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參觀科技館作文

時間:2024-03-09 15:22:43 科技 我要投稿

[優(yōu)選]參觀科技館作文6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的參觀科技館作文6篇,歡迎大家分享。

[優(yōu)選]參觀科技館作文6篇

參觀科技館作文 篇1

  星期五,我們?nèi)タ萍拣^組織了一次冬游,參觀了許多科學(xué)儀器,知道了一些科學(xué)道理。

  剛進(jìn)入大門,我們便跟著向?qū)笞,來到了科學(xué)劇場,找到一個地方坐了下來 ,科學(xué)劇《神奇的魔法實(shí)驗(yàn)室》終于開始了.一陣鈴聲打響,兩個學(xué)生摸樣的人走了上來,聽了介紹,我們知道了這是兩名魔法學(xué)校的學(xué)生,他們來到了校長的實(shí)驗(yàn)室,臺下出奇的安靜,其中的一名學(xué)生小聲地述:“小聲點(diǎn),已經(jīng)到了!”說著東張西望,把門關(guān)上了。另一名學(xué)生向地上一看,夸張地說:“校長的實(shí)驗(yàn)室里全都是泡沫!”還做了一個鬼臉,把門打開的那名學(xué)生對他說:“別被人發(fā)現(xiàn)了!币粋人走了進(jìn)來,他的頭發(fā)都是白色的,我想:“這個人就應(yīng)該是校長吧。”隨后我便看到他用手拍了一下一個學(xué)生的肩膀,那兩個學(xué)生連忙站向一邊,說:“校長爺爺好!”都低下了頭。那個老爺爺質(zhì)問道:“你們兩個在我的實(shí)驗(yàn)室里干什么?作為懲罰,你們兩個就把我這個實(shí)驗(yàn)室打掃干凈吧!眱蓚學(xué)生立刻就干了起來,很快便收拾好了泡沫。其中一個問道:“校長爺爺,您看這些垃圾咋處理掉?”只見校長微微一笑,叫他們兩個把泡沫收拾到一個玻璃容器里,自己拿出一瓶神秘的液體,說道:“這是我的魔法藥水,讓我來滴幾滴進(jìn)去!敝灰娖孥E出現(xiàn)了,玻璃容器里的泡沫竟然一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了,臺下一片驚嘆。一個學(xué)生又問道;“是不是當(dāng)在處理堆積如山般的垃圾時,就要用到這種液體?”校長爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“現(xiàn)在我就要把這種液體倒在一個人的手上,誰要上來試試?”臺上的兩名學(xué)生直搖頭,于是校長請上了一名同學(xué),讓我們一起喊:“一!二!三!”他就倒下液體在那名同學(xué)的左手上,我們響亮地喊著,他一倒,那名同學(xué)的手毫發(fā)未損,什么事也沒有發(fā)生!校長把那位同學(xué)請下了臺,說道:“這種液體是不會對人體有傷害的.!”之后,他還做了關(guān)于干冰等物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。最后兩個學(xué)生驚奇地說:“您的魔法真神奇!”但校長又說:“這不是魔法,而是科學(xué)!”兩個學(xué)生都張大了嘴巴十分驚訝?茖W(xué)劇在一片歡聲笑語中結(jié)束了。

  隨后我們又參觀了雅各布天梯,高壓放電,感受到電的威力。又參觀了聲波感受器,感受到科學(xué)的無限魅力?傊,今天參觀了科技館,是快樂的一天!

參觀科技館作文 篇2

  今天,學(xué)校組織我們五年級去體驗(yàn)科學(xué)。在老師的帶領(lǐng)下,我們懷著興奮、好奇的心情除非。雖然天氣很冷,但是我們的心是暖的。因?yàn)閷W(xué)校給了我們一次參觀科技館的機(jī)會。

  我們走到了科技館,首先展現(xiàn)在我們面前的是一幅科技館地圖。上面標(biāo)著七個展區(qū)有運(yùn)動旋律、數(shù)學(xué)生活、聲光體驗(yàn)……50件互動展品與科學(xué)表演、科學(xué)實(shí)驗(yàn)及科普景觀相結(jié)合。同學(xué)們自由組合,分散到各個區(qū)。我進(jìn)到了聲光體驗(yàn)區(qū),里面有許多新奇玩樣。我迫不及待跑到測試反應(yīng)測試,我在這次實(shí)驗(yàn)中我測速為0.3秒。測試證明我的反應(yīng)能力是快的,這樣的成績我暗喜心中,科學(xué)證明我是個聰明的'人。

  我又來到了探秘這個展區(qū),在這個展區(qū)中我認(rèn)識到了腦。腦是軀體神經(jīng)控制系統(tǒng)的中樞,只占人體體重的百分之二,卻消耗人體百分之二十的能量。大腦分為左右兩個半球,表面有明顯褶皺,形成大腦皮層,主要由小腦、頸葉組成。是人體主要器官。所以說人的頭腦是用來思考問題,科學(xué)證明腦越用越靈。我要保護(hù)好大腦讓它幫助記住很多東西,發(fā)明更多有用的東西為社會服務(wù)。

  時間過得真快,活動快結(jié)束了,還有很多展品。我都還沒來得及去休驗(yàn)?zāi),我們依依不舍地離開科技館。通過了這次活動,我感受到了科學(xué)的魅力。生活離不開科學(xué),希望還有更多的機(jī)會去體驗(yàn)科學(xué),在思考在啟迪科學(xué)的智慧讓科學(xué)啟迪我的人生。

參觀科技館作文 篇3

  隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),信息技術(shù)進(jìn)入尋常百信家,他改變了我們的生活、工作與交流方式,走進(jìn)科技館,就可以感受到莫高窟的神秘,欣賞圓明園的美麗,體味阿里巴巴的大智大勇……

  想看看泰坦尼克號沉船的真面目嗎?在科技管里就能體驗(yàn)。

  我參觀的是主展廳,第二層講的是,探索與發(fā)現(xiàn),主展廳科技的美妙和神奇,展示人類在與自然交互的過程中表現(xiàn)出的科學(xué)思想和方法,使我們體會科學(xué)探索與發(fā)現(xiàn)帶來的樂趣,激發(fā)科學(xué)興趣啟迪創(chuàng)意新意識。主展廳第三層最有意思,有癌細(xì)胞放大幾萬倍的.樣子,還有正常血管的樣子和覆滿了膽固醇的血管。三層的主題是,科技與生活,主展廳根據(jù)社會關(guān)注和公眾關(guān)心的科技與生活內(nèi)容,從百姓生活的衣食住行出發(fā)精心選取科學(xué)技術(shù)和人類社會生活的重要方面,配合以多樣化、情景化、互動化、藝術(shù)化的展覽形式,展示科技與人類。傳播科技以人本理念,使我們感受創(chuàng)新為人類帶來的福和恩惠,同時,關(guān)注科技發(fā)展給社會一些新的考驗(yàn)。第四層是講挑戰(zhàn)與未來,未來的機(jī)器人,未來的洗衣機(jī)……

  總之,北京科技館真好玩,應(yīng)該說,北京科技館真好看。

參觀科技館作文 篇4

  時代在變遷,科技在發(fā)展,要想了解一個時代、一個國家、一個城市的發(fā)展,科技館是我們必去之地。

  正值假期,我和媽媽來到了池州——一個美麗的綠色城市。今天我們的目的地是——科技館。坐在車子里,我的內(nèi)心充滿了期待;看著蔚藍(lán)的天空,我的腦海充滿了遐想。

  不知不覺我們已經(jīng)來到了池州科技館的門前,“池州科技館”幾個醒目的大字映入我的眼簾時,我也看到了它的外觀,只有三層樓的它并沒有上?萍拣^那么宏偉的建筑,占地面積并不大,那一刻我似乎有些沮喪……但是當(dāng)我走進(jìn)科技館后,看了各層樓的簡介:第一層展示的主題是機(jī)械設(shè)置;第二層展示的主題是生理結(jié)構(gòu);第三層展示的主題是正負(fù)磁力!巴,正是麻雀雖小,五臟俱全呀!”我不禁為設(shè)計(jì)人員暗暗豎起了大拇指。

  三層展示中心廳里,最令我難忘的是第一層,當(dāng)我進(jìn)入大廳后,首先映入眼簾的是一個個新奇的智能機(jī)器人,它們正在與參觀者互動呢!我邊和這些人類智慧的`結(jié)晶玩耍,一邊往里走,里面的體驗(yàn)屋頓時吸引了我的眼球,“魔幻小屋”、“魔方機(jī)器人”、“圍棋機(jī)器人”和“地震體驗(yàn)屋”等,先不說那些機(jī)器人的高超技藝是我無法比擬的了,就那“體驗(yàn)屋”既拓展了我的科學(xué)知識,又讓我驚心動魄。

  還是讓我介紹一下“魔幻小屋”吧,當(dāng)我敗給“圍棋機(jī)器人”,沮喪的一直朝著東南方向走時,一個奇特的小屋呈現(xiàn)在我的眼前,上面用卡通字樣寫著“魔幻小屋”,就那“魔幻”兩個字引起了我莫大的興趣,它表面上看去其實(shí)只是一個很普通的小屋,當(dāng)我滿腹狐疑地走進(jìn)小屋想了解它的魔幻之處時,真是“不進(jìn)則已,一進(jìn)驚人”啊,剛剛兩只腳踏進(jìn)小屋,我整個人頓時失去了重心,而且頭暈?zāi)垦,如坐舟車,跌跌撞撞,幸好屋子周邊有些扶手,我扶著那些扶手,十分艱難的向前行走,如同龜行,雖然只有幾米的路程,可是當(dāng)我走出小屋感覺走了十萬八千里,直到出了小屋我還有些暈頭轉(zhuǎn)向,找不著北,扶著媽媽過了好一陣子我才回過神來,太刺激了,可是為什么會這樣呢?我不禁纏著媽媽問起來,媽媽看著我疲憊的樣子,忍俊不禁地笑著說:“這是由于這個屋子的內(nèi)部構(gòu)造不平衡,造成地心引力轉(zhuǎn)移,你就會有失去重心的感覺啦,呵呵!”“哦,原來這么簡單,現(xiàn)代的科技真是發(fā)達(dá)。 被腥淮笪虻奈也唤袊@道。

  隨著科技的發(fā)展,我們的生活日益改善,這都是科學(xué)工作者心情耕耘的輝煌成就啊,參觀過了科技館讓我更加堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)的信念,我也要當(dāng)科學(xué)家,我也要為社會的發(fā)展出一份力!

參觀科技館作文 篇5

  前不久,我去了廈門2天,游玩了很多地方,可是,我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。

  走進(jìn)大廳,迎面而來的是水鐘。水鐘上頭有一個供水箱,兩邊各有一組容器,左邊的大容器代表1小時,右邊的小容器代表2分鐘,它采用的是12小時計(jì)時法。整個科技館分為五個主題展館。在海洋與搖籃展館中,我了解了有關(guān)神秘海洋的知識。在創(chuàng)造與禮貌展館中,那些活靈活現(xiàn)的機(jī)器人、樂趣無窮的虛擬世界令人嘆嘆稱奇。最令人難忘和激動的是當(dāng)我步入探索與發(fā)現(xiàn)展館中,發(fā)現(xiàn)了一圈星球的.模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的體重竟然僅有3.6千克!僅僅是在地球上體重的十分之一;還有神奇的小屋,看上去是平的,人在里面卻歪歪斜斜,走不了正路;還有一個奇怪的桶,里面裝滿了水,連著桶有一個柄子,我搖動柄子,水里飛出了許多水泡,像一個個舞女似的跳起來舞來,咦?一搖動這柄子為什么會飛出舞蹈的水泡呢?原先柄子搖動時,會帶動一根豎桿,豎桿上橫著一根短橫桿,當(dāng)柄子轉(zhuǎn)動,豎桿跟著轉(zhuǎn)動時,利用水壓力產(chǎn)生了水泡泡;我還玩了一個叫:鏡子迷宮的游戲,它有一根白色管子,是讓你探測那邊沒鏡子,免得你撞傷額頭。你一進(jìn)去,四面八方都是你,都不明白該往哪走,弄得我暈頭暈?zāi)X,從進(jìn)口進(jìn),又從進(jìn)口出;還有……

  科學(xué)是人類幸福的源泉,科技是人類提高的階梯。廈門科技館,我必須會再來體驗(yàn)?zāi)隳强茖W(xué)的力量的!再見了,廈門科技館。

參觀科技館作文 篇6

  一月二十九日可是一個難得的好日子,早上起來,天空萬里無云,陽光明媚。我們一家人坐車到成都科技館參觀。在那里我可學(xué)到了不少知識。

  一樓是航空航天與地理,這里陳設(shè)了大量的飛機(jī)模型和太多的航空航天模型。而讓我最感興趣的是微縮了的都江堰水利灌溉系統(tǒng)工程。在二千二百六十多年的前秦朝,成都不是干旱就是水災(zāi),百姓顛沛流離,叫苦連天。上知天文下知地理的李冰父子帶領(lǐng)民眾在岷江的山區(qū)與成都平原的交匯處,因勢利導(dǎo),驅(qū)利避害,興修了都江堰水利灌溉系統(tǒng)工程,從此成都平原成了水旱從人,不知饑饉的天府之國。

  二樓是農(nóng)業(yè)、機(jī)械和現(xiàn)代科技,我在這兒認(rèn)識了汽車的結(jié)構(gòu)、發(fā)動機(jī)的樣子,還知道了皮帶運(yùn)輸以及各種工程機(jī)械,但我年齡太小,知識太少,是一些什么原理我就不知道了。

  三樓是數(shù)理化,在這兒我懂了真空為什么無風(fēng)。在一個玻璃罩里,有一個小電扇,啟動開關(guān),風(fēng)扇葉片就迅速轉(zhuǎn)動,可風(fēng)扇正面的`小紙片卻紋絲不動。原來呀,風(fēng)是由空氣流動產(chǎn)生的,玻璃罩里沒有空氣,是真空,就不可能有空氣流動,自然就沒有風(fēng)。

  四樓是天文、物理。我在這里學(xué)到了有關(guān)日食、月食和二氧化碳的一些知識。

  二氧化碳是人們在燃燒天然氣、煤氣、柴火等形成的一種氣體。二氧化碳?xì)怏w比空氣重一點(diǎn)五倍,看不見,摸不著。對人體有著很大的危害,如果大量的吸入二氧化碳,人就會窒息?墒,融入可樂、啤酒、果汁里面的二氧化碳卻有清涼解暑的作用。加工后的二氧化碳可以成為固體,叫干冰,它的溫度只有負(fù)的七十九攝氏度,比冰天雪地的南極還低。干冰還會融化,把它放入水中,它會與水發(fā)生反應(yīng)形成碳酸汽。

  在古代,每當(dāng)看到日食或月食,無知迷信的人們就總會認(rèn)為是天狗把太陽或月亮吃了。其實(shí)日食就是月亮圍著地球轉(zhuǎn),地球帶著月亮一起圍繞太陽轉(zhuǎn),當(dāng)月亮轉(zhuǎn)到地球與太陽之間,地球、月亮和太陽它們處于同一直線時,月亮擋住了太陽射向地球的光線,人們就看不到太陽了,就形成了日食。月食呢,就是地球處于月亮與太陽中間,本身月亮是不會發(fā)光的,地球擋住了太陽射向月亮的光線,因?yàn)闆]有了光源,月亮就不會反光,我們也就看不到月亮了。

  突然,催促我們離館的廣播響起來了,真是時光匆匆,一天的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們不得不離開這充滿神秘又讓人留連忘返的地方。它讓我收獲不少,不僅了解了一些天文地理,農(nóng)業(yè)工業(yè)和數(shù)理化知識,還了解了我國光輝燦爛的科學(xué)成就。我們新一代應(yīng)該努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)技術(shù),解開更多的未解之迷,發(fā)明更先進(jìn)技術(shù),讓人們的生活水平進(jìn)一步提高。

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