一個(gè),卻健安康康地活著,貫穿了整本書的始末。這樣的情節(jié),恐怕也只有23歲的曹禺,才寫的出了吧。
書的最前面,有學(xué)者寫的序;最后,有曹禺自己寫的后記。這兩篇小文章里都提到了書中的各個(gè)人物,無一例外的,周蘩漪最為他們所傾心。我不明白為什么,在我看來,天真無辜的.周沖才最令人感慨,他向往著美好,但在那樣一個(gè)家庭里,他無法去追求美好,他不能像魯大海一樣,有那么激進(jìn)的精神,他畢竟是周公館的二少爺。他也太天真,他想當(dāng)然地幻化出一個(gè)美麗的、無瑕疵的世界,并認(rèn)為這世界真實(shí)存在著,當(dāng)然,這是不可能的。所以他在最后夢想破滅時(shí),茫然不知所措,不明白到底發(fā)生了什么,令人惋惜。 其他的人物,例如周萍,幾乎令人愛恨交加。他犯下了錯(cuò)誤,他也愿意去改正,可他又在不知不覺中犯下了更大的錯(cuò)誤,在最后認(rèn)清四鳳是他的妹妹后,他該是恨透了自己吧,那一聲槍響,也許是他贖罪后的嘆息。四鳳,她同她的母親一樣,有著剛烈的性格,這種剛烈又不同于周蘩漪,蘩漪幾乎是病態(tài)的,她愛就愛到骨子里,恨,也要恨得徹頭徹尾,不留一絲喘息的時(shí)機(jī)。四鳳不同,她很年輕,她沒有蘩漪那么瘋狂,最后的死亡,也只好是她的歸宿。 看完《雷雨》,不知該做什么評(píng)價(jià),只好這樣胡亂評(píng)了幾句,抒發(fā)一下內(nèi)心的不安吧。
《雷雨》讀書心得10
先得講講曹禹。其人原名萬家寶,出身于一舊軍官家庭,其父極專制,大概也是《雷雨》中周樸園的靈感之源吧?曹禹寫此劇時(shí)時(shí)值1933年,中國文化受外來文化沖擊影響較大,不少“洋物”出現(xiàn)在劇中,多少?zèng)Q定了劇情發(fā)展。有人說這是一篇悲劇,這我到是贊同的,確實(shí)故事結(jié)束三人死去,兩人發(fā)瘋,而這一切都在一個(gè)雷雨交加的夜晚同時(shí)地發(fā)生了。這樣的結(jié)局多少有點(diǎn)令人震動(dòng)。
故事牽涉到的是兩家人,其間又有千絲萬縷的聯(lián)系。魯家丈夫魯貴,妻子魯侍萍,侍萍婚前曾與周家老爺周樸園發(fā)生地下感情,當(dāng)侍萍生下大海和周萍后被周樸園所拋棄,便與魯貴結(jié)婚,生一女曰魯四鳳。周樸園與蘩漪結(jié)婚生下周沖。而后魯貴、四鳳為求生計(jì),至周家作傭人。蘩漪勾引周萍,而周萍卻衷情于四鳳。其間人物關(guān)系到四幕結(jié)束終于真相大白。四鳳受刺激跑出門不慎觸電線,周沖撿電線,結(jié)果兩人觸電而亡。周萍隨后自殺,留下兩家做妻子的雙雙發(fā)瘋。對(duì)于周樸園來說,在那個(gè)雷雨的晚上,這個(gè)可恨的男人被驚呆了。他一切的掩飾被撕得面目全非,經(jīng)營了幾十年的大廈瞬間坍塌,他只好呆呆地望著半瘋半顛的`侍萍、蘩漪,自殺的周萍,觸電而死的周沖、四鳳,離家不再回來的大海。他的親人一個(gè)個(gè)離他而去,命運(yùn)的懲罰在他身上顯現(xiàn),可以說,雷雨中他品嘗的苦果,點(diǎn)燃的火苗摧毀的不僅是周公館,還有他所代表的那個(gè)必然要滅亡的階級(jí)。
曹禹寫這部戲劇,字里行間對(duì)悲劇的結(jié)局有所鋪墊。文中兩次提到花園中的電線落地,正為四鳳與周沖之死張了本。由于這部四幕劇只發(fā)生在一天之中,必穿插了天氣變化,從第二幕開幕,天氣開始起風(fēng),一切都有要下雷陣雨的預(yù)兆,而全劇四分之三的情節(jié)在壓抑的自然環(huán)境中進(jìn)行,怎不令人心情壓抑?
這出悲劇在這兩個(gè)不幸的家庭中出現(xiàn),是早有預(yù)料的,作者借此無情地毀慘了舊社會(huì)的家庭與社會(huì),無辜的人和有罪的人一同走向毀滅……
正如曹禹所講的:“《雷雨》所顯示的的并不是因果關(guān)系,并不是報(bào)應(yīng),而是我所覺得的‘殘忍’。這確實(shí)為一部‘殘忍’又不得不發(fā)人深思的劇作!
《雷雨》讀書心得11
曹禺先生曾說:“我從小失去了自己的母親,心靈上是十分孤單而寂寞的”。這句話讓我知道他的一生并不是順利的,平坦的。這也讓我更加深信正是這些痛苦的經(jīng)歷,才使他產(chǎn)生了偉大的作品,訴說的渴望出自生活中所承受的苦難。周樸園,自私、冷酷、虛偽、老謀深算,沒有人性,然而我卻充滿同情和憐憫。一個(gè)男人可以絕情到大年三十把兒子他媽趕出家門,任其自生自滅,薄情寡意至極,他又如何還懂得愛?只是那些家具,那些擺設(shè),那些習(xí)慣,還有那些照片和舊時(shí)的回憶。他是否有感情?是否愛過侍萍?看到了他的想念,卻又被他無情的言語刺傷;他對(duì)子女有愛嗎?有斥責(zé)!沒有關(guān)愛!他對(duì)繁漪有歉疚嗎?一直給她請醫(yī)生卻不懂她真正的病因!我鄙視他的冷血,特別是對(duì)于那個(gè)陪伴他一生的女人繁漪如此殘忍!其實(shí)他也只是一個(gè)普通的男人,為了前途少了一點(diǎn)良心,有些懦弱卻又不得不故作堅(jiān)強(qiáng)。
周沖,生命力勃發(fā),敢愛敢恨。雖年紀(jì)輕輕卻很有責(zé)任感并且為了愛情和生命的信念敢面對(duì)陳舊的封建禮教宣戰(zhàn)。愛的時(shí)候果斷,即使被拒絕也大度慷慨。特別是他的善良讓人感動(dòng)不已。他是一個(gè)能溫暖心靈的人物,讓人對(duì)生活充滿了希望,對(duì)未來充滿向往,相信美好并不懼現(xiàn)在。
周萍,給我的是乏味,只是替他慶幸能遇到像四鳳那樣的女孩子。對(duì)于魯貴亦是除了鄙視再無其他的語言,活到他那個(gè)樣子本身就是一種悲哀。侍萍,堅(jiān)韌,獨(dú)立,氣度。很難想像一個(gè)未婚女人在那么森嚴(yán)的等級(jí)觀念和封建壓迫下與一個(gè)和自己身份地位懸殊的人戀愛并未婚生子所需要的`勇氣。她就像一團(tuán)火焰為了愛情炙熱地燃燒,她對(duì)愛情的追求就仿佛飛蛾對(duì)火的執(zhí)著!我堅(jiān)信活著比死更需要勇氣和力量:她忍受世人的蔑視,忍受魯貴的責(zé)難,堅(jiān)挺地活下來。親生女兒和兒子相戀的悲劇,她的決定都毫無保留地表現(xiàn)了一個(gè)母親無私的愛和大度以及包容,她把所有痛苦自己一個(gè)人扛,接受命運(yùn)的懲罰,正是命運(yùn)的磨難,讓我看到一位如此偉大的女性。
繁漪,偏執(zhí),不幸,美麗,落寞,聰慧,無奈。她就是那么一個(gè)如精靈般美妙的女子,不幸受到命運(yùn)最無情的戲弄。蘩漪是個(gè)最動(dòng)人憐憫的女子,她不悔改,她如一匹執(zhí)勤的馬,毫不猶豫地踏著艱難的走道,她抓住周萍不放手,想重新拾起一堆破碎的夢而救出自己。她的生命燃到電火一樣地白熱,她是“雷雨”的性格。蘩漪就像是一朵在黑夜里悄無聲息地綻放了的花,冷漠、詭異、妖艷,穿過被灼傷了的眼睛,直逼進(jìn)你的靈魂,尋找苦海深處的共鳴,她有一顆被愛情遺忘的心,十八年來陪伴著一個(gè)暴躁怪戾的丈夫,早已心如死水。
繁漪你是錯(cuò)的。周萍理想中的妻子是四鳳,具有良好的傳統(tǒng)美德,天真善良,洋益著青春的活力,并且是服從的,拯救他脆弱的靈魂。而不是具有獨(dú)立反抗意識(shí)的你。
繁漪你又是對(duì)的。你勇敢地追求自由與幸福,敢于呼吸自由的空氣,舒展自己的靈魂,釋放最真的你。
四鳳,我開始有些不明白她為什么會(huì)喜歡周萍,我以為周沖的性格更有吸引力。認(rèn)真思索一下,周沖年輕又具有活力,可能和他在一起更像朋友或者只是弟弟的感覺。而三十歲的周萍,他雖懦弱和疲乏,為生活和命運(yùn)所困,有些頹廢和無助,但正是他這種憂郁的氣質(zhì)激起了四鳳的母性情懷,這種韻味讓四鳳更有安全感。四鳳的朝氣讓周萍找到生活的動(dòng)力,仿佛回到年輕的歲月,有了前行的動(dòng)力,看到了美好的未來。曾看過愛情溫柔地凋零,才明白所謂真愛無敵的童話,只不過是當(dāng)一絲情愫如細(xì)草穿沙般掠過心田時(shí),人們彼此心照不宣的謊言,這原本就是個(gè)暖昧不清的世界,孤獨(dú)追尋著的靈魂游離在城市巨大的陰影之下,在每個(gè)到了極點(diǎn)的黑夜,失去自由的愛情便頹廢地躲在墻角邊喘息,冥冥之中,一切被注定了的就是這樣永遠(yuǎn)被注定了。
《雷雨》讀書心得12
雷雨從開端仿佛就注定了這個(gè)是一個(gè)悲劇。然而悲劇的,造成者便是故事的男主人公:元錫公館的大少爺――周樸園。
就像眾多中國悲劇那樣,一個(gè)風(fēng)流的少年看上了自家的女傭,這樣的聯(lián)合自古至今都不會(huì)有好的成果。假使那個(gè)男的有情有義,大不了兩人私奔,背離父母,遠(yuǎn)走高飛作對(duì)苦命鴛鴦,然而刺骨始終的女主角侍萍就更苦命了,周樸園這個(gè)風(fēng)騷少爺雖被她的青春漂亮與溫順感動(dòng),但他那顆只懂愛自己的心又怎會(huì)與她廝守畢生?他為了本人的前程終極廢棄了侍萍。伶丁無依的侍萍帶著患病的二兒子傷心的分開,原一味故事就這樣停止了,誰知造化弄人,運(yùn)氣又將他們牽扯在一起。盤根錯(cuò)節(jié)的關(guān)聯(lián)又演出了,幾乎就是一團(tuán)糟,最終導(dǎo)致了同母異父的兄妹相愛。身為他們的母親,侍萍只能接收命運(yùn)的打趣,也只能抱怨自己給孩子帶來的命運(yùn),好像所有該終結(jié)了,偏偏當(dāng)年的'風(fēng)流少年周樸園在誤解下道出了他們是同母異父的兄妹。這件事害逝世了3個(gè)人……
這樣一段揪心的人生怎不讓人肉痛?歷史上這樣的故事簡直是久演不衰,在相似故事下的就義者不在少數(shù),我想,這并不是簡略的故事罷了,社會(huì)的實(shí)在情形應(yīng)當(dāng)是故事的原型。這與當(dāng)時(shí)國民的道德準(zhǔn)則、思惟觀點(diǎn)密不可分。在現(xiàn)今社會(huì),人思維的轉(zhuǎn)變,女人變得剛強(qiáng)、英勇,毫不會(huì)無聲無息授命運(yùn)的壓抑,必會(huì)對(duì)抗。除了科技發(fā)達(dá)以外,人文思想的提高也是時(shí)期先進(jìn)的一大標(biāo)記。人們經(jīng)常在曉得從前的可憐后,暗自慶幸自己生活在這樣美妙的時(shí)代。然而,我豈但要感激新時(shí)代,新中國給予咱們的幸福生涯,而更應(yīng)感謝麗時(shí)代給我們的覺醒。不過去的悲涼,哪來當(dāng)初的幸福甜蜜?
《雷雨》讀書心得13
我愛讀書,更愛讀《雷雨》這樣的好書!八劳觥币辉~其實(shí)幾乎貫穿了整部《雷雨》的脈絡(luò)。從序幕中兩位尼姑談?wù)摰墓砩裾,再到周萍和周蘩漪各自為了愛而萌生出的懺悔和?zhí)著,最終直指那些為愛徇情的無知青年,每一個(gè)布景和情節(jié)都彌漫著對(duì)死亡的輕聲嘆息。
周萍的死倒并不算意外,或者說是我完全料想之中“該死”的角色,這個(gè)男人的一生應(yīng)該算是極其卑微潦倒的了,他總是在是非之中搖擺,不能忘卻前世與繼母的失足情網(wǎng),也不能割舍后世對(duì)魯四鳳的愛戀糾纏,他活得過于矯情,淡薄了尊嚴(yán),丟棄了理想,湮滅了自由,結(jié)余的那些生命就只獨(dú)守著一個(gè)“情”字不了而已。我以為,愛他就好比施舍同情,但是在于他的評(píng)價(jià)我只能說懦弱得幾近使人唾棄。
曹禺曾經(jīng)在《雷雨》的序言中評(píng)價(jià)過他自己筆下的人物,但得到其大加贊賞的卻只有兩個(gè)人,其中一個(gè)便是同樣慘遭不幸的二少爺周沖。相比而言,我到認(rèn)為周沖是個(gè)極具悲情色彩的人物。他先是對(duì)四鳳的求愛失;又在爭執(zhí)中委命于父親的呵斥,熟悉到獨(dú)權(quán)的威嚴(yán)終究是不可動(dòng)搖的;之后他又抱著近似菩薩的善心去探望困頓中的四鳳,卻被魯大海視為不速之客辱罵出門;結(jié)尾他又被周繁漪無情地拉出來,眼見了殘酷的事實(shí),最終被親生母親手丟棄在暴風(fēng)雷雨之中。一件件打壞他夢想的事情接踵而來,現(xiàn)實(shí)生活留給他的只有悲痛——剩下的.是一種掉到黑洞中不可重生的絕望。周沖是無辜的,他只是一個(gè)被社會(huì)矛盾、家庭仇恨無故吞噬了的受害者,一個(gè)在夢想與現(xiàn)實(shí)中游離屈尊的年輕人。他最終還是死在自己夢開始的地方,令人悲憐不忍,心痛不已。
在這里我唯一想說的一個(gè)還活著的人就是整部《雷雨》的靈魂——周蘩漪。她是曹禺老先生最喜歡的一個(gè)人物,也是他認(rèn)為最“雷雨的”角色。在我看來,周蘩漪并不是什么討巧的角色,但她的行為和心理狀態(tài)到不失是半邊天空的一個(gè)鮮明代表——為了愛情而活,卻又被愛摧殘了身心,絕望了人世。我能夠給予她的更多的是同情,更或者說是仁愛。周蘩漪是鮮活的、真實(shí)的,她生命的一半已經(jīng)沉淪,但是在感情崩潰的邊緣卻忽地懼怕起了死亡,露出對(duì)現(xiàn)實(shí)的無盡渴望和激情,于是她本能地抓牢身邊最后的一棵救命草,不顧一切地瘋狂地向上攀爬,但卻不料,她所有的希望最終還是土崩瓦解在一個(gè)懦弱卑微的男人手里。然而更可悲的是,周蘩漪最終沒有獲得死亡超脫的權(quán)利,她將終生帶著遺恨和罪責(zé)感孤守在愛人和兒子的墓冢前,直到生命的最后一刻。
《雷雨》里這幾個(gè)在死亡邊緣徘徊的角色,其實(shí)都有著對(duì)生命的無限渴望和追求,只是他們在命運(yùn)的沖突里偏離了原有的軌道,最終,淚水和痛苦是免不了交織相濡的。但是,關(guān)于那些愛與恨的矛盾糾纏,也許會(huì)因?yàn)檫@些死亡而被我們釋然吧。
《雷雨》讀書心得14
要讀《雷雨》之前,我就看了話劇版的《雷雨》,也是十分精彩。這樣一部好的作品。就是要我們高中生閱讀的。
隆……要下雨了,悶熱急躁的氣氛籠罩著整個(gè)房間。悶級(jí)了。從開頭到結(jié)尾,全文都突出了一種緊張的狀態(tài)。
文章錯(cuò)綜復(fù)雜的情節(jié),并沒有使讀者感到無從下手。而是非常清楚,條理清晰。人物的內(nèi)心獨(dú)白,更是文章的點(diǎn)睛之筆。時(shí)間在這里,沒有了他的特殊功能。沒有使人忘記那曾經(jīng)的事實(shí)。時(shí)光弄人,有使人想起了那傷心的往事。現(xiàn)實(shí)總是很殘酷。殘酷的人,殘酷的社會(huì)。人物對(duì)所處社會(huì)的反抗,并沒有起到多大的作用。悲劇依舊重演。社會(huì)的黑暗,人民的`痛苦。
人物對(duì)所處社會(huì)的反抗,并沒有起到多大的作用。悲劇依舊重演。社會(huì)的黑暗,人民的痛苦。使我們更有了一種享受當(dāng)下的時(shí)光。我們慶幸有這樣的好時(shí)光,有這樣和諧的社會(huì)。人們可以自由的追尋自己的美好,不再虛偽,不在為社會(huì)的束縛而寸步難行。
愛情,自古至今都是癡男怨女所追尋的。而以往封建社會(huì)摧殘人的內(nèi)心,腐朽思想侵蝕著人們。敢于反抗的人們,總是沒有一個(gè)好的下場。社會(huì)總是在進(jìn)步,我沒不能讓這樣的悲劇再次重演。
作者美妙的語言,使我們在字里行間,感受到了作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的批判。文學(xué)的修養(yǎng)也是我們要不斷學(xué)習(xí)的。這就需要我們多讀好書,多讀大家之書,這樣我們在自己的寫作當(dāng)中,才會(huì)有不斷的提升。
《雷雨》讀書心得15
曹禺設(shè)置戲劇沖突的技巧是無與倫比的。兩代人,分別來自兩個(gè)對(duì)立的階級(jí),由于多次命運(yùn)的巧合糾纏在了一起,復(fù)雜感情的糾葛使他們那本已傷痕累累的心雪上加霜,在命運(yùn)的無情擺布和感情的殘酷玩弄下,他們已無還擊之力,死的死,瘋的瘋,逃的逃,兩個(gè)家庭在一天之內(nèi)毀于一旦。這就是封建家庭對(duì)人性的摧殘。讀完之后,莫說劇中人物,連我們都痛苦萬分,徹底絕望了。
“雷雨”,這個(gè)名字取得太妙了!袄子辍保灤┯谧掷镄虚g,貫穿于環(huán)境描寫之中,貫穿于人物性格、人物感情之中,貫穿于故事情節(jié)之中,貫穿于結(jié)構(gòu)形式之中。正如一些專家指出,《雷雨》故事情節(jié)的發(fā)展具有夏日雷雨的特征:開始時(shí)烏云密布,空氣悶熱難當(dāng),隨后,空氣的氣氛漸趨緊張,時(shí)不時(shí)伴隨電閃雷鳴,隨后,大雨驟至,雷電轟鳴,整個(gè)宇宙都發(fā)怒了。再看繁漪那充滿憤怒與壓抑,最終走向變態(tài)極端的感情,周萍那極度悔恨、懼怕與希望并存,罪惡感與歉然同在的感情,魯侍萍那飽受折磨仍逃脫不了命運(yùn)殘忍玩弄的內(nèi)心,哪一樣不是“雷雨”特征的典型寫照。對(duì)制度的批判,對(duì)罪惡的揭露,對(duì)人物的同情與無奈,愛恨交加的復(fù)雜感情,都化作了兩個(gè)字:雷雨。
雖然四幕長劇的時(shí)間跨度僅僅是一天,但我卻覺得像是過了一年還不止。一天之內(nèi),人物的感情發(fā)生如此大的變化,情節(jié)發(fā)生如此大的轉(zhuǎn)折,實(shí)在叫人能以想象,但我們不得不相信它是真實(shí)的。人物之間的`關(guān)系形成了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾網(wǎng)、仇恨網(wǎng),作者正是通過把各種復(fù)雜的矛盾糅合在一起,從而表現(xiàn)作品的主題的。周樸園被迫或自愿拋棄了已生下兩個(gè)兒子的魯侍萍,三十年后,周樸園偶遇魯侍萍,矛盾一觸即發(fā)。工人魯大海為爭取工人的權(quán)益與自己并不認(rèn)識(shí)的親生父親發(fā)生矛盾,被自己同父同母的哥哥周萍痛打,周萍由于與自己的后媽繁漪發(fā)生了不自然的關(guān)系而悔恨不已,決定痛改前非,卻擺脫不了失去精神依托的繁漪的糾纏、威脅,與此同時(shí),周萍愛上了魯侍萍的女兒——在周家當(dāng)侍女的四鳳,恰巧,繁漪的兒子周沖,一個(gè)善良、真誠的少年也對(duì)四鳳情有獨(dú)鐘。四鳳面臨母親和周萍的抉擇,周萍把人交給了四鳳,卻受到繁漪的牽制,周沖面臨母親和哥哥雙方面的壓力,這一切的一切交錯(cuò)在一起,終于在周樸園暴露身世之謎后釀成了慘劇。這慘劇是偶然的,太多的巧合,天命,但又是必然的,封建制度對(duì)人性的扭曲、摧殘必定造成這悲慘的結(jié)局。作者的高超之處在于,他讓矛盾相互交織,無處不在,讓人分不清誰是誰,誰愛誰,誰恨誰,但一切又是那么的鮮明,讓人的心都能感受到。
繁漪是最具“雷雨”性格的人物,也是劇中人性扭曲最大的人物。封建制度對(duì)人性的摧殘主要體現(xiàn)在繁漪身上。周沖在劇中是最無辜、最悲慘,也是最值得同情的人物。他年僅十七歲,天真爛漫,雖出生在闊家庭,但沒有絲毫強(qiáng)權(quán)思想、等級(jí)觀念,他追求平等,追求自由,待人真誠,對(duì)下人四鳳真心相愛。就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的青年,在封建家庭復(fù)雜的矛盾沖突中白白地毀滅了。周沖的死是最不應(yīng)該發(fā)生的,所以周沖的死是對(duì)腐朽的封建制度最有力的控訴。
這不僅僅是一個(gè)故事。這是一個(gè)時(shí)代所鑄造的暴風(fēng)驟雨。風(fēng)雨之下,世間一切罪惡丑陋原形畢露,無處藏身。沒有什么愛能穿越這無限悠長的時(shí)間,沒有什么事能真正達(dá)到永恒。人生如夢,夢里淚雨滂沱。夢醒之后,自己的人生還是要自己勇敢的走。
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