實用的音樂世界作文(經典)
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的音樂世界作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂世界作文 篇1
樹的綠意,村莊的玉影在二月的天空下穿行而過,在一個充滿涼意的日子里我刻意走進了音樂的世界。我很想聽聽那些原本被視作天籟之聲的名曲,于是選擇了小提琴協奏曲《梁祝》、阿炳的《二泉映月》、鋼琴王子理查德?克萊德曼的鋼琴曲《秋日私語》和凱麗金的薩克斯管獨奏《回家》。這四支我非常鐘愛的曲子,每一個激情洋溢的音符都使人如醉如癡,那魔幻般的旋律讓你聽過之后終生難忘。
走入《梁!,激動靜止于寂寥,我生怕驚動了情語低訴的蝶兒。一卷薄薄的愛情,翻來覆去地品嘗,色彩紛呈的意念四面奔流,滾過遠古,漫過歲月之堤,迷了無數人的眼簾。大片的淚落在生與死之間綿長的時空,將恩怨、悲歡、聚散、今昔擊得飛濺。蝶兒停在遠遠的枝頭,望著我,沉默不語。
走入《二泉映月》,冷冷的弦,瘦瘦的男人,一座山,一池水,泛著淡淡青霜,吟著高高低低的弦韻。男人,比二胡還瘦,眼睛,比湖水還深。洗滌不清渾濁,纏綿不住溫存,只有月華如水,淹沒了奏者和聽者的雙眼。坐了許久,思索了許久。夢無痕,歲月無痕,最美麗的只有無畏。一曲終了,余音久久不散。
走入《秋日私語》,想起老家,抑或是老家的'籬笆。思歸的人,善感的心,以及驛動的夢境里,林中幽溪素波褪去了陳舊的色彩,用流經千年的韻致婉約拍擊著鶯飛蝶舞的歲月。傾聽青春,傾聽陽光,傾聽生命的另一種走勢,傾聽似水柔情的訴說,傾聽一生一世的私語。秋日黃菊,芳香落滿一地,輕叩玄機串串,禪語絮絮。藝術,沒有國界。
走入風靡全球的《回家》,悠揚的薩克斯掀開了對根的眷戀,故鄉(xiāng)遠隔千山萬水的呼喚穿透重重絞綃簾幕;丶遥斍楦蟹簽E,思念的琴弦被月光撥響,故鄉(xiāng)啊,我要乘坐這悠揚的旋律返回你溫暖的懷抱。
走入了這片自己刻意裝飾的音樂天空,我就再也出不來了。記得馮驥才在《浪漫的靈魂》一文中描述“音樂之都”維也納時說過:“行為的浪漫不過是表面的波瀾,真正的浪漫是靈魂的浪漫。它來自音樂,因為一切藝術都是靈魂的成果,而守矩的靈魂不會產生偉大的藝術。”是的,走進音樂的世界,就是走入激情的天堂。
音樂世界作文 篇2
假如世界上沒有音樂,那么人們會怎樣在這個世界上生存?這個世界又會變成什么樣子呢?
假如世界上沒有音樂,就沒有哆唻咪發(fā)搔啦西,也就沒有樂器鋼琴、吉他、黑管、小提琴……也就沒有了貝多芬、莫扎特、肖邦,更沒有了聶耳……當然也就沒有了MP3、隨身聽等等還有很多我說不出名字的音樂機器。
音樂能夠給人們帶來美好的享受。假如世界上沒有了音樂,那么人們就缺少了一份來自音樂的樂趣,人們就不能有好的心情來工作和學習?茖W家曾經做過一個試驗,把兩個人分別放在有音樂和沒有音樂的兩個房子里。結果沒有音樂房間里的人在枯燥的環(huán)境下急切的.盼望試驗盡快結束;而另一個房間,聽著舒緩而美妙的音樂竟跟著跳起舞來。同樣是普通人關在房子里,為什么會有兩種截然不同的結果?這就是音樂的魅力!
我喜歡音樂!請打開音樂,讓我們來共同欣賞吧!
音樂世界作文 篇3
“音樂”是人們生活中不可缺少的一部分。音樂不僅可以豐富生活,陶冶情操;還可以凈化心靈。每天放學,我總會聽上一段音樂,那些煩惱就一掃而光。總之,音樂在我們生活中很重要,但是你想過沒有,要是世界上沒有了音樂,世界會是什么樣子的?
假如世界上沒有了音樂,那些鋼琴、笛子、二胡……這些樂器就沒了用武之地,成了一堆廢物。那些歌唱家也不能放開喉嚨高歌,來表達自己的感情。舞蹈家也不能跳出優(yōu)美的舞姿來了。沒了音樂,人的'生活就成了一潭死水。因為他們熱愛音樂,音樂是他們的靈魂,音樂是他們生活的一部分。
假如世界上沒有音樂,學校也沒了音樂課,只有書聲朗朗;幼兒園也沒了孩子們的歡笑聲,只有“我要聽音樂”的聲音;在家里,沒有了往日的歡聲笑語,只有爸爸的責備聲和催促聲。
沒有了音樂,就沒有快樂。我們要擁有音樂,熱愛音樂。
音樂世界作文 篇4
他們的出現,讓世界變得生動起來,讓聲音變得美妙起來。
他們是一群天才,他們熱愛自己的的才能,所以他們使這種才能盡情的發(fā)揮著,
他們是一群充滿個性的人,一群有想法的人,因為音樂的力量促使他們走到了一起,
他們獨立,任性,放縱,從不拘泥在一個狹小的空間里,不愿自己被別人所同化,
他們喜歡沉醉在靈魂深處,獨自思考,他們喜歡用音樂來表達自己,盡情放縱的姿態(tài),竭盡的展示,
他們釋放最真實的自我,從不違背自己的意愿,去生存,去活著,
他們留著一頭波浪卷的頭發(fā),或者一頭曲卷蓬亂的長發(fā),如火般燃燒著自己,燃燒著自己的內心,
他們的內心,有時不能平靜,那是靈感來了的前兆,但凡靈感來了,他們都會竭盡的去捕捉這細微的靈感,汲取著靈感的源泉,每當如此,靈感便會滔滔不絕,
他們站在舞臺上的那刻,這個世界上仿佛只有他自己一個人,這個世界都是他的,
他們的靈感不會枯竭,但是上帝也會讓他們變老,他們的容顏開始變老,卻絲毫無法動容他們那顆執(zhí)著的心,
他們有時也會苦惱,因為靈感也會隨著他們的年齡開始慢慢枯竭、退化,他們時常把自己封閉起來,只為找尋那遁形已久的靈感,
他們的樣子看起來像瘋子一樣,也許你并不理解,凌亂的'長發(fā)像他們的靈感一樣在空中揮灑,可是歲月卻剝奪了他們的長發(fā),開始脫落,靈感也像這長發(fā)一樣開始漸漸的消失不見,
他們開始傷感,只因為他們不能再像以前那樣,無法迸發(fā)的思考,曾讓他們陷入逆境,也許你開始對他們失望,他們的作品沒有了往日的絕無僅有,開始變得平庸起來,
他們用一生來完成自己的追求,他們?yōu)樽约和瓿缮镒詈蟮囊恢,來證明自己曾經的輝煌,
他們無關世俗,他們曾這樣說過,當我思考的時候,無論這個世上發(fā)生了什么,請不要打擾我!
他們說過,用心去做一件事,是多么的美好!
音樂世界作文 篇5
音樂將我們帶人天國,給我們帶來幽靜和快樂,剩下的只是一片干凈的天空。
小時候,姐姐帶我去看一些著名音樂人的音樂會,那時候只顧著自己玩,沒有領會到音樂家演奏是的悲傷和歡樂。還嘲笑指揮家手舞足蹈地像一個小丑,卻不知道指揮家背負著甚大的責任,音樂有了指揮家還會栩栩如生,有了指揮家才能瀟灑自如。
音樂在指揮家的引導下,表演的精彩絕倫。鋼琴,小提琴,大提琴,薩克斯等音樂聲在大廳里翻轉,忽快忽慢,忽高忽低。一會兒歡快,一會兒低沉,一會兒悲傷。讓觀眾隨著音樂身臨其境。這樣的音樂會,這樣的指揮家,這樣的音樂聲,怎能讓人們不喜歡上音樂呢?
架子鼓學了快兩年了,讓我對音樂有了一些新的認識和了解,未來,在學音樂的這一條路上,一定會給我?guī)碓S多快樂。架子鼓陪我成長,它是我最最放心的.“垃圾桶”,什么心事都向它傾訴。心情好時,打打鼓,告訴它我發(fā)生了什么事,和我一起分享歡樂;心情壞時,也打打鼓,發(fā)泄我的倒霉事,讓它幫我分擔一些;心情平淡時,依舊打打鼓,讓它讓我的生活增添更多的顏色,“咚次打次,嚓嚓咚”在我的生活中添加音樂的色彩。
音樂在我快樂時,讓我更快樂;在我憤怒時,讓我冷靜下來;在我悲傷時,讓我從低落的情緒中振奮精神。
音樂世界作文 篇6
!有音樂的世界真好呀,早晨一起床就能聽見從窗外傳來的清脆的鳥叫聲。每天上學放學都能聽見從音響店里傳來的動聽的音樂,伴著音樂走路心情舒暢極了,腳步也顯得格外輕快,我喜歡這充滿音樂的世界。
假如世界上沒有了音樂,那么世界會變成什么樣子的呢?那么我們一來看看吧。
一天早上,我被媽媽叫醒了,我側耳一聽,清脆的'鳥叫聲沒有了,屋里安安靜靜的,沒有一點聲音,真可怕呀!吃完早飯,我背著書包走在大街上,也聽不見往常那動聽的音樂聲了。我的心里一點也不舒服,腳步也變的很沉重。我來到了學校。上課了,老師講課也無精打采,失去了吸引力,同學們也不再發(fā)言,毫無生氣的地坐在那里發(fā)呆。第二節(jié)課下課了,同學們板著臉下樓去做操,開始做操了,廣播里再也不放同學們喜歡跳的兔子舞,而是干巴巴的叫著:一、二、三、四、二、二、三、四……,真難聽呀!中午回家再也聽不見美妙的歌聲了。買音響的老板也進了瘋人院。
哎!沒有音樂的日子真可怕呀!
音樂世界作文 篇7
假如世界上沒有了音樂, 那一定是一個無聲的世界。 沒有歡聲,沒有笑語, 小草不再生長, 小花不再開放。 假如世界上沒有了音樂, 那一定是一個單調的.世界。 沒有了絢麗多彩的顏色, 小狗不再歡蹦亂跳, 小鳥不再唧唧喳喳。 假如世界上沒有了音樂, 那一定是一個疲勞的世界。 沒有了讓人放松的音樂, 人們不再記住歷史, 人們不再興高采烈。 假如世界上沒有了音樂, 那一定是一個沒有了信任的世界。 沒有了一切溝通的方法, 人們不再互相信任, 人們不再互相幫助。假如世界上沒有了音樂,。∧鞘嵌嗝纯膳碌氖虑!真希望——千萬別發(fā)生這種事!
音樂世界作文 篇8
午后兩點半的陽光,慵懶、悠然,沿著琴房里陪伴了我十余載的古老而又優(yōu)雅的琵琶的緩緩流淌。我深深地愛著這把琵琶,愛它躍出的每一個音符,愛它繾綣相依的情愫,愛這余音繞梁的時光,沉醉于琵琶的世界。
我第一次學琵琶是在五歲的時候,雖然年紀小,但是興趣極高。識別了五線譜,老師撥著我的手指彈奏了一首《春天》。我聽著音樂,仿佛出現了生機勃勃的春:小草細細的嫩嫩的,在每一個角落伸展,形成簇簇的`新綠;海棠樹貪婪地吮吸著春天的甘露,鳥兒在枝頭婉轉啼鳴……隨著一聲尾音,我又回到了現實中,一個音符一個音符地練起。
琵琶如生活,是一首永遠也彈不完的小曲。如今,我已經開始獨自練習了。陽光悠悠地散著輕柔淡雅的黃色的光,譜臺上的光聚焦在一個蜈蚣般的音節(jié)上。這個音節(jié)由3個極其復雜的音符,而我又未嘗接觸過的指法構成。我用左手把著琴頸,用帶著指甲的右手點著那個小節(jié),或輕或重的嘗試。我順手拿起椅子旁的手機,重播示范視頻,學著樣子將指尖從老弦挪到子弦再結合上下滑動,仿佛是成功的,可仍發(fā)不出那種令人顫抖的北風呼嘯和暴風雪的轟鳴。
蔚藍的天空消逝了最后一抹淡影,在微微的白月下留下一片青黛色的霧靄,沉醉于琵琶的練習中,讓我忘記了時間。正是由于對琵琶的執(zhí)念,讓我從心底發(fā)出一聲聲吶喊:“我一定要學會!”折騰了近四個小時,長著老繭的手也開始紅腫,輕輕觸摸琴弦時指尖會隱隱作痛。我有些沮喪,如果明天的課堂展示彈不好,該怎么辦呢?
第二天如期而至,我走進課堂,屏住呼吸,卯足全身的力氣,去把那個復雜的音節(jié)磕磕絆絆地復習了一遍,剛覺松一口氣,老師放下手中的琵琶,一把抓住我的左手。我冒了一身汗,在我的記憶中,初學時那段最疼最難的時光就是老師把我的手死按在琴弦上。這次,老師卻并不嚴厲:“你要舒緩一些,沉醉于琵琶的世界。若你總是跟品較勁,是不能順著琴弦滑動自如的!痹瓉恚覒摪吹们鍦\一些,不讓弦和品蹭上,再適當調整右手掄、帶的部位和力度,才能彈出理想的風雪驟鳴。我明白了。
我按照老師說的,稍稍抬起緊按品的手,舒緩地奏,再逐漸配上右手,雙手同時發(fā)力,頭也情不自禁地跟著甩動起來,蹦出了一片嘈雜。第二天的暖光暈染了半邊的天,我抬頭看著窗外的姹紫嫣紅,我撅撅嘴,卻心情也明朗了許多。我沉醉于此刻,沉醉于琵琶的世界。
其實,沉醉于一個世界,并不是為了做到多么完美,只是單純的熱愛和享受。我掌握了演奏好暴風雪的技巧,雖仍不能演奏出最真實的暴風雪,但我早已收獲了我想要的東西。沉醉于琵琶的世界,無論練習的結果如何,我都為過程而感到滿足和驕傲。
又一次,午后兩點半的陽光,慵懶、悠然,沿著琴房里陪伴了我十余載的古老而又優(yōu)雅的琵琶的緩緩流淌。我沉醉于琵琶的世界里。
音樂世界作文 篇9
曾經讀過這樣一個故事, 故事發(fā)生在古老的音樂王國, 那里的人們很熱愛音樂,過著幸福的生活。 有一天,國王舉行了一個音樂會,人們紛紛趕去參加音樂會,只有王子沒去參加,因為他不喜歡熱鬧的場面,自己獨自在房間里彈鋼琴。 音樂會結束了,國王沒看到王子來參加,就派人到王子那里說:“剛才你為什么沒去參加?”王子回了一句話:“我不喜歡熱鬧的.場面,只喜歡一個人! 過了幾天,音樂王國里來了一個漂亮的姑娘,她是歡樂王國里的公主,王子這天剛好到街上去逛逛,看見公主,呵呵, 當然是一見鐘情。 國王第二次舉行音樂會,王子又沒去參加,而是躲在房間給公主彈琴。就好象原來梧桐和鳳凰的故事,梧桐彈琴給鳳凰聽... 國王這次憤怒了,叫人把王子房間所有的樂器和鋼琴全都燒了,大火無情,吞噬了音樂,也吞噬了歡樂公主。王子失去了公主,沒有了樂器,落落寡歡, 終日里把自己關在房間里, 抑郁而終。 國王發(fā)瘋了,變成了一個魔鬼, 他痛恨音樂,還把所有的樂器和鋼琴全都燒光。 失去了樂器的人們,好象也失去了希望,生活中只留下黑暗,從此音樂王國也消失了。
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