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自由話(huà)題作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的自由話(huà)題作文,歡迎大家分享。
自由話(huà)題作文1
我的學(xué)校有個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)上經(jīng)常滾動(dòng)著歡樂(lè)的足球,奔跑著快樂(lè)的'孩子,舞動(dòng)著歡樂(lè)的跳繩,洋溢著快樂(lè)的笑聲。可是有一天,這些東西都消失不見(jiàn)了,隨之而來(lái)的是一聲聲有規(guī)律的體操音樂(lè)和同學(xué)們的抱怨聲,這是怎么回事兒呢?還得從幾個(gè)月前說(shuō)起。
那天學(xué)校接到通知,說(shuō)自貢的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)檢查樂(lè)山的陽(yáng)光體育示范學(xué)校,其中就有我們學(xué)校。所以從那時(shí)起,老師就讓我們利用平時(shí)休息時(shí)間來(lái)鍛煉,剛開(kāi)始我們干勁十足,可后來(lái)我們就有點(diǎn)打退堂鼓了,每天重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作,并且從不停歇。這樣持續(xù)了幾個(gè)月,我們都挺生氣,抱怨道:“學(xué)校真是的,為了一個(gè)稱(chēng)號(hào)就不惜一切代價(jià),真虛榮!”“就是呀!還是什么優(yōu)秀學(xué)校,根本就是不為學(xué)生考慮的地獄!”埋怨聲責(zé)罵聲不絕于耳學(xué)校仿佛成了一個(gè)菜市場(chǎng)一整天都很吵。因?yàn)榇蠹叶荚卩┼┎恍莸刎?zé)備,老師們也很努力的想辦法解決。
后來(lái)有一天,班主任告訴我們做操是為了增強(qiáng)體質(zhì),是為了讓你們擁有更加健康的身體,我們想想也對(duì),于是漸漸改變了看法。
雖然改變了看法,可我覺(jué)得學(xué)校依然沒(méi)有以前那么快樂(lè),自由啊,你像一只小鳥(niǎo),悄悄飛走了,我能懇求你,再飛回來(lái)一次,行嗎?
自由話(huà)題作文2
方向盤(pán)控制了一輛車(chē)行走的方向,它就像一個(gè)操控者,指揮著車(chē)輪,車(chē)輪就是永遠(yuǎn)被方向盤(pán)控制著、束縛著,不能自己掌控自己的人生。
也許,方向盤(pán)給車(chē)輪一點(diǎn)空間,它就能打造出一個(gè)輝煌的舞臺(tái)。
方向盤(pán)永遠(yuǎn)希望車(chē)輪走那條寬闊、平坦的大道,不希望它走彎路,甚至不允許它走彎路,可是如果方向盤(pán)放松一點(diǎn),也許會(huì)有驚喜。寬闊、平坦的大道雖然舒服,可它的`風(fēng)景卻是單一的,而車(chē)輪選擇的崎嶇小路,即使再艱苦,它也不會(huì)后悔,因?yàn)檫@是它的決定,而且崎嶇小路帶給車(chē)輪的道路也意義非凡,風(fēng)景也比平坦大道要美麗。走小路還能磨練車(chē)輪的性能,讓它更加堅(jiān)強(qiáng),即使走了小路,最后到達(dá)的也是目的地。
可能,方向盤(pán)給車(chē)輪空間,也會(huì)帶來(lái)不堪設(shè)想的后果。
也許車(chē)輪在磨練性能時(shí)無(wú)意間就走上了歪路,就把自己帶入了一個(gè)死角,讓自己無(wú)法脫身,陷入困境,到時(shí)候,它就會(huì)后悔自己為什么沒(méi)有聽(tīng)方向盤(pán)的話(huà),沒(méi)有尋求它的意見(jiàn),可那時(shí)候想這個(gè)又有什么用呢!它已經(jīng)選擇了,不能回去了。
或許方向盤(pán)和車(chē)輪互相給對(duì)方一點(diǎn)空間,它就可以決定自己的人生,選擇自己的道路,更好的磨練自己,挑戰(zhàn)自己,自己去發(fā)現(xiàn)生活的美麗,車(chē)輪聽(tīng)方向盤(pán)的話(huà),聽(tīng)一聽(tīng)它的建議,車(chē)輪就有可能擁有更好的人生。
也許,它們互相寬容,互相理解,就能更好。
自由話(huà)題作文3
媽媽您好!從小您對(duì)我一直很關(guān)心,無(wú)論是什么樣的活您都不讓我做,因?yàn)槲业纳眢w做過(guò)大手術(shù),所以我從小就很少出去,有時(shí)候我自己帶著心愛(ài)的賽車(chē)不能與別人一起玩只能自己在院子里玩。感到很孤獨(dú)。我抬頭望望天上的云,看看天上的小鳥(niǎo)我與他們相比我還不如它們,云可以飄來(lái)飄去。電線上的小鳥(niǎo)有同伴一起玩耍,一起蹦來(lái)蹦去,“它們真自在!”我不禁感到非常羨慕。
媽媽您還記得那一次嗎?同學(xué)們都出來(lái)玩,他們想到了我,跑到我家,大聲喊道:“雷澤睿!我們一起出去抓螞蚱!”您當(dāng)時(shí)不在家,而且抓螞蚱多好玩呀!我心里這么想著。我私自下決心一定要去,我回答道:“好了!好了!我馬上來(lái)了!蔽?guī)蠘?biāo)本盒我就和他們一起出發(fā)了。我們走到一片草地上,我們抓到了一只“大黃沙”我們仔細(xì)端詳著它,它漂亮極了黑色的翅膀上帶著美麗的翅膀,強(qiáng)健的'后腿。真是螞蚱中的極品!就在我玩的高興時(shí),腦中閃過(guò)一個(gè)念頭,回去吧!要不會(huì)被媽媽揍的!這時(shí)我不管三七二十一,趕緊跑回家。看見(jiàn)您正在等著我。我知道一場(chǎng)暴風(fēng)雨要來(lái)了!果然我被您狠狠地走了一頓,您還把那極品螞蚱扔了。
媽媽?zhuān)椅抑滥P(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,但是我長(zhǎng)大了我不想總生活在溺愛(ài)之中。媽媽?zhuān)砰_(kāi)手把讓我多一點(diǎn)自由。
自由話(huà)題作文4
女兒城上面有一個(gè)小小的動(dòng)物園,孔雀在里面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,焦躁不安,不開(kāi)屏;羊駝趴在籠子上,用憎惡的眼神望著每一位過(guò)路人;鹿的角被人割掉,呆呆地伏在地上;一只小雀飛來(lái)飛去,不時(shí)用小嘴啄啄鐵籠……一只只可憐的小生靈呀!
動(dòng)物們被囚在籠子里,雖然生活衣食無(wú)憂(yōu),可它們有一個(gè)最大的心愿——從籠子里逃脫出去!
動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)故事:黑熊舞蹈家——阿寶的命運(yùn)掌握在人的'手中,它因觸犯了禁條,被人類(lèi)囚禁在籠子里。它努力改正以前的過(guò)錯(cuò),對(duì)人類(lèi)大獻(xiàn)殷勤,F(xiàn)實(shí)卻如此殘酷,它一生都在逃亡,后來(lái)還是沒(méi)有逃脫人的魔掌,最后,以唯一可行的辦法——絕食,死在了籠子里。
眼前被囚禁在籠子里的動(dòng)物,誰(shuí)不是踮起四肢,淚眼迷蒙?誰(shuí)又不是食不下咽,寢不安席?
盡管籠子里的美食應(yīng)有盡有,數(shù)不勝數(shù),盡管不需要用雙手換來(lái)食物,盡管籠子里沒(méi)有天敵的侵襲;但是,動(dòng)物們不喜歡平淡得如白開(kāi)水的生活,不喜歡好吃懶惰的生活,更不喜歡被囚禁的生活。
也許,籠子里的動(dòng)物們幻想過(guò)逃出去,發(fā)瘋般地啃咬,發(fā)瘋般地抓撓后,才發(fā)現(xiàn),籠子比想象中的更加堅(jiān)固,人類(lèi)也比想象中的更加狡詐。
再后來(lái),被囚禁在籠子里的動(dòng)物,已經(jīng)放棄了。逃脫,只可能在夢(mèng)中出現(xiàn),夢(mèng),也只是相當(dāng)于海市蜃樓。
我感到憤憤不平。動(dòng)物也是和人類(lèi)一樣的生靈,它們也有自然權(quán),也有喜怒哀樂(lè),也有溫柔,也有情仇,沒(méi)有任何地方得罪了人類(lèi),為何,為何不讓它們自由?
自由話(huà)題作文5
我已是可以在天空飛翔的小鳥(niǎo)了,可是媽媽還是管我這、管我那,不給我一點(diǎn)自由。我便很不滿(mǎn)意,就和媽媽和平談判,媽媽終于答應(yīng)明天讓我自由地過(guò)一天。
第二天終于到了,這是我的自由節(jié),這一天我便不是籠中之鳥(niǎo)了,我像雛鷹一樣,在天空中自由地飛翔。
我約著朋友一起去書(shū)店看書(shū)。我們來(lái)到書(shū)店,這里的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目,有生物類(lèi)的,有地理類(lèi)的,還有童話(huà)類(lèi)的,等等。
我們順手拿了一本童話(huà)書(shū),這目錄里共有50多個(gè)故事,我們就隨便看了一篇文章。大約在書(shū)店看了一個(gè)多小時(shí)的`書(shū),我就和朋友去吃飯了。吃完飯,我們便去自由市場(chǎng)游玩。我們來(lái)到了小鳥(niǎo)天堂,那里有很多種鳥(niǎo)。一進(jìn)去,就聽(tīng)見(jiàn)各種小鳥(niǎo)在唱歌,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,好像在說(shuō):“節(jié)日快樂(lè),節(jié)日快樂(lè)!”逛完小鳥(niǎo)天堂準(zhǔn)備出去時(shí),我們發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)一直在朝著我們叫,好像在說(shuō):“我也要自由,我也要自由!庇谑,我就買(mǎi)了它,在一個(gè)安全的地方把它放生了。小鳥(niǎo)在天空叫了幾聲,好像在說(shuō):“謝謝您讓我獲得了自由!比缓笙蛱炜诊w去。
這一天是我的自由日,也是小鳥(niǎo)的自由日。我不僅要把它記在日記本上,還要把它刻在我的腦海里。
自由話(huà)題作文6
一個(gè)人的生命過(guò)程是撲朔迷離的,有時(shí)候悲傷,有時(shí)候快樂(lè),這些都是要靠我們自己去尋找的。人生的自由像一個(gè)方向盤(pán),要由你自己來(lái)操縱。
世界上的任何一件事物,每一個(gè)人,他們都有追求自由生活的權(quán)利,而這種追求,無(wú)疑,是值得肯定的。
就從我們身邊說(shuō)起吧!一個(gè)一個(gè)假期,本可以去親近大自然,可以去游樂(lè)場(chǎng)逍遙,但是父母為了你的將來(lái),把你關(guān)在小屋里,除了作業(yè),還是作業(yè),你會(huì)開(kāi)心嗎?當(dāng)然不開(kāi)心,因?yàn)槟闶チ税才艑儆谀阕约杭倨诘臋?quán)力和自由……好強(qiáng)的你肯定不愿意屈服,幼小的心里有一種強(qiáng)烈的欲望:我要自由!還我自由!
自由是自己的,沒(méi)人能把你的'自由捆住,但除了你自己。
網(wǎng)絡(luò)是世界、是豐富多彩的,孩子們愛(ài)看、愛(ài)玩,而家長(zhǎng)冷下臉來(lái),一個(gè)字:不!安弧弊质购⒆拥男挠擦死淞耍骸盀槭裁?為什么?作業(yè)做完了!我要自由!我有權(quán)利安排自己的生活……”
是啊,不僅僅是人類(lèi),每一種生物都要自由,包括各種小動(dòng)物。黃鶯被人類(lèi)抓住了,失去了自由,它寧愿吃下毒果子,結(jié)束自己的生命,也不要被關(guān)在籠里。區(qū)區(qū)一只小鳥(niǎo),就有如此強(qiáng)烈的自由向往,何況是我們?nèi)祟?lèi)。
我們的生命需要自由!把握自由!就是找準(zhǔn)生命的彩色方向,讓它變得多姿、多彩、快樂(lè)……自由!自由!我們要的是自由!人生離不開(kāi)自由!
自由話(huà)題作文7
“月月,老師說(shuō)讓你爸爸幫你補(bǔ)數(shù)奧,快點(diǎn)起來(lái)!”6點(diǎn)中還沒(méi)到,媽媽就在床頭瞎嚷嚷,“再讓我睡會(huì)兒!”我翻過(guò)身去,誰(shuí)知媽媽竟拿出了“王牌”壓我:“如果你再不起來(lái),我就和你們老師……”我還沒(méi)等他說(shuō)完,我就一躍而起,我才剛喝完一瓶牛奶,,爸爸就那起數(shù)奧書(shū)慢條斯理的我和我解釋?zhuān)夷兀恢痹诖蝾?好不容易,我挨到睡午覺(jué)的時(shí)候了,剛進(jìn)房間,媽媽看著疲憊不堪的.我,卻毫不同情地說(shuō):“中午把英語(yǔ)做了,要不然……”剛說(shuō)到一半,我就乖乖的去房間了,因?yàn)槲抑浪旅嬉f(shuō)什么,
她一定會(huì)說(shuō)在:“要不然,我告你的老師!”我最怕她這樣說(shuō),也最討厭她這樣說(shuō)。來(lái)到書(shū)房,我翻開(kāi)書(shū),打開(kāi)本子都使出吃奶的勁……終于,等我默寫(xiě)完,筋疲力盡回到房間打算睡覺(jué)時(shí),爸爸媽媽已醒來(lái)了,媽媽拿著語(yǔ)文書(shū),想幫我聽(tīng)寫(xiě),爸爸拿著數(shù)學(xué)書(shū),想幫我鞏固知識(shí),這邊媽媽說(shuō):“你的聽(tīng)寫(xiě)很差,我來(lái)幫你聽(tīng)寫(xiě)!卑职终f(shuō):“你上午沒(méi)聽(tīng),現(xiàn)在我來(lái)幫你補(bǔ)!爆F(xiàn)在我可兩為其難,只聽(tīng)“咚”的一聲,我倒在沙發(fā)上,呼呼大睡了。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、兩本書(shū)在我眼前,我的腦子嗡嗡響了兩下,又睡著了…… 我說(shuō)你們能給我自由嗎?你們的心情我了解可你們也該讓我有個(gè)休息的時(shí)間吧!給我一點(diǎn)自由吧!
自由話(huà)題作文8
“人生而自由,卻無(wú)往不在枷鎖中”,一個(gè)人的安逸和自由,沒(méi)有不想做什么就做什么,毫無(wú)約束,而是不想做什么能讓他不去做什么。
活出真實(shí)的自己,不為外在的事物迷惑,不為輿論所左右,不要勉強(qiáng)自己。我們所到之處都是風(fēng)景,留下的是生命,一切都是最好的。
即使眼睛再好,也看不出來(lái)你是喜是悲,也讀不知道你的心。是你太會(huì)偽裝,還是你太沉默了。我希望,說(shuō)我喜歡和我不喜歡,而不是沉默,不是勉強(qiáng),更不是壓抑感情,這樣才能得到快樂(lè)。
成長(zhǎng)和成熟誰(shuí)重?我和他人哪個(gè)更重要?什么時(shí)候能放棄一切只為自己考慮?什么時(shí)候才能徹底成為一個(gè)特立的人,不會(huì)畏懼他人的人?
雨和雪是陰又晴的,你的心是喜又悲的,如若釋放,是晴天還是陰天?但你的'心又怎能隨天氣而改變呢?
“自由只存在于束縛之中,沒(méi)有堤岸,哪來(lái)江河?”風(fēng)把我吹回,但它卻騰空而去。如果沒(méi)有自由的心,何苦吹回?如果沒(méi)有自由之身,何故飛起?
翱翔,掃蕩萬(wàn)里長(zhǎng)空,這是萬(wàn)金難換取心的自由。為榮耀讓翅膀在空中飛翔,這是萬(wàn)金換不來(lái)天上屬于云朵的歡樂(lè)。
有的人被禁錮,但他們還是自由的,有的人有自由,但就像行尸走肉一般。我們一直在尋找出口,卻忘了,我們等待曾經(jīng)的自己。有些東西,失去了才知道珍惜。
但我們有著自己的自由。
自由話(huà)題作文9
我渴望自由。
每天不是爸爸媽媽讓我去上培優(yōu)、背書(shū),就是寫(xiě)作業(yè),時(shí)光在課桌上悄悄流走。
有兩座大山壓在我背上,那就是媽媽、爸爸。我坐在他們?yōu)槲覍?zhuān)設(shè)的“老虎椅”上,認(rèn)真的背書(shū),仔細(xì)地做題。聽(tīng)到伙伴們哈哈大笑時(shí),我的心癢癢的',我屏 住呼吸慢慢離開(kāi)“老虎椅”?汕懊孢有一條“三八線”,我像小偷一樣偷偷摸摸走過(guò)“三八線”,探出腦袋,東張西望。沒(méi)想到爸爸的耳朵比“順風(fēng)耳”還靈,他 大聲叫道:“是不是想喝水?叫一聲就可以了!碧与x失!
當(dāng)外面又傳來(lái)小伙伴歡快的笑聲時(shí),我又一次鼓起勇氣逃離“三八線”,“閃電飄云”似的沖到門(mén)外,“雷欣雨!”爸爸大叫起來(lái),不知媽媽從哪也冒了出來(lái),他們又嘮叨起來(lái):“學(xué)習(xí)要專(zhuān)心……”這就是我每天必聽(tīng)的“緊箍咒”。
學(xué)累了,我靜靜地趴在窗臺(tái)上看到窗外的鳥(niǎo)兒,它們?cè)趶V闊的藍(lán)天上自由的飛翔,我多么想搖身一變,成為一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)呀!
我要對(duì)著天空大喊:“我渴望自由!”這個(gè)愿望什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)呀!天空,你可以回答我嗎?
自由話(huà)題作文10
我家有一條狗,它長(zhǎng)著兩只大眼睛,一身黑毛,因此,我給它取名為“小黑”。小黑很小,剛出生兩個(gè)月。
它每天無(wú)拘無(wú)束,在我家樓下的院子里玩耍,想吃就吃,想喝就喝。它有兩個(gè)小碗,一個(gè)裝水,一個(gè)裝飯,每天不愁吃不愁喝。
有幾次,它鉆到外面,同其它小狗小貓?jiān)谝黄鸫螋[玩耍,歡快地叫著。我拿起照相機(jī),拍著它那高興又自由的樣子,我也高興。
可時(shí)間沒(méi)有過(guò)多久,它便不自由了。它太調(diào)皮,不是叼別人的鞋,就是亂咬別人的衣服;不是隨便撒尿,就是隨便拉屎,終于被爸爸關(guān)進(jìn)了一個(gè)桶里。我去看它,它非常傷心,喂它食物也不吃不喝。我從它那可憐巴巴的眼神看見(jiàn)了一樣?xùn)|西,那就是——渴望自由。我把它從桶里抱上來(lái),它高興壞了,搖搖尾巴,迅速地跑了。
自由,每一個(gè)人都需要,甚至每一個(gè)動(dòng)物都渴望。駿馬喜歡在無(wú)垠的草原上自由奔馳,魚(yú)兒喜歡在無(wú)邊的`海洋里自由穿梭,雄鷹喜歡在無(wú)盡的天空中自由地翱翔。可是,自由也是有限度的哦,可別像我們家的小狗,當(dāng)你侵害別人的時(shí)候,可能就會(huì)被剝奪自由了。
自由話(huà)題作文11
自從幼兒園念完以后,爸爸就帶我去書(shū)店買(mǎi)了《唐詩(shī)三百首》《一課三練》《百科全書(shū)》等等,并且要求我一個(gè)星期背會(huì)三首唐詩(shī),寫(xiě)兩課練習(xí),看五頁(yè)書(shū),F(xiàn)在我六年級(jí)了,作業(yè)越來(lái)越多,可爸爸媽媽還一直買(mǎi)那些練習(xí)資料給我做。真煩人!
每次我要出去玩,總是被爸爸媽媽拒絕。有一次周末,我在家門(mén)口,看到我的好朋友王瑞來(lái)找我玩——這可是王瑞第一次來(lái)找我哩,我好高興呀!有句歌詞“朋友來(lái)了有好酒”,我該怎樣招待我的好朋友呢?正當(dāng)我要笑容可掬地迎上去時(shí),爸爸媽媽從房間里走出來(lái)了。爸爸一言不發(fā),冷冷地看了我一眼,仿佛在說(shuō):“你還玩!作業(yè)做完了嗎?書(shū)看完了嗎?”面對(duì)爸爸的冷眼相對(duì),我多么為難。這可是我的好朋友啊!我怎能不理不睬呢?可是這邊是我的'爸爸,我又怎能不服從呢?我左右為難,只能低著頭,一字一頓地對(duì)王瑞說(shuō):“你走吧,我還要寫(xiě)作業(yè)呢!蔽一氐阶约旱姆块g,把門(mén)反鎖起來(lái),趴在床上放聲大哭。王瑞走了,我倆的友誼也就此破裂了。我真想大叫:爸爸媽媽?zhuān)銈儾荒芾渎湮业呐笥,孩子也要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,你們給我一點(diǎn)自由吧!
每到周末,爸爸媽媽總不準(zhǔn)我玩,總是讓我在家里寫(xiě)作業(yè)。唉,我真想快快長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,我就自由了。
自由話(huà)題作文12
窗外,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在陽(yáng)臺(tái)上歡快的歌唱著,而我,就像個(gè)囚犯,被爸媽囚禁在這個(gè)沒(méi)有自由的牢籠里,不能出去,哭……
爸媽出去了,我卻在家,不能和別的同學(xué)出去玩,好沒(méi)自由,電話(huà)不讓我打,有時(shí)我接個(gè)電話(huà)他們都疑神疑鬼,他們還信任我嗎好無(wú)趣呀,電視,沒(méi)好看的,電腦,壞了聽(tīng)膩了,作業(yè),寫(xiě)完了……我站在陽(yáng)臺(tái)上,對(duì)著天空發(fā)呆,我什么時(shí)候才能像大學(xué)里的哥哥姐姐們一樣,自由自在,想干啥干啥,想穿啥穿啥,想玩就玩,想去哪兒就去哪兒,多自由呀,像美麗的白鴿一樣在天空自由翱翔,好想快點(diǎn)長(zhǎng)大呀,真向往那美好的大學(xué)校園生活,不過(guò)對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),最重要的是先考上重點(diǎn)高中,不然哪有希望考上大學(xué),不是嗎?!雖然爸媽為我好,不讓我出去玩,讓我呆在家看書(shū),可也不能整天都把我給關(guān)在家里,一下都不讓我出去吧,那我大腦就真的'快要爆炸了!放松的時(shí)間都沒(méi)有,只顧著看書(shū)看書(shū)看書(shū),哎喲,我的腦細(xì)胞在一個(gè)一個(gè)的消失,到時(shí)候我就沒(méi)有思想了,好慘哪!好想和好朋友一起出去瘋一下,購(gòu)購(gòu)物呀,吃吃東東呀,去去游樂(lè)場(chǎng)呀,只要能讓我瘋狂一整天,我就已經(jīng)心滿(mǎn)意足了,可我除了能出去補(bǔ)課,什么事兒都別想出去,哎,悲哀呀!上帝呀,快救救我。蒼天哪,你對(duì)我也太不公平了!對(duì)著天空吶喊:我需要自由!哎,鄰居們?nèi)詾槲以诎l(fā)神經(jīng)呢!
爸爸媽媽?zhuān)蚁敕潘,我不想就這樣被束縛著,我受不了了!
自由話(huà)題作文13
自由是什么?是時(shí)間?不是,自由是快樂(lè)。鳥(niǎo)兒希望在天空中飛翔,可鳥(niǎo)兒卻被關(guān)在鳥(niǎo)籠里;魚(yú)兒希望在大海中遨游,可魚(yú)兒卻在小小的魚(yú)缸里。它們想說(shuō)的,只有一句話(huà),那就是——還我自由!
前不久,我在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo),它正在那休息,好奇心使我拼盡全部力氣抓住了它,并帶回家中關(guān)進(jìn)了鳥(niǎo)籠。
它是多么漂亮!雪白的羽毛中夾著一些紅色的毛,玲瓏小巧的身體,在籠子里活蹦亂跳,那雙略帶憂(yōu)傷的眼睛,嘰嘰亂叫的小嘴,真是討人喜歡。
但我發(fā)現(xiàn)事實(shí)并沒(méi)有我想得那么好,它不吃我給的.米和小蟲(chóng),只是在徒勞無(wú)功地撞著籠子,同時(shí),它還在尖銳的叫著,好像在說(shuō):“你為什么把我抓來(lái),快放了我,我需要自由!”看見(jiàn)這景象,我趕緊跑去問(wèn)爸爸,爸爸笑著回答我說(shuō),唯一的辦法就是把它放了,讓它回到大自然的懷抱中去。
把它放了!這可是我費(fèi)盡了力氣才抓住的,怎么能說(shuō)放了就放了啊!
可當(dāng)我再回去看它的時(shí)候,我頓時(shí)改變了主意,它幾乎已經(jīng)撞得血肉模糊,那無(wú)奈凄涼的叫聲足以讓人聽(tīng)了有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我難道忍心看它活活撞死在籠子里嗎?那還不如放了它,這樣,它既得到了自由,我也比較對(duì)得起自己。
于是,我打開(kāi)了鳥(niǎo)籠,依依不舍地把它放了出去?粗请x去的快活的身影,聽(tīng)著它那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的叫聲,我后悔當(dāng)初為什么要抓了它。
我堅(jiān)信,自由使生命在所有情況下快樂(lè),使生命在所有情況下快樂(lè)。
自由話(huà)題作文14
我都快滿(mǎn)11歲了,但總受到爸爸媽媽的很多限制。
上個(gè)月的一天放學(xué)后,我應(yīng)邀到同住一個(gè)小區(qū)的同學(xué)家一起做功課,回到家還沒(méi)到六點(diǎn),爸爸媽媽輪流刨根問(wèn)底一番。自此我家便多了一條規(guī)矩:放學(xué)后我要去小區(qū)內(nèi)和同學(xué)家玩,必須電話(huà)征得爸爸媽媽的同意或留紙條說(shuō)明。
我家住的小區(qū)與花卉市場(chǎng)只一路之隔。一天放學(xué)后,幾個(gè)同學(xué)相約去花卉市場(chǎng)買(mǎi)花,送給第二天過(guò)生日的同學(xué),電話(huà)征求媽媽意見(jiàn)時(shí),媽媽回答:“下班后媽媽陪你一起去好嗎?”真是掃興呀!
一天,放學(xué)后,我想到小區(qū)外的`文具店購(gòu)買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品。電話(huà)征得爸爸的意見(jiàn)時(shí),得到了意料之中的答案。望著爸爸下班后給我買(mǎi)回來(lái)的一大堆學(xué)習(xí)用品,我沒(méi)有一丁點(diǎn)兒興奮的感覺(jué),因?yàn)槲抑幌胗H手為自己挑選一些我喜歡的文具。
每個(gè)周未,我都要到市內(nèi)某小學(xué)參加奧英和奧數(shù)的學(xué)習(xí)班。放學(xué)時(shí),我總會(huì)在圍得水泄不通的一群家長(zhǎng)中,找到爸爸媽媽熟悉的身影,外面的馬路更是車(chē)水馬龍,停滿(mǎn)了接送學(xué)生的車(chē)輛。其實(shí)很多同學(xué)跟我一樣,坐公交車(chē)十分的快捷方便。
其實(shí),我很希望象爸爸媽媽兒時(shí)那樣,擁有一片有限的自由天空,我想擁有一片自由的天空。
自由話(huà)題作文15
天空那樣美麗,是自由的白鴿為她點(diǎn)綴;夜空那樣夢(mèng)幻,是閃亮的繁星為她擺布;大海一望無(wú)際,是潔白的浪花在里面翻滾。自由,使大自然變得更加生機(jī)勃勃,更加多姿多彩!兩排厚厚的書(shū)本擺在我的面前,使我難受得不能呼吸。空氣中彌漫著緊張壓抑的氣息,把我層層包圍。
抬頭望向窗外,看到小孩在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,上下蹦跳著,享受著涼爽的縷縷清風(fēng),感受著夕陽(yáng)的'美好。看到這些,我的心情非常沉重。
外面的氣氛輕松愉悅,仿佛沒(méi)有沖氣的氣球也能高高飛起。這樣兩種氣氛,只隔著薄薄得一層紗窗。有時(shí)我也想自由!像外面的小孩一樣,不受約束,不受限制,自由自在地玩耍。
小時(shí)候,雖然沒(méi)有作業(yè)的約束,但總是被看得嚴(yán)嚴(yán)的,不能干自己想做的事情。奶奶總是跟在后面,這個(gè)不能碰,那個(gè)不讓摸。那些嘮叨的話(huà)啊,要是裝在口袋里,出門(mén)也要灑一路。那時(shí)的我,心中總盼望著快快長(zhǎng)大,脫離家長(zhǎng)的懷抱。要是在放學(xué)的路上買(mǎi)個(gè)零食沒(méi)人管,那該多好。
現(xiàn)在終于長(zhǎng)大了,卻要成長(zhǎng)在巨大的壓力下,每天背著一塊“大石頭”生活。在學(xué)校有老師管著,在家里又要不停地學(xué)習(xí),讀著永遠(yuǎn)看不完的書(shū)。有時(shí)候,我也想自由!
將來(lái),真正長(zhǎng)成大人了,走向社會(huì),又是那樣艱辛,道路是那樣曲折。面對(duì)工作,要受別人的約束要對(duì)工作負(fù)責(zé)。還是沒(méi)有真正自由!有時(shí)候我也想自由!
自由,使世界更加寬廣;自由生活更加美好;自由,是人生更加亮麗!有時(shí),我也想自由!
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