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我的小制作的作文

時間:2024-03-10 12:28:52 生活常識 我要投稿

我的小制作的作文(精選5篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的小制作的作文5篇,希望對大家有所幫助。

我的小制作的作文(精選5篇)

我的小制作的作文 篇1

  同學們,你們有沒有制作過什么東西?盡管它是一個小小的制作,可也是我們自己想出來的,也算是我們自己的智慧結(jié)晶吧。下面我就給大家介紹一下我的小制作吧。

  我制作的是一輛小泥車。它長約2分米,寬1分米,顏色是黑的.。

  其實這個制作很簡單。

  有一次,我正在水邊玩,突然有一輛黑色的小汽車開了過來,我眼睛一亮,何不仿照它的樣子做一輛小汽車呢?于是,我就開工了。我先挖了一堆泥,把里面的小石子揀出來扔了,為了防止裂縫,我又在泥里面放了一些頭發(fā),然后照著那汽車的樣子做了起來。不一會兒,小汽車就做好了,我把它放在地上,——怎么不動?我仔細一看,哦!原來是忘了裝輪子。我又想:到哪兒去找輪子呢?正在我冥思苦想之際,見一個小朋友正拿著他的玩具汽車玩,“對呀!”我高興地想道,“昨天,我的搖控汽車不是壞了嗎?何不拿它上面的輪子當作小泥車的輪子呢?”一想到這里,我連忙捧起小泥車往家里奔來。來到家里,我連忙去垃圾箱里找輪子,幸好全在,我小心翼翼地給小泥車裝上輪子,再涂上顏色,然后再小心翼翼地把小泥車放在陽臺上,等待曬干……

  這就是我的小制作——小泥車。我真喜歡它,因為它是我勞動和智慧的結(jié)晶。

我的小制作的作文 篇2

  “呀!媽媽快打開,快打開。媽媽這個是怎么做的呀!快告訴我,快告訴我。”很快,我也學會了,而且做了很多呢!都很漂亮,但在我制做中也有點小問題。

  材料都準備好了,媽媽拿出一個小木板,又拿了幾朵干花。“哎?媽媽你要干什么?”媽媽說:“我給你做個小書簽!壁s快開始吧!媽媽如仙子一般揮動著魔法的雙手,不一會兒就做出了一個,里面有一個小公主,她穿著粉色的葉子和花做的禮服,美麗極了,我很開心,我對媽媽說:“讓我也做一個吧!”

  我像媽媽一樣,把它們都擺好,放在木板上,可剛要貼,不小心把膠水弄的一手,黏黏的!都快分不開了。

  媽媽走過來,告訴我這個錯誤,當我改正后,做了一個非常漂亮的小公主,它穿著粉花做的裙子,我撒上一點晶片,讓裙子更加的漂亮了。媽媽幫我把膜貼好。我看著它自己看起來,咦?這有一個小洞是干什么的呢?我跑去問媽媽,她說:“這是串流蘇的,串上后不僅僅更漂亮了,還更方便攜帶呢!我找來幾種,分別帶了一個,最終選了一個紫色帶珠的,串上后真是好看極了。我好開心!好開心!不一會兒爸爸回來了,我讓他猜哪個是我做的,他一下就猜對了。

  這是我的小制做你喜歡嗎?我好喜歡的',你也來說說你的小制做吧!

我的小制作的作文 篇3

  小制作開始了,我要做筆筒。

  首先材料有:雙面膠、剪刀、鉤線筆、二個塑料杯、一張紅色紙、二張藍色小紙、一張紅黃藍品牌的白色小紙、一張黃色紙和一個正方體筒。

  第一步:拿出一個塑料杯,將上部分剪去。

  我就是想用這東西當放橡皮,粘在正方體筒。又看了看,感覺不好看,于是開始了第二步:把一張藍色小紙剪下一部分粘進底部。放橡皮旁邊有一個像門的形狀的凹進去的東西。)

  第三步:從一張藍紙上剪下一條粗的長方,一里一外的對折。

  第四步:用紅紙、白紙做一只鳥粘在藍長方形紙上。

  第五步:把小鳥的藍長方紙的另一邊粘在凹進去的地方。哈哈!布谷鳥做好了。在童話世界中,這兒還有一扇門,早上布谷鳥會沖出門,布谷布谷地叫,然后迅速地回去。突然,放橡皮的筒子掉了,看來要做第六步:從一張藍色小紙上剪下細的長方形粘在正方體筒和放橡皮筒的'交界處。

  第七步:剪出國旗話旗面,粘在細長方體上。呀!越來越像校園了!小鳥(布谷鳥)在國旗邊叫著,好像在說:“新一天到了,祝大家快樂!”于是就給筆筒起名:學校筆筒。

  第八步:從紅紙上剪下一條長方,兩頭粘在正方體筒上(用來放尺子)。

  第九步:再用塑料杯放筆,用黃紙剪下一部分,粘在塑料杯內(nèi)部,再粘在正方體筒上。

  第十步:從紅紙上剪下一條長方,粘在正方體筒內(nèi),把它分成兩半(大的一半放卷筆刀,小的一半放紅筆、水筆、剪刀之類的。)

  寫上名字,用鉤線筆畫了小女孩和“DAB”在正方體筒后,太好了!筆筒做好了。

我的小制作的作文 篇4

  當接到學校老師下發(fā)的征集通知時,我一頭霧水,感覺這個活動好難,好難。

  放學回到家里,和爸爸媽媽說了這個活動,爸爸耐心的和我一起分析了學校的活動和要求,我才知道,原來學校是要我們:利用我們家里有的一些生活中的材料制作科學原理的小制作。

  說干就干,爸爸和我一起把家里的閑置物品找了出來:礦泉水瓶、吸管、雪花片、竹簽、廢舊馬達。

  “雪花片像啥?”,“嗯,像汽車的輪子!”

  “竹簽有啥用呢?”,“可以把輪子串起來呀”

  “輪子串起來,前后放兩個,是不是像個小汽車了呀”,“對啊,可是怎么讓他轉(zhuǎn)動起來呢?”

  “竹簽穿過吸管,把兩個輪子串起來,吸管固定不動,輪子自己就動起來了!”

  “胖胖的礦泉水瓶像啥?”,“像一只小豬”

  “那我們就做一只有輪子的汽車小豬吧”

  就這樣,我和爸爸就利用這些舊材料,動起手來。吸管粘在礦泉水瓶身上,然后竹簽穿過吸管,將左右兩個雪花片串起來,一個前輪做好了。同樣方法,把汽車的`后輪也做好了。這時候我們輕輕一推,汽車就往前跑了,可是我們不推汽車就不跑了。

  爸爸又和我說:“我們可以利用馬達呀!”把馬達固定在礦泉水瓶后,然后通電轉(zhuǎn)動起來,通過馬達上面的葉片產(chǎn)生風,風往后吹,空氣就對它產(chǎn)生反作用力,小豬汽車就能自己往前飛速跑動起來了!“

我的小制作的作文 篇5

  6月19日隆明洋今天天氣實在是太熱了。我決定做一把小扇子。(材料:舊紙牌、剪刀、透明膠布和訂書機。)我先把一張牌用剪刀剪八個小豎條,再挑八張撲克牌。之后將小豎條用訂書針固定在撲克牌一邊的中間位置,將八張牌做好后。將它們圍繞一個中心拼成一個扇形。之后用訂書釘固定好,貼上透明膠,防止訂書針扎手。最后將每張牌交錯的位置訂上訂書針,將它們牢牢的連在一起。就這樣一把小花扇子做好了。我扇著扇子,得意洋洋的來到媽媽面前,說:“媽媽,天氣這么熱,我送你一把扇子。”媽媽看了看說:“你真是個愛動腦的孩子。”我笑瞇瞇的'走開了。去玩我的事情啰!

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