職業(yè)的作文【集合】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的職業(yè)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

職業(yè)的作文 篇1

　　每個(gè)人都有心中佩服、崇敬的職業(yè)，我就有一個(gè)，那就是：醫(yī)生。

　　也許有人說醫(yī)生有什么好的？天天在醫(yī)院里忙來忙去，和一些病毒、細(xì)菌、臟東西打交道，搞不好還要碰到幾個(gè)不講道理的患者，是一項(xiàng)高危且不被理解的工作，可是在我心里它卻是世界上最偉大的職業(yè)。

　　記得以前的課文“白衣天使”嗎？葉欣不就是一位救死扶傷的“白衣天使”嗎？她即使舍棄自己的.生命，也要救回非典病人，最終，倒在了與非典病魔斗爭的戰(zhàn)場上。

　　現(xiàn)實(shí)的生活中也有不少“白衣天使”，就像我爸。他天天忙來忙去，休息天也要加班，有一次好不容易休息了幾天，結(jié)果卻天天夜里有病人出現(xiàn)一些這樣或那樣的情況，而不得不去醫(yī)院診察。終于到情況基本解決了，他的休息日卻結(jié)束了。盡管如此，我爸卻沒說過一個(gè)煩字，沒抱怨過一次。

　　而最讓我對醫(yī)生敬佩的是，他們面對死亡時(shí)的堅(jiān)定不移，毫無畏懼的態(tài)度。“禽流感”是目前一種十分嚴(yán)重的傳染病，有不少人倒在了這種病毒的魔掌下，甚至這種病魔連醫(yī)生也不放過，一個(gè)一個(gè)無情地奪走他們的生命，但是沒有一個(gè)醫(yī)生退縮，或者放棄。他們齊心協(xié)力，共渡難關(guān)，最終，取得了勝利。他們以堅(jiān)定的決心戰(zhàn)勝了可怕的“禽流感”。

　　醫(yī)生是人類生命的再造工程師，醫(yī)生是沙漠里的一泓清泉，醫(yī)生是黑暗中的那一縷陽光……我長大后一定要做一名偉大的“白衣天使”。

職業(yè)的作文 篇2

　　我的理想，有很多很多，有獸醫(yī)，教師，科學(xué)家，醫(yī)生……但是，我還是想創(chuàng)辦一件收容所，但這收容所并不是收容那些孤兒的，而是用來收容那些流浪的貓狗，動物的。動物們和我們一樣，也是地球的一份子，共同生存在地球上，但是人們卻不把它們當(dāng)一份子看呆，還捕捉它們，獵殺它們。

　　我家養(yǎng)過很多只狗，其中最令我思念的便是小白了。小白是一只黑白相間的`狗，它很瘦，但是它很討人喜歡。我很后悔，為什么我有時(shí)候生氣了，會拿它來出氣呢？還踢它，它即便被我踢了也會過來向我搖尾巴，不會沖我大叫，小白很傻呀！有一次，我和媽媽還有弟弟一起去外婆家玩，我們坐上了車，小白沖我搖尾巴，不明白我們要去干嘛，車子發(fā)動了，小白也盲目地追了上來，到了外婆家，我們下了車，小白一路跟到了這里，外婆不讓小白進(jìn)去，便把小白關(guān)在了門外。后來，我們回到了家，可是不見小白的蹤影，媽媽說小白可能是迷路了吧，回不來了。我和弟弟很傷心，可是后來，小白回來了，它一身污泥地回來了，我和弟弟很高興，幫小白洗了澡，給它飯吃。一次中午回家，我奇怪著小白怎么不在門口迎接我，后來，媽媽說小白被人抓走吃了。我不信，我在家附近一代找來找去，找不到小白，我安慰自己說小白可能又和上次一樣迷路了，很快就回來了�？墒沁^了很久，小白真的沒有回來，我很傷心，期盼著小白能回來，到現(xiàn)在也是。小白很淘氣呀！它經(jīng)常圍著我們，向我們要東西吃，我不給，它就會咬著我的褲腿，我只好給它吃的。小白是我最喜歡的小狗了。

　　希望大家能夠愛護(hù)動物，保護(hù)動物。

職業(yè)的作文 篇3

　　俗話說的好：“理想是人生導(dǎo)航的燈塔”。一個(gè)人如果沒有理想，就會在生活中迷失方向，眼前就會是一片迷茫。正是因?yàn)槿绱�，所以我也擁有一個(gè)夢想，并且一直小心翼翼地在守護(hù)著它。

　　這個(gè)夢想起源于我在讀小學(xué)二年級時(shí)，班主任劉老師的一次表揚(yáng)。那時(shí)的場景仿佛就在我的眼前，歷歷在目：我清楚地記得，那是在一個(gè)星期五的下午，劉老師布置了一項(xiàng)習(xí)作的作業(yè)。我充分地利用了雙休日的兩天時(shí)間，用電腦一個(gè)字一個(gè)字地打出了我的杰作，并且在交作業(yè)時(shí)統(tǒng)一由小組長交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學(xué)的作文以后，在課堂上表揚(yáng)了我寫的這一篇作文。當(dāng)時(shí)我心花怒放：老師表揚(yáng)我寫的作文了！

　　我樂得合不攏嘴。同時(shí)，我的理想就像一顆種子，掉落進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽——我想當(dāng)一名作家。的這個(gè)看似偉大而又十分艱難當(dāng)時(shí)，當(dāng)時(shí)我很單純的以為：好好寫作文就能受到老師的表揚(yáng)，受到老師的表揚(yáng)就能當(dāng)作家了！

　　可是，當(dāng)年級漸漸地升高之后，我才發(fā)現(xiàn)自己十分的幼稚。我意識到：成為一名優(yōu)秀的作家，雖然看似十分偉大，但是卻是要用它的努力所換取來的，他在背后所付出的努力才是這部作品的核心，這部作品是他付出所換取來是成果，是他辛苦努力的結(jié)晶。

　　我又細(xì)細(xì)思索：其實(shí)成為一名作家，并不需要太多的稱贊，而是能使人讀了他的文章后，那些犯錯(cuò)的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實(shí)，那些無聊的人們可以找到樂趣。這才是寫這部作品的.真正意義，名譽(yù)是次要的，這部作品的影響力和題材才是最關(guān)鍵的。

　　克雷洛夫曾說過這么一句話：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現(xiàn)理想，單說是不行的，要緊的是做�！蔽覐慕褚院髸�更加勤奮：我會用筆和紙出生活的一點(diǎn)一滴，記錄下我的日常生活，使它們變成一本厚厚的日記，我必須學(xué)會觀察生活，努力鉆研、打好基礎(chǔ)，讓那些無所事事人們可以發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。我要撰寫未來，我要用我自己手中的筆寫出自己精彩的人生。我不會放棄當(dāng)作家的理想，我要努力地追求這個(gè)理想！

　　雖然我也不否認(rèn)：我們90后全是一群現(xiàn)實(shí)的小孩，我當(dāng)作家的這個(gè)理想變成真實(shí)的事情確實(shí)十分艱難，但是因?yàn)橹辽傥遗�力了，所以我無怨無悔。當(dāng)作家的理想會為我指引航向。

職業(yè)的作文 篇4

　　我的媽媽是一個(gè)平平凡凡的人，但是她非常幽默，總能逗我笑得人仰馬翻。她雖然有時(shí)脾氣很暴躁，對我大呼小叫，但是我并不生氣，而是噙滿淚水，帶著委屈，靜靜地走進(jìn)自己的房間，過一會兒，媽媽就心平氣和了。

　　我的媽媽看起來很平凡，但是在我眼中卻不平凡。

　　在家里，燒菜是她一個(gè)人承擔(dān)的，菜的味道也是獨(dú)一無二的'。如果菜難吃，我也會硬著頭皮吃下去。我最喜歡吃紅燒肉，在我的菜譜中是必不可少的，媽媽也常常給我做，她燒的紅燒肉味道極好，不管怎么吃都不會膩，所以我特別喜歡她。

　　媽媽也是家里的大學(xué)霸，連爸爸也比不過。記得上次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了。媽媽恰好在旁邊，我說：“媽媽，小人有一事相求�！崩蠇尰卮穑骸吧妒拢俊蔽艺惺质疽庾屗�過來，她過來看了看我的課本，皺起了眉頭，一邊認(rèn)真思考，一邊順手拿起紙計(jì)算起來。沉思了幾分鐘，媽媽將紙放在我面前指手畫腳地講解著，但我還是一頭霧水。媽媽又給我講解了一次，媽媽問我懂了沒，似懂非懂的我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽又給我講了一次，而且是換一種思維。這下，我立刻就明白了。媽媽可真厲害啊，一題多解都會。

　　我的媽媽還是一名家庭醫(yī)生。雖然爸爸的醫(yī)療水平比媽媽高，但是，媽媽可是我的私人健康顧問。

　　有一次，我上體育課的時(shí)侯，一不小心摔了個(gè)四腳朝天，感覺腿很疼，我忍痛跑回教室撩起褲角，發(fā)現(xiàn)一大塊皮已經(jīng)掉了，還流了一大片血。我一瘸一拐地回到家里，把褲子掀起來，傷口的血越來越多了，媽媽見狀，急忙把紙巾拿來止血，一邊心疼地說：“你是怎么撞的，疼不疼？”還說：“下次小心點(diǎn)。”然后，拿出菜油涂在傷口上。兩天后，傷口就好了。

　　我的媽媽對我的關(guān)心，一點(diǎn)一滴都記在我心中，她在我眼中就是一位英雄。

職業(yè)的作文 篇5

　　小的時(shí)候希望自己長大以后能當(dāng)一名警察，那是因?yàn)榭闯升埖钠�子看多了的原因，希望自己能像他那樣除暴安民。后來發(fā)現(xiàn)哪個(gè)不太現(xiàn)實(shí)，因?yàn)殡娪岸嗌贂�有點(diǎn)虛假的東西在里面，在后來希望自己能當(dāng)一名作家，可以把生活寫成一本書，也試著寫過，不過總是半途而費(fèi)，才發(fā)現(xiàn)自己根本就那個(gè)本事，三拳也寫不出一句話來。

　　而現(xiàn)在我最喜歡的職業(yè)是當(dāng)老師，不是普通的老師哦~是教外國小朋友學(xué)習(xí)漢語的老師。我要他們在我的教育中了解中國，喜歡中國甚至是愛上中國，我要他們學(xué)習(xí)中國的歷史，中國的文化。讓他們知道中國5000年悠久文化歷史。我曾一次一次幻想著我在一個(gè)很漂亮的教室里，身邊圍著一群金發(fā)碧眼的外國小朋友。跟他們講火藥中國晉朝的葛洪發(fā)明的，造紙是東漢時(shí)期的宦官蔡倫發(fā)明的，我還會跟他們講林則徐是怎樣削鴉片的，中國是怎么受日本人欺凌又是怎樣反敵的。過年的時(shí)候帶他們包餃子，跟他們講餃子的來歷……

　　不知道從什么時(shí)候我很想讓他們尊敬中國，當(dāng)他們聽到中國的時(shí)候都會笑著伸出大拇指。慢慢地我開始佩服我自己，因?yàn)槲抑�道這個(gè)職業(yè)很偉大，但同時(shí)我也慢慢地開始疑惑，因?yàn)樗�的偉大讓我不知道自己能不能�?shí)現(xiàn)，能不能做的很好！但是我不怕以為我知道世上沒有人類做不到的'，只是看你想不想做，我很想所以我會很努力的去學(xué)習(xí)。

　　這個(gè)職業(yè)很偉大但是我并沒有那么偉大，也是有私心的。我也很想到外國去發(fā)展，想知道他們是怎樣使國家發(fā)展的那么好，很想換個(gè)更好的環(huán)境生活，很想看看外面的世界是怎樣的，很想從頭開始……并不是我重洋，有誰不想自己往高處走恩？

　　在說有句話說的好只有知己知彼才能百戰(zhàn)百勝，雖然這個(gè)比喻不是很確切，但是也不是沒有道理。曾經(jīng)我很討厭日本，后來有個(gè)朋友跟我講既然你討厭日本那你就要把日本的高科技學(xué)會用來發(fā)展自己國家的不足之出，而不是光討厭就行了，要是有本事日本一個(gè)小小的國家算的了什么恩？說的很對��！在教別人的同時(shí)自己也可以學(xué)到很多知識。

　　模特兒最開心的時(shí)候不就是自己能站在T型臺上展示嗎？老師也一樣看到自己的學(xué)生能把自己所教的牢牢記住并能學(xué)有所用！

職業(yè)的作文 篇6

　　理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。每一個(gè)人的理想都各有不同，有的想做人類靈魂的工程師；老師；有的想做一名救死扶傷的醫(yī)生；還有的想做能畫出這世上最美麗的畫面的畫家。

　　我的理想是當(dāng)一名糕點(diǎn)師，可以做出令人垂涎欲滴的甜點(diǎn)。小時(shí)候，每當(dāng)過生日的時(shí)候，爸爸媽媽總會給我買個(gè)大蛋糕，上面被香甜可口的奶油包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，沒露出半分，巧克力水果點(diǎn)綴其中，還豎著一只小動物的頭像。我一看便喜歡上了這個(gè)大蛋糕，從其也便有了當(dāng)一個(gè) 糕點(diǎn)師的理想。

　　屈原的《離騷》中寫道：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。理想是需要一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打的去實(shí)現(xiàn)的，并不是一夜之間就會成功。同樣理想也不是遙不可及的，只要去努力，去用汗水灑滿那艱辛的道路就一定會成功。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我要一步步的去實(shí)踐，去學(xué)會應(yīng)用廚房里的工具，還要學(xué)會基本的打蛋和和面之類的技巧。去嘗試做一些簡單的甜點(diǎn)，例如手指餅干，小蛋糕之類的小點(diǎn)心。我還要創(chuàng)造出與眾不同的蛋糕點(diǎn)心，讓人只看一眼，心就被牢牢地拴在了上面，形成一種獨(dú)具一格的風(fēng)格

　　20年以后你們或許會看到這樣一個(gè)場景，那時(shí)的我已經(jīng)在一家咖啡館或者一家擔(dān)任糕點(diǎn)師一職，在廚房里我忙碌地忙著做甜點(diǎn)，客人的訂單如雪花般飄來，個(gè)個(gè)都要求吃我做的甜點(diǎn)。由于我對每一份糕點(diǎn)的認(rèn)真，使得我把他們當(dāng)成了一份份藝術(shù)品。每一個(gè)有幸吃到我做的糕點(diǎn)的人都對我的糕點(diǎn)贊不絕口，我的`糕點(diǎn)能讓人吃在嘴里，甜在心里。每一個(gè)吃過的顧客都會露出開心滿意的笑容！

　　每一個(gè)人的心里都有一個(gè)五彩繽紛的泡泡，它是我們每一個(gè)人的理想，只有我們用努力轉(zhuǎn)化為氣體，去充滿它，使它變得豐滿，那么總有一天它會離開你的心，帶你飛向世界的頂端；理想也是黑暗中的一絲希望，雖然渺小，但如果去努力就一定把它一點(diǎn)一點(diǎn)的放大，變成無時(shí)無刻不充斥在你身邊的光明；理想是寬闊海面上的一個(gè)燈塔，引導(dǎo)我們找到正確的方向，度過艱難困苦的成長大海，到達(dá)成功的彼岸！

職業(yè)的作文 篇7

　　又是暑假了。日頭當(dāng)空，再也不是從前的艷陽，而是烈日了。只覺得大地火辣辣的，就這么可憐地被太陽折磨著，就差著火了。一抬頭，便覺得什么都亮得刺眼，簡直把陽光呈現(xiàn)得淋漓盡致。知了在樹上肆虐地扯著嗓子，越發(fā)讓人心煩意亂。

　　幸而窗前的幾株大樹在桌前投下一片小小的綠陰，一絲絲涼爽；樹干上纏生著藤蔓，藤蔓上開著零零星星的淡紫色小花，也別有一番韻味。這才叫人能稍稍靜下心來。

　　忽見得不遠(yuǎn)處，一園丁頂著烈日，伴著知了的歌聲，修剪著花草。雖“背灼炎天光”，但看得出他很愉快。正如我們的老師，雖辛苦，卻依然任勞任怨，而我們雖剪去枝枝丫丫，卻因此長得更加旺盛。

　　我們的老師們都很好，愛崗敬業(yè)，對我們也很關(guān)心。我最喜愛的是潘老師，潘老師是教我們數(shù)學(xué)的，總愛穿條裙子。說到敬業(yè)，她再合適不過了。

　　潘老師并不是我們班主任，共教兩個(gè)班。開家長會，她次次都來。只是我們的家長會為顧及上班族，通常是晚上七點(diǎn)開始，潘老師還有個(gè)上小學(xué)的兒子，她并沒有義務(wù)來，更不必次次都來，只是為了心中的責(zé)任。

　　一次，班里兩個(gè)男生打鬧起來。正好數(shù)學(xué)老師路過，她趕緊跑進(jìn)教室，想都沒想便沖上前去，攔在兩人中間說：“要打打我，打我�！眱赡猩�這才停了下來。雖然這聽起來有一點(diǎn)荒唐，但凡碰到這種事的.老師大多只會勸架，或告訴班主任，她卻肯說出這樣一句話，雖然知道他們并不會，然而有勇氣說出來的卻不多。

　　總覺得教數(shù)學(xué)的特別累，常常寫幾何證明題一寫就是一黑板，邊寫還要邊評講。我在黑板上抄過題目，我懂那種一直把手舉著的酸痛，有時(shí)寫到底下，還要彎下腰曲著腿寫，那種滋味真不好受，寫了又要擦，一擦，那灰便是鋪天蓋地地朝你撲過來，嗆得滿鼻子都是灰。何況老師三天兩頭都是這樣，卻從未見過她有一點(diǎn)點(diǎn)厭煩的表情，讓人心甘情愿地打心底敬愛她。她時(shí)常教育我們，有時(shí)也和我們開開玩笑，也會罵我們。她的口頭禪就是：“對不起了，各位。如果有得罪的地方，不要怪我，哪有學(xué)生不被老師罵的。”“現(xiàn)在錯(cuò)沒關(guān)系，別把錯(cuò)誤帶到考試中去�！薄坝�(jì)算這關(guān)一定要過。”

　　有件小事，不知還值不值得提，但回想起來，那時(shí)卻占據(jù)我的心靈。那是初一上學(xué)期時(shí)，我一直沒什么自信。一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，我就這么風(fēng)似的往后趕，采取先做再查的策略。因自知粗心，對計(jì)算題沒什么把握，偏偏又是老師最重視的題，在做時(shí)便稍稍放慢腳步，采取邊做邊查，卻在一道繁雜的化簡求值題上停了下來。已經(jīng)寫到倒數(shù)第二步，不敢寫結(jié)果，算出來結(jié)果是個(gè)分?jǐn)?shù)，且長得不太正常，過分超重，不像是一般情況下的，只得從頭檢查。這時(shí)，老師轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)到我旁邊，見我停了半天問道：“怎么了？不往下做了，就是解這個(gè)方程嘛�！眲倻�(zhǔn)備抬筆又停住了，老師似乎明白了“前幾步都是對的，就是這個(gè)答案，要相信自己。”有了老師的肯定，我放了一百個(gè)心，趕緊提筆。誰知剛一做完準(zhǔn)備落實(shí)“查”時(shí)被老師叫了去，“做完了吧，把試卷拿來，我看看�！薄拔疫�沒檢查呢�！薄拔抑�道�！敝缓萌ト×嗽嚲�。老師所謂的看就是批。幸好最后只錯(cuò)了兩三小題�！澳憧�，沒檢查，都只錯(cuò)這么幾題，自信一點(diǎn)�！爆F(xiàn)在想來，不過是件很普通的事，但那時(shí)卻給了我莫大的鼓勵。在我眼里，我的老師是多么善于觀察！多么善良��！

　　像這樣的老師，我們怎么會不喜歡，不愛和她親近呢？

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”也許已是老生常談了，也許比喻得稍稍過了頭，也許放在這兒說有點(diǎn)矯情，但卻是實(shí)實(shí)在在的話。

　　抬頭，太陽似乎溫和了許多。

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