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教師節(jié)寫給老師的感恩信
教師節(jié)寫給老師的感恩信1
尊敬的老師：
您好！
教師節(jié)來臨，這是屬于您的節(jié)日，祝您節(jié)日快樂！
在您的課堂上，我從來體會不到枯燥這個(gè)字眼是什么意思，您的課堂總是那么的有趣，那么的有深度，您講的那些知識，可能我在預(yù)習(xí)的時(shí)候覺得好枯燥啊，沒什么意思，但是只要您一講課，我就覺得這知識怎么那么簡單，那么容易理解，是您讓我對英語這門很難的課產(chǎn)生了興趣，是您讓我們覺得上您的課是那么的迫不及待，真的每天都想上您的課，想老師您一直都是教我們的。要是每堂課的老師都是您那就好了，但是我也知道這是不現(xiàn)實(shí)的，老師您也是需要休息的。
而今天這個(gè)日子就是您休息的日子，您的節(jié)日，也是我們感謝您的日子，真的非常的謝謝老師您讓我們感受到英語的快樂，感受到學(xué)習(xí)原來不是簡單的記單詞和語法，而是有那么多的方式，那么多有趣好玩的東西可以去用來學(xué)英語的。以前我的英語成績不好，直到老師您開始教我們英語，我才覺得英語變得有趣了，也想學(xué)習(xí)英語了。以前覺得英語是我最不好的一門科目，會一直拖我成績后腿的，可是您教了以后，我的英語不再是我最不好的科目了，進(jìn)步了很多了，感謝老師。
有很多的話想跟您說，有很多的謝意要給您，但是我知道，言語對您的.謝意實(shí)在是太過于薄弱了，不過我還是寫了這封感謝信，感謝您，感恩您的付出，感恩您的教導(dǎo)，我只有用更好的成績，更用心的聽講來讓您的付出是值得的。老師您教會我了英語應(yīng)該怎么樣的學(xué)，老師您讓我的成績進(jìn)步一大截，老師您在課堂上也是讓我知道，英語的學(xué)習(xí)，并不是只有那么一點(diǎn)，而是還有很多，感謝您。
您的教誨我不會忘記，您的指導(dǎo)我會時(shí)刻去做，您的關(guān)心也是讓我知道，即使成績不好，老師其實(shí)也是很上心的，不會對我不理不睬，我還記得，您每次備課都是很認(rèn)真的，那還是我去辦公室問其他老師問題的時(shí)候，聽老師們說的，說您的備課是其他老師的很多，您每次給我們準(zhǔn)備的資料也是很豐富的，所以才能讓英語課堂那么的有趣，那么的好玩，不是枯燥的，也不是無趣的。
老師，在這個(gè)教師節(jié)，給您寫這封信，感謝您，雖然說了很多遍了，但是我覺得還是不厭煩，因?yàn)橛心庞形业慕裉�，真的非常的感謝您。
此致
敬禮！
20xx年9月
教師節(jié)寫給老師的感恩信2
尊敬的老師：
您好！
我是xx，教師節(jié)就要來了，今年是你教導(dǎo)我的第二年，兩年的時(shí)間我覺得自己感受到元太多的了，您對我的影響真的很大，自己以前是一個(gè)很內(nèi)向的人，在學(xué)校也總是一個(gè)人，初中開始之后我也是那般，您開始接受我們之后就看出了我不合群的性格，在這兩年的時(shí)間中，你很多次開導(dǎo)我，也給予了我很多關(guān)心，還有您日常的悉心教導(dǎo)，我真的很感激，雖然您是我們的班主任，但是您一點(diǎn)不輕松，任課老師跟班主任的雙重身份，我覺得您是很幸苦的，在管理班級的同時(shí)，也給我們帶來的狠多知識，這兩年來，幾百個(gè)日夜，您無不是在操心這我們。
這次的教師節(jié)的'來臨我特別想表達(dá)對您的感激，我一直都覺得您是我這兩年來對我影響大的老師，從一開始給與我心理上的關(guān)懷，還有我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活，您都是無微不至，這兩年來我也讓您操心了，在做錯(cuò)事情的時(shí)候，您的批評總是在后面，您不會在一開始就批評，每次我做錯(cuò)的事情，您會來跟我說這件事情的利弊，我也是初中生了，很多東西當(dāng)然需要自己承擔(dān)，您給我感覺就是，讓我們在承擔(dān)的同時(shí)知道這個(gè)事情的利弊，知道自己錯(cuò)誤在哪里在，我覺得您給了我很深刻的印象。
感謝您老師，這兩年來對我的教導(dǎo)，一開始我還是一個(gè)小學(xué)生的身份，我對很多事情，包括學(xué)習(xí)都是模糊的，還有初中的一切都是陌生，是您一步步指引我，每次上課的時(shí)候您在講臺上面，其實(shí)并不輕松，因?yàn)槟诠芾戆嗉壍耐瑫r(shí)也要給我們備課，有的時(shí)候我能夠看到您在講臺上面那承重的背影，但是也就是一逝而過，你在講臺上面講課的樣子真的很偉大，想對來說這兩年來，對我們生活學(xué)習(xí)上面的管理都是我們學(xué)習(xí)最優(yōu)秀的。
但是在今天這個(gè)節(jié)日里，我希望您能夠放松自己，能夠給自己一個(gè)舒適的心態(tài)，為了我們學(xué)習(xí)還要在校的生活，您真的是操了很多心，這兩年幾百個(gè)日夜都是如此，教師節(jié)到了學(xué)生真誠的祝福您身體健康，能夠開開心心，初中生涯未來還有一年的時(shí)間，未來一年您還要繼續(xù)操心我們的學(xué)習(xí)，在這里我感激您的授業(yè)之恩，同時(shí)我也希望您能夠開心的過好每一天，接下來學(xué)生也一定不辜負(fù)您，好好地學(xué)習(xí)是我接下來的首要目標(biāo)，雖然現(xiàn)在是初中的第二年，我也會給自己整個(gè)初中生涯一個(gè)完美交待。
再次希望老師在今天這個(gè)節(jié)日里開開心心，工作順利。
XXX
XX年XX月XX日
教師節(jié)寫給老師的感恩信3
致蔡敦利蔡居士的一封信!
蔡居士好!感恩蔡敦利居士!
感恩張釗漢醫(yī)師!
本名沈莉自20 下半年胃部痛疼。嗅覺失靈，水米難咽。晚上腹瀉。白天進(jìn)食困難。持續(xù)半年胃部劇烈疼痛不止體重下降至八十二斤。到了年底臘月二十八日已無法忍住疼痛來到即墨人民醫(yī)院，做了CT檢查醫(yī)生珍斷為是胃癌晚期，醫(yī)生說沒必要開藥死期已到。
人生誰無生死?聽到醫(yī)生的珍斷本僧尼釋傳勝心生歡喜，每個(gè)人有生老病死。我如果死掉發(fā)愿往生極樂國�；ㄩ_見佛悟無生。不退菩薩為伴侶。當(dāng)下就想生西了，歡喜面對吧。身體是自己的應(yīng)該把握健康也需要自己。堅(jiān)持不住醫(yī)院。相信原始點(diǎn)。相信張釗漢醫(yī)師。相信蔡敦利居士的醫(yī)德。當(dāng)下就忍住疼痛住吃飯，運(yùn)動(dòng)喝姜湯。
春節(jié)過后正月初六日，兩位護(hù)法居士護(hù)持本僧尼釋傳勝來到蔡居士的.青島純凈純善原始點(diǎn)推廣基地(青島西海岸開發(fā)區(qū)長江中路349號樓1單元5樓)。蔡(老師)居士當(dāng)下午就給本僧尼做了按推理療溫敷喝喝姜粉湯，按推至今五次�，F(xiàn)在吃飯有味道了。睡眠正常。胃腹部疼痛消失。每天能走六，七里地不心慌!
在蔡居士及志工菩薩和護(hù)法居士菩薩的愛心關(guān)照下。本僧尼解除癌癥了。度過了生死關(guān)。在短短的十九天內(nèi)奇跡出現(xiàn)了。本僧尼釋傳勝已恢復(fù)體能增至十五斤。氣血增長。運(yùn)動(dòng)自如!
正月十四日釋傳勝回到寺院
眾人很驚訝的說釋傳勝師父又活著回來了。 。僅僅八天的時(shí)間，釋傳勝師父活著回來了……皈依弟子們熱淚盈眶。師父死里逃生，真是法喜充滿奇跡啊! 。這十九天時(shí)間釋傳勝根據(jù)蔡居士的治療方案喝姜湯、溫敷。保持好內(nèi)外熱源。蔡居士免費(fèi)為本僧尼釋傳勝按推解病痛。感恩蔡居士!
教師節(jié)寫給老師的感恩信4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首《感恩的心》不禁想起了我們班的梁老師。
梁老師是我們的語文老師，兼班主任，她對我們很負(fù)責(zé)，她所講述的知識點(diǎn)非常重要，而且環(huán)環(huán)相扣，從不遺漏任何一點(diǎn)知識……想到這里，我不禁想起了一件小事：那是一天下午，是語文課，許多同學(xué)仿佛不約而同地猜到了今天的語文作業(yè)是練習(xí)冊，都開始了“地下行動(dòng)”。我環(huán)視了一周，同學(xué)們都在偷寫練習(xí)冊，有的在桌斗里寫，有的用書罩著寫……花樣多極了，我也禁不住動(dòng)了歪腦筋。我正偷寫著，忽然，老師一句“……就像咱班的某些同學(xué)，表面上看著表里如一，呵，內(nèi)心還不知想干嘛呢！”我猛一抬頭，發(fā)覺老師在看著我，我仿佛讀懂了老師的意思：只要你好好聽講，老師會不計(jì)前嫌的，想到這里，我的臉一陣火熱……
我們的老師就是這樣的負(fù)責(zé)！老師啊，您就像蠟燭一樣燃燒著自己，照亮了我們！您也像那在花園中辛勤勞作的`園丁，忘我地工作著。
我感恩老師，感恩全世界的老師。我們的梁老師辛勤工作，不求回報(bào)，其他的老師又何嘗不是呢？所以，我要更加努力，不辜負(fù)老師對我的期望，做一個(gè)對社會有用的人。
我感恩我的老師！
此致
敬禮！
20xx年9月
教師節(jié)寫給老師的感恩信5
尊敬的老師：
大家好！
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骱芏嗪芏嗟娜�，但我最感恩的是我的老師�?/p>
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的'戰(zhàn)常
我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時(shí)，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯(cuò)誤時(shí)，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí)，老師，是您天使般的來到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時(shí)，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師！
此致
敬禮！
20xx年9月
教師節(jié)寫給老師的感恩信6
尊敬的酷能機(jī)器人教育：
我們是學(xué)員郭相廷，朱旭田的媽媽。兩個(gè)孩子已經(jīng)跟隨王新偉老師學(xué)習(xí)了兩年了。
郭相廷的進(jìn)步非常大，學(xué)習(xí)也非�？�，雖然比別的孩子晚學(xué)一年，但是現(xiàn)在的能力一點(diǎn)也不差。這離不開王老師的辛苦付出。
朱旭田的進(jìn)步，和別孩子比起來比較慢，但是和他自己剛開始學(xué)的時(shí)候比，進(jìn)步還是巨大的。由最初的一點(diǎn)也不配合，隨心所欲到現(xiàn)在按要求搭建完畢并拆裝�？梢韵胍姡跣聜ダ鲜甯冻隽司薮蟮腵耐心與愛心。
王新偉老師是負(fù)責(zé)任的、愛孩子的好老師。兩個(gè)孩子活潑好動(dòng)、調(diào)皮搗亂，還很鬧騰，但王老師的愛心與包容讓兩個(gè)孩子得以快樂，開心的學(xué)習(xí)。我們看到每周五晚上，王老師都加班到很晚。王新偉老師用自己獨(dú)特的教學(xué)方式，引領(lǐng)著每一位孩子。我們家長非常認(rèn)可，王新偉老師的教學(xué)技巧。
王新偉老師為孩子們所做的一切，我們家長看在眼里，感激在心里。在此，感謝王新偉老師。
此致
敬禮
感謝人：
20xx年xx月xx日
教師節(jié)寫給老師的感恩信7
尊敬的維尼班的老師們：
您們好!我是胡煒垌的家長，懷著一顆十分感激之心給你們寫這封信。
孩子來園已經(jīng)快一年了，這期間孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長的感到很欣慰，我們十分感謝老師對孩子耐心細(xì)致的.教育。回想兒子近一年來的成長過程，我們心理百感交集，孩子生性比較好動(dòng)、淘氣、感謝老師對垌垌的包容和關(guān)愛。
李老師作為班主任為人謙和，對孩子和藹可親、一視同仁，從不歧視搗亂的孩子;對家長周到熱情、有問必答，整天與孩子們相伴左右。不僅僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的生活，十分辛苦，但您總是面帶笑容地把快樂帶給家長和孩子們。楊老師，雖然是一名新老師，但面對小朋友的哭鬧沒有一絲的不耐煩，性格溫和對小朋友有足夠的耐心。鄧?yán)蠋熓且幻?fù)責(zé)的生活老師，精心呵護(hù)和照顧每一位幼兒。
幾位老師用自我的愛心和智慧把一個(gè)不懂事的、調(diào)皮任性的孩子教得基本自立了，他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣，如回家先洗手，勤喝水，玩完玩具會放回原處;在家里不吃菜，在幼兒園卻吃得相當(dāng)好。獨(dú)立潛力也在不斷提高，能獨(dú)立按時(shí)睡覺，吃飯時(shí)也很規(guī)矩，不用大人幫忙，自我能做的事情自我做，懂得好東西要分享。孩子每一天回到家說的最多的就是李老師、楊老師、鄧?yán)蠋熆珊昧耍⒆拥脑捵屛覀兏袆?dòng)——感謝老師們對孩子無微不至的關(guān)心、愛護(hù)和教育，我們?yōu)楹⒆拥目鞓泛瓦M(jìn)步而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。
最后，再一次感謝三位年輕漂亮的老師，孩子們的成長離不開你們的心血。您們辛苦了!
祝福老師盲作順利、身體健康、萬事如意!
此致
敬禮
感謝人：
20xx年xx月xx日
教師節(jié)寫給老師的感恩信8
尊敬的老師：
大家好！
鳥兒感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔。高聳的山峰感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗αⅰ６乙兄x的除了我的父母還要感謝一直含辛茹苦教導(dǎo)我的老師，是他們給予了我打開智慧大門的鑰匙，是他們給了我遨游知識海洋的門票，是他們把自己畢生所學(xué)的毫不保留的傳授了我們……
親愛的老師，正因?yàn)橛辛四悖覀冇辛酥嘎返拿鳠簦诿悦５囊箍沼辛擞篮愕谋倍�。您助長了一代又一代的少年，一代又一代的少年仔您細(xì)心的呵護(hù)，嚴(yán)格的教導(dǎo)下成長。
老師，您是蠟燭，閃耀著光芒，您是辛勤的園丁，留下的汗水滴滴閃亮。
您把我們領(lǐng)進(jìn)教室，教給我們無窮無盡的知識。您給我們的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)迎面吹來。有人說，教師是燭光，燃燒自己釋放光芒；有人說，教師是翅膀，能讓學(xué)子在太空翱翔。
因?yàn)橛辛四陀辛诉@個(gè)節(jié)日——教師節(jié)，這個(gè)神圣而偉大的節(jié)日。你是一把火，點(diǎn)燃我們求知欲的火。您是一把扇子，扇走了我們貪玩的欲望，帶來的是良好的學(xué)習(xí)氣氛。您奉獻(xiàn)了，卻別無所求。您在默默的釋放著光芒，資源也在一點(diǎn)一點(diǎn)的.用盡。你不是雨露卻能滋潤花兒；你不是紅燭卻能照徹心靈；您把我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝成燦爛的炫光；您把我們的每一個(gè)學(xué)習(xí)成果，都寫到了輝煌的本子上；您把大海一樣的知識注射到我們的大腦內(nèi)……不管怎么歌頌?zāi)�，都歌頌不完您的偉大，您的無私�，F(xiàn)在我已再找不到什么成語來說明您那寬大的胸懷，和真切的叮嚀了！
雖然我們只是初升的太陽，但要釋放光芒，懂得感恩，懂的感激。懷著對老師感恩的心行動(dòng)。畢竟老師為我們所付出的已經(jīng)太多太多。當(dāng)我感受成功的喜悅，享受開心的時(shí)刻時(shí)，別忘了，這其中有一個(gè)一直支持自己鼓勵(lì)自己的人，為我們付出了汗水和青春的人�，F(xiàn)在我想真誠的對全天下老師們說聲“謝謝”。
此致
敬禮！
20xx年9月
教師節(jié)寫給老師的感恩信9
北京神經(jīng)內(nèi)科學(xué)會的各位專家老師：
大家好!
20xx年度北京軒銀瑞華文化傳播有限公司，有幸承接北京神經(jīng)內(nèi)科學(xué)會全年會議服務(wù)工作及新媒體運(yùn)營服務(wù)。承蒙各位專家的支持與厚愛，順利完成本年度工作;感謝各位專家的指導(dǎo)與幫助，讓我們和BNA一起茁長成長。
回顧本年度工作，我們配合完成：北京神經(jīng)內(nèi)科學(xué)會宣傳手冊設(shè)計(jì)、排版工作;組織北京神經(jīng)內(nèi)科學(xué)會年中、年末常務(wù)理事會;參與服務(wù)納豆激酶專家研討會;配合完成北京市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目立項(xiàng)用戶資料準(zhǔn)備;配合步長藥業(yè)組織專家參與由中國紅十字基金會、北京紅十字基金會聯(lián)合主辦的“同心·共鑄中國心——20xx走進(jìn)甘南”大型公益義診活動(dòng);組織職稱晉升前公益培訓(xùn)，助力職稱晉升答辯醫(yī)師;籌備舉辦北京神經(jīng)內(nèi)科學(xué)會第三屆學(xué)術(shù)年會暨京津冀神經(jīng)病學(xué)高峰論壇;完成北京神經(jīng)內(nèi)科學(xué)會官方網(wǎng)站建設(shè)、全年微信公眾平臺運(yùn)營;參與公益義診活動(dòng)，提供攝影、撰稿媒體宣傳服務(wù)。
回顧20xx年與北京神經(jīng)內(nèi)科學(xué)會的合作，非常感謝學(xué)會各位專家給與的支持和指導(dǎo)，借此新年將近之際向?qū)W會各位專家致以新年的祝福!
在20xx年的工作中，學(xué)會內(nèi)秘書群在學(xué)會工作中起到了重要的作用，為學(xué)會日常工作的`專業(yè)和高效提供堅(jiān)實(shí)的保障，以下是BNA秘書工作群(排名不分先后)：
劉偉、周正宏、劉磊、翟璇、郭鵬、張暉、李丹、金賀、馬麗娜、王曉珍、段紅連、黃晶、李月真、楊磊、劉尊敬、楊玉成、李穎、邊洋、陳玉輝、王音、崔韜、羅永梅、周寶華、李晁金子、楊斌、李楠楠、張苗、趙秀欣
借此向各位秘書表示由衷的感謝!
在20xx年新年來臨之際，《神經(jīng)疾病與精神衛(wèi)生》雜志社、北京軒銀瑞華文化傳播有限公司全體員工祝福北京神經(jīng)內(nèi)科學(xué)會的各位專家同道新年快樂!
此致
敬禮
感謝人：
20xx年xx月xx日
教師節(jié)寫給老師的感恩信10
尊敬的老師：
您好！
希望您今天能多努力一點(diǎn)！不然，就看不完我們?nèi)嘟o您的祝福和禮物了！祝你節(jié)日快樂！
教師節(jié)這個(gè)日子設(shè)定的可真不是時(shí)候，開學(xué)后的不久就突如其來，這讓在家中的我們該如何去好好的準(zhǔn)備送給老師您的禮物呢？但是沒有關(guān)系，就算時(shí)間緊迫，我們對老師的感謝其實(shí)早就在心中呼之欲出，有怎么會說不出口呢？老師，謝謝您！感謝你這一年來對我們的教導(dǎo)和關(guān)愛，您溫暖的光芒再次帶領(lǐng)了我們走過這一年的學(xué)習(xí)之路，您的照拂一次又一次的撫平了我們在學(xué)校中的孤獨(dú)，謝謝您的付出，謝謝您的溫柔，祝愿您在這個(gè)美好的教師節(jié)里，能得到最美好的贊美和祝福。
回想我們這一年來走過的路，您總是在我們的身邊為我們引路護(hù)航。我們迷茫時(shí)，您會點(diǎn)亮明燈，為我們照亮前方，我們失落時(shí)，您會給我們鼓起打勁。在我們的心中，您早就已經(jīng)不只是老師了，您有的時(shí)候是朋友，有的時(shí)候是家長，有的時(shí)候有事嚴(yán)厲的規(guī)則。在我們的眼中您總是千變?nèi)f化，給我們帶來不同的感受。
但是我們也要給您道個(gè)歉，在過去的一年中，您引導(dǎo)了我們一年，在這一年里我們也給您添了不少的麻煩。成績的不理想，每天的遲到晚到……我想這些生活中層出不窮的小麻煩已經(jīng)給您帶來了不少的困擾。真的非常抱歉。
但是相信您也能看見，我們的班級，在這一年以來，有了不少的提升和長進(jìn)！原來喜歡遲到的同學(xué)開始準(zhǔn)時(shí)了，我們的成績也在漸漸的提升，現(xiàn)在大家在空閑時(shí)間也能努力的學(xué)習(xí)了……這都是您的功勞啊！我們的自己都沒有意識到自己的提升，但您總能看到我們的本質(zhì)，無論是好是壞，您總是能仔細(xì)的.分辨。對我們的好，您從來不吝嗇自己的夸贊，但是對我們的壞，您也從來不輕易放過。這一年間，您已經(jīng)不知道花去了多少的個(gè)人休息時(shí)間，就為了將我們的錯(cuò)誤改正過來。我們敬佩您，我們感謝您，是您鑄造了現(xiàn)在的我們。
現(xiàn)在教師節(jié)來了，我們希望您能在這個(gè)節(jié)日好好的享受做為老師的幸福，我們會好好的管理好自己，絕對不會在今天搞出什么亂子的！老師就好好的享受自己的祝福吧！今后的一年，也拜托了！
此致
敬禮！
20xx年9月
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