“三八線”風(fēng)波作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的“三八線”風(fēng)波作文，希望對大家有所幫助。

“三八線”風(fēng)波作文1

　　我的位置常常被同桌占領(lǐng)，因此我和同桌訂了一條規(guī)定：不準(zhǔn)超過我們的'“三八線”。

　　可是他好像毫不在乎，總是超越那“三八線”。我一次又一次地原諒他、提醒他。終于有一天，我忍無可忍，想出了報復(fù)他的餿主意。我趁他去訂正的時候，在胳膊肘下壓了一支鉛筆。他一回來坐下，剛好超了，筆尖刺了他一下，他被扎得哇哇直叫，我幸災(zāi)樂禍地笑了。他氣呼呼地問：“誰刺我？”我搖了搖頭，他又去訂正了。他再回來時，發(fā)現(xiàn)了我的暗器――鉛筆，頓時大發(fā)雷霆，說：“好�。≡瓉硎悄�！”說完氣呼呼地要去告老師。我一把拉住，怪聲怪調(diào)地說：“小哥，你自己超的，這不是活該嗎？”他聽了，嘆口氣走了。為此，我美了好一陣子。

　　為了這條“三八線”，我們你爭我斗，鬧得不可開交，影響了正常的學(xué)習(xí)生活。一天，我整理好東西，準(zhǔn)備回家，他叫住了我說：“咱們把線擦了吧！”我順?biāo)�推舟地答�?yīng)了，用手抹去了那條“三八線”，也除去了我們的煩惱――我們化敵為友了！

“三八線”風(fēng)波作文2

　　二年級的時候，我做了一件令自己現(xiàn)在想到都很后悔的事。

　　那時，我們班同學(xué)流行畫“三八線”。于是我想：要不，我和同桌徐國飛也在桌子上畫條“三八線”吧。我在桌子中間畫了一條筆直的線，并約定：誰都不能超過這條線。

　　剛開始，我們都很遵守規(guī)則。可是后來，徐國飛就漸漸忘記規(guī)則了。他超線的時候，我就提醒他：“喂，你的`胳膊超線了�！泵看挝姨嵝阉�的時候，徐國飛就會不耐煩地說：“知道啦！”

　　過了一段日子，我腦海里居然冒出一個很荒唐的想法：只要他的胳膊肘一過線，我就用鉛筆尖戳他的手背。一次，徐國飛剛超過線，我用鉛筆尖狠狠戳了他的手背。他疼得一下就把胳膊肘收回去了。突然，我覺得很后悔，不應(yīng)該這么做。徐國飛是個寬容大度的人，他沒有“以牙還牙”對我。我決定要向他道歉。

　　后來媽媽知道了這件事情，她嚴(yán)肅地對我說：“我希望你以后遇到什么事，都要多包容別人，不要那么小氣，寬容別人就等于是寬容自己啊！”

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