元旦的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的元旦的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
元旦節(jié)，爸爸、媽媽帶著我和弟弟高高興興地去姥姥家。
剛進(jìn)姥姥家的小院，我就聽到屋子里有說有笑，熱鬧非凡。一進(jìn)屋，我看到了表姐、表弟們?cè)谕嬗螒�。表姐見我過來，迫不及待地邀請(qǐng)我加入。當(dāng)我們玩得正酣，爸爸走過來問：“小朋友，你們今天想吃燒烤嗎？”“想吃，當(dāng)然想吃！”我們不約而同地回答。于是，我們跟著爸爸來到了餐廳。啊，桌上放有雞翅、牛排、土豆片、年糕等許多好吃的，我們的口水差點(diǎn)兒流出來了。
“今天，你們自己動(dòng)手做燒烤，想吃什么就烤什么，怎么樣？”爸爸話還沒說完，我們就一人拿了一個(gè)雞翅有模有樣地烤起來。我先把雞翅放在燒烤架上，正面烤好反過來再烤，然后往雞翅上面撒點(diǎn)兒燒烤料，接著再烤。在翻烤過程中，由于我不小心，手指被燒了好幾下，可我并沒有放棄，因?yàn)槲蚁嘈牛褐灰獔?jiān)持不放棄，就能成功。
雞翅烤好了，我們吃著用自己的`雙手烤出來的美味，真叫一個(gè)美呀！這個(gè)元旦，我過得真快樂！
元旦的作文 篇2
昨天是新年的第一天——元旦！
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光年元旦如約而至。
老師說我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們四年級(jí)的同學(xué)就學(xué)了一個(gè)古詩(shī)韻律操，我天天排練，為元旦做準(zhǔn)備。
終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上白衣服，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。校長(zhǎng)上前給每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”發(fā)了獎(jiǎng)狀，有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌，有的'跳舞的……
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目，又迎來了最后一個(gè)節(jié)目，也就是我們四年級(jí)準(zhǔn)備的古詩(shī)韻律操，我們走上臺(tái)，激動(dòng)萬(wàn)分，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹有生跟隨著領(lǐng)讀得節(jié)奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國(guó)出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
元旦的作文 篇3
元旦之際，我和爸爸媽媽一起來到奶奶家，去哪里吃團(tuán)圓飯，當(dāng)然我最感興趣的就是放煙花，因?yàn)槟抢锸欠艧熁ǖ暮玫胤健?/p>
到了奶奶家，已經(jīng)是晚上了，我連飯都沒吃就跑到一片空地，拿出一個(gè)叫火箭人的小鞭炮。我小心翼翼的.打開打火機(jī)，一點(diǎn)，立刻逃到一邊。只見火箭人一溜煙的沖上天空，在半空形成一朵黃色的大花，可是沒過一會(huì)，它就悄然消失了。
我正在尋找那朵花，突然被一響聲驚了回來，原來是爸爸來了他帶來了好多煙花，爸爸先點(diǎn)燃了一個(gè)孔雀開屏，頓時(shí)，空地亮了起來，無(wú)數(shù)的火花砰了出來，那比正真得孔雀更漂亮，有的像柳枝，有的像長(zhǎng)龍，有的像樹葉。它們?cè)诳罩行纬蔁o(wú)數(shù)朵美麗的鮮花，這時(shí)，更多的煙花在空中炸開，它們奏起了一曲歡快的樂曲。
過了好長(zhǎng)時(shí)間，樂曲中止了，我們帶著依依不舍和無(wú)限的留戀，離開了空地。
元旦的作文 篇4
海城一小三樓階梯教室怎么這么熱鬧呢?哈哈，原來是四(5)班要開展慶元旦活動(dòng)。我盼星星，盼月亮，終于盼來了這一天。
那天下午，我與同學(xué)們?nèi)⒓釉┗顒?dòng)。剛進(jìn)門，一首熟悉的《童年》在耳邊回響。我們的元旦，就伴隨著這首歌，拉開了序幕!
我們班的同學(xué)可是琴棋書畫樣樣精通，他們的表演讓我既驚呆又羨慕。輪到我上臺(tái)表演古詩(shī)串連，這是我有史以來第一次上這么大的舞臺(tái)表演，看到臺(tái)下這么多家長(zhǎng)跟同學(xué)的臉，我的心一直在“砰砰”地狂跳，腿也一直在發(fā)抖，可我還是勇敢地背完了古詩(shī)。
這不算什么，重頭戲就要開始了!就是我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)!讓我印象最深的是“猜猜我是誰(shuí)”，一聽到這題目，大家的心情就激動(dòng)起來。第一張照片就有點(diǎn)難度了，誰(shuí)也猜不出來，話筒傳到李蘇子欣手里時(shí)，她猶豫著說：“陳浩?”我心里暗暗想著：錯(cuò)了，肯定錯(cuò)了。誰(shuí)知，答案居然就是陳浩。我耳邊響起了一陣陣質(zhì)疑聲和笑聲。
話筒傳到我手里時(shí)，多媒體顯示出了一張很難猜的照片，眼看時(shí)間就要到了，我只好說：“不知道。”真遺憾!
最逗人的'就是陳天語(yǔ)同學(xué)自己加的節(jié)目“單口相聲”。她還在地上滾來滾去，把大家逗得哈哈大笑，這個(gè)節(jié)目給我們的活動(dòng)增添了許多歡笑。
活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中不知不覺結(jié)束了。我們也陸陸續(xù)續(xù)地回家了�；丶业穆飞�，突然想起來我的禮物落在階梯教室了!回去時(shí)，禮物找不到了。不過沒關(guān)系，因?yàn)檫@次活動(dòng)給我留下了一個(gè)難忘的回憶，這可比禮物還寶貴呢!
元旦的作文 篇5
星晴天老師給我們舉辦了一個(gè)元旦晚會(huì)，教室里變成了歌聲的世界，氣球的海洋。氣球把教室變成了一個(gè)舞臺(tái)，每一個(gè)人都可以到上面表演節(jié)目。
第一個(gè)節(jié)目是我們班丹丹和蘭森表演的《江南style》十分精彩，有些人情不自禁的就上去跳了。他們兩個(gè)唱的也很好，配合的很好。下一個(gè)就是我和楊懿表演的歌曲《我相信》這首歌是我和楊懿用了三天時(shí)間練出來的經(jīng)典歌曲，唱的時(shí)候我們不急不慌。也沒有唱跑調(diào)，也和同學(xué)們握手，那時(shí)候丹丹緊緊地握著我的手，說"唱的真好"我也說"你剛才唱的比我的更好”。
然后就是任澤誠(chéng)和郭金星的雙簧，他們兩個(gè)表演的很搞笑，弄得大家哭笑不得，其中有一處我記得十分清楚�！澳阒朗裁唇须p簧嗎？”"當(dāng)然知道。就是兩個(gè)姓黃的'人一個(gè)在表演，一個(gè)在后面說。你說有意思嗎？真是搞笑。
還有幾個(gè)同學(xué)表演的也非常精彩，這就是我們的超級(jí)元旦晚會(huì)，有歌聲有笑聲。
元旦的作文 篇6
元旦的前夕，我特別興奮，因?yàn)槲覀儼嗉?jí)舉行派隊(duì)。說起派對(duì)，大家可能并不陌生，無(wú)非就是唱唱歌，跳跳舞，帶點(diǎn)零食狂歡�？蛇@次的派對(duì)是為歡慶元旦而舉行的。
來到熟悉的教室，四處掛著彩帶、氣球，一種喜氣洋洋的感覺迎面而來，讓人感到的是激情與歡樂。派對(duì)開始了，我們兩個(gè)小主持一唱一和的`說起了主持詞，有唱歌的、跳舞的，還有說相聲的，但是，令我印象最深的卻只有一個(gè)，那就是語(yǔ)文老師、秦雨荷和張智偉帶來的詩(shī)歌朗誦。老師像個(gè)教授，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，當(dāng)老師深情地說每當(dāng)老師走進(jìn)校園，最牽掛的卻是我們時(shí)，我的淚水不由自主的一滴一滴往下落。老師，無(wú)論我們走到哪里，校園都是我們魂?duì)繅?mèng)繞的地方。您，就是我們最最牽掛的人。
這個(gè)冬天，溫暖了我們的心靈，激發(fā)了我們的熱情，帶給我們的是元旦的歡樂。新的一年即將到來，這是一個(gè)令人難忘的冬天，它在祝賀20xx年有個(gè)好的開始。
元旦的作文 篇7
懷著無(wú)比期盼而激動(dòng)的心情，我們迎來了xx年的元旦聯(lián)歡會(huì)。這一天，冬日的陽(yáng)光格外溫暖，冬風(fēng)也溫和地吹在臉上。我邁著輕快的步伐來到教室。哇，教室里五彩繽紛的氣球讓人感受到了濃濃的節(jié)日氣氛，窗戶上的窗花仿佛綻開了笑臉，教室里播放的美妙樂曲讓人心神湯漾，同學(xué)們都喜笑顏開，三五成群地聊著，笑著，者輕松愉悅的氛圍中主持人身著盛裝步入教室，宣布聯(lián)歡會(huì)開始時(shí)，同學(xué)們歡呼起來！
第一個(gè)環(huán)節(jié)是游戲“搶凳子”，只見上場(chǎng)的七個(gè)同學(xué)小心翼翼地圍著凳子站成了一圈，雖然還沒有開始但他們都處于高度戒備狀態(tài)中了，當(dāng)音樂響起，他們轉(zhuǎn)起圈來步步為營(yíng)，每邁一步都讓人感覺心驚膽戰(zhàn)，場(chǎng)下的同學(xué)也都屏住了呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地看著他們，好像感覺自己也是游戲中的一員，突然音樂聲戛然而止，七個(gè)同學(xué)不約而同地坐了下去，坐到凳子的同學(xué)歡呼著“yeah”，結(jié)果只剩下李明沒搶著，他淡然一笑就回到了座位上，現(xiàn)在剩下六個(gè)同學(xué)，五個(gè)凳子，隨著音樂聲響起，動(dòng)人心弦的'游戲又開始了……
搶凳子的游戲剛結(jié)束，大家還沉浸在參與的熱情中，這時(shí)主持人宣布，王娜同學(xué)為大家舞一曲《江南style》，當(dāng)樂曲播放，王娜和幾個(gè)同學(xué)隨著樂曲熱情洋溢地跳了起來，她們愉悅的表情、富有節(jié)奏的舞蹈感染了所有人的情緒，大家都情不自禁拍起手掌，跟著樂曲唱了起來，到了樂曲的高潮部分，全班同學(xué)幾乎都要舞動(dòng)起來，全班的氣氛熱烈無(wú)比
元旦的作文 篇8
除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著�！癶appynewyear!”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向20xx年尋
視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的.玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng)，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬。
元旦的作文 篇9
在我國(guó)古代元旦節(jié)是這么的重要,而現(xiàn)在,也一樣被人們重視。學(xué)校每次都會(huì)開元旦聯(lián)歡會(huì),而我們班的元旦聯(lián)歡會(huì)一定是最有意思的!
那天下午,我早早地來到了教室。幫已經(jīng)在教室的同學(xué)裝扮教室。這時(shí)同學(xué)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的'來了,我看見大部分同學(xué)在閑聊,甚至還有些作業(yè)的!真是氣死我了，你說他們不幫忙就不幫忙吧，在那閑著，嘴也不閑著，說個(gè)沒完沒了。
終于要開始了，首先十幾位主持人亮相，說開幕詞。然后是幾位同學(xué)的節(jié)目，其中有吹樂器的，有唱歌的，還有演小品的，尤其是曉藝和昊群的節(jié)目讓你我看的眼花繚亂。
到一半的時(shí)候，各科老師就開始串門。可誰(shuí)來了就別急著走，先上去說兩句，可我們那個(gè)老師也沒拉上去。
最后，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。我們大家的心情都很激動(dòng)，隨著時(shí)間的推移，我們只能在一起過三個(gè)元旦節(jié)。
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