【通用】小學(xué)生小制作作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生小制作作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生小制作作文 篇1

　　有一天上美術(shù)課的時(shí)候，寧老師讓葉鈥親上講臺(tái)去教大家做百合花花瓣。

　　先拿出一張卡紙，再把卡紙剪成正方形，然后把卡紙對(duì)折成三角形。接著把三角形的叫折到頂上的那個(gè)角，另一邊也是一樣的，小三角形里面有一個(gè)小洞，把洞打開來，再把它壓下去，再把多余的小三角形折起來，然后再把左右倆邊的角折到里面，最后把雙面膠粘在倆邊，把倆邊對(duì)折粘起來。百合花花瓣就做好了。

　　可以在花瓣上畫些花紋，百合花的'花瓣就更美麗了，還可以做許多百合花的花瓣，放在花瓶里，可以給客人觀賞哦。你學(xué)會(huì)了嗎？

小學(xué)生小制作作文 篇2

　　今天老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，要我們回家自己做一個(gè)小制作，并且把制作的過程和感受寫下來。

　　回到家后，我開始思索該做什么呢？忽然，我看見陽臺(tái)上有許多瓶瓶罐罐。哦，有了，我可以把它們變廢為寶。我的腦海里立刻閃出了小汽車、拖拉機(jī)、坦克等模型�！疤箍�，對(duì)了，我可以做個(gè)小坦克呀！”我高興地叫道。

　　我拿來剪刀、膠布、雙面膠、彩紙、筷子等工具，我又拿來八個(gè)胖胖的旺仔牛奶罐，四個(gè)一組用膠布連接起來，用筷子做橋，把兩組連接在一起，這樣坦克的輪子就做好了。

　　接著我開始做控制室，我拿來一個(gè)泡沫用雙面膠把它粘在輪子上面，這樣，控制室就做好了。

　　正當(dāng)我為自己的制作高興時(shí)，問題又來了，用什么做炮臺(tái)呢？又用什么來做炮管呢？正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，看見哥哥正在喝牛奶，我靈機(jī)一動(dòng)，從家里找來兩個(gè)喝完的牛奶盒用膠布膠起來，然后粘在一起，炮臺(tái)做好了。我又用白紙剪成橢圓形，然后用一支筆插在炮臺(tái)里當(dāng)炮管，最后我在一張正方紙上寫著：“虎翼號(hào)坦克”，把紙片貼在坦克的`正前方。這樣，一輛坦克就大功告成了。

　　同學(xué)們，你們也來和我一樣，開動(dòng)腦筋，變廢為寶，我相信你一定會(huì)有更多意外的收獲！

小學(xué)生小制作作文 篇3

　　假期里媽媽說一三五允許我每天有20分鐘上網(wǎng)時(shí)間可以玩。超時(shí)就把時(shí)間減到下一次。因?yàn)榕挛业囊暳ο陆�，所以這事兒看得很緊，可我有時(shí)就不守信用，超時(shí)，難免挨尅，弄得灰鼻子土臉的，哎！有時(shí)二四六我也加加班，老媽就會(huì)對(duì)我大吼，說再這么不自覺，就取消一三五，二四六周六日門都沒有了！我只好老老實(shí)實(shí)守規(guī)矩，為了那份“小小的自由”

　　眼看開學(xué)的'日子臨近，我翻看了假期的任務(wù)還有低碳環(huán)保小制作沒做呢！今天就忙乎這個(gè)吧！可是做個(gè)什么呢？年年如此利用家里看過的舊報(bào)紙、裝東西的紙殼子、喝完的飲料瓶子做點(diǎn)什么，我想讓老媽做，老媽說：“自己的事情自己做！兒童的智慧都在手指尖上，你懶的動(dòng)手做，說明你的智……"算了，還是自己想吧！上網(wǎng)搜搜看有什么好主意？可今天是周四……“媽媽，我要搜搜環(huán)保低碳小制作……”“你不上網(wǎng)就是節(jié)約用電，就是身體力行環(huán)保低碳……”“媽媽，就一會(huì)！”沒回答，就是允許了！哈哈，看到了一個(gè)比較符合我的想法，就做這個(gè)吧！等做好了還真能用呢！我還真不賴！

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