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風波的作文
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的風波的作文，希望對大家有所幫助。
風波的作文1
月餅風波
今日是中秋節(jié)，一年一度的賞明月吃月餅的時候，可我和爸爸卻三次去超市換月餅。為什么要屢屢去換？請聽我細細說來――
昨日，爸爸買回一袋月餅，今日在這花好月圓的時刻，我打開正準備吃時，卻發(fā)現(xiàn)月餅上已經(jīng)長出一層幽幽的綠毛。多嚇人呀！爸爸立刻拿去換一袋。
見到新?lián)Q的.月餅，我迫不及待地拆開，居然發(fā)現(xiàn)一只蒼蠅緊緊地嵌在月餅里！多惡心！
我破口大罵：“這個混帳的月餅廠，居然連蒼蠅也做成餡，想讓我吃‘咸肉’月餅呀？”說著，我便拿起另一只小月餅吃起來，第一口嚼下去，我的嘴巴忽然之間僵住，怎樣這月餅有股霉味呀？我急忙打開揉成一團的月餅包裝紙，媽呀！過期月餅！
“呸呸呸！幸好還沒有咽下去，要不然可麻煩！呸呸呸！”我怒火中燒，看著眼前這一袋月餅，心想：這個月餅廠可真是的！只明白賺錢，不懂得質(zhì)量！生產(chǎn)出這么糟糕的月餅來坑人！超市也不是好東西！竟然把過期發(fā)霉的東西以次充好，賣給顧客，這還有信譽嗎？
我和爸爸怒氣沖沖地來到超市，營業(yè)員明白我們的來意后，立刻向我們道歉，并主動自選新的月餅換給我們，還立即把柜臺上那些過期的月餅撤下來�？磥恚麄冞�明白一些信譽的價值！
雖然我們手中提著第三次換來的月餅，可是我心中已經(jīng)沒有節(jié)日的歡愉，我的腦海中常想起月餅上的綠毛，月餅里的蒼蠅和霉味。一只小小的月餅，破壞我今日所有的好心境。但在這三換月餅中，卻讓我懂得一個消費道理：消費者在消費過程中，要善于維護自我合法的利益，要敢于向劣質(zhì)產(chǎn)品質(zhì)疑抗議！
風波的作文2
追星風波
說起我們班的“追星族”，那一個個“追星族”可真是“追”過的明星不可記數(shù)。這不，那陣風波還未平，這陣風波又起來啦！
這次的風波可算是“波瀾壯闊”。猜猜“追”的是哪位明星？那就是赫赫有名的三人組合S？H？E。S？H？E能夠說是在我們無人不知，無人不曉。貼畫、海報、磁帶……幾乎都被她們占據(jù)。我們這些小fans們也個個都有。貼畫帖滿鉛筆盒，海報掛滿臥室的墻壁。有的同學居然把復讀機也給帶到學校。一下課，他就開始播放S？H？E的歌兒，同學們一擁而上，然后，閉著眼睛，靜靜地欣賞那優(yōu)美的旋律！有的還哼哼著歌詞，別提多美。同學們還給那個地方起一個美妙的名字，叫做音樂谷�？墒巧险n鈴一響同學們戀戀不舍地離開音樂谷，回到座位上。最近，正趕上元旦，同學們紛紛互送賀卡，而賀卡上的人物也不用說拉，當然是SHE啦。同學們在賀卡上寫下祝福語，送給自我的好朋友。
“喂，S？H？E的新專集又出來啦！”“新專集里面有一首歌叫做《候鳥》，十分好聽！”聽，我們班的.小偵探也出馬啦，正在播放最新消息呢！你聽，又來：“我找到Eall的個人檔案啦！”“我家有20xx年的最新臺歷！”……
哈哈，這回的追星風波怎樣，不小吧！
風波的作文3
家庭風波
家庭是溫暖的港灣，充滿著歡樂和幸福，但有時也會發(fā)生一些隔閡與誤會，使溫馨的家產(chǎn)生一些風波。
一天，爸爸與媽媽就因為一些小事吵起來。事情是這樣的：爸爸工作忙，家里的一切就全交給媽媽，然而媽媽這一段也比較忙，關(guān)于家務活誰做而斗起嘴。為使家庭再次和睦，我苦思冥想很久，最終想出一個切實可行的好辦法。
第二天早上5點半，爸爸像往常一樣出去跑步，我立刻起床，實施第一步計劃。我先到廚房，把燈打開，炒菜鍋放上去，再打開煤氣灶，等鍋熱后，放油，之后，將我昨日晚上已切好的胡蘿卜絲放進去炒……等一會兒，菜便做好。之后，我又熱奶，洗杯子等。半個小時后，早飯便做好。我將早飯放好后迅速跑到我的房間，讀起書來。一會兒，爸爸跑步回來，看到桌子上熱騰騰的早飯，抑制不住內(nèi)心的喜悅，“苑鳳，早飯是你做的嗎？”――爸爸從來就沒有見過我做飯，自然不會相信是我做的，我明白，他是故意問我，讓我媽聽的。我小聲說：“當然是媽媽做的！我又不會�！卑职指吲d地吃起來，之后他有幾次想張口給媽媽說話，可最終沒有說出。我明白，家庭問題已經(jīng)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。等爸爸上班走后，我立刻實施第二步計劃。我拿出小豬存錢罐，就往下倒錢，內(nèi)心雖有不忍，但為家庭的.和諧和幸福，我還是將所有錢都倒出來。在上午放學的時候，我到超市買一些媽媽喜歡的東西偷偷地放在媽媽的梳妝臺上。媽媽回來發(fā)現(xiàn)后，問我“這是你爸爸買的？”我同樣小聲說：“爸爸不讓我告訴你，這是他買的！”媽媽聽后，轉(zhuǎn)身做午飯去。我發(fā)現(xiàn)她的眼中飽含淚水┅┅
晚飯后，我聽到爸爸媽媽在他們的房間有說有笑。我明白：他們和好！一場風波就這樣平息。
風波的作文4
在一個富人的大房子里，在一只智力超常的螞蟻，它憑借著自我的智慧，在房子的支架中也“啃”出個大房子來，有客廳、有臥室、還有餐廳……并且還學會使用電腦。
一天，螞蟻坐在自家餐廳里邊啃大米粒邊看富人上網(wǎng)。忽然，它看見富人登陸QQ與一個殺蟲劑廠老板視頻會話。說起這個老板，螞蟻可是對他恨之入骨，當初它的父母就是被他制造的殺蟲劑殺死的。它一向想報仇。
它經(jīng)過電腦聯(lián)系上另一位動物界智者――蝸牛聰聰，螞蟻告訴它想經(jīng)過電腦使殺蟲劑大老板的飛機失事，可蝸牛聰聰說不行，太過分，只要捉弄一下他好。一陣嘰哩咕嚕聲后，螞蟻臉上露出陰險的.笑。
美國，某空軍基地，一架巨大的波音767客機降落在跑道上，地勤人員驚呆，但更讓他們驚訝的是一個中年男子從飛機上走下來，用他們完全聽不懂的話語大聲斥責著什么，翻譯過來一問，才知他是殺蟲劑廠的老板。與此同時，大西洋彼岸，一只螞蟻和一只蝸牛正在進行隆重的慶祝。
當人類得知這是一只螞蟻和一只蝸牛完完全全耍他們之后，不敢再濫殺動物。不僅僅那次“偏航迷案”，還有螞蟻和蝸牛利用電腦在網(wǎng)上寫的一條留言：“生命活著是一種權(quán)力，動物如此、人類如此、植物也是如此，這是一個生命基本的權(quán)力。如果這種權(quán)力也無法保留，世界就會變得蒼白無力�！�
風波的作文5
遲到風波
“哈――”我從睡夢中驚醒，舒服地伸一個懶腰。我看一下鐘，我的心一下掉到冰窖，嘴也立刻成O形，因為此刻已經(jīng)7：50。
“時間老人啊，求求你慢一點走啊，我跟不上啊�！蔽也唤袊@道。可是，時間還是一分一秒的過去，我顧不上那么多，急急忙忙地起床，也沒有刷牙洗臉，更別說吃飯。我抓起放在門口的書包，就迅速以百米賽跑的速度往樓下沖。到大街上，我一邊跑一邊用眼角的`余光往周圍瞄，期望能有一個像我一樣趕著上學的人。可是大街上除買菜的老奶奶，就是在散步的老爺爺。這時我恨不得插上翅膀飛向教室。我咬緊牙關(guān)，一頓猛沖。到學校，只見操場上空無一人，偶爾傳來教師的講課聲。我趕緊加快步伐，向教室跑去。
走在樓梯上只聽見我“呼呼”的喘氣聲，“嗒嗒，嗒嗒”的腳步聲和書包里文具碰撞發(fā)出的聲音更加使我焦燥不安。我來到離教室不到三米的走廊上，我不禁猶豫起來：是進，還是不進。進的話，教師可能會批評我，同學會嘲笑我。如果不進，那就是曠課，罪加一等啊。我開始責備自我：你呀你，如果昨晚不看電視看得那么晚，今日會是這樣嗎時光能夠倒流，那該多好呀!早睡早起看來是至理名言呀!我一步一步地往教室挪，原本輕快的腳步，此刻似乎灌鉛一樣。最終走到門口，我心一橫，低著頭推開門，聲音小得像蚊子一樣說：“報告。”我這時就像一個等待判決的罪人，臉紅得像蘋果。教師看我一眼，嚴肅地說：“下不為例!”我趕緊逃回坐位去。
這就是我遲到的經(jīng)歷，我再也不要嘗這種遲到的滋味。
風波的作文6
“剪刀，石頭，布！”“耶，我贏了，把遙控器給我！”“不給，除非再來一局，哼！”“可惡，耍賴皮！”
聽，準是爸爸和弟弟搶遙控器了，要看電視。爸爸總耍賴，每次弟弟贏老爸，打死也不給。哎，這就引起了一次世界大戰(zhàn)。（剪刀石頭布游戲）
嘿嘿，我趁火打劫，拿遙控器。不好，被發(fā)現(xiàn)了，三十六計走為上計，“逃！”我逃啊逃，他們追呀追，“呼呼，累死了，還追？！”“王慧，看招！”“啊啊啊啊啊啊啊啊，救命！”爸爸拿拖鞋朝我扔來，金蟬脫殼，逃吧！！”
媽媽從廁所走出來，拿起遙控器，看了看說：“官再大，也大不過我老媽�！崩习趾偷艿埽莻�啊“敢怒不敢言”的`典型例子。哎呀喔噻，老媽一臉嚴肅，眼珠子瞪得比銅鈴還大，感覺要掉下來了似的。老媽對弟弟說：“give me！要不然會受皮肉之苦，小心��！”弟弟那個叫委屈啊，呵呵，笑死我了。
好戲才剛剛上場，不急，我們繼續(xù)看大戲吧！
媽媽不是剛上完廁所嗎？這不，又來了！媽媽匆匆忙忙把遙控器放桌子上走了。好機會，我們蜂擁而上。哎呀，那個倒霉。我們都倒在了一塊兒，這時有了姐姐的好戲。
姐姐從屋中走出來，看我們那般情景，不禁哈哈大笑起來，叫誰也會笑破肚皮呀。姐姐問我們在干什么，我們共答：“搶遙控��！”姐姐說：“起來吧，我有好辦法了！”我們齊問：“真的，千真萬確？！”“嗯嗯嗯！”姐姐點頭說“嗯嗯嗯”。
哎，鬧騰了那？久，早該了！每人看十分鐘，到時間了就得該另一個人看了�！皁k？”老姐問，我們答：“oooooo，kkkkkk！�。 鳖D時，全家又看是鬧了。為什么呢？因為，誰第一個看��？
姐姐，暈！
風波的作文7
日記本風波
此時的符輝也顧不上日記本。他將語文書拿出來，口里假裝讀著，可腦子里想的全都是日記本的事。那個日記本可千萬不能不見啊!原先，那個日記本上，記載符輝所有的真情實感與秘密，包括他生活在一個單親家庭，全家的經(jīng)濟來源全靠媽媽撐著等資料，所有事情都在上頭啊。符輝感覺像被人偷窺一樣，心里好慌。他下定決心要找到那本筆記本。
一下課，符輝就對自我的桌子進行“地毯式”的搜索，可依舊不見那個本子。符輝百思不得其解，如果真被人拿去的話……他不敢往下想!當他又要重新開始找時，鄰座的那小芳卻給他一張小紙條：別找，被班主任拿去，我昨日放學回教室拿東西時看到的。原先這樣啊!天啊，這可怎樣辦，我到底該怎樣辦啊!
第二天，當符輝還在想應當怎樣找班主要回日記本時，他走進教室，被眼前的這一幕驚呆，班主任拿著個募捐箱，而臺下的同學都在向看他微笑。此時，班主任講話：“多謝同學的互助精神，我想符輝同學必須會很感動的`。”之后班主任又轉(zhuǎn)過來對符輝說：“符輝，同學們明白你的情景后都十分感動，我們也為你捐一些錢，這些錢你就拿回家用吧!”說著，他從講義夾中拿出日記本交給符輝。符輝咬著唇接過日記本，顫抖著說：“教師和同學們的好意我全都明白，也十分感激你們�？墒�，教師您不應當隨便動我的東西，那……那可是我的保密啊……”說完符輝轉(zhuǎn)身跑。
愣一會的班主任，微笑著走向募捐箱，對同學們說：“沒有關(guān)系，同學們，我以為是班里布置的周記本，我只是收來例行檢查。我期望大家?guī)蛶退�，我們都來關(guān)心這些家里困難的同學……”
風波的作文8
教室里的風波
下課，薛陽峰擺動著雙臂，在教室里走來走去。突然，“砰”一聲響，我的文具盒被他碰到地上。就這樣，一場拉開序幕。
我從椅子上跳起來，如獅子般地大吼著：“你小子是不是眼睛瞎，把我的文具盒都碰到地上。”
薛陽峰見我對他大吼大叫著，也不甘示弱，說：“我……我又不是故意的，干嘛跟我發(fā)這么大的火呀再說，你把文具盒放在桌角，就算我沒碰到，別人也會碰掉的'。”
我一聽，更加生氣，說：“什么什么，你不碰掉，別人也會碰掉”我一邊對他大吼，一邊彎下腰撿一支鉛筆送到他眼前，“你看看，這鉛筆頭都斷，我用什么做作業(yè)呀”
薛陽峰雙手叉腰，翻翻白眼，滿不在乎地說：“切，不就是一支鉛筆嘛，大不我賠你十支就是，何必這么大動肝火呢”
我的兩只眼睛恨不得噴出火來，脖子上的青筋都暴出來：“你強詞奪理�！�
薛陽峰的眼睛瞪得如銅鈴般，嘴一撇，說：“你才強詞奪理呢�！�
我一拍桌子，指著撒一地的文具說：“你給我撿起來�！�
“不撿�！�
“你到底撿不撿”
“不撿!就是不撿!看你能把我怎樣樣!”
就這樣，我們倆你一言我一語，像兩只好斗的公雞，爭得不可開交�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響，教室里頓時鴉雀無聲，教師緩步走進教室，見我們站在那兒，就走過來，問清情景，然后笑瞇瞇地對我們說：“文具盒摔壞能夠修或者重買，鉛筆頭斷能夠再削，可是同學之間的友誼被破壞，就很難彌補……”我倆聽到這兒，就爭先恐后地把文具撿起來……
這場風波就這樣在“對不起”的道歉聲中平息。
風波的作文9
我們一家人平時總能和睦相處，是遠近有名的“五好家庭”，可是有時也會出現(xiàn)“風波”。
有一次，爸爸出差去，媽媽也還沒下班，爺爺奶奶在準備晚飯，我一個人在書房里，應對那誘人的電腦，想著那趣味的游戲，腦海里兩個念頭直打架：一個說：玩一會兒！另一個說：還是寫作業(yè)，媽媽立刻就回來！我最終忍不住，玩幾分鐘。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”門鈴響，媽媽回來。我趕緊把游戲的網(wǎng)頁關(guān)掉，跑去彈琴。媽媽看，高興地表揚我：“今日可真乖呀！主動彈琴！”說著就往書房走去。
很快，我彈完琴，開心地跑進書房向媽媽匯報。一進門就看見媽媽沉著臉坐在沙發(fā)上。我奇怪地問：“媽媽，你怎樣？剛才不是還很高興的嗎？”媽媽嚴肅地看著我，問：“你剛才做什么？”我心里有點緊張，轉(zhuǎn)念又想：我把電腦關(guān)掉，媽媽肯定不會明白。于是裝著理直氣壯的樣貌回答：“沒干什么呀！我剛才一向在寫作業(yè)�！眿寢尨蜷_電腦上網(wǎng)的歷史記錄，我剛才玩的游戲網(wǎng)頁顯示出來。我心驚膽戰(zhàn)，媽媽千萬不要打我呀！不出我的所料，媽媽的大巴掌打在我的手上，生疼生疼。我的`哭聲驚動爺爺奶奶。他們解事情的經(jīng)過后，也批評我，之后，爸爸把電腦網(wǎng)絡(luò)給屏蔽，此刻只能上我們學校的網(wǎng)站和Lilian的空間。
我真后悔呀，因為一時的貪玩，使我以后都不能上網(wǎng)查找資料，必須要等媽媽回來用她的電腦才行。
這就是發(fā)生在我家的風波。它使我懂得一個道理：要讓別人信任你，必須提高自控本事，讓自我值得信任。
風波的作文10
“啊!怎么辦?怎么辦?作業(yè)忘寫一項，我可是從不欠交作業(yè)的啊!”我的嘴里不停地念叨著，腦海就像被魔鬼打亂了順序，瞬間一片空白。我心里也被小人不停地攪擾著，讓我忐忑不安。
我在這關(guān)頭中，急忙抬頭看看時間。心里想著還早還早，我得趕快補，同時也舒了一口氣。我迅速放下書包，拉開鏈子，打開筆盒，掏出筆和本，埋頭不顧一切地寫。邊寫邊念叨著：“快點，快點，還差一點就寫完了�！笨墒菚r間不等人啊!上課鈴響了，我差點呆成木雞了。
在這節(jié)課里，我都想著沒寫作業(yè)的后果：老師會不會讓我罰抄?會不會讓我跪一節(jié)課?會不會叫家長?早就把老師的授課的內(nèi)容拋到九霄云外去了。想著，想著下課鈴響了。別人都出去玩了，我被帶去“審問”了。
“老師，我不是故意或懶得寫作業(yè)的，請您相信我�！蔽椅卣f。
老師厲聲訓斥：“你說我昨天布置的.作業(yè)多嗎?才兩項。”
“老師，從今以后我一定會認真完成作業(yè)和檢查作業(yè)，請您原諒我。”我十分懊悔地說。
“這次作業(yè)大部分同學的保質(zhì)保量地完成，你卻沒完成懲罰是不可少的�！崩蠋焽烂C地說，“就罰你重抄兩遍明天交給我�！�
我邁著沉重的腳步走向教室罰抄。這時我感到后悔無比，自己為什么不認真檢查?導致發(fā)生了這樣的事。
經(jīng)過這次的體驗，我明白了——每個人的作業(yè)都要保質(zhì)保量地完成，不要因為作業(yè)少，就放松對作業(yè)的檢查。
風波的作文11
每個人都會犯錯。普通人有犯錯的時候，天才為人也可能犯錯。探琴時有彈錯的時候，跳舞有邁錯腳的時候……有小錯，也有大錯。錯誤一點也不可怕，可怕的是應對錯誤的'態(tài)度，要正確的應對錯誤。我就犯一個大錯，但我正確的應對。
前一段時間，記得是周二午時的時候，我放學回家后，去媽媽的辦公室。一到辦公室，我就將書包撂在辦公桌上，只聽“咣當”一聲，桌子上滿滿一杯水被我碰倒，正好倒在媽媽辦公桌上的筆記本電腦上，我一下子就懵，心里忐忑不安。這時，媽媽趕忙把電腦翻過來，盡管媽媽速度很快，但電腦還是自動關(guān)機。當時我心里很慚愧、內(nèi)疚、自責，也有點害怕。如果我不把書包放在桌子上，電腦就不會壞，我心里后悔極!電腦一向在漏水，媽媽也不停的擦，我也跟著擦起來。過會，媽媽把電腦翻過來，說：“讓它一向這樣空著，等明天再看。如果好，就沒事;如果壞，就沒有辦法�！蔽倚南�，這可怎樣辦既要賠錢，又看不電腦，心里擔心極。
回家后，我立刻給媽媽道歉，媽媽只是說幾句就沒事，我心里這才平靜下來，認真的寫作業(yè)。
第二天，電腦真的好，我心里高興極，也松一口氣。媽媽說：“你是一個懂事的孩子，媽媽不會怪你的，以后細心就是�！蔽倚睦锂惓８吲d，也反思一下，總結(jié)出一點生活小經(jīng)驗――永遠不要把水杯放在電腦旁。
經(jīng)過這件事，我也感受到媽媽的變化：她批評我不像以前那么嚴厲，理解我，也讓我覺得媽媽更疼我。
風波的作文12
今天早晨，組長找同學收作業(yè)時，卻發(fā)現(xiàn)班中的“四大天王”之一的王松一個字也沒寫。
俗話說得好，“新官上任，三把火�！苯M長蘇小英這個“新官”平時就挺像一只“母老虎”，這時她趾高氣揚又拉腔撥調(diào)地說：“怎么這么有個性呀！連作業(yè)都不做？”王松今天心情本就不怎么好，再來一個挑事的，這不是火上澆油嗎？“干你屁事呀！你爺爺我正在氣頭上呢！
欠打呀——！”王松像炸雷似的大喊。這一大喊沒關(guān)系，但卻把早讀課的秩序給打亂了。小英這母老虎那受行了這委屈呀！王松這一番臟字連篇的話不堪入耳，小英也急了，吶喊“我爺爺?shù)淖鎸O子沒做作業(yè)，也照罰不誤！”王松把眼晴瞪得像銅鈴一般大，小英也被王松氣得滿臉通紅，火冒三丈。這兩個“易爆品”如果還不相互讓讓就會“爆炸”，都是“重磅炸彈”呀！“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。但誰也不讓誰。終于，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了。
王松倫起了拳頭，要打小英。小英先發(fā)制人，一巴掌把王松給打了。王松的眉毛站了起來，他氣極了，一腳向小英踢過去。旁邊的人有的為王松喊加油，有的'男生罵小英這么橫，有的幫小英打氣，有的女生罵王松自找苦吃，有的卻躲在一旁，怕卷入無端的是非。王松把另三大金鋼給叫來，小英也……
這架越打越激烈。這時，班委走過來，說“好好的一個早讀課，都被你們倆攪亂了，事情不好好解決，卻非要搞到這種地步，你們自責不自責？”
“哎！如果我當時別那樣就也許沒事了，我應該學會心平氣和地解決問題�！毙∮⑾搿�
王松想：“如果我不說粗話也許就沒事了，哎——”
風波的作文13
“賣辣椒哦，上好的辣椒哦�！辈耸袌鰞�(nèi)傳來小販的叫賣聲。
“這辣椒辣不�！币晃恍」媚飭柕�。小販看見錢包欣喜落狂：小姑娘一般不吃辣，而且吃了辣會長青春痘的，對，就說不辣�！辈焕保覀冑u的都是純正的菜椒，一點都不辣。小販笑嘻嘻的說。小姑娘非常高興：“多少錢一斤？”“五塊�！毙∝溂泵φf。“這么貴啊，我只帶了三塊。”小姑娘為難的說，“外面都賣三塊，你就便宜一點唄�！薄安恍胁恍�，三塊是賠本的價，賣不得！”“那我去其他地方看一下”“那四塊也行”小販急忙說�！八懔恕毙」媚镎f。這時，有一位大媽來了，“這辣椒辣不？”小販一看就知道她能吃辣�！袄�，不辣那怎么叫辣椒呢，保證你吃了會噴出火來。”小販嬉皮笑臉的.說。大媽臉上笑開了花：“我就喜歡帶勁的，給我稱一點。小販見生意來了就說:“原來是辣妹子啊，要不多稱一點�！闭谶@時，那位姑娘又回來了：“找了半天也沒找到有人賣菜椒的，只好來你這稱一點。”“你不是說這辣椒辣的要命嗎？怎么是菜椒？”大媽疑惑的問�！按髬專鷣礤e地了，這兒只賣菜椒。”小姑娘說�！澳憧催@辣椒火紅火紅的，能不辣”大媽說道�！澳憔垢因_我，我不買了�！毙」媚飸嵟恼f�！澳氵@人也真是的一會說不辣一會說辣。我也不買了。
小販繼續(xù)叫賣，可一上午也沒賣出多少。那滿滿一車的辣椒似乎在對他說：“做人要講誠信啊�！�
風波的作文14
一天早晨，媽媽準備出門，出門之前媽媽對我說：“在家里好好的寫作業(yè)，不要亂玩��！”媽媽剛說完門就“啪——”的一聲關(guān)了。
我歡喜地來到房間的課桌上，開始寫作業(yè)了。不一會，作業(yè)不知不覺的寫完了。我在家里，坐在椅子上對著窗外欣賞風景，同時我也感到很無聊，想來想去玩什么好呢，我隨手拿了一個彈跳球來玩，彈跳球一跳一跳，像個可愛的小老鼠，別看他活潑，也很有重量，我越玩越來勁，把彈跳球用力地向下砸去，就在這時候彈跳球砸到了媽媽最心愛的花瓶上，花瓶頓時碎了一地，我心想：“這下慘了，媽媽肯定打我一頓的！”就在這時候媽媽回來了，媽媽看著她那碎了的花瓶怒氣沖沖連臉都紅了起來，她的眼眶紅了，指著我大聲喊道：“是誰？是誰弄壞的？”我看媽媽這副兇狠的樣子，非常害怕，就不由自主地撒了一個謊說：“是隔壁家的.小孩子來玩我的彈跳球弄壞了花瓶�！�
這時媽媽的怒火像是被水澆滅了一半。她突然臉色變得鐵青，站在那冷冷地笑了一下，就走回她的房間。我看到媽媽的表情，心里好像吃了苦瓜一樣，心里非常難受。
一直到晚上媽媽只是在房間里忙來忙去，卻不和我講一句話。我知道媽媽的心情是怎么樣，我心里想了想，來到門前輕輕的把房門推開，勇敢地走到媽媽面前，這時候我“啪”的一聲跪了下來，向媽媽低下頭說：“媽媽，我錯了！花瓶不是隔壁的小孩打碎的，是我打碎的花瓶�！眿寢尶戳丝次疫B忙把我扶起來，抱到懷里，她的淚水滴到我的頭發(fā)上，她說：“孩子，花瓶并不重要，誠實比金子還可貴，即使打碎了一千一萬個花瓶也不能失去你的誠信呀！”我聽了臉都紅了。
從那以后，我再也沒撒過謊。
風波的作文15
田園里站著幾個穿花衣的可愛“人物”它們的衣角在微風吹拂下，跳起歡快的舞蹈。
“看看看，那點兒野雞又來刨咱玉米種兒了”爸爸邊說邊叫喝著轟走這些可惡的野雞。那些野雞大概是收到了驚嚇，都“咕咕咕咕”的朝反方向飛去。
它們的叫聲漸漸消失在不遠處的樹林里。爸爸嘆了一口氣，朝我和弟弟無奈的笑了笑。爸爸來過好幾次，大都看見有野雞刨我們玉米，所以……我們早就把鋤頭、腳鐮這兩個笨重的家伙和紅紅的玉米種子準備好了。唉！是因為別人家的地里都有“人”我們家地里沒有嗎？真是越想越生氣，等我們將玉米種子再種完以后，也做幾個這樣的東西嚇倒你們……哼。
日光照在身上，顯得格外熱�，F(xiàn)在正是六月，吹過的風也是熱的，感覺自己似乎在蒸籠里，好難受啊～
爸爸拿著重重的鐵鋤一個一個的.潘坑，我將紅紅的玉米種子丟進坑里，弟弟則抱著腳鐮將丟過種子的坑埋上。抬頭望見爸爸勞動的身影，他的面部和耳朵通紅，分不清是熱的了還是累的了，我覺著都有。爸爸臉上的汗成股下流，身背已經(jīng)被汗?jié)B透了。爸爸彎腰潘坑，能清楚的顯現(xiàn)出后背的脊柱。
經(jīng)過了幾個小時的奮斗，我們終于種完了！落日的余暉透過樹林照在剛翻過的土地上，抬頭望去，天空一片橙色，大概是看到我們的悲慘遭遇后心在滴血吧。然后呢，一不小心將天的那一部分染了色。我們在附近找來了許多結(jié)實但又不粗重的樹枝，在地里每隔一段距離做一個我口中所謂的“人”
看著這一個個穿花衣的“人”，我心里踏實多了，許多野雞應該不會來了吧。然而一大早趕來，我們用汗水耕種的田地，竟再遭風波�。�！
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