職業(yè)夢(mèng)想作文(優(yōu)秀6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的職業(yè)夢(mèng)想作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
職業(yè)夢(mèng)想作文 篇1
9月1日，開學(xué)第一天，我們學(xué)校給我們帶來與眾不同的開學(xué)第一課——職業(yè)夢(mèng)想課，讓每一位同學(xué)都有自己的職業(yè)，比如我的職業(yè)是當(dāng)一名記者，這也是我從小的夢(mèng)想。
我從小的夢(mèng)想為什么會(huì)是當(dāng)一名記者呢？當(dāng)我告訴別人我的夢(mèng)想時(shí)大家都會(huì)這么問我，可我每次都會(huì)自豪地告訴大家，我覺得當(dāng)一名記者和女俠一樣，可以去別人不能去的地方，見別人見不到的奇聞趣事�？墒怯腥苏f這個(gè)職業(yè)太危險(xiǎn)，比如發(fā)生地震要第一時(shí)間去現(xiàn)場(chǎng)，還有人說這個(gè)職業(yè)太辛苦，要世界各地到處跑，盡管很多人這樣說，但我還是堅(jiān)信我的想法是對(duì)的，我要成為一名人見人愛的好記者。
可怎樣才能成為一名人見人愛的好記者呢？直到今年的9月1日，學(xué)校舉辦了職業(yè)夢(mèng)想體驗(yàn)這個(gè)活動(dòng)，我才真正明白。開學(xué)前一天，媽媽告訴我給我報(bào)上了記者這個(gè)職業(yè)體驗(yàn)課后，我欣喜若狂，幾乎一晚上沒睡著，就等著參加第二天的活動(dòng)了。第二天終于到了，來到學(xué)校老師先給我們發(fā)了小龍娃，然后我們就直接參加了職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。記者老師先給我們講如何能成為一個(gè)好記者，這也是我一直想要知道的'一個(gè)問題，記者老師說：“想要成為一名好記者，一要人品好；二要有同情心；三是最重要的一點(diǎn)就是要善于溝通，具備這三大優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)一名記者就不難了。”我心想：“老師說的真有道理，從現(xiàn)在開始我要向這三個(gè)目標(biāo)努力�！比缓笥浾呃蠋熡纸o我們講了她采訪的一些奇聞趣事。接著，也是最有趣的環(huán)節(jié)，老師讓一位同學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)，別一位同學(xué)當(dāng)記者，記者同學(xué)問了一句好玩的話：“你家有錢嗎？”，校長(zhǎng)同學(xué)回答：“呃……這個(gè)不太方便回答”，這個(gè)一問一答逗得同學(xué)們哈哈大笑。
�。】鞓返摹坝浾咭恍r(shí)”就這樣結(jié)束了，這讓我覺得我離我的夢(mèng)想又近了一步，加油！為自己的夢(mèng)想而努力加油，堅(jiān)持就是勝利！
職業(yè)夢(mèng)想作文 篇2
每個(gè)人心底都藏著一顆夢(mèng)想的種子，只有天天澆水和施肥，才能讓這顆種子生根發(fā)芽，長(zhǎng)成一棵茂密而又強(qiáng)壯的大樹，結(jié)出夢(mèng)想的果實(shí)�？墒�，許多人的夢(mèng)想是空虛的，只會(huì)去想而不會(huì)去努力實(shí)現(xiàn)，沒有養(yǎng)料的`種子怎么會(huì)結(jié)出果實(shí)呢？
其實(shí)我也一樣，我很想當(dāng)一個(gè)職業(yè)漫畫家。想讓自己筆下的漫畫，受到很多人的喜愛和贊賞�？墒俏也]有怎么努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，只是掛在嘴邊說說而已，所以這顆種子被埋沒在了心底。直到有一次，我無意中看到了一位職業(yè)漫畫家的心得：我以前從沒想過我也會(huì)成為職業(yè)漫畫家，也許是不放棄的原因吧……這句話使我又有了想成為漫畫家的想法，從那以后，每當(dāng)有空余時(shí)間，我都會(huì)在草稿紙上畫連載漫畫，把心里想的都畫在紙上。當(dāng)我看到一張張紙上畫滿的漫畫，心中都會(huì)有說不出的興奮，也許這就是一個(gè)漫畫家才能享受的滿足感吧！
慢慢地，我感覺，心中的那顆種子似乎探出了腦袋，發(fā)出了希望的光芒。所以，我要更用心地去澆灌那顆希望的種子，我相信只要我努力，種子結(jié)出的果實(shí)一定是最甜的。加油！向著職業(yè)漫畫家前進(jìn)！
職業(yè)夢(mèng)想作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想當(dāng)科學(xué)家，有的人夢(mèng)想當(dāng)作家，有的人夢(mèng)想當(dāng)歌唱家……我的夢(mèng)想?yún)s沒有這么偉大，我只想當(dāng)一名普普通通的老師。
我剛剛上學(xué)的時(shí)候，是一個(gè)聰明的女孩，可有一個(gè)缺點(diǎn)，就是坐不住，用大人的話說，可能就是“多動(dòng)癥”。為此，老師們都不喜歡我，也沒少挨老師的批評(píng)，這讓我很不喜歡老師，因此，也就不愿意聽他們講課，也不愿意給他們完成作業(yè)，當(dāng)然，我的學(xué)習(xí)理所當(dāng)然就是一團(tuán)糟，掛紅燈那是最尋不過的事了，我成了一名地地道道的差生。
升入三年級(jí)，開始學(xué)英語，教我們英語的是一個(gè)女老師。短頭發(fā)，大眼睛，臉上寫滿了笑容，一臉的和藹可親。我看著就特喜歡，一高興，嘴里就禁不住哼唱起來。老師聽見了，走下講臺(tái)向我走來，全班同學(xué)們的眼光也齊刷刷地射向了我，我這才意識(shí)到，上著課呢！我停止了哼唱，低下了頭，心里慌張起來，不知道老師會(huì)怎樣處置我。我偷偷地朝老師望去，發(fā)現(xiàn)，老師的臉上仍然是知容燦爛，沒有一絲生氣的`樣子。等走近了，老師輕聲說：“你唱地真好聽？你叫什么名字？”望著滿是笑容的臉，聽著老師甜甜的聲音，我忘記了害怕，大聲回答：“報(bào)告老師，我叫趙夢(mèng)玥！”“你就是夢(mèng)幻中的美麗神珠，多有詩意的名啊，你的歌聲和你的名子一樣好聽！請(qǐng)大聲給我們?cè)俪皇缀脝�！”“�?dāng)然可以！”老師把請(qǐng)我請(qǐng)上講臺(tái)，我就一首接一首地唱起來，每唱完一首，老師都帶頭給我鼓掌！那一節(jié)課，是我最興奮的一節(jié)課，那一天，是我最幸福的一天。從此以后，我就喜歡上了我們英語老師，我也喜歡上了英語，每節(jié)課，老師都會(huì)讓我朗讀、領(lǐng)讀，上臺(tái)表演！每次老師都會(huì)說：“Would you please ……， please？”每次我也都響亮地回答“Certainly Miss wang！”在英語老師的引領(lǐng)下，我不但喜歡上了英語，也喜歡上了語文、數(shù)學(xué)，愛上了學(xué)習(xí)，用一句廣告語說就是：“媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了！”我也了班里數(shù)一數(shù)二的優(yōu)等生！
也就是從那時(shí)起，我有了一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名老師，一名臉帶笑容、和藹可親的老師，不岐視任何一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都像我一樣，在老師的笑容下，快樂學(xué)習(xí)！
職業(yè)夢(mèng)想作文 篇4
今天我和小記者團(tuán)的同學(xué)們來到了“追夢(mèng)堂”�！白穳�(mèng)堂”是一個(gè)假想的完美職業(yè)小鎮(zhèn)，走進(jìn)“追夢(mèng)堂”，我就像進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻城堡，開始去追逐、實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
剛一進(jìn)入我就看見了很多的職業(yè)大廳，各個(gè)都精彩、新鮮。我覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大，我要開始完成我的職業(yè)夢(mèng)想了。神奇的香藝工坊吸引住了我的眼球，帶著好奇的心情進(jìn)入香藝工坊。在這各式各樣、五彩繽紛的香皂世界就呈現(xiàn)在了我眼前，我多么想去制作一個(gè)屬于我的香皂呀！按照老師的指導(dǎo)，我先讓皂料們洗了一個(gè)熱水澡，頑皮的皂料一會(huì)就變成了一杯“熱牛奶”狀，然后，我利用模具冷卻，在耐心的等待下，它搖身一變成了我獨(dú)一無二的“香皂寶寶”�？粗约旱膭趧�(dòng)成果，我已經(jīng)按耐不住要再去嘗試了，緊接著我又來到了花藝工坊，花朵的舞臺(tái)。在這里我與馬蹄蓮、滿天星等以前不認(rèn)識(shí)的花朵成為了朋友，我已然成了一名花藝“編導(dǎo)”。在老師的'指導(dǎo)下我讓各種花朵展現(xiàn)出自己最美的“姿態(tài)”。最后在我手中的花瓶中給它們來一個(gè)最美麗的“亮相”——我的花束插好了。
在這個(gè)世界里，我覺得我已經(jīng)成為了一名香皂制作大師，以后會(huì)制作出更大，更多，更美麗香皂。將美麗的花朵與實(shí)用的香皂好好結(jié)合在一起，讓小朋友們看到我的香皂就忍不住要好好的洗手、洗臉、洗澡，成為祖國(guó)美麗的花朵。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，從現(xiàn)在起就要好好學(xué)習(xí)，來完成我未來的夢(mèng)想。
職業(yè)夢(mèng)想作文 篇5
有這樣一種人，嘆月盈月缺之流逝，卻談笑風(fēng)生于人間。他們可以很瀟灑，也可以很認(rèn)真，他們有的年紀(jì)輕輕，有的斑駁灰發(fā)。但他們身上始終不變的，是氣質(zhì)�；蛟S這么說還不夠清楚，他們是搭建國(guó)之棟梁的工人，是澆灌祖國(guó)之花的園丁。是的，我想成為這樣一種人，他們就是老師。
想成為一名老師，并不是沒來由的。我的爺爺，雖然半身癱瘓右手無法寫字，但他卻成為了一名用左手寫字的老師。受到爺爺?shù)难眨蛐∥揖蛯?duì)老師有著敬佩之意。或許可以這么說，老師是除父母之外第一個(gè)真心真意為自己好的人。當(dāng)我從奶奶、爸爸嘴里聽說了爺爺為了學(xué)生跳河救人、為了學(xué)生省吃儉用的事跡時(shí)，卻從來沒聽到爺爺提起過這些事，這更讓我對(duì)老師的敬佩之意加深了一步。老師不僅擁有廣闊的學(xué)識(shí)，而且還有著高尚的品德。
另一方面，在科技愈發(fā)發(fā)達(dá)的時(shí)代，什么職業(yè)在未來都有可能被機(jī)器所替代，而唯獨(dú)老師不會(huì)。你可以說我是為了一個(gè)恒定的職業(yè)，貪圖一勞永逸，也可以說我只是一個(gè)不敢與機(jī)器對(duì)敵的小人，但我始終不會(huì)改變我的夢(mèng)想�！稁熣f》有之：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”，因此，一個(gè)老師不僅僅是掌握廣泛的知識(shí)，還需要掌握把知識(shí)言簡(jiǎn)意賅地傳授給學(xué)生的技能，即所謂與人相處之道，而這恰恰是機(jī)器暫時(shí)無法做到的。該怎么做，才能有效地引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)要點(diǎn)，才能使學(xué)生找到成就感，而不是像機(jī)器只會(huì)把過程一列，卻無法解釋甚至引導(dǎo)。
而最讓我艷羨的，是老師身上散發(fā)出來的魅力。例如學(xué)校里的一位數(shù)學(xué)老師，他雖然年近六旬，背早已被壓彎，但周身散發(fā)著一股智者的氣息。課堂上他的節(jié)奏不快不慢，既能讓學(xué)生消化知識(shí)，又能完成一學(xué)期的課程。他雖然是數(shù)學(xué)老師，但一手漂亮的行楷與龐大的詩詞庫使語文老師都暗道佩服。最吸引人的是他的一雙眼睛，他會(huì)用那雙好似深不見底的.千年古潭的眸子觀察每一位學(xué)生，以此來判斷學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度，還會(huì)與學(xué)生進(jìn)行眼神交流，用堅(jiān)定的目光告訴學(xué)生這個(gè)知識(shí)點(diǎn)你可以掌握�！坝眯囊灰病笔撬麑�(duì)我們最真摯的勸告。這樣一個(gè)老師，如何叫人不喜歡？老師這樣一個(gè)職業(yè)，如何叫人不向往？
我知道，成師之路并不輕松，想要授人，自己就得先掌握好知識(shí)。因此，努力學(xué)習(xí)是必不可少的。其次，我還需要從身邊的老師中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們作為一名老師的品質(zhì)，努力培養(yǎng)開朗的性格，鍛造堅(jiān)韌良好的品德。
人們常說“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方”，而我認(rèn)為，對(duì)于老師或許就是“生活不止眼前的作業(yè)，還有愛和傳承”。捧一本知識(shí)的結(jié)晶，在悠揚(yáng)的上課鈴中，面帶微笑，步履輕盈，春風(fēng)拂開我終將變白的青絲，我會(huì)始終不變地踏在這條奔赴夢(mèng)想的道路上。
職業(yè)夢(mèng)想作文 篇6
在我們的生活當(dāng)中，法律無處不在。提到法律我馬上就會(huì)想到一個(gè)令我敬佩的職業(yè)——律師。有法律的地方就有律師，這些人幫助那些受害者討回了公道，為蒙冤的人洗明了清白。所以我夢(mèng)想的職業(yè)就是律師。
夢(mèng)之始
因?yàn)槲业母赣H就是一名律師，所以我也從小就受到了熏陶，他有的時(shí)候會(huì)帶我去法院去旁聽，有的時(shí)候會(huì)給我?guī)б恍╅_庭的視頻或是錄音，然后給我慢慢的分析。那時(shí)的我在懵懵懂懂中就已經(jīng)知道了律師這個(gè)神圣的職業(yè)，雖不是很明白，可是這個(gè)職業(yè)在我父親的介紹以及講解下潛移默化的成為了我夢(mèng)想中的職業(yè)。
夢(mèng)之事
記得那一次他給我講了一起意外事故的案件，事情是這樣的：小王是我爸客戶單位的一名保安，有一次走在路上看到一個(gè)老婦人在買狗仔，那老婦人看小王面善，就把狗送給了小王。小王帶回家去對(duì)兩只狗很好，漸漸地兩只狗就長(zhǎng)大了。一天小王把兩只狗帶到了街上，剛走在街上，一輛小轎車從兩只狗面前開了過去，狗狗們很是好奇，就追著車跑了起來，小王連忙叫狗，可只有大一些的那一只停了下來，小的那一只無論小王怎們叫都不回來，最后在一個(gè)十字路口被一輛橫向駛來的車撞飛了出去。可憐吶，一條生命……
后來小王帶著另一條狗回家，那狗不走，趴在它弟弟的身邊嗚咽著，用鼻子拱它，希望它能醒來。小王雖于心不忍，可也沒有辦法，就抱著最后一條狗回家了�；氐郊液蟮膸滋欤枪返难凵裰袥]有了光澤，特別黯然，那深邃的黑色一次又一次的撞擊著小王的心靈，小王自我安慰道：沒事的.，過幾天它適應(yīng)了就好了。又過了幾天，那狗仍不吃不喝，趴在那里一動(dòng)不動(dòng)，也不出聲，若不是肚子因呼吸一起一伏的話，完全就是一條死狗了。小王用手把食物喂到它的嘴里，不知怎的那狗怒吼一聲，聲音嘶啞卻又強(qiáng)勁有力，充滿殺機(jī)，小王心知不好，還沒抽手，便被那狗一口咬住不放，小王慌了，可那狗已經(jīng)松口跑開了。
后來小王把這件事告訴了他的室友，他們都勸他去打狂犬疫苗，而小王覺得那狗還小，沒什么事，就沒去打。幾周后小王開始砸東西，見人就撓人，最后幾個(gè)室友合力將他摁在地上，可都多多少少被抓破了一點(diǎn)。最終小王因狂犬病，不治身亡。
小王的家屬找到了公司，認(rèn)為這是一起工亡事件，而公司認(rèn)為是因小王的疏忽造成的事件，與公司無關(guān)。雙方意見的分歧很大，于是那公司找到了我父親的?羰κ攣袼?，在我父親的建議下讓小王家屬申請(qǐng)了勞動(dòng)仲裁，在案件的審理當(dāng)中，我父親作為律師圍繞著本案據(jù)理力爭(zhēng)，同時(shí)也考慮到了原告喪失親人的痛苦，最終經(jīng)過努力的調(diào)解，雙方達(dá)成共識(shí)，為小王家屬爭(zhēng)取到了合理的補(bǔ)償金。
夢(mèng)之終
通過這件事，我便更加崇拜律師這個(gè)神圣的職業(yè)，這些案件當(dāng)經(jīng)過律師之手后邊慢慢的解開了雙方的心結(jié)。本是一件很小的事，律師們也會(huì)投入最大的努力去調(diào)解。如果案件是個(gè)天平的話，那么砝碼的擺放者就是律師。經(jīng)這件事后律師便深深地刻畫在了我的腦子里，更是成為了我夢(mèng)想中的職業(yè)。
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