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歡慶元旦作文

時間:2024-03-08 12:47:07 元旦 我要投稿

[精]實用的歡慶元旦作文

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的歡慶元旦作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[精]實用的歡慶元旦作文

歡慶元旦作文 篇1

  20xx年即將過去了,29日下午,我們班在教室里舉辦了豐富多彩的迎新年元旦聯(lián)歡會。

  吃過午飯,我就急匆匆地趕到了學校。走進教室,哇,教室已被家長們布置得煥然一新:墻上出了新的刊物,窗戶貼上了漂亮的窗花,窗戶兩邊各排列兩排桌椅,騰出了教室的中央作舞臺。舞臺上方懸掛著紅色的彩帶和五顏六色的氣球,黑板上方掛著“歡樂元旦,快樂成長”的條幅。歡慶元旦的'氣氛真的很濃。

  下午1點30分,聯(lián)歡會正式開始,由陳奕萌、胡升平兩位同學主持。首先是班主任方老師的新年寄語,他贊譽我們304班是個溫暖的大家庭,表達了對20xx年的良好祝愿和期望。

  然后,同學們的節(jié)目就紛紛登場了。我和王思恩第二個上場。我倆懷著又激動又膽怯的忐忑心情上臺合唱了一首歌曲——《心愿便利貼》。我因為緊張,一直縮著脖子唱,剛唱完就快速地跑回座位上,右手還不停地拍著胸口。

  同學們的節(jié)目種類很多,有歌曲,有舞蹈,有快板,有樂器,還有跆拳道和科學小實驗等,表演得都很好。其中,我最喜歡的是陳奕萌自創(chuàng)的扇子舞——《古韻》。她那下腰和側(cè)身翻的動作太厲害了,看了的人無不嘖嘖贊嘆。

  同學們鼓著掌,歡笑著,跳躍著,教室里一片歡聲笑語。兩個多小時的聯(lián)歡會一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,大家依依不舍地離開了教室。

  祝愿同學們,在即將開始的新年里,在老師和家長們的關愛培養(yǎng)下,我們一起健康快樂地成長、進步。

歡慶元旦作文 篇2

  今天,是星期五,再三天就是xxx年元旦了,今天就要在我們班級舉行慶祝元旦的PARTY。這次活動是由我和班長負責的,準備時間:2天。老師向我們下達了這個命令,我們立刻忙了起來,想著:“要在兩天內(nèi)完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了。”

  于是重擔便壓在了我們倆身上,我負責寫題詞、下載歌曲、設計游戲活動、配音以及收費。班長負責主持、買物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲,忙得是不亦樂乎。一天上完課后我們一刻也沒有閑著,趕忙商討著對策,然后各奔東西。徹夜難眠!

  現(xiàn)在是離元旦還有30分鐘的時候,勞動委員和體育委員為班級裝飾,紀律委員在維持著紀律,而我和班長負責安排和準備好一切。

  首先,由主持人與班長合唱《歡樂頌》,然后背景音隨之響起。伴著那悠揚的歌聲,同學們揮舞著手臂,跟著旋律一起擺動著身體。

  緊接著,我們進入了玩游戲的'環(huán)節(jié),第一場游戲:吹乒乓球,規(guī)則是:四個杯里都裝著面粉,求放在第一個杯子里,要通過技巧與力度來越過那三座,山嶺,落入第四個杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者,概不負責的!

  然后,大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂播放中把橘子小右邊傳送,在音樂停止時候句子落在誰的手中,誰就得上臺表演一個節(jié)目。大家開始緊張了,傳到我該怎么辦?班長一聲下令:MUSIC GO!交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過氣了,沒人敢耽誤一分鐘……音樂突然結(jié)束。橘子落在一個男同學手中,他慢慢走上臺,給大家吟誦了一首詩。

  接著,同學們可以唱自己拿手的歌,評出優(yōu)秀。主持人先登場,唱了一首歌,調(diào)皮王(綽號)偷偷拿著噴帶劑,向他身后噴了下去!八⒗币宦暎瑖娭辛怂哪X中央,他的腦袋上長了一朵蘭花……

  一個小時的元旦晚會便在大家同學們的歡聲笑語和激情澎湃中過去了,到了閉幕的時候,班長宣讀著閉幕詞:今天我們……這次元旦到此結(jié)束。

  我走出教室,天色已晚。但是我感到很開心

歡慶元旦作文 篇3

  12月29日我們孫老師在學校舉行歡慶元旦包餃子活動,這一天同學們都沉寂在歡聲笑語中。

  早上8點鐘我們的爸爸媽媽帶著包餃子的工具和柔軟光滑的面團,各種口味的餡,有豬肉的,羊肉的,茴香的,韭菜的三鮮的,還有我從沒吃過的玉米餡……滿滿的都是愛,真是五花八門,香氣撲鼻。頓時勾起了我肚子里的小饞蟲。

  我們孫老師按隊分工,讓我們和爸爸媽媽一起合作包餃子,這也給了我們學習包餃子的`機會,每位同學都高興極了,都積極的參與我也樂在其中。

  包餃子開始了,我拿起一個圓圓的皮,正準備包的時候,孫老師走到我身旁問我:石瑩潤你會拍照嗎?,我信心滿滿,毫不猶豫的回答“會”,孫老師說“那你去拍照吧”!我頓時一驚!失落的拿起手機,心想孫老師我不想拍照呀,我要包餃子。但是老師的話還是要聽的,我給忙碌的爸爸媽媽和同學們認真的拍起照來,我左拍右拍,其實拍照的樂趣也不少,當我給餃子拍幾張照片時,低頭一看“天呀!”同學們包的餃子真是千奇百怪,形狀各異。有躺著的,有趴著的,還有開口大笑的,甚至還有皮薄餡大的包子。即使這樣也阻擋不了同學們對學習包餃子的熱情。

  我也想試試我能包成什么樣,于是我扔下手機,跑回座位,拿起餃子皮開始包,首先我把餃子皮放在手心上,小心翼翼地把香噴噴的餡放在餃子皮的中間,然后把皮的一面向上折,把并在一起的邊一點點捏緊,餃子包好了,我把餃子放在案板上,呀!它怎么也躺下了,是不是它困了,那好吧!就讓它先美美的睡一覺吧,待煮餃子的時候我再叫醒你吧!

  在大家不懈的努力下餃子很快包好了,這么多餃子我還是第一次見到,一排排像邁著整齊步伐士兵的餃子,壯觀極了!

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