(優(yōu)選)職業(yè)夢(mèng)想作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的職業(yè)夢(mèng)想作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
職業(yè)夢(mèng)想作文 篇1
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是美好的。因?yàn)橛袎?mèng)想的指引，我們可以去想要去的地方，做我們想做的事情。夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力奮斗，去拼搏進(jìn)取，去開拓創(chuàng)新。我也不例外。不怕你笑話，我的夢(mèng)想多如繁星。今天，就讓我們重溫那些有夢(mèng)的美好時(shí)光。
我遺失最早的夢(mèng)想職業(yè)是醫(yī)生。我還在幼兒園的`時(shí)候，就對(duì)醫(yī)生充滿了好奇和向往。我不知道為什么爺爺在病人的手腕上摸一摸，看一看舌頭，然后給病人一些亂七八糟的草，就可以把病人治好，真是太神奇了！所以，我也要學(xué)那種魔術(shù)，讓病人解除痛苦。但是，爺爺告訴我，切脈是個(gè)巧，要學(xué)很久很久才能長(zhǎng)才，我有些氣餒了。一次，陪媽媽去醫(yī)院看外傷病人，那些血淋淋的場(chǎng)面，嚇得我大叫，用手捂住眼睛，打死我也不當(dāng)醫(yī)生了，太恐怖了。我遺失的第二個(gè)夢(mèng)想職業(yè)是教師。從上小學(xué)開始，我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引。我不知道為什么老師的腦袋里會(huì)裝那么多知識(shí)，老師好像什么都知道。我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識(shí)，他們美好的品德、一言一行也都給我留下深刻的影響。為了能當(dāng)老師，我也不斷的為大腦充電，多看書，多練才藝。三年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)看到當(dāng)教師的媽媽疲憊不堪的回家，因?yàn)檫^于勞累，無(wú)暇照顧我時(shí)，我就對(duì)老師這個(gè)職業(yè)漸漸沒有好感了。
我遺失的第三個(gè)夢(mèng)想職業(yè)是交警。三年級(jí)的時(shí)候，在我家路口來了一位漂亮的女交警。每當(dāng)看到她穿著漂亮的警服，英姿颯爽的站在馬路中央指揮交通時(shí)，我羨慕的眼球久久不肯離去。大大小小的車輛，男男女女的行人，都在她的指揮下，井然有序地通過。真帥啊，她就像一名將軍，指揮著千軍萬(wàn)馬。于是，我的夢(mèng)想職業(yè)就變成女交警了。后來，女交警換走了，又聽說交警的工作很危險(xiǎn)和辛苦，我又很瘦小單薄，于是，英姿颯爽的夢(mèng)也擱淺了。
五年級(jí)開始，我的夢(mèng)想職業(yè)是成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國(guó)的發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。我也要成為一名偉大的科學(xué)家，為祖國(guó)更美好的明天添磚加瓦。雖然夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn)，但我會(huì)不懈的努力，因?yàn)槲覉?jiān)信，愛拼才會(huì)贏！現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)想一直伴隨著我。
無(wú)論什么樣的夢(mèng)想都需要我努力學(xué)習(xí)。沒有知識(shí)做后盾，夢(mèng)想就沒有飛翔的翅膀。無(wú)論什么樣的職業(yè)，只要能造福人類，對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用就是一個(gè)好職業(yè)。我相信，有夢(mèng)就會(huì)有明天！夢(mèng)想在向我招手，好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的方向，指引我通向勝利的巔峰。加油，相信我會(huì)成功！
職業(yè)夢(mèng)想作文 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想當(dāng)科學(xué)家，有的人夢(mèng)想當(dāng)作家，有的人夢(mèng)想當(dāng)歌唱家……我的夢(mèng)想?yún)s沒有這么偉大，我只想當(dāng)一名普普通通的老師。
我剛剛上學(xué)的時(shí)候，是一個(gè)聰明的女孩，可有一個(gè)缺點(diǎn)，就是坐不住，用大人的話說，可能就是“多動(dòng)癥”。為此，老師們都不喜歡我，也沒少挨老師的批評(píng)，這讓我很不喜歡老師，因此，也就不愿意聽他們講課，也不愿意給他們完成作業(yè)，當(dāng)然，我的學(xué)習(xí)理所當(dāng)然就是一團(tuán)糟，掛紅燈那是最尋不過的事了，我成了一名地地道道的差生。
升入三年級(jí)，開始學(xué)英語(yǔ)，教我們英語(yǔ)的`是一個(gè)女老師。短頭發(fā)，大眼睛，臉上寫滿了笑容，一臉的和藹可親。我看著就特喜歡，一高興，嘴里就禁不住哼唱起來。老師聽見了，走下講臺(tái)向我走來，全班同學(xué)們的眼光也齊刷刷地射向了我，我這才意識(shí)到，上著課呢！我停止了哼唱，低下了頭，心里慌張起來，不知道老師會(huì)怎樣處置我。我偷偷地朝老師望去，發(fā)現(xiàn)，老師的臉上仍然是知容燦爛，沒有一絲生氣的樣子。等走近了，老師輕聲說：“你唱地真好聽？你叫什么名字？”望著滿是笑容的臉，聽著老師甜甜的聲音，我忘記了害怕，大聲回答：“報(bào)告老師，我叫趙夢(mèng)玥！”“你就是夢(mèng)幻中的美麗神珠，多有詩(shī)意的名啊，你的歌聲和你的名子一樣好聽！請(qǐng)大聲給我們?cè)俪皇缀脝�！”“�?dāng)然可以！”老師把請(qǐng)我請(qǐng)上講臺(tái)，我就一首接一首地唱起來，每唱完一首，老師都帶頭給我鼓掌！那一節(jié)課，是我最興奮的一節(jié)課，那一天，是我最幸福的一天。從此以后，我就喜歡上了我們英語(yǔ)老師，我也喜歡上了英語(yǔ)，每節(jié)課，老師都會(huì)讓我朗讀、領(lǐng)讀，上臺(tái)表演！每次老師都會(huì)說：“Would you please ……， please？”每次我也都響亮地回答“Certainly Miss wang！”在英語(yǔ)老師的引領(lǐng)下，我不但喜歡上了英語(yǔ)，也喜歡上了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，愛上了學(xué)習(xí)，用一句廣告語(yǔ)說就是：“媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了！”我也了班里數(shù)一數(shù)二的優(yōu)等生！
也就是從那時(shí)起，我有了一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名老師，一名臉帶笑容、和藹可親的老師，不岐視任何一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都像我一樣，在老師的笑容下，快樂學(xué)習(xí)！
職業(yè)夢(mèng)想作文 篇3
每個(gè)人心底都藏著一顆夢(mèng)想的種子，只有天天澆水和施肥，才能讓這顆種子生根發(fā)芽，長(zhǎng)成一棵茂密而又強(qiáng)壯的大樹，結(jié)出夢(mèng)想的果實(shí)�？墒�，許多人的夢(mèng)想是空虛的，只會(huì)去想而不會(huì)去努力實(shí)現(xiàn)，沒有養(yǎng)料的種子怎么會(huì)結(jié)出果實(shí)呢？
其實(shí)我也一樣，我很想當(dāng)一個(gè)職業(yè)漫畫家。想讓自己筆下的漫畫，受到很多人的喜愛和贊賞�？墒俏也]有怎么努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，只是掛在嘴邊說說而已，所以這顆種子被埋沒在了心底。直到有一次，我無(wú)意中看到了一位職業(yè)漫畫家的心得：我以前從沒想過我也會(huì)成為職業(yè)漫畫家，也許是不放棄的原因吧……這句話使我又有了想成為漫畫家的想法，從那以后，每當(dāng)有空余時(shí)間，我都會(huì)在草稿紙上畫連載漫畫，把心里想的都畫在紙上。當(dāng)我看到一張張紙上畫滿的`漫畫，心中都會(huì)有說不出的興奮，也許這就是一個(gè)漫畫家才能享受的滿足感吧！
慢慢地，我感覺，心中的那顆種子似乎探出了腦袋，發(fā)出了希望的光芒。所以，我要更用心地去澆灌那顆希望的種子，我相信只要我努力，種子結(jié)出的果實(shí)一定是最甜的。加油！向著職業(yè)漫畫家前進(jìn)！
職業(yè)夢(mèng)想作文 篇4
人生百味，五彩斑斕，職業(yè)也如此。每一種職業(yè)就像在森林入口處的每一條小路一樣，就看你走那一條。我知道的職業(yè)也很多：教師、醫(yī)生、演員、畫家、設(shè)計(jì)師等等。我從兒時(shí)到現(xiàn)在快豆蔻之年了，夢(mèng)想的職業(yè)也曾變化過。可我最執(zhí)著的夢(mèng)想職業(yè)是要當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
在電視上，大街上，總能看見模特或路人穿著漂亮的衣服，詩(shī)人心情不由的愉悅。所以，服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)職業(yè)能給人們帶來快樂，帶給人美的體會(huì)。也可以以我的風(fēng)格，我的方式，從服裝上把美傳遞給世界，讓世界更加多姿多彩。
不過，真的要做好服裝設(shè)計(jì)師，不是那么容易的。不僅需要有一定的天賦，而且更需要掌握一些必備的知識(shí)并不斷付出辛勤的努力，才能成功。首先要具備深厚的美術(shù)功底，能夠很快的將心中所想描繪在紙上；其次，還需要有精巧的`手工以及對(duì)布料等材料知識(shí)的了解；最后，也是最重要的，要不斷的去發(fā)現(xiàn)和欣賞美，有良好的觀察和審美能力。
我知道“一分耕耘，一份收獲”，因此在學(xué)校時(shí)，我時(shí)常利用空閑時(shí)間練習(xí)畫我心中喜愛的服裝，日月如梭，我的美術(shù)功底比以前進(jìn)步了許多�？墒请x我夢(mèng)想的水平還很遙遠(yuǎn)，我還要一步一步，踏踏實(shí)實(shí)的練習(xí)。
美好理想的實(shí)現(xiàn)過程中，一定會(huì)有挫折和困難，但只要下定決心，奮斗不懈，那夢(mèng)想的小河一定會(huì)流淌到幸福的彼岸！
職業(yè)夢(mèng)想作文 篇5
在我們的生活當(dāng)中，法律無(wú)處不在。提到法律我馬上就會(huì)想到一個(gè)令我敬佩的職業(yè)——律師。有法律的地方就有律師，這些人幫助那些受害者討回了公道，為蒙冤的人洗明了清白。所以我夢(mèng)想的職業(yè)就是律師。
夢(mèng)之始
因?yàn)槲业母赣H就是一名律師，所以我也從小就受到了熏陶，他有的時(shí)候會(huì)帶我去法院去旁聽，有的時(shí)候會(huì)給我?guī)б恍╅_庭的視頻或是錄音，然后給我慢慢的分析。那時(shí)的我在懵懵懂懂中就已經(jīng)知道了律師這個(gè)神圣的職業(yè)，雖不是很明白，可是這個(gè)職業(yè)在我父親的介紹以及講解下潛移默化的成為了我夢(mèng)想中的職業(yè)。
夢(mèng)之事
記得那一次他給我講了一起意外事故的案件，事情是這樣的：小王是我爸客戶單位的一名保安，有一次走在路上看到一個(gè)老婦人在買狗仔，那老婦人看小王面善，就把狗送給了小王。小王帶回家去對(duì)兩只狗很好，漸漸地兩只狗就長(zhǎng)大了。一天小王把兩只狗帶到了街上，剛走在街上，一輛小轎車從兩只狗面前開了過去，狗狗們很是好奇，就追著車跑了起來，小王連忙叫狗，可只有大一些的那一只停了下來，小的那一只無(wú)論小王怎們叫都不回來，最后在一個(gè)十字路口被一輛橫向駛來的車撞飛了出去�？蓱z吶，一條生命……
后來小王帶著另一條狗回家，那狗不走，趴在它弟弟的身邊嗚咽著，用鼻子拱它，希望它能醒來。小王雖于心不忍，可也沒有辦法，就抱著最后一條狗回家了�；氐郊液蟮膸滋�，那狗的眼神中沒有了光澤，特別黯然，那深邃的黑色一次又一次的撞擊著小王的心靈，小王自我安慰道：沒事的，過幾天它適應(yīng)了就好了。又過了幾天，那狗仍不吃不喝，趴在那里一動(dòng)不動(dòng)，也不出聲，若不是肚子因呼吸一起一伏的話，完全就是一條死狗了。小王用手把食物喂到它的嘴里，不知怎的那狗怒吼一聲，聲音嘶啞卻又強(qiáng)勁有力，充滿殺機(jī)，小王心知不好，還沒抽手，便被那狗一口咬住不放，小王慌了，可那狗已經(jīng)松口跑開了。
后來小王把這件事告訴了他的室友，他們都勸他去打狂犬疫苗，而小王覺得那狗還小，沒什么事，就沒去打。幾周后小王開始砸東西，見人就撓人，最后幾個(gè)室友合力將他摁在地上，可都多多少少被抓破了一點(diǎn)。最終小王因狂犬病，不治身亡。
小王的家屬找到了公司，認(rèn)為這是一起工亡事件，而公司認(rèn)為是因小王的疏忽造成的事件，與公司無(wú)關(guān)。雙方意見的分歧很大，于是那公司找到了我父親的?羰κ攣袼?，在我父親的建議下讓小王家屬申請(qǐng)了勞動(dòng)仲裁，在案件的審理當(dāng)中，我父親作為律師圍繞著本案據(jù)理力爭(zhēng)，同時(shí)也考慮到了原告喪失親人的痛苦，最終經(jīng)過努力的'調(diào)解，雙方達(dá)成共識(shí)，為小王家屬爭(zhēng)取到了合理的補(bǔ)償金。
夢(mèng)之終
通過這件事，我便更加崇拜律師這個(gè)神圣的職業(yè)，這些案件當(dāng)經(jīng)過律師之手后邊慢慢的解開了雙方的心結(jié)。本是一件很小的事，律師們也會(huì)投入最大的努力去調(diào)解。如果案件是個(gè)天平的話，那么砝碼的擺放者就是律師。經(jīng)這件事后律師便深深地刻畫在了我的腦子里，更是成為了我夢(mèng)想中的職業(yè)。
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